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創業策劃

時間:2024-12-25 15:50:07 創業指南 我要投稿

創業策劃十篇

創業策劃 篇1

  為引導廣大高校學生努力培養科學精神和科學態度,進一步促進高校創業教育質量的提高,大力推動創業實踐教學,使學生具備創業意識,為學生創造就業機會,北京交通大學海濱學院團委學生科學技術協會將于20xx年3月開始舉辦“北京交通大學海濱學院第四屆創業大賽”。 現將有關事宜通知如下:

創業策劃十篇

  一、大賽主題:贏在創業,為夢想加油

  二、大賽時間:20xx年3月1日起

  三、大賽組織機構

  共青團北京交通大學海濱學院委員會

  北京交通大學海濱學院團委學生科學技術協會 北京交通大學海濱學院經濟管理系學生會

  四、參賽對象:

  北京交通大學海濱學院在校學生均可申報參賽。

  五、報名時間地點

  20xx年3月6,7日一期,二期食堂門口

  20xx年8,9,10日 大學生活動中心104續報名

  六、比賽報名方式:

  此次大賽可跨專業以團隊形式報名,每個團隊人數不超過5人,指導老師1-2人(指導教師須根據實際情況自行聯系)。

  七、參賽要求:

  本次創業大賽競賽方式為撰寫策劃書競賽。撰寫策劃書競賽項目要求參賽團隊圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念,以獲得風險投資,成立孵化項目為目的.,完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書,以系為單位組織學生申報作品參賽。組委會通過初評、復賽和決賽,其中決賽以書面評審、答辯、質詢等方式評出獲獎者。其中,以實體技術產品,科技發明創業項目獲獎作品將直接代表學院推薦參加第十四屆“挑戰杯”河北省大學生課外學術科技作品競賽。

  大賽要求參賽者自主選題,在指導教師的協助下獨立設計完成,不可下載與抄襲他人作品,違者一經查出取消參賽資格。

  八、評比結果及獎勵:

  一等獎一名(獲得參加市級創業大賽資格及創業資源)

  二等獎一名(有機會得參加市級創業大賽資格及創業資源)

  三等獎兩名 (有機會獲得創業資源)

  優秀獎若干。

  以上全部選手,均獲證書,獎品以及思修學分。

創業策劃 篇2

  一、活動引言

  在當今經濟飛速發張的情況下 ,也存在了很多負面問題,如就業形勢越來越嚴峻,大學生畢業就等于失業,畢業后的工作問題困擾在每個普通大學生的心里。

  二、活動目標

  希望通過本次活動能讓同學們更加了解畢業招聘的流程,熟悉面試內容,掌握面試技巧;能培養自己的舞臺氛圍,鍛煉自己的心理素質;能更多的參與組織活動,培養自己的'組織能力;也能更多的接觸社會,為自己畢業后的招聘做積奠。

  三、活動人員

  湖北經濟學院大學生創業者協會全體人員

  四、活動時間

  XX年11月15日——XX年12月10日(活動整體時間)

  XX年12月6日(活動舉辦日期)(待定)

  五、活動形式

  以個人為單位參賽,協會模擬自己為武漢某一公司,現公司有某些職位空缺,同學們以該職位應聘者的身份參賽,根據應聘流程提交相應材料,協會會組織評委考核評分。

  六、活動全程安排

  1, 在活動開始后,各部長以部門為單位在11月20日前將活動有關情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動負責人。

  2, 各參與人員在固定時間地點參加模擬招聘大賽動員大會

  3, 各參與人員在11月25日前提交一份個人簡歷(紙質檔和電子檔)給大賽主辦方

  4, 協會根據個人簡歷篩選決定面試者名單

  5, 面試者現場面試,協會組織評委對面試進行評分,判斷應聘成功人員名單。

  6, 活動后總結此次活動得失利弊,整理成文,進行經驗交流。

  七、活動當天流程安排

  1, 以模擬公司代表身份介紹該公司及應聘職位,待遇等相關情況

  2, 宣布初試通過及本次面試者名單

  3, 分發面試號碼

  4, 宣布面試開始,面試者按照面試號碼先后順序依次進行面試

  5, 面試結束,統計各面試者分數,確定獲獎者名單

  6, 頒發獎品

  7, 獲獎者發表獲獎感言及經驗交流

  8, 此次活動結束

  八、獎品設置

  按照公司職位確定獲獎人數,該職位應聘成功者即為獲獎人員,按照應聘成功者分數確定一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優秀獎一名,分別頒發證書及獎品(獎金)

  注:第一名與第二名有一次到公司實習的機會

  九、活動各部門具體工作(按照先后順序排列)

  1, 宣傳部制作模擬招聘大賽簡歷一份(11月20日前)

  2, 六個部門分別將以部門為單位在11月20日前將活動有關情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動負責人(11月20日前)

  3, 秘書部負責打印“招聘公司及應聘職位具體情況說明”(策劃書附錄)、“招聘注意事項”及簡歷,按照各部門具體人數每人分發一份,由各部長交由各干事手中(11月18日);到社聯申請教室,11月22日一個(宣講會),12月6日報告廳

  4, 各部長協助自己部門干事填寫個人簡歷并于11月25日前

  交給活動負責人

  5, 每個部門各出一人評判簡歷,篩選面試人員名單

  6, 外聯部到社聯申請教室,11月22日一個(宣講會),12月

  6日報告廳

  7, 活動策劃部負責購買活動所用物品(活動全程)

  8, 宣傳部采取相關宣傳事宜宣傳此次活動,網絡方面做好網絡更新(活動全程)

  9, 此次模擬招聘大賽由外聯部主要負責,并做好外聯工作,爭取聯系到公司代表出席,各部門協助完成整體工作。

  十、 面試評判標準

  個人儀容 20分

  商務禮儀 20分

  專業回答 20分

  應變能力 20分

  整體臺風 20分

  十一,應急預案

  活動現場如遇緊急情況,第一時間向該事項的主要負責人反映并及時解決。該負責人無論是否解決,都要向會長說明情況。保持消息的通暢,以免做重復的工作或問題得不到解決。

創業策劃 篇3

  現在全國大學生就業壓力都很大,如何才能使大學生能夠更好的就業成為社會性的問題。不過很多有識之士已經認識到,將大學生的技能知識更多的培養出來是最好的辦法,大學生不僅僅要學習到課本的知識,更要更多的了解到技能知識,有更多的創業經歷,這才是解決問題的最好辦法。

  創業設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業界、風險資本的密切關注,成為創業的一個不可忽視的途徑、產生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神,“以創業帶動就業”的有力舉措,已在引導大學生了解創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力、積極參與創業實踐,促進高校科研成果轉化為現實生產力,掀起高校新一論創業高-潮。請全院同學踴躍參與,具體實施方案如下:

  一、大賽目的

  為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業,我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力,擬在學院內舉辦首屆大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和-諧校園、魅力校園。

  二、活動宗旨

  培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。

  三、大賽組織

  主辦單位:共青團xx警安職業學院 xx警安職業學院招生就業處

  承辦單位:xx警安職業學院大學生就業創業協會

  贊助單位:

  四、參賽對象

  xx警安職業學院全體在校大學生

  五、比賽時間

  20xx年5月—20xx年6月

  初賽時間20xx年5月中旬

  復賽時間20xx年5月底

  決賽時間20xx年6月中旬

  六、參賽項目

  具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等(包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域)。

  七、參賽要求

  1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金)

  2、以創業設計小組形式參賽,大賽要求參賽者以班為單位組成創業設計小組(每隊最多5人)小組成員務必事先協商明確作品第一責任人,由參賽團隊自愿聘請指導老師。

  3、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市常

  4、完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版(最好有電子版)。

  八、作品要求

  1、核心內容:包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現實可行的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

  2、寫作框架:

  (1)概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

  (2)產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

  (3)市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的'開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

  (4)競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

  (5)經營策略:制定經營策略須分析:

  a 、消費者的特點;

  b、產品的特性;

  c、企業的自身狀況;

  d、市場環境方面的因素;

  (6)經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

  (7)制定生產計劃 (主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

  (8)財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

  九、賽制賽程

  初賽:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議,并進行決賽的賽前培訓(參加預賽的作品上交時間截止到4月13日)。

  以系為組,評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。

  初賽時間:5月17日 地點:2-34 、2-32、2-30教室

  復賽:對與如選復賽的團隊緩和個人,專家評審團再次進行評選出最優秀的,參加決賽(參賽的作品上交時間截止到4月25日)

創業策劃 篇4

  一、活動目的

  為了豐富在校學生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,經營管理系創業者協會決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

  二、演講主題

  以"創新與創業"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"創新與創業"的理解。

  三、組織單位

  主辦單位:經營管理系創業者協會

  四、活動參與對象

  經營管理系14級全體學生(如有14級班級不參加,取消評比優秀班集體,優秀團集體資格)、13級學生自愿

  五、活動流程

  (一)宣傳及報名

  11月11日起,以經營管理系全體為單位,每個班至少推薦兩位選手參加初賽。

  A.與宣傳部合作,制作宣傳單發到每個班

  B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

  C.借助創業者協會微信平臺進行宣傳

  (二)規則細節(初定)

  大賽分為預賽和決賽兩個部分。

  預賽(考察選手的基本演講素質)

  1、時間和地點:xx月底,地點xx

  2、評委:由學生科老師、創業者協會各負責人

  3、比賽流程

  每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

  決賽

  1、時間和地點:11月13,地點:一階梯教室

  2、評委:由學生科老師、創業者協會各負責人

  3、比賽流程:

  (1)主持人開場白。

  (2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘自我介紹+五分鐘演講)。

  (3)觀眾互動的'小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

  (4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

  (5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

  (6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。

  、參賽要求

  (1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"創業與創新"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

  (2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。

  (3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

  (4)比賽順序由抽簽決定。

  (5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽,否則當做棄權。

  (6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

  七、評分過程

  得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

  八、獎項設置

  一等獎(1名):證書+獎品(獎杯+用餐優惠券+KTV優惠券+筆記本)

  二等獎(2名):證書+獎品(獎杯+用餐優惠券+筆記本)

  三等獎(3名):證書+獎品(獎杯+紀念品+筆記本)

  優秀獎(2名)(證書)、最佳口才獎(1名)。(證書+獎杯)

  演講比賽評分表

  演講選手編號:

  項目 內容 滿分 得分

  演講內容 自我介紹 10

  論點突出 10

  論據切題 10

  格調積極向上 10

  語言表達 脫稿演講,普通話標準 10

  口齒清晰,語速適當 10

  語氣語調適當,重音節奏恰當 10

  著裝得體,舉止自然大方 10

  儀表風范 表情恰當,富有感染力 10

  演講時間 演講時間控制在規定時間內 10

  得分滿分一百分占總成績的80%

  備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分

  決賽時,現場觀眾用微信給選手投票占總分的20%,比賽結束,隨機抽出幸運觀眾,獲得紀念獎品。

創業策劃 篇5

  一.活動名稱:

  “贏在校園”大學生創業大賽

  二.活動主題:我的世界,我的夢想,我創造·

  三.活動宗旨:

  讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神,贏在校園大學生創業大賽策劃書。

  四.活動背景:

  這是一個需要激情和夢想的時代;

  這是一個需要信仰和責任的時代;

  這是一個需要個性和創新的時代。

  勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的'優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,山東農業大學特舉辦“贏在大學”創業大賽。

  五.活動目的:

  為了豐富我校學生生活,提高同學們的綜合能力,為廣大同學創造良好的鍛煉平臺,使廣大同學能夠理論聯系實際,使學以致用,不斷強化知識,深化知識,優化知識,本次創業大賽意在使廣大同學更了解創業,有更好的創業想法。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

  六.參賽要求:

  面向全校在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新。

  分為兩種報名方式:個人報名或院里推薦。

  七.活動流程:

  前期宣傳:

  1、展板:在生活橋利用展板進行為期一周的宣傳

  2、利用人人網、,下發通知,并及時發布比賽信息

  3 給各院班級下發舉辦"創業大賽"的飛信通知,要求各院鼓勵學生積極響應和參加。

  第一階段:市場調研

  參賽選手針對“如何提高創業聯盟——圓夢驛站的營業額”這一問題進行市場調研,可以采取調查問卷,街頭采訪等形式,并對多方面的信息進行采集與整合,最后用PPT的形式呈現,展示階段團隊先以PPT或視頻形式介紹自己團隊人員、團隊名稱、口號,再展示調研成果,PPT展示之后還有一個問答環節,評委根據選手呈現的作品隨機提問,并對每組的市場調研成果和選手隨機應變的能力進行評審打分。

  第二階段:產品校園營銷實戰

  在生活橋進行指定商品的銷售,根據每組的銷售業績和盈利情況來進行排名,規劃方案《贏在校園大學生創業大賽策劃書》。參賽隊伍應該公平競爭,若出現惡意競爭則取消比賽資格,比賽進行時會安排實創的人員全程監督。

  銷售產品包括:

  ⑴必選產品

  創業聯盟系列:書簽,明信片,盆栽,蝴蝶標本,T恤,農大帽子

  生活用品:衛生紙,杯子,水壺,暖寶寶等

  文體用品:球拍,本子,筆等

  ⑵任選產品

  創業聯盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋果醋,茶葉

  參賽者自備產品

  (備注:參賽者必須選擇本金相同的必選產品,根據自己的需求選擇適量任選產品,出售自備產品時可選擇與必選產品捆綁出售等方式以吸引更多消費者,但注意自備產品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售)

  第三階段 :模擬求職

  模擬求職,自我展示3分鐘,參賽者以應聘者的身份進行自我營銷,評委作為HR來向選手提問,并根據選手的現場表現,綜合考察選手的運營策劃、領導管理、人際交往、組織協調、臨場應變等各方面能力,評委進行現場打分,組委會根據選手的綜合成績進行評定。按照三個環節的得分綜合評出一、二、三等獎,并為獲獎選手進行現場頒獎。

  分數評定方法:第一環節占百分之二十,第二環節占百分之五十,第三個環節占百分之三十

  第四階段:

  后續服務階段,大賽組委會,將入圍決賽的創業項目制作成宣傳片進行宣傳推介。

  八.比賽時間推進表:

  市場調研:4月17

  實戰營銷:4月20

  模擬求職:期中考試周之后

  九.獎項設置:

  1.設冠軍1名獎金1000元

  亞軍1名獎金500元

  季軍1名獎金300元

  優秀獎4名

  2..獎勵設置:頒發榮譽證書和獎金

  活動郵箱:

  經費預算

創業策劃 篇6

  一、事業描述

  隨著大學生對西方文化的日益了解和西方食品文化的不斷進入,越來越多的大學生對西餐產生了濃厚的興趣,以至于很多人尤其是大學生這個群體愈發的想接觸它,去嘗試它,所以這其中蘊藏著巨大的市場資源,在大學的附近開個西餐廳能很好的利用并開發這個市場,雖然可能資金有限,但還是希望能籌集資金并實現這個計劃,實現自己的創業夢想,讓自己在創業上能打造出一片天地。

  二、產品特色

  1、西餐廳應以服務顧客為宗旨,為他們提供優質的西餐服務,讓顧客對西餐能有非常明確和深刻的印象,更能獲得精神上的享受。

  2、餐廳必須了解競爭對手的情況,比較自己與競爭對手產品和服務的區別,在此基礎制定出具體的促銷計劃和方案,在實施計劃的過程中,通過宣揚本餐廳的獨特產品或經營風格,樹立起鮮明的企業形象。

  3、西餐廳應開發出自己的特色產品和獨特服務,在競爭對手中樹立較高的創新形象,并學習和借鑒他們的獨有特色,開辦優質服務。

  4、通過主要走中低檔價格策略,在食品“色”,“香”,“美味”,服務等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足和針對消費者比較價格的心理,將同類食品有意識地分檔,形成價格系列,使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次,得到選購“滿足”來實現足夠的利益。

  5、我國的西餐廳不但歷史久遠,而且品種豐富,已初步形成了高、中、低檔的格局,沖、泡、蒸、煮、烤、炸、炒,可謂五花八門,一應俱全,但都是多年一層不變的老面孔,消費者對此缺少新鮮感,尤其是文化品味太低,跟不上發展的潮流,因此,要在傳統基礎上做足做夠“新”字文章,增強其吸引力。

  三、市場分析

  西餐廳校園經濟的市場有很廣的發展領域,消費者也是很單純的消費,相對外部市場競爭要小,個體經營單純,以小投資為主。服務于學生,應該提供最優質的服務,首先,要吸引學生的注意目光,讓他們能在最短的時間來光本店;其次,是怎樣達到以下營銷效果。

  西餐業的形成以及發展前景分析

  1、隨著西方飲食文化不斷進入中國市場,越來越多人開始關注西餐,所以這提供了很好的市場前景。

  2、西餐是發達國家已有的飲食,形成了西方的飲食文化,對我國的家飲食文化也有影響。

  3、為發展我國的飲食文化提供支持探索。

  四、店鋪選址

  建設地點在學院附近,學院現有六千師生,調查資料表明他們多消費用于飲食方面占了54.7%,正因如此,飲食也是在學校創業首選之路。小中都美食街附近是男女生聚餐最聚中的地方,偶爾去的人占了全師生65.8%,現時有40.2%師生覺得現在學校最缺的服務是就餐環境,而適合自食其樂西餐廳設計是幽雅、舒適、休閑的消費環境,這可表明了,自食其樂西餐廳開業后會有更受歡迎的可能性。

  經營范圍:

  1、 推出皇牌主食套餐,經濟實惠,例如:泰汁雞扒印尼炒飯套餐、青咖喱豬頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚泰汁雞扒局飯套餐等,各套餐還配有(粟米忌廉湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂),最適合校園情侶品味。

  2、 西餐結合快餐。例如:扒類(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(意粉、米粉等)。

  3、 美顏甜品。例如:姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等,最適合愛美的女大學生品嘗。

  4、 根據不同的季節制定一些冷飲,熱飲,點心、沙拉等。例如:現磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式風味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤甜品等等。

  五、競爭分析

  1、西餐需求度分析

  西餐自始就受到老百姓的關注,尤其是在校大學生對其情有獨鐘,不管是學生還是其他消費群體都對其有很大興趣,所以開一家西餐廳是很有市場前景。在本西餐廳所制定的營銷計劃下開展人性化經營,運用品牌策略、價格策略等一系列策略經行運營。在我國市場小,是一個潛在的大市場。由于大量不同地區人口聚集,對飲食的選擇很不同,但市場上能提供的飲食比較單一,所以市場前景很好。

  2、西餐廳的特點

  (1)、同一性

  目前在很多的城市中,西餐廳完全是一個套路。加之飲食比較單一,忽略了特色服務,對飲食文化發展起阻礙作用。

  (2)、追求時尚個性化

  西餐廳盲目追求華麗的`外表,時尚的造型,忽略了結合本地區的特色來進行運營

  3、 營銷策略

  (1)、市場機構和營銷渠道的選擇:自食其樂西餐餐廳位于美食街周圍,與連串的快餐店連在一起,與其它快餐店所不同的是有更好的就餐環境和更優質的服務。通過廣告和宣傳單等方式進行多渠道的宣傳。

  (2)、營銷隊伍和管理:尊重餐飲業人員的獨立人格. 管理層監督員工的工作,同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解. 既要上下屬感受到西餐廳紀律的嚴明,也要關懷員工,讓員工感受到來自集體的溫暖,有利于加強凝聚力,提高工作積極性. 公平對待,一視同仁,各盡所能,發揮才干。

  (3)、促銷計劃:西餐廳的促銷戰略應以競爭為導向。餐廳必須了解競爭對手的情況,比較自己與競爭對手產品和服務的區別,在此基礎制定出具體的促銷計劃和方案,在實施計劃的過程中,通過宣揚本餐廳的獨特產品或經營風格,樹立起鮮明的企業形象。

  (4)、價格決策: 主要走中低檔價格策略,在食品“色”,“香”,“美味”,服務等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。針對消費者比較價格的心理,將同類食品有意識地分檔,形成價格系列,使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次,得到選購“滿足”。

  六、管 理

  1、 制度管理

  在經營過程中,管理與效益是密切相關的,因此,制度化的管理在運營過程中是相當重要的

  相關的管理制度有:

  出勤制度

  衛生管理制度

  報表管理制度

  能耗管理制度

  設備管理制度

  固定資產管理制度

  采購管理制度

  現金管理制度

  工資的發放管理規定

  員工的擔保制度

  管理人員的權限規定

  員工的獎懲制度

  員工工作制度

  倉庫管理制度

  2、商品管理

  為維護企業的形象,保證顧客在店內能買到合乎自己要求的,新鮮的商品,相關的制度有:

  商品的進場制度

  商品的銷售報表

  采購報表

  滯銷報表

  暢銷商品統計表

  關于商品的獎罰制度

  商品的配備申報制度

  臨近商品的處理

  商品銷售考核

  促銷商品的管理制度

創業策劃 篇7

  一.活動宗旨:為協會注入新鮮血液,充實創業者協會。

  二.活動時間:xx年9月16、17、18日(學校統一招生日)

  三.活動地點:二食堂門口

  四.活動內容:招收新一屆創協會會員,主要是面向xx級新生中的創業愛好者

  五.活動細則:

  (一) 前期工作

  1、制作活動策劃書:xx年9月10日前寫好活動策劃書,由策劃部負責

  2、制作宣傳海報:xx年9月13號前制作出宣傳海報,繪制招新6開海報

  其余2張由招新使用

  3、xx年9月15日晚上7點召開全體工作人員會議,討論、完善、通過招新方案,明確各人員分工及整體進程。

  4、16日下午2點半

  負責部門:組織部(陳德林 熊鵬)

  主要工作:在大學活動中心般桌子2張

  5、招新橫幅

  負責部門:宣傳部(鄒沖 周素芳)

  活動時間 xx年9月16號

  活動地點 第二食堂門口

  6、收費數據

  負責部門:財務部(周素芳 張亮亮)

  7、發送宣傳單

  負責部門:外聯部(伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍)

  8、音響提供

  提供人:歐陽倩

  9、16日下午3點半現場招新

  (二)后期工作

  1)各部門理事對此次招新活動進行總結.

  2)準備迎新及新干部培訓

  六.經費預算

  1 、海報紙4元(5/毛)

  2、毛筆 墨水4元

  3、向移動租借傘棚30元

  4、宣傳單40元(1|/毛)

  5、水費25元(1/元)

  6、橫幅30元(4/米)加(刻字)

  7、膠水6元(3瓶)

  8.、筆7.5元(1.5/支)

  合計:146.5元

  創業者·協會

  創業者協會招新活動預算策劃書

創業策劃 篇8

  一.本次活動名稱:大學生創業協會招新

  二.本次活動目的及意義:豐富學校社團本次活動,加強校園與社會的聯系,讓廣大學生更早的走向社會,同時也響應學校號召,讓校園走向社會化。大學生創業協會即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協會今后的發展注入新的活力,增強協會發展的動力的同時,通過擴大招新本次活動的.規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

  三.本次活動時間:20xx年9月20,21,29日。

  四.本次活動地點:校園主干道。

  五.舉辦單位:大學生創業協會。

  六.參與人員:衛*,李*,陳*,汪*,趙*,蔡*。

  七.本次活動內容:

  1.本次活動前期準備工作:制作黑板報,對協會的歷史與發展,性質與部門職能的介紹。制作宣傳單和報名表格。

  2.本次活動中期宣傳工作:理事會成員兩個人一組去寢室宣傳。調查大一新生對協會的了解情況及其加入協會的意向。以便于我們招新工作的具體進行。

  3.正式招新工作:在校園主干道上擺設工作臺,電腦,音箱,宣傳板報等設備。對過往同學進行講解有關協會方面的內容,輔助他們填寫報名表。

  4.面試:第一輪筆試為填寫報名表。第二輪為口試,現場回答問題。

  八.工作分配:

  1.20日晚,宣傳工作:蔡*,何*一組負責在女生寢室。衛*,陳*負責3A,4A,4B棟。李*,陳*負責5A5B.7A7B棟。焦穩,趙鵬負責8A8B棟。

  2.21日,蔡*,李*,衛*在主干道招新。21日,陳*,何*在主干道招新。

  3.21日晚,蔡*,何*整理報名表。初步確定部門人數,協會總人數。

  4.29日晚,第二輪面試。李*,陳*,蔡*,何*為面試官。趙*,汪*負責會場秩序。衛*為總指揮。

  5.理事會會議。商議面試的最終結果,人員的確定。協會招新工作結束。

  九.經費預算:

  1.會旗50元。

  2.照片8元。

  3.彩帶10元。

  4.宣傳單、報名表30元。

創業策劃 篇9

  一、活動背景

  隨著全國高校的擴招,以及大學畢業生人數逐年增加,在加上09年全球金融危機,高校畢業生的就業創業形勢日趨嚴峻,就業創業競爭的壓力日益增大. 為了繁榮校園文化、充實校園生活,進一步引導同學們了解就業創業知識、培養就業創業意識、樹立就業創業精神、提高就業創業能力、讓同學們通過關于就業創業的演講活動了解當前嚴峻的就業創業形勢,并找到就業創業的方向,特面向全系學生舉辦以“”為主題的就業創業演講比賽。

  二、活動目的及宗旨

  1.激發同學們的學習熱情和學習動力,調動同學們的積極性,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮學院文化,發揚比賽的優良傳統,幫助同學們明確學習目標,促進學生樹立職業意識,從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備 。

  2.通過活動在全系范圍內的影響力來提高同學們對自己職業發展的思考和規劃,同時通過演講來提高同學們的交流和表達能力,進而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己

  三、活動意義

  本次活動意在通過提供演講平臺給予同學們鍛煉的機會,展現演講才華和能力,并通過對其就業創業想法和認識,鼓勵同學們通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的奮斗方案。激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

  四、主辦單位:院團委

  承辦單位:土木工程系就業創業部

  贊助單位:待定

  五、活動主體

  1、籌備階段

  (1)活動宣傳

  ◆ 海報宣傳:在活動前,通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學該活動的基本情況(要求海報能夠深刻體現活動主題,并且內容新穎,有直觀的表達效果)——宣傳組

  ◆班級宣傳:為了達到宣傳力度,做到全系參與,在活動前,安排部門干事帶上相關的宣傳資料在班上的就業創業委員的配合下將資料發放到各個班級并告知本次活動的基本內容,同時統計報名人數。——就業創業部全體干事

  ◆咨詢宣傳:在活動前及整個活動過程中,在1604值班室就業創業部設立咨詢點,為同學們詳細解答一系列問題,使同學們更能了解活動情況。——值班干事

  (2)組織

  ◆聯系比賽場地:確定初賽及復賽的比賽地點

  ◆主持人:待定(要求普通話很好,能靈活應變,具有感染力)

  ◆參賽人員:初賽:全系報名參加演講的各位選手

  復賽:經初賽選拔。(6—8名)

  ◆邀請人員:初賽:土木工程系就業創業部三位部長及幾位干事(具體人員待定)

  復賽:發請柬邀請評委:學院領導、學生會干部。(共9名)

  ◆出席觀眾:初賽:各位選手

  復賽:每個班選5名同學代表班級參加

  (3)PPT及活動背景音樂:

  ◆做一個關于能反映當前就業創業形勢的PPT(要求內容符合活動主題,深刻新穎)——策劃組

  ◆選幾首活動過程中的背景音樂,用于活動開始前,及在活動過程中的一些停歇時間(要求歌曲內容積極向上,給人以奮斗拼搏的激勵)——活動組

  (4)后勤工作及舞臺部分

  ◆購買物品:證書,獎品(獲獎者),舞臺裝飾品——外聯組,財務組

  ◆借用物品:音響設備,花盆——秘書組,資料組

  ◆場地布置:舞臺裝飾、開場和結束音樂及音響設備調試、后期清理等——就業創業部全體干事

  ◆抽簽及現場秩序的維持:確定復賽的順序安排,提前告知參賽選手做好演講準備。——策劃組

  2.比賽前期階段:參賽選手需提前準備一份就業創業演講稿,在比賽之前交到1604值班室就業創業部審核。

  3.比賽階段:

  ◆初賽

  ①時間:4月13日(具體比賽時間待定)

  ②地點:1616

  ③主題:積聚就業跬步,點亮創業夢想

  ④比賽流程:

  *主持人致開幕詞并且介紹到場的評委及比賽的規則。

  *演講比賽正式開始。

  *帶所有選手比賽完后,邀請評委代表上臺簡單講評

  *主持人致閉幕詞。

  *賽后第二天公布進入復賽的選手并通知其做好復賽的準備

  ◆復賽

  ①時間:4月17日(具體時間待定)

  ②地點:八角演講廳(提前申請)

  ③演講環節:

  *第一環節——選手演講

  限時:時間必須在5分鐘以內

  主題:積聚就業跬步,點亮創業夢想

  *第二環節——現場問答

  PS:每位選手演講完畢,必要時評委可向選手提問或做簡單點評

  ④流程:

  *主持人致開幕詞并且介紹到場的評委,嘉賓

  *主持人邀請評委代表學生會主席發言

  *主持人介紹比賽的規則和評分細則

  *播放PPT,同時主持人根據PPT播放的內容作相應的講解

  *PPT播放完后,主持人引入演講比賽

  *當第四個選手演講完后,進入表演環節(目的激發觀眾熱情,放松選手緊張心情,活躍活動氣氛。)

  *待所有選手比賽完后,進入互動節目——通過屏幕轉動,選出回答問題的觀眾,問題內容主要是就業創業方面的,回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份,(在進行互動節目時,統計出最后兩位位選手的得分)

  *主持人公布最后兩位選手得分,然后邀請評委代表團總支副書記做活動講評,工作人員進行名次排序

  *主持人上臺宣布比賽結果(依次由優秀獎到一等獎)

  *嘉賓,評委,選手,全體工作人員合影留念

  4.現場各組分工

  ◆舞臺部分:主持人,音響,裝飾舞臺——就業創業部全體干事

  ◆秩序部分:觀眾秩序——活動組,策劃組

  ◆禮儀部分:引領嘉賓評委就坐,收發評分表——資料組,秘書組

  ◆統分計時部分:統計分數,排名,計時,提醒時間——宣傳組

  ◆后勤機動:外聯組

  六、活動預算

  ◆海報,橫幅 待定

  ◆提供礦泉水供評委,參賽選手及工作人員 待定

  ◆榮譽證書及獎品等 待定

  ◆會場布置物品費用 待定

  ◆請柬 待定

  合計:待定

  七、注意事項

  ◆籌備階段各組分工合作,出現問題及時聯系,共同解決問題。工作嚴格按照進度表進行,每完成一項任務互相轉告;

  ◆會場布置方式要求大方得體;

  ◆活動前預備話筒,賽前注意音響的調試工作;

  ◆確定到場嘉賓的工作要求及時無誤;

  ◆準備一些互動游戲在統分的時候過度,在觀眾互動環節進行人員統分,

  ◆公布名次,由優秀獎開始至一等獎

  ◆整個活動過程中,部門各干事應積極、主動。若有突變情況或臨時安排,以當時情況安排為準。

  附件

  比賽規則

  (一) 參賽須知

  1. 參賽對象:土木工程系大一、大二的所有同學

  2. 各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規定,按時參加抽簽、比賽。

  3.各參賽選手必須在賽前20分鐘入場。

  4. 參賽選手次序嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有異議,有評委裁定。各參賽選手及相關親友團必須遵守會場紀律,不起哄,不和倒彩,做文明參與者。

  (二) 比賽要求

  1、比賽采取命題演講方式進行,比賽演講稿必須圍繞業創業主體展開,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、比賽順序有抽簽決定,選手遲到1分鐘視為棄權。

  3、演講時間為5分鐘內分鐘,超過5分鐘均相應扣分。

  (三) 評分標準

  ◆ 初賽

  本次比賽中主題演講采用10分制,要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。

  主題內容(5)

  1.內容緊扣主題,聯系實際,內容健康,積極向上(2分)

  2.主題深刻鮮明,邏輯性強,說理充分,富有感召力(1分)

  3.具有創新精神,點子新穎,符合實際(2分)

  語言表達(3分)

  1.發音基本標準,口語表達流利,口齒清晰(1分)

  2.語言準確,形象生動,表達自然流暢,富有感情(1分)

  3.就業創業內容明確(1分)

  臺風表現(1分)

  1.上下場致意、答謝,衣服整潔,儀態端莊大方(0.5分)

  2.舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的'精神面貌,有激情,演講氣質好,肢體語言得體(0.5分)

  綜合印象(1分)

  1.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。

  2.選手演講的時間控制在規定時間內,不足或超過均扣0.5分。

  3.要求脫稿,若不脫稿,扣0.5分。

  注:1.本次比賽初賽采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;初賽評委為土木系就業創業部三位部長,總得分取所有評委評分相加之和的平均數。

  2.初賽演講時間為5分鐘以內,超過5分鐘扣0.5分

  3初賽由評委現場評分,分數在演講完后公布,進選選手在初賽完畢后第二天公布

  4.參加初賽的選手取前6—8名進入復賽。

  ◆復賽

  本次比賽中主題演講采用10分制,要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。

  主題內容(5分)

  4.內容緊扣主題,聯系實際,內容健康,積極向上(1分)

  5.主題深刻鮮明,邏輯性強,說理充分,富有感召力(1分)

  6.具有創新精神,點子新穎,符合實際(2分)

  語言表達(3分)

  4.發音基本標準,口語表達流利,口齒清晰(1分)

  5.語言準確,形象生動,表達自然流暢,富有感情(1分)

  6.就業創業內容明確(1分)

  臺風表現(1分)

  3.上下場致意、答謝,衣服整潔,儀態端莊大方(0.5分)

  4.舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質好,肢體語言得體(0.5分)

  綜合印象(1分)

  4.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。

  5.選手演講的時間控制在規定時間內,不足或超過均扣0.5分。

  6.要求脫稿,若不脫稿,扣0.5分。

  現場問答(不算分,由評委自由提問)

  1.評委可根據選手的現場表現和演講內容對選手提出問題,但此環節的表現不加入評分細則內。

  2.不一定每個選手都會被問答,這由評委決定選擇。

  注:1.本次比賽初賽采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;復賽評委9人,總得分為,去掉一個最高分,去掉一個最低分后評委評分的平均分。

  2.初賽演講時間為5分鐘以內,超過5分鐘扣0.5分

  3復賽由評委現場評分,前兩位選手的得分在接著的后兩位選手演講完畢后公布,最后兩位選手的得分及在嘉賓上臺講評后公布,并當場公布選手名次。

  (四) 獎項設置

  一等獎一名 獎品+證書

  二等獎一名 獎品+證書

  三等獎一名 獎品+證書

  優秀獎三至五名 獎品+證書

創業策劃 篇10

  一、選址篇

  終端解密:服裝店位如何選取

  關于對終端的考察

  1、對于商場店中店的店位選取是一項長期的、重大的投資。所以,在選取商場婆家時一定要注意以下幾點:A、資金實力;B、信譽度;C、美譽度;D、終端經營者。

  2、在設立店中店前,各經營者一定要對該終端的品牌定位進行考察。比如,對于VERSACE、GUCCI等品牌而言,中小型商超就無法給以上國際頂尖品牌構筑平臺;而對于一些中小品牌而言,進入如北京西單、廣州友誼等商場又有些力不從心,畢竟這些王牌終端都有著極高的費用,一般經營者無力承擔。

  3、選取的位置更是終端考察中的重中之重。關于位置的選取主要取決于以下幾要素:A、空間;B、樓層;C、其他:除了空間和樓層外,還有一些其他因素也會影響未來店中店的經營好壞。比如,是否位于死角處、拐角處、是否有立柱等等。4、終端的硬件設施也是構筑良好購物環境的關鍵。良好的通風設施、幽雅的背景音樂、寬敞的購物通道、舒適的整體色彩、和諧的燈光照明、清幽的賣場香味、時尚的休息區等等都是優良環境的具體體現。分析敵我,知己知彼在經營者分析終端內局域商圈、調查競爭對手的時候,還應根據自有條件與周邊對手形成有效區分,才能克服由于距離過近造成的互相影響,使自己脫穎而出!這其中首先要做到:

  1、了解競爭對手定位;2、了解競爭對手產品;3、了解競爭對手銷量;4、了解自己。

  二、陳列篇

  服裝品牌多種陳列技巧

  合理的陳列商品可以起到展示商品、刺激銷售、方便購買、節約空間、美化購物環境的重要作用:

  主題陳列,是給服飾陳列設置一個主題的陳列方法。主題應經常變換,以適應季節或特殊事件需要。

  整體陳列,是將整套商品完整地向顧客展示,它能為顧客作整體設想,便于顧客購買。

  整齊陳列,指按貨架尺寸,確定商品長、寬、高的數值,將商品整齊地排列,突出商品的數量感,從而給顧客一種刺激。

  隨機陳列,就是將商品隨機堆積的方法。它主要是適用于陳列特價商品,是為了給顧客一種“特賣品即為便宜品”的印象。

  盤式陳列,實際上是整齊陳列的變化,表現的也是商品的量感。以盤為單位堆積上去,這樣可以加快服飾陳列速度,也在一定程度提示顧客可以成批購買。

  定位陳列,指某些商品一經確定陳列位置后,一般不再作變動。需定位陳列的商品通常是知名度高的名牌商品,顧客購買這些商品頻率高、購買量大,所以需要對這些商品給予固定的位置來陳列,以方便顧客。

  關聯陳列,指將不同種類但相互補充的服飾陳列在一起。運用商品之間的互補性,可以使顧客在購買某商品后,也順便購買旁邊的商品。

  比較陳列,將相同商品按不同規格和數量予以分類,然后陳列在一起。它的目的是利用不同規格包裝商品價格上的差異來刺激購買欲望。

  分類陳列,是根據商品質量、性能、特點和使用對象進行分類,向顧客展示的陳列方法。它可以方便顧客在不同的花色、質量、價格之間挑選比較。

  島式陳列,是指在店鋪入口、中部或底部不設置中央陳列架,而配置特殊陳列用的展臺。島式陳列的用具不能過高,太高的話,會影響顧客從四個方向對島式陳列商品的透視度。

  三、加盟篇

  加盟品牌特許經營的五個問答

  1、該產品或服務是否和其他同業有差異,具有許多不同或明確而易辨認的特色?

  答案選擇:有非常明顯的差異與特色、有差異但并不非常明顯、并無差異。提示:為了避免激烈的同業競爭,加盟總部之產品或服務,應該有特殊之處。

  2、目前提供該項產品或服務的加盟系統與獨立開店者之間的'競爭,是否相當激烈?

  答案選擇:非常激烈、有競爭但并不激烈、仍未有競爭發生。提示:競爭狀況也是顯示事業單位獲利與經營風險的重要指標,應具有某些優勢時(產品或價格等),才能降低失敗風險。

  3、在所欲開店的區域內(加盟總部規定的經營區域內),是否已有多家同業態競爭業者?

  答案選擇:競爭很激烈、有競爭但并不激烈、仍未有競爭發生。提示:加盟者開店時可能面臨整體的區域競爭,此時應特別注意店面位置、招牌形式與懸掛位置,甚至是服務態度。

  4、一般人對于該加盟店販賣的產品或服務的品質評估如何?

  答案選擇:優良(極佳)、良好(佳)、普通、差、極差。提示:加盟者參考一般消費者、親友與本身之判斷,對其整體品質作五等級分類,差與極差兩者都不用考慮。

  5、該加盟店的產品或服務,是否經常有投訴、質量問題紀錄?頻率是否高于其他同業?

  答案選擇:頻率很高、一般水準、頻率很低。

  提示:投訴與質量問題發生頻率是品質最明確的指標。通常如果直接詢問加盟總部人員時,往往不易得到答案或只能得到較保守的數字,因此宜從現有消費者經驗中去估計。此外,加盟總部是否設置售后部門或穩定的服務渠道,也必須加以考慮。

  四、進貨篇

  如何確定你進貨的價格高低?

  首先,如果你不懂服裝的面料和成分那么你的發言權就太低了。何況很多時候服裝還有一種叫附加值的東西,好的衣服能讓人感到一種氣質,高雅或者干練等等,這就是服裝所帶來的附加值,這個不是你用多少成本可以算出來的。

  進貨的時候,拿到一個款式,你首先就要在心里估算自己拿回去能賣多少錢?我認為這個才是你進貨的根本。有的零售店里有的衣服進價才十幾、二十幾但是卻能賣到一百多的高價格,這個就是服裝本身所帶來的高附加值得到了顧客的認可;相反,有些進貨貴的也就賺十幾元顧客才要。有的貨進的價格很低,但是你賣的也很低,利潤同樣的低。

  只要覺得自己這個款式能賣出價格,那么也可以和供貨商談談是否可以便宜點,因為到哪里都是熟客才有一些折扣的,時間做長了、大家了解了,他的價格也會有優惠的。做生意的眼光一定要長遠。

  另外,進貨的時候千萬不能全用自己的眼光來選,這個已經是很多零售商的經驗了。“我進的貨就是按照我的審美來進的,又和別人的不一樣,為什么卻賣不出去?”請一定要看看你的市場,不然你的衣服最后都是自己穿了!

  五、營銷篇

  適用中國本土的五大營銷策略

  1、功效優先策略

  從目前營銷工作做得好的產品來看,首先都是功效好,尤其是經受得住市場長期考驗的產品更是這樣。因此,市場營銷第一位的策略是功效優先策略,即要將產品的功效視為影響營銷效果的第一因素,優先考慮產品的質量及功效優化。

  2、價格適眾策略

  合理的有利于營銷的價位,應該是適眾的價位。所謂適眾,一是產品的價位要得到產品所定位的消費群體大眾的認同;二是產品的價值要與同類型的眾多產品的價位相當;三是確定銷售價格后,所得利潤率要與經營同類產品的眾多經營者相當。

  3、品牌提升策略

  所謂品牌提升策略,就是改善和提高影響品牌的各項要素,通過各種形式的宣傳,提高品牌知名度和美譽度的策略。提升品牌,既要求量,同時更要求質。提升品牌的途徑,內在的靠產品的質量和功效,讓使用過的消費者用口碑傳播品牌;外在的靠營銷中的宣傳活動。

  4、刺激源頭策略

  營銷活動的重心不在銷,而在買,在于刺激消費者的購買欲望。所謂刺激源頭策略,就是將消費者視為營銷的源頭,通過營銷活動,不斷地刺激消費者購買需求及欲望,實現最大限度地服務消費者的策略。

  5、現身說法策略

  現身說法策略就是用真實的人使用某種產品產生良好效果的事實作為案例,通過宣傳手段向其他消費者進行傳播,達到刺激消費者購買欲望的策略。通常利用現身說法策略的形式有小報內刊、宣傳活動、案例電視專題等。

  六、管理篇

  服裝防盜防偽、物流一體化解決方案

  品牌服裝行業由于其特性,決定了它是目前最適合應用RFID技術的行業。首先我們看看品牌服裝可以如何來運用RFID技術來提高獲益:

  在服裝的生產過程中,利用電子標簽寫入器將單件服裝的一些重要屬性如:名稱、等級、貨號、型號等寫入對應的電子標簽,并將該電子標簽附加在服裝上。這樣,可以有效地避免假冒服裝的行為,解決品牌服飾的防偽問題。

  由于RFID技術非可視性閱讀和多標簽同時識讀特性,數十件附加了電子標簽的服飾的整箱商品可以通過RFID閱讀器一次性準確地讀取其全部物流數據,極大地提高了物流效率。如果將店鋪的銷售也采用RFID技術來實現的話,則可以實現“店鋪補貨需求——配送中心——制造商”整個供應鏈過程的最優化的管理。

  在零售店鋪,目前通常采用EAS來減少商品偷盜的損失。但EAS技術無一例外的都會受到干擾而產生誤鳴,而采用RFID技術的EAS,則完全避免了系統誤鳴的情況;更主要的是,如果竊賊同時偷盜了多件商品,系統會一目了然地知道竊賊偷盜了多少服裝和是什么服裝。此外,在零售店鋪使用RFID技術,還有一項非常重要的作用就是可以實現非接觸快速查找貨物,及時將顧客所需要的商品交給顧客手中,避免因為人為的“缺貨”而導致散失銷售機會,從而增加銷售收入。

  七、促銷篇

  促銷的出路:三個一工程

  新時期的促銷概念應該是:促銷是在打折、降價、贈品等促進銷售的基礎之上,與消費者進行深度溝通的有力武器,在這一過程當中,更容易建立起消費者對品牌的關注與理解,并建立起品牌的忠誠。為此,筆者提出了“三個一”工程,讓促銷成為促進溝通、提升銷售、維護品牌的新工具:

  ·一個核心:促進溝通,建設品牌

  促銷是在價格、贈品等基礎之上的溝通工具,在這一過程當中,除了通過各種促銷形式,與消費者進行深度溝通、促進銷售之外,還必須促進消費者對品牌的理解與關注,并逐步建立起消費者對品牌的忠誠。這是促銷的最高境界。

  ·一個系統:科學高效、循序漸進的促銷系統

  首先我們必須認識到,促銷絕不僅僅是簡單的打折與降價,它需要一個科學高效的促銷系統支持。這一系統,不但考慮到與競爭品牌的戰略與戰術的問題,同時也必需逐步通過促銷信息與消費者的溝通,建立起消費者對品牌的關注與理解,進而維護品牌,促進品牌營銷,真正讓促銷成為一個獨立系統的工具,并為營銷服務。

  ·一個信息:與品牌的核心價值相對位

  一個信息來源于促銷定位。所謂促銷定位,是指在進行促銷系統的建設與規劃時,所有的促銷形式與促銷組合,都告訴消費者一個統一的信息,并使這一信息與品牌的核心價值相對位,從而促進消費者在享受促銷的利益承諾的同時,加深對品牌的理解與認識,提升品牌忠誠,積累品牌資產。

  八、導購篇

  讓導購成為你的品牌代言人

  眾所周知,導購身處在市場的第一線,直接與市場與消費者接觸。消費者進店后,首先接觸到的是導購,因此導購給消費者提供的服務、留下的印象,可直接折射出品牌的文化、內涵、實力。

  在實際操作中,導購身上有雙重身份,一是盡量把自己品牌推廣出去,達成銷售目標,這是營業員;二是了解市場信息,包括顧客的實際需求、顧客對品牌的評價建議、顧客心目中的競爭品牌情況等,這就是市場調研員。

  要做好以上雙重身份,除銷售技能及熟悉品牌產品之外,可以從幾個方面入手:第一,培養市場敏感性。消費者對產品或活動的評價可以是多方面,均對自己某利益點提出,當這種現象不是孤立單獨的時候,那就是普遍存在的,假如恰恰是自己的缺陷,那企業可以根據導購所提供的信息迅速彌補。

  第二,善于把握消費者心理。消費者所傳遞的信息跟消費者本身動機很有關系,有為享受更大優惠而推托競爭品牌好的,有真正發現品牌某些方面不適合自己的,凡此種種,都需要導購去把握。而為了要把消費者吸引到賣場來,導購更是要對消費者心理進行分析,從而在賣場貨品籌備、氛圍布置、活動操作上吸引消費者。

  總而言之,賣場是品牌展示與推廣的一塊天地,品牌與導購是互動的,而導購員主觀能動性的發揮直接影響到品牌建設,甚至是品牌競爭優勢。一個企業,擁有成功的品牌與擁有成功的導購是分不開的。

  創業的方法途徑還是很多的,生活中每天都在上演著一個一個創業的奇跡,只要你有一雙善于發現商機的眼睛,創業對于你,也就成功了一半。一份好的創業計劃書,更能夠讓你如虎添翼,早日邁上創業成功的征途。

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