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創業策劃

時間:2025-02-10 11:18:12 創業指南 我要投稿

【精華】創業策劃10篇

創業策劃 篇1

  一 前言

【精華】創業策劃10篇

  當今社會,失業率居高不下,就業問題愈發突出。為了更好地適應未來的發展,我們當代大學生更應該未雨綢繆規劃自己的未來。而時下在校大學生自主創業不僅已成為大學生自我發展,積累經驗的一種趨勢,更成為展現大學生自力更生,自強不息精神的標志。眾所周知,自主創業不僅可以鍛煉自我,磨練意志,而且還能通過自己的努力為父母減輕些負擔。因此,我們應順著這種趨勢不斷探求摸索,在總結他人優秀經驗的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰。因此,我們打算創辦一家校園自助超市,既服務他人又方便自己,與時代同行豐富我們的大學生活。同時,這也是我們政府所倡導的。

  二 創業背景

  隨著我國經濟的快速發展以及大學的日益普及,在校大學生數量日益增加。大學校園是潛力較大的消費市場,因為這里有一群會消費的大學生群體。顯然,大學校園消費已成為推動經濟增長的重要推動力。

  然而,當前各大高校內超市及賣場的商品價格卻普遍高于正常市場價格數倍,這讓大部分并不富足的大學生們很是苦惱。同時,大部分校內超市及賣場的營業時間都有限制,這給我們的生活帶來了很大的不便,給我們的生活平添了不少煩惱。

  三 創業目的

  1 大學不僅是我們接受知識,提升自我的地方,更是我們與社會接觸的平臺,進入大學的目的就是為了以后能更好地融入社會,而自主創業就是我們為實現此目地而能進行的有益嘗試。

  2 上大學需要大量的花費,這對于大部分家長來說都有一定的壓力,而風華正茂的我們也都想通過自己的努力來減輕些家人的負擔來證明自己。這對我們來說也是一個絕好的機會。

  3 目前各大高校內的.超市和賣場的商品價格,特別是我們學校的,都讓我們感到失望。為了讓同學們能花更少的錢享受到更好的服務,同時也能讓同學們全天隨時購物,我們決定來創辦這樣一家店。

  四 經營項目及內容

  1 經營內容

  以經營學生所需的各種商品為主,從小飾品到食品文具,凡是學生所需的吃的用的一應俱全而且所有商品均以成本價出售,另外代賣如德克士、華萊士等快餐食品。

  2 主要項目

  (1) 該校園自助超市超市全天不間斷營業。

  (2) 該校園自助超市的售貨方式有別于傳統的超市:白天及晚上正常上課時間側重于出售中型商品(需要人工指導的)而且設有人工和無人自動窗口,夜間(其他店鋪休業期間)全部為無人自動售貨。

  (3) 顧客支付方式:人工窗口可以以現金和校園卡及銀行卡支付,無人自動窗口僅以校園卡支付。

  (4) 創新方式:本店免費為每位顧客發放會員卡,享受各種超值優惠。

  (5) 售后服務:本店為每位顧客做好消費記錄以方便售后服務。

  (6) 更多服務:本店免費為所需顧客發放循環購物袋(用后需還,有會員卡記錄),本店長期在店內設有應急物品(雨具等)使用處等等

  五 經營原則

  1 誠信原則:堅持誠信第一,絕不欺騙顧客,絕對保證商品質量,絕對與市場價格同步,甚至低于市價。

  2 互利共贏原則:在真誠的基礎上,定期將部分利潤以多種方式返還給顧客,讓他們感受到切實的實惠,做到主顧互利共贏。

  3 自省及包容原則:定期向顧客征集意見并及時吸收利用,對于建議提供者給予一定的獎勵。

  六 服務群體

  所有在校大學生及校內人員

  七 市場分析

  當前在各大高校內,特別是我們學校內,還沒有類似的中型店鋪,因此在市場競爭上我們有較大的優勢。但當前各大高校內超市林立,店鋪滿地,這無疑給我們這種經營及銷售方式增加了一些挑戰。但我們學生往往對于新事物有強烈的好奇心及探索情結,這又是我們的優勢。

  八 經營策略

  1 人力上:吸納有一定管理經驗及負責任的人員加入并采取高效的管理模式。

  2 宣傳上:開業期間在資金允許的基礎上,

  (1)在學校申請公開場所舉行各種商品展銷會

  (2)通過學校宣傳媒介如校網站、宣傳欄、社團聯合會及社團等等

  (3)通過即時通訊工具如QQ、人人網、微博等等

  3 經營上:根據銷售業績及盈虧狀況來調整

  4 策略上:

  (1)開業期間開展各種商品秒殺活動,甚至免費部分商品

  (2)以后定期開展各種類型的優惠活動

  5 店鋪布置上:店鋪設計及內部布置上要盡可能的符合學生的審美需求,要講求新穎、個性并且凸顯青春氣息。

  6 設備上:收款機,無人自動售貨終端,電腦及各種設備(設備可以是二手的)

  九 經費來源及分配

  1 來源:采取入股制,尋找零售業務贊助商來投資贊助,以后再適時調整

  2 分配

  (1)采用績效與基本保障工資復合分配標準:每月月底將收益按照相應比例結合銷售業績發放薪酬以提高員工積極性。

  (2)同時采用年終業績綜合評估法來評估員工的全年表現,再根據評估結果相應追加薪酬

  十 預想風險問題分析及解決方案

  在銷售及服務過程中,可能會出現涉及商品質量或售后服務缺失問題。為此,我們將堅持誠信原則給予顧客以最滿意的處理方案。

創業策劃 篇2

  一、發展前景

  隨著經濟穩定快速增長,城鄉居民收入水平明顯提高,餐飲市 場表現出旺盛的發展勢頭。目前我國的餐飲市場中,正餐以中式正餐 為主,西式正餐逐漸興起,但目前規模尚小;快餐以西式快餐為主, 肯德基、麥當勞、必勝客等,是市場中的主力,中式快餐已經蓬勃發 展,但當前尚無法與洋快餐相抗衡。相比洋快餐專業化、品牌化、連 鎖化的成功營銷模式。中式餐飲發展顯然稍遜一籌,如何去占領那部 分市場,是我們需要解決的問題。 隨著人們對自身健康及食品安全關注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長期食用導致肥胖等問題曝光后。飲食安全成 為一個熱門話題?如何給消費者一個放心安全的飲食,成為餐飲業今 后發展的主題。可以預見運用環保、健康、安全理念,倡導綠色消費 將是今后餐飲業的發展趨勢。 綠色餐飲的提出其實也是社會文明程度的進步,是一個新的餐飲文化理念。在未來幾年內,我國餐飲業經營模式將多元化發展,國 際化進程將加快,而且綠色餐飲必將成為時尚,這無疑給投資綠色餐飲業帶來了契機。

  二、店面簡介

  本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教 師、以及打工人員。經營面積約為80平方米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打 特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就 餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。 而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆 甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客 有更輕松的就餐環境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同 時負有現代氣息,墻面采用偏淡的溫色調,廚房布置合理精致,采光 性好,整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

  三、發展戰略

  1本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學 生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用 費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告 即可。

  2 本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質 量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別 于競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還 推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將 成為本店的'一大特色。

  3有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節約 時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館, 所以在地理位置 選擇上不會與學校大門有太大的距離。 餐廳在適當的時候還將推出送 外賣的服務,根據不同情況采取相應得做法。如:若有三份以上(包 括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨 費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉 上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

  4餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也 不能隨便傾倒,可以與養殖戶聯系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環境是可 以吸引更多的顧客的。

  5暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近 居民以及打工人員,屆時可采取減少生產量,轉移服務重點等方式, 以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要 的成本支出。

  6 市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的 眼光看待一個企業的發展并進行分析,制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營進行總結。

創業策劃 篇3

  前言:為培養我校大學生的創新意識、創新思維、創業能力和創業精神,搭建大學生自主創業平臺,幫助他們樹立創業信心,助推創業夢想,現舉辦淄博師專XX年大學生創業大賽。

  一、活動主題 啟發創新思維,助推成功創業

  二、活動時間XX年11月—12月

  三、參賽對象淄博師專在校大學生

  四、組織單位

  主辦單位:招生就業處

  承辦單位:數理科學系

  協辦單位:各院系

  五、活動流程策劃

  (一)報名、初賽階段(11月26日-12月10日)

  1.院系廣泛宣傳發動(11月26日-12月5日),有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業科報名,要求每班選出3-5個團隊或項目。

  2.各院系成立評審組,自行組織比賽,并根據比賽結果,選出2-3個優秀創業團隊或創業項目報名參加全校創業大賽比賽。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書,寫明推薦理由,主要的`優點和缺點。12月9-10日,請各院系將參加全校創業大賽比賽的創業計劃書一份(紙質材料及電子版)及推薦書,報送至數理科學系招生就業科(1號教學樓431房間),作品要求詳見附件1。

  (二)初審階段(12月11日-15日)

  1.12月15日前,招生就業處、數理科學系對報名參賽作品進行資格審查,淘汰不符合條件和不合格的作品。

  2.12月15日后,組織專家對合格的參賽項目創業計劃書進行評審,選出參加學校決賽的項目。

  (三)決賽階段(時間:12月19日下午3:30,地點:階6教室)

  組織專家召開二次評審會,并成立評審小組。比賽采取“創業計劃書(占總成績30%)+項目現場展示(占總成績40%)+現場答辯(占總成績30%)”的方式由評委現場評審并打分。項目展示時間限制在6分鐘內,配合PPT展示,團隊展示形式多樣化,新穎,并能夠突出項目亮點,體現主題。每個團隊展示完后,由評委提出1-2個問題,選手進行現場答辯,答辯時間限制在5分鐘內。

  六、獎項設置本次大賽預設一等獎三名、二等獎四名、三等五名,優秀獎若干。

  七、其他事項

  (一)參賽者以提交創業計劃書參賽,以創業項目為單位,個人、團體形式不限(團體人數不超過5人)。

  (二)參賽項目具體要求

  1.具備創業性、實效性、和可操作性的創業項目。

  2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力,有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高新技術成果。

  3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

  4.參賽者必須遵守相關法律法規;參賽項目不得侵犯他人的知識產權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切后果;

  八、聯系方式聯系單位:數理科學系 招生就業科聯系電話:

  九、以上安排如與學校重大安排沖突,時間另行通知。

  附件1:創業計劃書簡本

  淄博師專招生就業處

  數理科學系

  二〇一四年十一月二十一日

創業策劃 篇4

  創業計劃若只是銘記于心,難免會有遺漏而無法察覺,倘若白紙黑字地表述出來,我們就能對創業的每個細節都了然于胸。創業策劃書可以讓我們初入商場充分做到“知己知彼.百戰不殆”。

  1.創業策劃書的框架

  創業策劃書的餓寫作框架分為以下幾個部分:

  (1)公司摘要

  概括介紹公司的主營產業、產品或服務的獨特所在,以及公司的成立地點、時間、所處階段、競爭優勢等基本情況。

  (2)公司業務描述

  這一部分介紹公司的宗旨和目標,以及公司的長遠發展規劃和經營策略。

  (3)產品或服務

  介紹本公司產品或服務的餓用途和優點,提供有關的專利、著作權、政府批文、鑒定材料等。

  (4)收入情況

  總結公司的收入來源,預測一段時間內的收入增長情況。

  (5)競爭情況

  認真分析現有和潛在的競爭對手,他們的優勢和劣勢,以及與之相對應的本公司的優勢,研究戰勝對手的方法和策略。

  (6)市場營銷

  對目標市場及客戶分類,并針對每個細分的目標市場,列出相應的營銷計劃方案,以確定保持并提高本公司產品或服務的市場占有率。

  (7)管理團隊

  對公司的領導階層的重要人物進行詳細介紹,包括他們的職務、工作經驗、能力、專長、受教育的程度等;并簡要列出本公司所有員工,包括兼職人員的人數,大體進行概況分類;確定職務空缺。

  (8)財務預測

  介紹公司目前的營業收入、成本費用、現金流量等,預測5年之后的財務報表情況,計劃好投資退出模式,是公開...上市、股票收購、出售,還是兼并或合并等。

  (10)附錄

  支持上述信息的材料:管理層簡歷、銷售手冊、產品圖紙等。

  通過以上總結,不難看出,公司策劃書是:產品(服務)的.獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現實的財務預算、明確的投資回收方式、精干的管理隊伍,只有以上5個要點經營有方,公司才能朝著理想的方向走向輝煌的顛峰。

  創業計劃若只是銘記于心,難免會有遺漏而無法察覺,倘若白紙黑字地表述出來,我們就能對創業的每個細節都了然于胸。創業策劃書可以讓我們初入商場充分做到“知己知彼.百戰不殆”。

  1.創業策劃書的框架

  創業策劃書的餓寫作框架分為以下幾個部分:

  (1)公司摘要

  概括介紹公司的主營產業、產品或服務的獨特所在,以及公司的成立地點、時間、所處階段、競爭優勢等基本情況。

  (2)公司業務描述

  這一部分介紹公司的宗旨和目標,以及公司的長遠發展規劃和經營策略。

  (3)產品或服務

  介紹本公司產品或服務的餓用途和優點,提供有關的專利、著作權、政府批文、鑒定材料等。

  (4)收入情況

  總結公司的收入來源,預測一段時間內的收入增長情況。

  (5)競爭情況

  認真分析現有和潛在的競爭對手,他們的優勢和劣勢,以及與之相對應的本公司的優勢,研究戰勝對手的方法和策略。

  (6)市場營銷

  對目標市場及客戶分類,并針對每個細分的目標市場,列出相應的營銷計劃方案,以確定保持并提高本公司產品或服務的市場占有率。

  (7)管理團隊

  對公司的領導階層的重要人物進行詳細介紹,包括他們的職務、工作經驗、能力、專長、受教育的程度等;并簡要列出本公司所有員工,包括兼職人員的人數,大體進行概況分類;確定職務空缺。

創業策劃 篇5

  一、創業目標

  發展中國真正意義上的快餐行業,利用合理有效的管理和投資,建立一定大型快餐連鎖公司。

  二、市場分析

  社會生活節奏加快,快餐業的存在和發展成為不容置疑的問題。雖然中國的快餐業發展十分迅速,但洋快餐充斥使大部分市場都不得與中式快餐無緣。如何去占領那部分市場,是我們需要解決的問題。 調查表明,當人均收入達到20xx美元時,傳統的家務勞動將轉向社會。由此快餐業務的發展將進入急劇擴張的時刻,所以中國快餐市場將隨著我國經濟發展而進入高速發展的階段。

  目前,市面上的西式快餐其實并不適合國人對快餐的消費觀念和傳統飲食需求的觀念。拿西式快餐最普通的漢堡包來說,除了新奇,基本上是沒有什么美味可言。而 且,快餐在美國的發展向來是以價格低廉而著稱的,是大眾日常消費的對象。但在中國的市場上,西式快餐的價格,還遠非大眾化所能接受的程度,這也決定了不可能讓工薪階層經常去嘗試那份新奇"快餐"。

  但考察現行中式快,小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴重,現行中式快餐的眾多弱點,給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會,改善中式快餐經營上的諸多缺陷,并發展我們的自己的特色那么我們進入中式快餐市場占據較大市場份額的創業計劃,是極有可能成功的。

  三、實施方案

  1.快餐服務業的模型。

  以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過使顧客滿意,最終達到公司經營理念的推廣。

  2.目標市場的定位。

  大眾能接受的中式快餐業。顧客群:上班族+兒童+休閑族+其他。

  3.市場策略。

  產生工業化、產品標準化、管理科學化、經營連鎖化。

  (1)"虛擬公司"的名稱,員工的服裝,經營的理念,內部管理和總公司保持統一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業餐廳,它們更像是一個快餐集裝配中心。 它們接收公司的配送中心運來的相關制成品,只要單間加工,就可以成型了。虛擬公司的快餐產品是提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務也是 虛擬的,靠的`是電話定購體系和快速運送體系,我們將建立送餐專線電話運送業務由統一的公司小巴和服務人員負責運送。

  (2)流動快餐公司---早餐策略

  針對早餐人口流動性大,時間緊迫的特點,我們將由模式統一的公司小巴和服務人員流動至各主要需求網點向顧客提供方便、營養的早套餐。

  因學生人數眾多,還可推出學生營養快餐,既注重經濟效益,又兼顧了社會效應。

  (3)快餐公司形象策略

  在位于商業區、旅游景點區的快餐廳充分顯示本公司的大人形象清潔、衛生、實惠、溫馨。請專業公司為我們制定一套廣告計劃,從公司的特點出發,力求共性中個性。

  四、投資計劃

  "由點做起,輻而為面"。立足于一個地區特點的消費群,初期發展就應試形成一定的規模經營,選擇好幾個經營網點地址后,同時"閃亮全登場"。以后再根據發展,輻射全國經營。

  發展初期,大力發展西快餐尚未涉足的"虛擬快餐公司"和"流動快餐公司"服務,待公司實力有了一定的積累,并有了穩定的顧客消費群體,再大力發展公司全面 的服務策略。我們要根據人口流動密度居民收入水平,實際消費等因素,在商業區、購物區、旅游區和住宅區籌地大力發展前廳就餐的快餐經營模式。

  五、投資收益

  "不僅是利潤,更是服務和問話。"作為這個行業的倡導者,希望本公司成為大人優質服務和行業健康發展的理想和信仰,我們相信,只有在一種公平,理性的經營思路下,不懈地堅持,其結果是大家都希望的雙贏局面,從而在總體上促進中式快餐的形成和發展。

創業策劃 篇6

  一,活動名稱:

社交協會創業講座

  二,活動目的:

  為了給社員分析當前的就業狀況,提高社員的認識,指導社員進行職業生涯規劃,幫助樹立正確的就業觀,規劃大學學習生活。激發社員的創業激情,解答創業中的疑惑,指導社員創業并助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的'創業觀,并為其以后的人才大競爭提前做好準備。活動也積極的響應了當前國家的就業政策,也符合我社培養人才的原則,走出去社交,激發社員走出去。

  三,活動背景:

  高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規模的擴招,在學校大學生人數急劇上升,畢業生人數也逐年增加,隨之而來的就是畢業生就業問題。面對嚴峻的就業形式,大學生應該怎么辦?

  四,講座專家介紹

  尹君:

  wbsa世界商務策劃師聯合會中國區理事會 理事

  國際注冊商務策劃師、高級講師

  大連臥龍國際經濟知識研究院 教授

  湖南農大新東方科技學院 客座教授

  中國團隊文化建設策劃研究院 副院長

  現任wbsa中南地區最高特許機構*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經理。

  曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講,贏得了強烈的反響,激起了在學校大學生的創業的風潮,得了良好的社會效應。

  五,活動時間

  初步定在11月13日下午(具體時間待定)地點(待定)

  六,活動人員安排

  宣傳部:負責前期的宣傳(用4張海報),和會場的布置

  組織部:負責維持會場的秩序和會場的衛生。

  通連部:負責現場的拍照和后期的網絡宣傳。

  組織部:在活動結束后的三天內提交一份活動總結(復印兩份,一份交社聯,一份保留在辦公室)。

  組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方,負責組織、控制好整個活動有序進行,確保每個環節萬無一失。

創業策劃 篇7

  一、活動背景

  當前,大學生就業壓力大,競爭激烈,如何使大學生更好的就業成為社會持續關注的問題。經過多年的實踐探索,并借鑒國外的成功經驗,各方逐漸形成“以創業帶動就業”的教育思想和就業觀念,與此同時,各高校也紛紛推進創業教育的開展實施。這樣一方面可以增強大學生實際操作能力、組織協調能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應能力,另一方面也是解決大學生就業問題的現實選擇,最終從某種意義上說,創業會成為我國經濟發展的直接驅動力之一。

  創業設計大賽是大學生踐行創業理念的實踐活動之一,自1998 年清華大學舉辦的首屆創業計劃競賽以及后來舉行的“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,全國高校掀起了創新、創業的熱潮,創業設計大賽也已引起全國大學生、新聞媒介、企業界、風險資本的密切關注,并產生積極而深遠的社會影響。

  創業設計大賽不是單純的、個人的,集中在某個專業的學生競賽,而是以實際技術為背景,跨學科的優勢互補的團隊之間的較量。同時,比賽的意義也不僅限于校園,某種程度上,它是高校與現實社會和大學生與企業之間的互動與溝通。創業設計大賽對于引導大學生了解創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力、積極參與創業實踐,具有重要意義。

  第一屆安徽大學青春創業設計大賽是共青團安徽大學委員會舉辦的第七屆學術科技節項目之一,由管理學院承辦,得到了中國移動合肥分公司的贊助和支持。大賽推動了我校大學生創新創業活動,營造了校園創新創業文化氛圍,并很好的鍛煉了學生創業團隊。

  第二屆安徽校園青春創業設計大賽是在第一屆圓滿成功的基礎上舉行的,我們這次大賽的目標是爭取100 支項目團隊參加比賽,同時,鼓勵理工類學生積極參與這次大賽,從而培養大學生的創業意識和創業素養,鍛煉其創業能力,并從中選拔出優秀項目與企業接洽,爭取將成果孵化。

  二、大賽目的

  為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業,我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我校學生的創業競爭力,準備舉辦第二屆安徽大學校園青春創業設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的創業知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情,同時,豐富我校校園文化,展現我校和諧校園、魅力校園。另外,安徽大學特訓營將對參加比賽的優秀項目加以扶持和孵化,創造良好創業條件,讓更多的同學實現夢想。

  三、活動宗旨

  旨在培養大學生創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神;啟發大學生從傳統的就業觀念相創業觀轉變,走創業與成才相結合的`成長之路。

  四、活動主題

  夢想點燃激情,創業拓展未來

  五、大賽組織

  主辦單位:共青團安徽大學委員會

  承辦方:管理學院創業特訓營

  贊助單位:安徽狀元郎科技有限公司

  六、參賽對象

  安徽大學全體學生

  七、活動時間

  ** 年3 月20 日——**年6 月20 日

  八、參賽項目

  具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等(包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域)。

  九、競賽方式

  1、參與:以團隊形式參與,人數為5 人以下,歡迎跨專業、跨院系組成;報名以網上報名為主,同時參賽隊伍須在指定時間之前將書面材料提交到承辦方指定的負責人,并將電子檔發到指定郵箱。

  2、成果:在市場調查論證的基礎上,提出具有市場前景的產品、技術或服務,完成一份商業計劃書,特別歡迎和鼓勵有社會公益價值的項目;成果要以完整的文字版和電子版創業設計計劃書呈現。

  3、賽制:以學生團隊志愿報名和院系推薦相結合,分書面初審和答辯決賽確定名次。初賽相關專家和老師將根據創業計劃書的質量選出30% 團隊參加決賽,決賽時,參賽選手須現場對自己的創業項目進行答辯。

  4、獎項設置:根據參賽項目數量設一二三等獎若干,對所有參賽隊均給與紀念獎。

  5、獎勵方式:對獲獎團隊頒發獲獎證書,對所有參賽團隊頒發榮譽證書;獲獎作品優先推薦參加學校“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。

  6、項目推廣:對確實具有市場前景、可行性強的項目,經專家評審認定,提供創業導師指導,向有關企業聯系推薦,幫助爭取有關創業基金支持。

  十、作品要求

  1、參賽團隊應根據市場需求和前景,設計創業方案,歡迎和鼓勵已在從事的創業活動項目,總結完善創業方案。

  2、參賽方案核心內容應包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現實可行的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

  3、參賽方案項目應符合我國現行法律法規,具有新穎性、科學性、可操作性,具有可預期的良好的社會效益和經濟效益。

  4、創業方案文本不少于6000 字,內容應包括項目簡介、市場調查分析、運營與管理、投資回報與財務、風險分析和控制等基本要素。特別強調商業模式、運營管理和市場供求分析等。

  5、參賽方案應保證不侵犯他人的知識產權。主辦、協辦單位有義務為參賽作品保守所涉及的技術秘密和商業秘密。

  十一、活動流程

  宣傳計劃(3 月20 —4 月10 日)

  (1 )目的:增強同學們對此次比賽的了解和認識,激發同學們的參賽熱情和創業意識,提高大賽的知名度和擴大大賽的影響力。

  (2 )對象:全體安徽大學在校本科學生

  (3 )地點:安徽大學磬苑校區

  (4 )形式:橫幅、傳單、海報、宣傳欄、廣播臺

  (5 )內容:大賽的主題、大賽相關知識介紹、活動流程和參賽團隊介紹等。

  方案收集(4 月11 —5 月1 日)

  各團隊在規定時間內將計劃書的電子檔和紙質版提交到比賽負責人手中。

  初賽(5 月2 —5 月20 )

  承辦方組織專家評審;公布初賽結果;決賽培訓

  具體包括:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議,并進行決賽的賽前培訓。

  決賽(5 月21 日—6 月20 日)

  決賽隊伍完善計劃文本;承辦方組織專家老師參加決賽;組織相關媒體報道宣傳

  具體包括:對入圍決賽的作品,組委會將組織有關專家進行指導和培訓,參賽團隊可以完善自己的決賽入圍作品規定時間遞交給大賽籌備委員會。同時,組委會組織校內外專家老師以及企業代表參加決賽,另外,利用各種途徑此次比賽的效果進行宣傳報道。

  十二、獎項設置

  獎項 人數獎品

  特等獎 1 證書;專家組推薦與企業接洽;禮品

  一等獎 3 證書;禮品

  二等獎 6 證書;禮品

  三等獎 8 證書;禮品

  優勝獎 12 證書;禮品

  十三、活動預算

  傳單:3000 份×0。1=300 元

  證書:30 份×4=120 元

  展板:5 張×4=20 元

  橫幅:2 條×40=80 元

  茶水:50 元

  海報:5 張×10=50 元

  紅紙:10 張×1=10 元

  獎金:

  十四、評審辦法

  1、評委將本著 “ 公平、公正、公開 ” 的原則進行評判;

  2、評委對進入決賽作品預先進行書面評分書面作品50 分占總分的50% ;

  ① 市場機會(20% ):包括市場規模、快速發展潛力、產業生命周期。

  ② 產品商業夠想(15% ):包括獨創性、技術含量、技術優勢及持續性、市場價值、進入壁壘。

  ③ 管理能力(30% ):包括管理團隊人員構成及素質、創業信念、實施計劃的能力。

  ④ 財務方面(10% ):資金需求、收益預測、退出策略。

  3、評委根據選手在作品展示(占總分的20% )和答辯(占總分的30% )進行評分;

  4、總分(100)= 書面分(50)+ 作品展示(20)+ 答辯(30 )。

  十五、注意事項

  1、請在規定時間內( 見大賽通知) 將初賽作品(電子檔和紙質版)交至大賽委員會指定負責人。

  2、報名表請填寫清晰聯系方式應有效常用 ( 手機和寢室電話等常用聯系方式變更請及時通知大賽組委會) ,日后有關文件( 如獲獎證書等) 以報名表登記的人員及其姓名為準。

  3、如參賽團隊出現違規( 如抄襲等) 行為將被視為作弊,大賽籌備委員會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

  4 此次大賽的一切解釋權歸安徽大學所有,有任何疑問可向安徽大學特訓營負責人咨詢。

創業策劃 篇8

  一、項目描述

  1、選址方面:師院三餐樓下,遠離了各個超市的競爭,面對師院學生,食堂有是學生流量較多的地方。避免了同行業競爭又有一定的人員流量。

  2、行業類型:零售。

  3、校園市場環境:校園經濟市場有很廣的發展空間,消費者相對于外部市場競爭小,個體經營單純,投資小資金流動快,服務廣大教師和在校生,更多地吸引學生眼球,營銷途徑多樣化。

  二、公司組織與管理團隊

  1、人員制度

  1)店長,負責綜合協調支配各個員工工作,督促員工工作,接受配合學校衛生等檢查。

  2)服務員,要有靈活的頭腦,牢記超市內各個商品的價格、位置,服從店長的指揮,并配合店長的工作。

  3)保潔員,清理超市和門口的衛生,隨時接受檢查,做到處處一塵不染,沒有灰塵,地面沒有污跡水漬泥漬,給客人留下好的印象,并幫助服務員留心超市貨架內食品的保質期,超過保質期的及時處理,即將到保質期的及時提醒服務員。

  4)進貨員,老實誠實,要求會開車,了解店內商品的流量,配合服務員做到店內商品充足,無斷貨、缺貨現象,對保質期短的食品,如水果、面包等,做到每日進貨,確保食品的新鮮。

  2、管理團隊

  1)尊重服務業人員的人格

  2)互相監督,管理者監督員工的工作,員工也可以向上級提出意見,共同改進

  3)營造和諧的團隊,既要讓員工感受到團隊合作的精神,也要有嚴明的紀律約束員工行為。

  4)公平對待,一視同仁,各司其職,發揮才干。

  三、競爭與合作

  知己知彼百戰百勝,作為超市的經營者,要了解學生日常所需,結合我校的實際情況,為學生提供最大化的方便,深入比較與分析學校內各個超市,借以占據經營上的有利地位,決不能忽視學生群體的情報,一定要掌握第一手資料,雖然學生群體的消費能力普遍不是太高,但是人數上占有一定優勢,產生的利益也是很大的,而且要不斷推出新產品吸引消費群體,及時促銷贏得消費者好感,提高服務質量,讓學生買的開心放心。

  隨著生活水平的不斷提高,追求環保,健康的消費已成為一種生活時尚,所以我打算要銷售一些綠色的產品,以保證學生的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。

  四、營銷手段

  1、品牌策略

  “校園百貨超市”點名好記,點出了服務的群體,面對的是校園的老師和同學們;也點出了商品的屬性,是屬于百貨類的;招牌的`字體美觀大方簡潔,容易吸人眼球。

  2、價格粗略 同學們普遍反映學校超市內的商品價格較高,大部分同學選擇去山下的超市選購商品,雖然麻煩,但是可以省下大筆錢,所以我們的超市要走的路線是薄利多銷的原則,價格不宜過高,否則會失去一部分消費者,當然也不能過低,否則扣除各項費用利潤較低。價格比山下的微高即可。

  根據消費心理,把同類商品有意識的放在一起,但要排出價格檔次,讓消費者在比較價格中選擇自己習慣的消費水平,還要把一些新的商品放在與眼光水平的貨架上,易于被消費者發現。

  3、促銷策略

  每日推出一款促銷產品,既能吸引更多的消費者還能在消費群體中產生好的反響,等同于做了一些免費廣告。

  對于一些在保質期內,即將超期的產品,及時促銷,促銷不成及時處理,確保食品的衛生安全,要做好質量保證。 五、項目實施計劃

  以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過是顧客滿意,最終達到本超市的經營理念的推廣。 開店前,一定要做好宣傳工作,發放問卷,根據消費者需求,完善產品種。 推出會員卡,吸引顧客,多買多送。 六、融資計劃

  實行嚴格的財務管理嚴格核對經營產品價格,進貨價,收貨價,人員工資,經營項目費,水電費,員工福利等,每日收入嚴格清點,每日核對入賬。

  店內的所有物品及固定資產,不得隨意破壞或帶走。

  每月結算后,一部分作為將近發放員工,一邊提高員工工作積極性。 對于賬目,要做到事無巨細一律入賬,這樣店內盈虧一目了然。

  七、風險分析

  1、內部管理風險

  超市是一個服務類行業,嚴格的質量把關才能贏得消費者的信賴,超市的管理層基本由店主一人構成,公司內部人員結構簡單,管理比較松懈,健全管理體制與模式,是十分必要的。

  2、原料資金風險

  雖然每日的食品流量較大,但是還存在一部分商品滯銷的問題,這樣就產生了資金流動不好,滯銷問題嚴重的超出保質期又會是一個不小的損失,所以要認清市場對各個商品的需求量,這樣有利于超市的長期發展。而且,在食品的選擇上要有一定專業的眼光,這樣才能采購到新鮮,無污染的綠色食品。

創業策劃 篇9

  一、 活動主題:創業改變命運,行動成就夢想!

  二、 組織單位

  主辦單位:共青團XX師范學院委員會

  XX師范學院招生就業處

  策劃承辦單位:XX師范學院大學生創業協會

  三、活動背景:

  在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。

  四、活動目的

  為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校范圍內舉辦20xx年大學生創業設計大賽。

  五、活動時間: 20xx年10月30日-20xx年12月7日

  六、活動地點:XX師范學院

  七、參賽對象

  XX師范學院全體在校大學生(包含研究生)

  八、參賽細則

  1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名

  ⑴現場報名:時間: 10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面(XX校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

  ⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和QQ號)和主要聯系人發郵件到郵箱:( )。

  ⑶電話報名:XX(莫妮珍: )

  長崗(梁恒: )

  2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

  3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

  1.以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

  2.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的.完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

  3.完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

  4、作品要求

  (1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

  (2)寫作框架:

  ①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

  ②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

  ③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

  ④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

  ⑤經營策略:制定經營策略須分析:

  A 消費者的特點;

  B產品的特性;

  C企業的自身狀況;

  D市場環境方面的因素;

  經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

  制定生產計劃 (主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

  財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

  5、提交方案時間:

  參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

  6、初審:

  11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

  7、賽前排練:

  時間: 20xx年11月30日

  地點:地點暫定

  8、決賽:

  時間:20xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

  地點:文星樓301報告廳

  評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

  比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

  9、大賽獎項的設置

  獎 項名 額獎 金其 他

  一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  

創業策劃 篇10

  一、 活動主題:

  創業改變命運,行動成就夢想!

  二、 組織單位

  主辦單位:共青團XX師范學院委員會

  XX師范學院招生就業處

  策劃承辦單位:XX師范學院大學生創業協會

  三、活動背景:

  在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。

  四、活動目的:

  為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校范圍內舉辦20xx年大學生創業設計大賽。

  五、活動時間:

  20xx年10月30日-20xx年12月7日

  六、活動地點:

  XX師范學院

  七、參賽對象:

  XX師范學院全體在校大學生(包含研究生)

  八、參賽細則:

  1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名

  ⑴現場報名:時間: 10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面(XX校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

  ⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和QQ號)和主要聯系人發郵件到郵箱:( )。

  ⑶電話報名:XX(莫妮珍: )

  長崗(梁恒: )

  2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

  3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

  1.以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

  2.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

  3.完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

  4、作品要求

  (1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

  (2)寫作框架:

  ①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

  ②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

  ③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的'發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

  ④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

  ⑤經營策略:制定經營策略須分析:

  A 消費者的特點;

  B產品的特性;

  C企業的自身狀況;

  D市場環境方面的因素;

  經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

  制定生產計劃 (主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

  財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

  5、提交方案時間:

  參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

  6、初審:

  11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

  7、賽前排練:

  時間: 20xx年11月30日

  地點:地點暫定

  8、決賽:

  時間:20xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

  地點:文星樓301報告廳

  評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

  比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

  9、大賽獎項的設置

  獎 項名 額獎 金其 他

  一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

  10、大賽注意事項

  1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

  此次活動最終解釋權歸本協會所有。

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