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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書

時(shí)間:2024-11-29 18:47:16 創(chuàng)業(yè)指南 我要投稿

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書(14篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書(14篇)

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇1

  一、項(xiàng)目方案背景

  千姿百態(tài)的花兒述說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ),每一句都述說(shuō)著"美妙",特別是現(xiàn)在。隨著人們的生活水平不斷地進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷地提高和對(duì)生活的追求。鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴!花卉消費(fèi)近些年來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢(shì),除了花卉自己所具俏麗姿容,讓人們心曠神怡,美化家居等功效外,它還可以開發(fā)人們的想象力,使人們?cè)诨ハ嘟涣鲿r(shí)更含蓄,更有品位。

  這樣我們創(chuàng)辦網(wǎng)上校園花店以鮮花專遞為市場(chǎng)切入點(diǎn),兼顧網(wǎng)站長(zhǎng)期市場(chǎng)占有率和短期資金回報(bào)率以搶占市場(chǎng),以滿足個(gè)性消費(fèi)為主習(xí)題,以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品,最終能形成具有"地質(zhì)大學(xué)青鳥花店"品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng)。是十分可行的。

  二、公司項(xiàng)目方案策化

  1.提供鮮明,公司使命有效,暢通的銷售渠道,提供產(chǎn)品服務(wù)為根本,促進(jìn)鮮花市場(chǎng)的大開展。我們的青鳥將成為一個(gè)心愛(ài)的信使,把祝愿和幸福送到千家萬(wàn)戶。為人類創(chuàng)造生活環(huán)境

  2.公司目的

  立足地大,服務(wù)xx,輻射xx。創(chuàng)建網(wǎng)上花店一流的公司本公司將用一年的時(shí)間在xx的'消費(fèi)者中建立起一定的知名度,并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡。在投入期僅選擇網(wǎng)站總站所在xx大學(xué)西校區(qū)作為試點(diǎn)市場(chǎng),該區(qū)市場(chǎng)容量在3000人以上,較有代表性,試點(diǎn)時(shí)間為一個(gè)半月。當(dāng)模式成功后,以asp的形式在分站推廣。經(jīng)過(guò)3到6個(gè)月的運(yùn)營(yíng)后再擴(kuò)張到其余的市場(chǎng)

  三、經(jīng)營(yíng)環(huán)境與客戶分析

  1.行業(yè)分析

  "xx大學(xué)xx花店"網(wǎng)站是由在校大學(xué)生推出的面向650萬(wàn)在校大學(xué)生的垂直網(wǎng)站,因此目的消費(fèi)者定位為在校大學(xué)生。該網(wǎng)站除xx地質(zhì)大學(xué)的總站外,在xx各高校設(shè)有分站,因此,暫定的目的消費(fèi)群以xx各高校大學(xué)生為重點(diǎn),將來(lái)逐步擴(kuò)大市場(chǎng),以xx地質(zhì)大學(xué)為例,各類在校生近2萬(wàn)人,則投入8校共有近20萬(wàn)的目的消費(fèi)者,而最新的統(tǒng)計(jì)表明,全國(guó)在校大學(xué)生有650萬(wàn)左右,這樣的市場(chǎng)規(guī)模是相當(dāng)龐大的,而且考慮到將來(lái)在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠實(shí)客戶這一現(xiàn)實(shí),目的市場(chǎng)的容量將是相當(dāng)可觀的。

  2.調(diào)查結(jié)果分析

  本公司對(duì)xx的各高校大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶分析,主要采取問(wèn)卷調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查表見(jiàn)附錄一)和個(gè)別訪談的方式。此次我們共發(fā)出問(wèn)卷50份,收回37份。由于時(shí)間有限,問(wèn)卷數(shù)量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消操心理和需求:

  ⑴有明顯的好奇心理,在創(chuàng)新方面有趨同性,聽(tīng)同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購(gòu)買行為;

  ⑵購(gòu)買行為基本上是感性的,但由于受本身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購(gòu)買行為又帶有理性色彩,一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種;

  ⑶在校大學(xué)生沒(méi)有固定的購(gòu)買模式,購(gòu)買行為往往隨心所欲;

  ⑷接受和吸收新事物的能力強(qiáng),追求時(shí)尚,崇尚個(gè)性;

  ⑸影響產(chǎn)品購(gòu)買的因素依次為:價(jià)格,品種,包裝,服務(wù)等;

  ⑹購(gòu)買行為節(jié)日性很強(qiáng),一般集中在教師節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)及朋友生日前后。

  3.目的客戶分析

  在校大學(xué)生購(gòu)買一般不問(wèn)價(jià)格,但從網(wǎng)上定單來(lái)看側(cè)重于中檔價(jià)位。在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲,如大多數(shù)訂購(gòu)1支(你是我的),3支(我愛(ài)你),19支(愛(ài)情路上久久長(zhǎng)久),21支(最愛(ài))等等,在教師節(jié)這一天往往以班級(jí)人數(shù)為單位訂購(gòu)鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化,有向個(gè)性化方向開展的趨勢(shì),對(duì)鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現(xiàn)象等。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇2

  為確保第七屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽組織、申報(bào)、評(píng)審工作有序開展,現(xiàn)對(duì)競(jìng)賽相關(guān)內(nèi)容征求意見(jiàn)。

  一、競(jìng)賽時(shí)間

  xxxx年5月—7月

  二、主辦單位

  共青團(tuán)遼寧省委員會(huì)、遼寧省教育廳、遼寧省科學(xué)技術(shù)廳、遼寧省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、遼寧省學(xué)生聯(lián)合會(huì)。

  三、參賽對(duì)象

  全省普通高等學(xué)校在校學(xué)生。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  競(jìng)賽設(shè)立省級(jí)組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱省級(jí)組委會(huì)),由主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)工作。省級(jí)組委會(huì)下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常事務(wù)。

  競(jìng)賽設(shè)立省級(jí)評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱省級(jí)評(píng)委會(huì)),由省級(jí)組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的專家、學(xué)者和企業(yè)家組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。

  各高校要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本校預(yù)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)審等相關(guān)工作。

  五、作品申報(bào)

  1、申報(bào)方式

  本屆比賽包括預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,競(jìng)賽作品的申報(bào)、學(xué)校審核、省級(jí)初評(píng)和省級(jí)復(fù)評(píng)均在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行xxxx年5月10日起,參賽高校、參賽學(xué)生可登錄競(jìng)賽官方網(wǎng)站,按導(dǎo)航提示進(jìn)行操作。

  2、申報(bào)程序

  (1)作者申報(bào)(5月10日8:00至5月17日17:00)

  參賽學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織本校參賽學(xué)生登錄競(jìng)賽官方網(wǎng)站進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)(作者申報(bào)時(shí)間截止后,不再接受注冊(cè)),并提醒牢記用戶名和密碼。參賽學(xué)生必須在網(wǎng)上填寫真實(shí)個(gè)人信息、作品信息(參賽者信息經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)后,方可在競(jìng)賽官方網(wǎng)站留言板處留言),并根據(jù)需要上傳作品(限傳一個(gè)文件,文件名為作品標(biāo)題),如需上傳表格、圖片、視頻、獲獎(jiǎng)證明、專利證明等信息,必須將作品和其他信息壓縮成一個(gè)文件(文件名為作品標(biāo)題),確認(rèn)后在線提交;競(jìng)賽接受的格式為doc(20xx版)、zip和rar。以上資料將作為評(píng)審工作的.重要參考。

  (2)學(xué)校審核(截至5月20日22:00)

  參賽學(xué)校根據(jù)組委會(huì)提供的用戶名和密碼登錄競(jìng)賽官方網(wǎng)站(登陸后可自行修改密碼),在網(wǎng)上審核本校參賽者信息及其作品內(nèi)容,提交審核結(jié)果并簽署審核人姓名。學(xué)校只有在審核參賽者個(gè)人信息后,才能審核其上傳作品。在此期間,如參賽者信息審核未通過(guò),參賽者可進(jìn)行修改,一旦審核通過(guò),則不能修改;如參賽者作品學(xué)校審核未通過(guò),作者可對(duì)作品進(jìn)行修改,一旦審核通過(guò),則不能再修改。

  3、申報(bào)數(shù)額

  作品申報(bào)以學(xué)校為單位,各高校報(bào)送作品要嚴(yán)格保證質(zhì)量。每校報(bào)送作品數(shù)額不得超過(guò)30件。

  4、作品內(nèi)容要求

  主辦單位參與舉辦的其他相關(guān)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)作品不得申報(bào)。上傳的參賽作品中不得包含任何參賽者個(gè)人信息及其所在學(xué)校信息等內(nèi)容,否則不予評(píng)審。

  5、參賽者要求

  本屆比賽要求必須以團(tuán)隊(duì)形式參賽,原則上不接受作者為單個(gè)人的作品參賽。本屆比賽參賽者限報(bào)一件作品。

  六、作品的評(píng)審

  1、評(píng)審辦法。本次比賽將采用網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的方式,由省級(jí)組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的專家、學(xué)者和企業(yè)家在網(wǎng)上進(jìn)行評(píng)審。

  (1)省級(jí)競(jìng)賽初賽、復(fù)賽。省級(jí)評(píng)委會(huì)對(duì)作品進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)審,選出若干件優(yōu)秀作品參加省級(jí)決賽,并在競(jìng)賽官方網(wǎng)站上公布成績(jī)。

  (2)省級(jí)競(jìng)賽決賽。省級(jí)評(píng)委會(huì)將以網(wǎng)上評(píng)審、秘密答辯和公開答辯相結(jié)合的方式,按一定比例評(píng)出若干特、一、二、三等獎(jiǎng)作品。省級(jí)組委會(huì)將根據(jù)各高校活動(dòng)組織情況評(píng)出若干校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。主辦單位向?qū)m?xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書;省級(jí)組委會(huì)將在特等獎(jiǎng)中擇優(yōu)選擇一部分作品與第六屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽部分優(yōu)秀作品一同報(bào)送團(tuán)中央?yún)⒓觴xxx年全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。

  七、信息發(fā)布

  本次比賽所有通知及其他信息均在競(jìng)賽官方網(wǎng)站上公布。競(jìng)賽官方網(wǎng)站設(shè)有活動(dòng)展示平臺(tái),各地各高校可適時(shí)上報(bào)活動(dòng)影音、圖片及其他形式的材料,以便在官方網(wǎng)站上展示。

  八、工作要求

  1、高度重視。“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽是大學(xué)生科技創(chuàng)新系列競(jìng)賽活動(dòng)的重要組成部分,在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等方面發(fā)揮了積極作用。各地各高校要高度重視,精心組織,做好安排部署,成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員;要結(jié)合本地實(shí)際,制定推進(jìn)方案,切實(shí)把活動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。

  2、認(rèn)真組織。各高校團(tuán)委請(qǐng)于xxxx年5月12日前將回執(zhí)(見(jiàn)附件)加蓋公章后傳真至省級(jí)競(jìng)賽組委會(huì)辦公室(團(tuán)省委學(xué)校部),獲取各自高校的用戶名和密碼,并及時(shí)將相關(guān)工作要求傳達(dá)給參賽學(xué)生,特別要做好網(wǎng)絡(luò)申報(bào)的組織和指導(dǎo)工作。

  3、做好宣傳。各地要充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的作用,積極主動(dòng)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)在青年學(xué)生和全社會(huì)中的影響,推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)深入開展。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇3

  坦白說(shuō),我很欣慰自己能夠在華潯公司成長(zhǎng),這里給了我發(fā)揮的空間,讓我可以盡情演繹自己的人生舞臺(tái),但在伴隨著企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,也由于我和市場(chǎng)部的伙伴們的朝夕相處,還有經(jīng)常在外接觸客戶的市場(chǎng)的考察以及對(duì)合川裝飾行業(yè)的簡(jiǎn)單了解,我想提出一些自己的看法。

  一、環(huán)境分析

  (一)企業(yè)發(fā)展的宏觀環(huán)境分析:

  1、人口環(huán)境:伴隨著合川市場(chǎng)房地產(chǎn)行業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的人也掀起了購(gòu)房的熱潮,簡(jiǎn)單的考察以下購(gòu)房人群的年齡結(jié)構(gòu),20-45歲的人群占整個(gè)市場(chǎng)的80%,這種人群的消費(fèi)觀念新潮,對(duì)設(shè)計(jì)理念的要求新穎,這在某種程度上已經(jīng)給我們公司目標(biāo)市場(chǎng)做了導(dǎo)向,

  2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境:合川的消費(fèi)水平可見(jiàn)一般,從多年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,合川的經(jīng)濟(jì)是呈現(xiàn)快速進(jìn)步的,當(dāng)然還有一點(diǎn)我們應(yīng)該注意的是在合川購(gòu)房的人群外來(lái)戶也占一定數(shù)額,(這些人要么有錢真心求購(gòu),要么抄房)(二)同行業(yè)的環(huán)境分析:我們公司的定位是領(lǐng)導(dǎo)型的企業(yè),想要?jiǎng)?chuàng)造自己的品牌形象,相對(duì)于其他的公司我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的SWOT(分析方式)環(huán)境分析供參考:劣勢(shì):因素:沒(méi)有形成一定的品牌效應(yīng),影響力不夠,資金實(shí)力遜色,啟示:及早建立自己的品牌,加大宣傳力度,爭(zhēng)取市場(chǎng)部的業(yè)務(wù)量,

  優(yōu)勢(shì):因素:市場(chǎng)部人員多,在小區(qū)的團(tuán)結(jié)力量大,企業(yè)文化先進(jìn),經(jīng)常可以感受先進(jìn)的市場(chǎng)營(yíng)銷理念,公司相對(duì)較大,設(shè)計(jì)水平相對(duì)較高,服務(wù)水平出色,簽單率高,公司先進(jìn)的管理理論人本原理的運(yùn)用,始終以人的積極性為管理的核心和動(dòng)力,細(xì)節(jié)決定成敗,服務(wù)貫徹追蹤。

  啟示:繼續(xù)加強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì),注重對(duì)員工績(jī)效水平的考核,考核方式,采取Y理論,注重對(duì)員工的尊重,威脅:因素:一些小公司會(huì)利用材料的低劣,報(bào)價(jià)低來(lái)吸引顧客,對(duì)于大公司也會(huì)利用自己的資金實(shí)力和品牌價(jià)值等優(yōu)勢(shì)降假也要搶取市場(chǎng)占有率,

  啟示:聽(tīng)聞聶經(jīng)理說(shuō)今年的樓盤開發(fā)和今年搬進(jìn)小區(qū)的人員相對(duì)去年有較大幅度的提高,然而裝飾公司相對(duì)去年卻沒(méi)有什么變化,這就意味裝飾行業(yè)屬于需求缺乏彈性,這樣價(jià)格的提高并不會(huì)對(duì)產(chǎn)品的銷售沒(méi)有多大影響,我認(rèn)為根據(jù)其他的公司的威脅情況我們可以做價(jià)格差異化的營(yíng)銷方式,做材料的質(zhì)量?jī)r(jià)格明細(xì)表給消費(fèi)者以誠(chéng)信,另外加大市場(chǎng)部分散,搶占市場(chǎng)占有率,這樣也可以在跗面也加大了宣傳力度,有利于品牌的樹立,機(jī)會(huì):因素:裝飾行業(yè)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),隨著房產(chǎn)的興起以及合川經(jīng)濟(jì)的發(fā)展這將有利于合川裝飾公司的發(fā)展。

  啟示:抓住機(jī)會(huì)迎頭趕上,研究獲得先進(jìn)營(yíng)銷模式的發(fā)展。

  (三)公司內(nèi)部微觀環(huán)境的分析:

  1、市場(chǎng)部:擴(kuò)大市場(chǎng)部的人員數(shù)量在一定程度上給公司的宣傳起到了積極的作用,但是考慮到公司的資金問(wèn)題,我建議采用成本分析法做人力資源需求分析,新進(jìn)人員按每月任務(wù)制。

  同時(shí)注重人員績(jī)效的考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制的采用。還有一點(diǎn)就是注意員工的.流失情況,到年底的時(shí)候可能會(huì)有員工辭職的情況發(fā)生,這些人的離開多半是因?yàn)樽约菏稚嫌锌蛻粝M甑椎臅r(shí)候撈一把大的,他們的離開在某種程度上也是因?yàn)楣静扇〉尼鳙C式營(yíng)銷方式(找到別墅的一兩個(gè)就可以一年不用干,不好的就白浪費(fèi)一年時(shí)間)我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)當(dāng)找一個(gè)好的平臺(tái),防止優(yōu)秀人員的流失。

  2、設(shè)計(jì)部:注重設(shè)計(jì)理念的新穎性,我個(gè)人認(rèn)為在某種程度上我們公司簽單失敗的原因除了報(bào)價(jià)高(我覺(jué)得是因?yàn)椴牧系馁|(zhì)量沒(méi)有展現(xiàn)給顧客,讓他切實(shí)感受)另外就是設(shè)計(jì)的水平。可以想像,每個(gè)公司都可以采用先進(jìn)的材料,關(guān)于材料質(zhì)量的提高空間有限,市面上最好的都擺在那里。可是設(shè)計(jì)的發(fā)揮空間很大,我想設(shè)計(jì)部人員招聘的質(zhì)量相當(dāng)重要。

  3、工程部:施工質(zhì)量的優(yōu)劣,作活的粗細(xì)也會(huì)影響到后續(xù)付款和房屋交付的質(zhì)量問(wèn)題等等。我想為了提高工程部施工質(zhì)量的問(wèn)題,我們可以掛冠軍榜,讓施工好的隊(duì)伍,投訴率低的多分施工的機(jī)會(huì),以此激勵(lì)每個(gè)施工部。

  二、市場(chǎng)營(yíng)銷:

  (一)促銷:由于公司剛剛成立不久,在資金的實(shí)力方面相對(duì)遜色,我們不得不把資金的有效利用率擺在重要的位置,我個(gè)人認(rèn)為:

  1、廣告投放的選擇問(wèn)題,相對(duì)于報(bào)紙的短期時(shí)效性,我想更加應(yīng)該選擇時(shí)效性較長(zhǎng)的移動(dòng)傳媒或者新開盤小區(qū)附近安置路標(biāo)(一般不用超過(guò)一個(gè)月,和擺臺(tái)的時(shí)間差不多即可)當(dāng)然還可

  以用贈(zèng)送我們公司的宣傳資料加手提袋等手段做宣傳,2、除展廳這樣的展銷之外,我個(gè)人認(rèn)為還有樣板房?jī)?yōu)惠,優(yōu)惠券,會(huì)員營(yíng)銷(注冊(cè)會(huì)員,以后推薦顧客過(guò)來(lái)給予獎(jiǎng)勵(lì))等等。

  3、價(jià)格技巧:尾數(shù)定價(jià),例如原本預(yù)算額40000的改成39900。還有就是根據(jù)需求差異定價(jià),有的人有錢,只要設(shè)計(jì)上多花功夫,價(jià)格可以提高點(diǎn)。

  (二)目標(biāo)市場(chǎng):

  1、從裝飾工地的類型來(lái)看裝飾行業(yè)分為家裝、工裝、商裝。由于家裝占整個(gè)裝飾行業(yè)份額的80%以上,我們公司的主要目標(biāo)是家裝。

  2、從裝飾的客戶消費(fèi)水平而言分為高檔、中檔、低檔。我們是一家規(guī)模比較大,以求建設(shè)成為類似星藝,華寧,九鼎等品牌的公司。但由于我們公司剛剛進(jìn)入合川不久,我個(gè)人覺(jué)得我們可以先期把重點(diǎn)放在低檔客戶,這樣一來(lái),相比較一些小的公司,我們的競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)強(qiáng)他們。另外,由于合川的消費(fèi)水平不是很高,低檔客戶是消費(fèi)人群的主流,我們不僅可以乘機(jī)擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,也可以提高品牌的沖擊力度。(這不過(guò)是我個(gè)人的看法,公司可以自己斟酌)

  (三)營(yíng)銷創(chuàng)新:由于裝修材料里面一般含有甲醛和一些氡氣,這些主要是由于石工板、膠合板等以及一些不合格的水泥而造成的,這對(duì)于一個(gè)很長(zhǎng)時(shí)間在家里的人來(lái)說(shuō),尤其是小孩子會(huì)造成健康隱患,我建議我們公司可以提出綠色裝修這個(gè)口號(hào),強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識(shí),讓顧客感受健康理念。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇4

  為進(jìn)一步普及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),提高大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)業(yè)能力,引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,提升大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)大學(xué)生更好地就業(yè),經(jīng)研究決定,依托合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,整合校園內(nèi)外各種資源,舉辦合肥工業(yè)大學(xué)“創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇”系列活動(dòng),具體策劃如下:

  一、論壇主題:

  激活青春,放飛夢(mèng)想,贏在創(chuàng)業(yè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  在每學(xué)期開學(xué)一個(gè)月后舉辦,計(jì)劃兩周左右舉辦一次,一學(xué)期五至六次。

  三、論壇形式和內(nèi)容:

  1、邀請(qǐng)著名教授、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者到學(xué)校開辦創(chuàng)業(yè)者講壇、報(bào)告會(huì),講授創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)故事,激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情;

  2、舉辦創(chuàng)業(yè)者沙龍,邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的校友和往屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的團(tuán)隊(duì)介紹經(jīng)驗(yàn),交流體會(huì),展開討論;

  3、結(jié)合學(xué)校評(píng)選第三屆“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng),舉辦創(chuàng)業(yè)之星專場(chǎng)報(bào)告會(huì),傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí),交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)體會(huì);

  4、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)研討會(huì),圍繞創(chuàng)業(yè)者個(gè)人志向與理想、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備以及創(chuàng)業(yè)者如何對(duì)事業(yè)全面規(guī)劃來(lái)展開討論。與會(huì)者包括政府部門、在肥高校老師、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家、投資人、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者、有創(chuàng)業(yè)想法的在校大學(xué)生。

  四、前期準(zhǔn)備工作:

  1、學(xué)校將成立創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇籌備委員會(huì),下設(shè)策劃組、聯(lián)絡(luò)組、宣傳組、活動(dòng)組,辦公室設(shè)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心;

  2、活動(dòng)前期將通過(guò)海報(bào)、校園網(wǎng)、校園廣播、無(wú)名論壇媒體和渠道等進(jìn)行宣傳,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生參加;

  3、積極爭(zhēng)取大學(xué)科技園、團(tuán)省委、省教育廳、省勞動(dòng)就業(yè)與保障以及各創(chuàng)新型企業(yè)的`大力支持,爭(zhēng)取社會(huì)力量投入,擴(kuò)大論壇影響力。

  五、后期工作:

  1、編印《創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇》文集,匯集創(chuàng)業(yè)人物、創(chuàng)業(yè)故事、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。

  2、爭(zhēng)取與勞動(dòng)和社會(huì)保障部門、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)成功人士合作,建立創(chuàng)業(yè)者學(xué)堂,定期進(jìn)行授課,使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者獲得更多與創(chuàng)業(yè)和就業(yè)相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  3、與相關(guān)企業(yè)合作,定期進(jìn)行創(chuàng)業(yè)模擬及戶外實(shí)戰(zhàn)演練,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的實(shí)際操作能力。

  六、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題:

  “創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇”可能產(chǎn)生的費(fèi)用主要有:策劃宣傳費(fèi)用、專家招待及酬金、《創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇》文集印刷費(fèi)、校園內(nèi)外媒體宣傳費(fèi)用等。除了爭(zhēng)取學(xué)校的專項(xiàng)支持投入外,還可以通過(guò)校外企業(yè)冠名贊助籌得經(jīng)費(fèi)支持。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  據(jù)人力和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),XX年全國(guó)高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長(zhǎng)空間。學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。

  二、活動(dòng)名稱:

  中國(guó)電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽

  三、活動(dòng)宗旨:

  讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。

  四、參賽要求:

  面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3—5人,要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長(zhǎng)。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  冠軍隊(duì):創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金1200元和證書

  亞軍隊(duì):創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金900元和證書

  季軍隊(duì):創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金600元和證書

  其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)物品獎(jiǎng)勵(lì)、證書

  六、大賽流程:

  1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

  2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷方案。

  3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)。

  4、第四輪比賽:巔峰對(duì)決。

  七、大賽時(shí)間安排:

  (一)前期宣傳:

  1、海報(bào):在每個(gè)宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書。

  2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示。

  3、報(bào)紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報(bào),展示每期活動(dòng)的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級(jí)。

  4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時(shí)發(fā)布大賽信息。

  (二)報(bào)名階段:

  在南,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn),參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表,如實(shí)填好后上交,電子版發(fā)送至xxx。

  (三)賽前準(zhǔn)備:

  組委會(huì)招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽(tīng)取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。

  (四)賽程安排:

  1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

  第一輪比賽前,邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評(píng)分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級(jí),成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。

  2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷方案

  在老師指導(dǎo)下,根據(jù)中國(guó)電信公司指定產(chǎn)品,制作本團(tuán)隊(duì)校園營(yíng)銷方案。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷方案進(jìn)行評(píng)分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級(jí),積分成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。

  3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)

  各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的'中國(guó)電信產(chǎn)品。組委會(huì)進(jìn)行過(guò)程監(jiān)督。評(píng)委會(huì)根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績(jī)和臨場(chǎng)表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級(jí)。積分成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。

  4、第四輪比賽:巔峰對(duì)決

  積分前六名進(jìn)入巔峰對(duì)決。各隊(duì)進(jìn)行答辯,評(píng)委對(duì)各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢、點(diǎn)評(píng),現(xiàn)場(chǎng)打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)明星(個(gè)人)。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。大賽總成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

  二、活動(dòng)目的:

  給同學(xué)們一個(gè)能與**市知名企業(yè)家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的`實(shí)際運(yùn)行狀況,解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助。

  三、主辦:

  **學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委

  四、承辦:

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  南區(qū)多媒體教室

  七、參與人員:

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員、全校學(xué)生

  八、活動(dòng)分工:

  外聯(lián)部、實(shí)踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊助商等

  宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等

  策劃部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等

  秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等

  九、活動(dòng)流程:

  1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作

  2、講座前2-3天做好宣傳工作

  3、講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)

  4、講座開始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場(chǎng)

  5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)

  6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等

  十、活動(dòng)費(fèi)用:

  會(huì)場(chǎng)布置,拉橫幅,張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用

  附:為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:

  1.會(huì)場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì)成員,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

  2.將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域安排兩名實(shí)踐部的理事會(huì)成員,負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。

  3.四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由秘書部事先擬定好。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  據(jù)人力和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),x年全國(guó)高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長(zhǎng)空間。學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。

  二、活動(dòng)名稱

  中國(guó)電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽

  三、活動(dòng)宗旨:

  讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。

  四、參賽要求:

  面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3D5人,要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長(zhǎng)。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  冠軍隊(duì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金1200元和證書

  亞軍隊(duì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金900元和證書

  季軍隊(duì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金600元和證書

  其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)物品獎(jiǎng)勵(lì)、證書

  七、大賽流程:

  (每期比賽資料見(jiàn)詳細(xì)安排)

  1第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

  2第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷方案

  3第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)

  4第四輪比賽:巔峰對(duì)決

  八、大賽時(shí)間安排:

  (一)前期宣傳:(5月4日DD5月9日)

  1、海報(bào):在每個(gè)宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書

  2、廣告牌:電信公司制作必須的.廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示

  3、報(bào)紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報(bào),展示每期活動(dòng)的精彩資料,分發(fā)班級(jí)

  4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時(shí)發(fā)布大賽信息

  (二)報(bào)名階段:(5月4日DD6月10日)

  在南,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn),參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表,如實(shí)填好后上交,電子版發(fā)送至xxx(截至5月10日下午5點(diǎn))

  (三)賽前準(zhǔn)備:(5月11日下午啟動(dòng)儀式)

  組委會(huì)招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽(tīng)取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等資料。

  (四)賽程安排:(5月11日DD6月10日)

  1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

  第一輪比賽前,邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評(píng)分,按必須比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級(jí),成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。

  2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷方案

  在老師指導(dǎo)下,根據(jù)中國(guó)電信公司指定產(chǎn)品,制作本團(tuán)隊(duì)校園營(yíng)銷方案。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷方案進(jìn)行評(píng)分,按必須比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級(jí),積分成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。

  3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)

  各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國(guó)電信產(chǎn)品。組委會(huì)進(jìn)行過(guò)程監(jiān)督。評(píng)委會(huì)根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績(jī)和臨場(chǎng)表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級(jí)。積分成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。

  4、第四輪比賽:巔峰對(duì)決

  積分前六名進(jìn)入巔峰對(duì)決。各隊(duì)進(jìn)行答辯,評(píng)委對(duì)各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢、點(diǎn)評(píng),現(xiàn)場(chǎng)打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)明星(個(gè)人)。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。大賽總成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇8

  一、前言

  在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。

  當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  當(dāng)今社會(huì),在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì),這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

  為此,我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!

  這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代,但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,只要你愿意,沒(méi)有什么不可以,相信自己————路是自己走出來(lái)的!

  二、創(chuàng)業(yè)背景:

  1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái),使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動(dòng)手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來(lái)幫他們完成所要完成的事情。

  2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成,無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

  三、創(chuàng)業(yè)目的:

  1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。

  2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng),但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

  四、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目及內(nèi)容:

  1、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容:主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個(gè)“幫手”來(lái)認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。

  2、主要項(xiàng)目:

  代辦PARTY策劃:根據(jù)所需者的個(gè)人需要(包括場(chǎng)地、時(shí)間、操辦等級(jí)、風(fēng)格等方面),進(jìn)行生日聚會(huì),同學(xué)聚餐,男女約會(huì)等項(xiàng)目的策劃,并按時(shí)按要求完成任務(wù);

  代理書寫文字方案:可以替那些有想法但無(wú)法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報(bào)、申請(qǐng)書等一系列應(yīng)用文體;

  代取物品:代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費(fèi)用);

  代溝通交流:大學(xué)猶如小社會(huì),同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無(wú)法先開口解開疙瘩,這時(shí)我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解;

  代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的`求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子,從而為需求者排憂解難。

  五、經(jīng)營(yíng)原則:

  1、真實(shí)原則:對(duì)求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說(shuō)教,而是一種真實(shí)的感受;

  2、互利原則:在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;

  3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用。

  六、服務(wù)群體:

  1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無(wú)暇動(dòng)腦的人群;

  2、時(shí)間緊迫,求助無(wú)門的人群;

  3、力主創(chuàng)新,個(gè)人能力單一的人群。

  七、市場(chǎng)分析:

  1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上,我們處于一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置。但是正因?yàn)槿绱耍袌?chǎng)的打開又將面臨著一個(gè)大的問(wèn)題。在一定程度上,很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理,所以一個(gè)創(chuàng)新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。

  2、另外,大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事,所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子",先著手樹立一個(gè)良好的形象,以便更快打開市場(chǎng)。

  八、經(jīng)營(yíng)策略:

  1、人力上:集納高思維、有獨(dú)特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入;同時(shí),人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;

  2、宣傳上:開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內(nèi)部做宣傳;

  3、經(jīng)營(yíng)上:為了彌補(bǔ)資金上的缺乏,可同時(shí)在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù),不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來(lái)打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍,擴(kuò)大宣傳面;

  4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);

  5、店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計(jì)上需新穎獨(dú)特,體現(xiàn)智慧形象;

  6、設(shè)備上:需要兩臺(tái)電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。

  九、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及分配:

  1、來(lái)源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購(gòu)二手的以節(jié)省資金。

  2、分配:

  1)月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn):每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發(fā)放給員工;

  2)每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按個(gè)人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配,將員工的個(gè)人業(yè)績(jī)分為甲、乙、丙三個(gè)等級(jí),從而分配提成。

  十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  代辦PARTY策劃:按策劃的難易程度收費(fèi),基本費(fèi)為5元,然后按難度稍作調(diào)整,其余按顧客滿意度自行付費(fèi);

  代理書寫文字方案:按字?jǐn)?shù)要求付費(fèi),基本費(fèi)為2元,然后按難度稍作調(diào)整;

  代取物品:按路途遙遠(yuǎn)程度及物品重量收取費(fèi)用,基本費(fèi)為2元,然后按難度稍作調(diào)整,且代保管,保管另外收取費(fèi)用,平均1元/天;

  代溝通交流:根據(jù)最終調(diào)節(jié)程度及顧客滿意度收取費(fèi)用,基本費(fèi)2元,且第一次調(diào)解失敗,可免費(fèi)進(jìn)行第二次調(diào)節(jié),直至顧客滿意;

  代出點(diǎn)子:基本費(fèi)用2元,如對(duì)所需者無(wú)用,可免去收費(fèi);

  十一、預(yù)想問(wèn)題及解決辦法:

  在服務(wù)過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱耍瑸榇耍覀儽仨殘?jiān)持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求;

  在服務(wù)過(guò)程中,也可能出現(xiàn)這樣的情況,因?yàn)楸镜甑氖殻瑢?dǎo)致延誤顧客需求項(xiàng)目的進(jìn)行,這時(shí),我們必須向顧客道歉,并免去收取費(fèi)用,且承諾下次免費(fèi)為該顧客服務(wù)一次;

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇9

  一、策劃背景

  在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,大學(xué)生即將畢業(yè)投入社會(huì)。

  1、(調(diào)研背景)區(qū)域:xx路段市場(chǎng)行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢(shì)頭的強(qiáng)弱程度。

  2、調(diào)研目的:了解各行業(yè)發(fā)展要求競(jìng)爭(zhēng)程度,為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

  3、調(diào)研對(duì)象:對(duì)校外各商業(yè)人士,服務(wù)性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員,對(duì)校內(nèi)各老師,領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生。

  4、調(diào)研方法:?jiǎn)柧碚{(diào)研,直接調(diào)研,電話訪談。

  5、調(diào)研區(qū)域:郵電學(xué)院外附近各商業(yè),行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等。

  6、調(diào)研內(nèi)容:各行業(yè)占總體發(fā)展比例,各行業(yè)發(fā)展程度,潛力水平,行業(yè)人員分配比例,新興行業(yè)比例,自主創(chuàng)業(yè)成功比例,自主創(chuàng)業(yè)注意相關(guān)問(wèn)題等。

  7、調(diào)研方案實(shí)施:調(diào)研活動(dòng)分為前后期,前期負(fù)責(zé)校園市場(chǎng)的'采樣分析(重點(diǎn)抽樣,隨即抽樣)占總活動(dòng)(資源等分配)比例為xx%,后期為校外市場(chǎng)調(diào)查(xx%)活動(dòng)期間人員分配為x組,甲組負(fù)責(zé)校內(nèi)調(diào)查(人員分配占總體xx%),乙組負(fù)責(zé)校外市場(chǎng)調(diào)查(xx%)丙組負(fù)責(zé)信息收集,匯總,以及整各活動(dòng)的控制和活動(dòng)期間費(fèi)用預(yù)算(xx%)丁組負(fù)責(zé)資料的分析,編制報(bào)告,電子檔案,ppt以供參考(xx%)。

  8、調(diào)研報(bào)告:收集資料匯總,編制調(diào)研報(bào)告。

  二、環(huán)境分析

  宏觀環(huán)境(外部)政治開明,法律保護(hù)合法經(jīng)營(yíng),經(jīng)濟(jì)可提供投資,貸款,技術(shù)成熟,文化和專業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競(jìng)爭(zhēng)著少,處于“藍(lán)海”范疇,經(jīng)營(yíng)類型屬于“加盟店”降低風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)加盟店市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)力。渠道成熟而穩(wěn)定,社會(huì)公眾對(duì)自主創(chuàng)業(yè)支持。

  三、策略

  產(chǎn)品主要采取集中配貨,降低風(fēng)險(xiǎn),減少成本,質(zhì)量保證。價(jià)格采取全國(guó)統(tǒng)一價(jià),防止“串貨”。分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷,主要以網(wǎng)絡(luò)形式開展。

  四、具體策劃方案

  1、商業(yè)選址,在交通便利處。

  2、布局裝飾,以新潮,流行,時(shí)尚的主打色(黑色)為主,內(nèi)部配以明亮新穎的色彩。

  3、店名,網(wǎng)絡(luò)店“親水人家”實(shí)體店“親親我的 寶貝”。

  4、商業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照等。

  5、商品上架展覽。

  6、設(shè)店長(zhǎng)以名,服務(wù)人員(技術(shù)操作人員)。

  4、宣傳人員(學(xué)生兼職)。

  7、商品宣傳及市場(chǎng)推廣:

  (1)在xx等設(shè)立宣傳本店開業(yè)喜訊。

  (2)制作卡通人物式或手機(jī)模型的傳單,進(jìn)行全面宣傳。

  (3)通過(guò)學(xué)校廣播,社團(tuán),報(bào)紙等進(jìn)行宣傳。

  (4)本店以加盟店的形式與xx公司合作,經(jīng)銷或代銷,提供咨詢電信,天翼業(yè)務(wù),手機(jī),繳費(fèi),服務(wù)等。

  (5)開業(yè)期間以電信名義在設(shè)立橫幅,樹彩虹橋,彩球,說(shuō)明合作關(guān)系和代售業(yè)務(wù)等,借勢(shì)造勢(shì),加大宣傳,達(dá)到雙贏。

  (6)本店網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與鮮網(wǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)并,通過(guò)鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設(shè)為獨(dú)立網(wǎng)站主頁(yè)并義務(wù)維護(hù),還可增加鮮網(wǎng)收益,達(dá)到雙贏。

  (7)實(shí)體店可與郵校附近零售商達(dá)成共識(shí),建立合作關(guān)系,防止小區(qū)域串貨,同行業(yè)或價(jià)格戰(zhàn),形成小部分的供應(yīng)關(guān)系,比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,給予本店回扣。

  五、方案控制

  前后期活動(dòng)各設(shè)營(yíng)銷總監(jiān)一名,下設(shè)市場(chǎng)督導(dǎo)x名,分別控制校園市場(chǎng),校外市場(chǎng)調(diào)研,策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

  六、方案預(yù)算

  可預(yù)算經(jīng)費(fèi)+不可預(yù)算經(jīng)費(fèi)=(保守?cái)?shù)字)xx萬(wàn)。

  七、結(jié)束

  此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃,(通訊行業(yè))但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,其中的不足望老師指正。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇10

  一、項(xiàng)目

  大學(xué)飲食聯(lián)盟

  二、創(chuàng)業(yè)人

  xx學(xué)院xx系xxx

  三、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目緣由

  在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問(wèn)題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問(wèn)題,僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂,甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

  本企劃就是根據(jù)這一點(diǎn),為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

  三、創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置

  大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部,在高校通過(guò)考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

  大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當(dāng)選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場(chǎng),建立配送車隊(duì),為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。并且和農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)合作通過(guò)高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,降低成本。

  大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員,并送培訓(xùn)部門培訓(xùn)。

  大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔(dān)任廚師,同時(shí)各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會(huì)下崗人員作為窗口服務(wù)員。

  大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時(shí)到各高校進(jìn)行質(zhì)量抽查,保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

  四、創(chuàng)業(yè)細(xì)節(jié)

  1.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進(jìn)行學(xué)生生源地調(diào)查,根據(jù)高校地理位置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配,使來(lái)自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的飯菜。

  2.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營(yíng)理念是一切為了大學(xué)生吃的更好。

  3.大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進(jìn)行洽談,為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負(fù)責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送,在降低食品原料成本的同時(shí)保證食品原料的`高質(zhì)安全。

  4.大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生,讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作,切實(shí)保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書4

  自上初中以來(lái)我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問(wèn)題,也就是食堂的飯菜問(wèn)題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。

  一、餐館名稱

  xx。

  規(guī)則說(shuō)明:低調(diào),簡(jiǎn)單,易記,有特色(這里的特色不是說(shuō)直接反映風(fēng)味)但不古怪,不超過(guò)四個(gè)字。

  二、餐館風(fēng)味

  以xx地區(qū)的農(nóng)家風(fēng)味為主。

  三、餐館預(yù)計(jì)面積

  xx~xx。

  四、目標(biāo)城市

  xx。

  五、選址要求

  1.在周邊1里內(nèi)起碼要有一個(gè)中型居民小區(qū),周圍最好一定量的流動(dòng)人口,應(yīng)該是白領(lǐng)來(lái)往或是租房目標(biāo)區(qū);

  2.如果條件不能滿足第1點(diǎn),則位置需要交通比較方便,來(lái)往有一定量私家車和有消費(fèi)能力的人員能醒目的看到餐館的位置;

  3.租金不能超過(guò)xx元/m2,xx元/m2為最佳,最好是1樓有一個(gè)xxm2左右進(jìn)出鋪面,主要營(yíng)業(yè)面積在二樓;

  4.餐館本身需要能停車xx~xx輛家用轎車的能力,或是附近不超過(guò)xxm有停車場(chǎng)。

  選址總體評(píng)價(jià),由于新手投入資金不宜過(guò)大,因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處,但希望往來(lái)比較多的人員,并且具有消費(fèi)能力,希望通過(guò)餐館的風(fēng)味特色能吸引到老客戶,要求能在三個(gè)月后能做到盈利1萬(wàn)元/月。

  六、餐館布局要求

  大廳內(nèi)部要求能擺放4人小臺(tái)或小圓桌xx~xx張,xx元大臺(tái)xx張,xxm2包廂(xxm規(guī)格)xx~xx個(gè)。

  七、餐館開張預(yù)算

  1.租金:兩按一租,以xxm2計(jì)算,每m2預(yù)計(jì)xx元,此應(yīng)一次支付xx萬(wàn)元;如果面積有出入,無(wú)論如何不能超過(guò)xx萬(wàn)。

  2.裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用:xx元。

  3.裝修費(fèi)用:

  a.門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費(fèi)用為xx元;

  b.內(nèi)部大廳裝修風(fēng)格以突出農(nóng)家風(fēng)味為主,裝修一般,但要求裝修完不能有異味,費(fèi)用為xx元;

  c.廚房面積為xxm2,裝修強(qiáng)調(diào)排污、通風(fēng),費(fèi)用為xx元;

  d.廁所兩個(gè),男廁為xxm2,女廁為xxm2,要求通風(fēng),其他無(wú)特別需求,裝修xx元。自己買材料,總共預(yù)計(jì)xx萬(wàn)元

  4.辦證費(fèi)用:要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營(yíng)業(yè)執(zhí)照等,費(fèi)用預(yù)計(jì)xx萬(wàn)元。

  5.購(gòu)買用具費(fèi)用:

  臺(tái)xxp的空調(diào),包廂xx臺(tái)小xxp空調(diào),共xx元(也可能使用中央空調(diào));

  b.十把吊扇或壁扇,共xx元,

  c.兩個(gè)冰箱,兩個(gè)冰柜,一個(gè)消毒柜,其計(jì)xx萬(wàn)元;

  d.廚房用具,共xx萬(wàn)元;

  e.桌凳,共xx元;

  f.其他(請(qǐng)見(jiàn)清單),共計(jì)xx元,

  g.自動(dòng)洗衣機(jī)xx臺(tái),xx元

  6.其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用,xx元

  八、餐館裝修風(fēng)格說(shuō)明

  1.門面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡(jiǎn)練,能體現(xiàn)其消費(fèi)水平。

  2.大廳說(shuō)明:

  a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長(zhǎng)條板凳,或是使用外觀上比較結(jié)實(shí)的大小圓桌,大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;

  b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天花板不進(jìn)行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實(shí)際以最終的設(shè)計(jì)為準(zhǔn))

  3.包廂裝修與大廳一樣。

  4.其他無(wú)特別要求。

  九、人員配備

  1.廚房:共xx人,xx個(gè)主廚,xx個(gè)副廚,xx個(gè)配菜切菜,xx個(gè)洗滌人員,xx個(gè)洗/撿菜人員。

  2.包廂:以xx個(gè)包廂計(jì)算,xx個(gè)服務(wù)員。

  3.大廳:xx個(gè)人,每四張臺(tái)1個(gè)。

  4.其他:其他臨時(shí)人員1人(主要用于服務(wù)休息時(shí)的輪換),店主1人。

  十、運(yùn)營(yíng)費(fèi)用明細(xì)

  1.物業(yè)管理費(fèi)用:每平方不能超過(guò)xx元/月,以xxm2共計(jì)xx元/月

  2.排污費(fèi)用:xx元/月

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇11

  一、甜品行業(yè)市場(chǎng)背景

  任何一個(gè)想獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的人,都應(yīng)該先了解時(shí)代潮流,再進(jìn)行創(chuàng)業(yè),尤其是甜品飲料——時(shí)尚與休閑完美結(jié)合的行業(yè)。

  甜品是指各類甜食、飲品、水果調(diào)制品,廣東人稱之為糖水,是粵港美食的代表。糖水既可以作為中式飯食后的甜品,也可以作為夜宵的小品,為我們帶來(lái)愉快的心情。糖水跟煲湯一樣,具有滋補(bǔ)養(yǎng)生功效。可以作為糖水材料有很多,不同的材料具有不同的功效,有的屬于清涼性,有的具有燥熱的特點(diǎn),我們要根據(jù)不同的主材料來(lái)配搭不同的輔料,達(dá)到相輔相助的效果。不同的搭配有不同的功效。專家稱喝糖水可緩解煩躁失眠,在煩躁而不容易入眠時(shí),可喝糖水,使體內(nèi)產(chǎn)生大量血清素,亦可助眠。

  在珠三角和港澳地區(qū),甜品店糖水店遍布大街小巷,博大精深的甜品文化在南粵大地孕育了數(shù)百年。今天,時(shí)尚男女們從享受甜品冷飲的美味,到追求果品的健康養(yǎng)顏;從享受美食,到追求情調(diào)和愜意;無(wú)論是華美精致的西方甜品,還是溫潤(rùn)養(yǎng)生的東方甜品,都不知不覺(jué)地進(jìn)入人們的生活,讓時(shí)間走得輕松,給繁忙的生活一個(gè)留白空間。

  有機(jī)構(gòu)通過(guò)對(duì)北京、上海、廣州、西安、成都、重慶、武漢、廈門、南寧、沈陽(yáng)、哈爾濱、長(zhǎng)春、濟(jì)南、太原、鄭州、杭州、南京、蘇州、長(zhǎng)沙等十九個(gè)城市進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),80%以上的被調(diào)查者都喜歡甜品,90%的人把甜品作為生活中的一部分。

  人們對(duì)甜品的喜好和精湛的制作技術(shù)共同促進(jìn)了甜品行業(yè)的繁榮。隨著甜品逐漸被廣泛接受,一片豐厚的市場(chǎng)呈現(xiàn)在我們面前。相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)日益殘酷的`普通餐飲業(yè),甜品無(wú)疑是一片潛力巨大的新天地。

  糖水甜品作為餐飲行業(yè),絕對(duì)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),市場(chǎng)前景非常廣的一個(gè)產(chǎn)業(yè),從各個(gè)方面都可以看出來(lái),先看看廣東大街小巷的糖水店,就知市場(chǎng)潛力有多大,廣東市場(chǎng)遠(yuǎn)未飽和,0.5公里內(nèi)沒(méi)有3家糖水店就不算飽和,可以預(yù)見(jiàn),甜品行業(yè)將創(chuàng)造又一個(gè)餐飲神話。

  甜品,是許多小女生的最愛(ài)。夏天的到來(lái),高溫天氣,更是讓冰激淋類、果汁類產(chǎn)品風(fēng)行起來(lái)。

  二、市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析

  1、市場(chǎng)介紹

  江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)是一個(gè)相對(duì)年輕的校區(qū),新校區(qū)建校至今10余年。目前校內(nèi)缺乏一家能夠系統(tǒng)化管理的甜品店。而本計(jì)劃所擬建的心甜甜品店正是填補(bǔ)了這樣一個(gè)空白。

  2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析

  常州輕工學(xué)院是一個(gè)年輕的學(xué)校,校內(nèi)一切設(shè)施正在完善之中,資源困乏,學(xué)生的消費(fèi)環(huán)境更令人擔(dān)憂,飲食問(wèn)題亟待解決。我們的服務(wù)宗旨能夠克服以上所述的困難,能夠滿足目標(biāo)消費(fèi)者的需求,能夠很快的切入這塊市場(chǎng),我們的經(jīng)營(yíng)理念能夠支撐起屬于我們的天空。經(jīng)過(guò)分析,我們可以開拓這個(gè)市場(chǎng)。心甜專業(yè)經(jīng)營(yíng)甜品,堅(jiān)持品牌化差異化人性化的經(jīng)營(yíng)。用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的滲透方法,建立和擴(kuò)大知名度和美譽(yù)度,讓消費(fèi)者從認(rèn)識(shí)我到愛(ài)我,買我。

  3、目標(biāo)顧客

  有人誤認(rèn)為女生比男生更喜愛(ài)甜食,其實(shí)是個(gè)錯(cuò)誤。事實(shí)上,口味的喜好并無(wú)性別之分,許多男生也喜愛(ài)甜品。不少女生為了保持苗條身段或?yàn)榱藴p肥,往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費(fèi)者越來(lái)越理智。所以心甜的目標(biāo)顧客是全校學(xué)生。

  三、產(chǎn)品與服務(wù)特色

  1、原料專業(yè),放心更多

  心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區(qū)供應(yīng)商建立合作關(guān)系,在心甜店堂內(nèi)點(diǎn)餐區(qū)域和各類宣傳品上進(jìn)行標(biāo)識(shí)。從原料供應(yīng)商值得信賴的角度出發(fā),給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺(jué)。

  2、品種豐富,選擇更多

  眾口難調(diào)。心甜要盡可能讓甜品口味適應(yīng)各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

  3、營(yíng)養(yǎng)全面,健康更多

  心甜經(jīng)營(yíng)品種除了普通的冰品甜品外,還有在我國(guó)南方部分地區(qū)教為流行的藥膳滋補(bǔ)燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價(jià)格表上列明每種甜品所含的補(bǔ)品成分、藥膳滋補(bǔ)功效、適應(yīng)癥等,以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養(yǎng)顏功效的甜品,尤其針對(duì)愛(ài)美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突,而且能夠通過(guò)食補(bǔ)養(yǎng)顏。

  4、服務(wù)規(guī)范,滿意更多

  心甜員工分為管理、甜品加工制作、點(diǎn)餐收銀、店堂清潔四類。分別著統(tǒng)一服裝進(jìn)行操作和服務(wù)。員工要求技能專業(yè),服務(wù)統(tǒng)一使用普通話,建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆⻊?wù)管理規(guī)范和投訴回訪機(jī)制,并嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督管理。

  四、選址分析

  心甜門店設(shè)置在常州輕工學(xué)院二號(hào)食堂一樓東首,可以充分利用食堂的桌椅,容納更多的顧客。

  五、人事與管理

  1、人事

  心甜每個(gè)員工必須是專業(yè)的,包括點(diǎn)餐收銀人員和店堂清潔人員在內(nèi)的每個(gè)人必須進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn),確保正常工作時(shí)的規(guī)范操作。管理人員設(shè)置人事管理和企業(yè)管理人員各2名,要求本科以上學(xué)歷,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀并有良好實(shí)踐操作能力;甜品加工制作人員設(shè)置配方員2名,加工操作員6名,要求大專以上學(xué)歷,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀并有良好實(shí)踐操作能力;點(diǎn)餐收銀和店堂清潔人員若干,嚴(yán)格培訓(xùn)后上崗。所有員工須辦理健康證。

  2、管理思想

  抓住這些消費(fèi)者的心理,使其成為honey的穩(wěn)定消費(fèi)群。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇12

  為了貫徹落實(shí)《教育部、財(cái)政部關(guān)于“”期實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)》(教高[20xx]6號(hào))文件精神和《高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)計(jì)劃》要求,實(shí)施高等教育質(zhì)量水平提升工程,深入推進(jìn)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目建設(shè),建立并完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不斷提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂南京農(nóng)業(yè)大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施方案。

  一、實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”的重要性和必要性

  培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的主要內(nèi)容,是教育部、科技部《高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)計(jì)劃》的重要內(nèi)容,也是我校人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一。創(chuàng)新型人才不僅要具有從事專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、研究的創(chuàng)新思維和能力,也應(yīng)當(dāng)具有適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新意識(shí)和潛能。創(chuàng)新訓(xùn)練就是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要且有效的.手段。

  當(dāng)前和今后一段時(shí)期,伴隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和深化教育體制改革,大學(xué)生就業(yè)難將是一個(gè)持續(xù)性的社會(huì)問(wèn)題,解決就業(yè)問(wèn)題的根本出路在于創(chuàng)業(yè),越來(lái)越多的大學(xué)生將創(chuàng)業(yè)作為自己的職業(yè)選擇。為了鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),近年以來(lái)特別是今年,黨中央、國(guó)務(wù)院、國(guó)務(wù)院辦公廳、團(tuán)中央、省政府、教育廳下發(fā)了一系列文件,對(duì)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育提出了要求。大學(xué)生具有文化知識(shí)方面的優(yōu)勢(shì),是我國(guó)自主創(chuàng)業(yè)者的主體,但傳統(tǒng)教育機(jī)制下很難培養(yǎng)幫助大學(xué)生獲得基本的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練是一種具有創(chuàng)新意義的教育觀念,不僅蘊(yùn)含了素質(zhì)教育的意義,而且能夠有效促進(jìn)教育創(chuàng)新和學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),對(duì)于提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)、增加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力具有重要價(jià)值。對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練正是從實(shí)際出發(fā),根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,采取針對(duì)性、適應(yīng)性的教育措施,幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理的能力,對(duì)于提高大學(xué)生乃至全社會(huì)的創(chuàng)業(yè)水平具有重要意義。

  二、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)”三創(chuàng)精神,著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,構(gòu)筑“教育、實(shí)訓(xùn)、指導(dǎo)、服務(wù)”的創(chuàng)業(yè)教育工作體系,加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育軟硬件方面的投入,營(yíng)造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的氛圍,全面開創(chuàng)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的新局面。

  三、目標(biāo)要求和基本原則

  實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”的目標(biāo)是:以我校“新農(nóng)村發(fā)展研究院”為依托,充分發(fā)揮“研究院”所建設(shè)的綜合服務(wù)基地、創(chuàng)業(yè)園區(qū)在人才培養(yǎng)中的積極作用,深入實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”,促進(jìn)教育思想觀念轉(zhuǎn)變和人才培養(yǎng)模式改革,強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,開展“三創(chuàng)”教育,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和行業(yè)需要的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇13

  一、活動(dòng)背景:

  為了培養(yǎng)大批創(chuàng)新型、自主創(chuàng)業(yè)人才,學(xué)院全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)課程方案,建立科學(xué)的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。為了切實(shí)促進(jìn)有效教學(xué),學(xué)院在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,深化課堂教學(xué)改革,形成了獨(dú)特、有效的教學(xué)方式。學(xué)院還努力提高教育教學(xué)效率,形成鮮明的教育理念和個(gè)性化的教育實(shí)踐模式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)與社會(huì)接軌,做到傳承學(xué)校歷史,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,努力構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代開放性示范學(xué)校教育體系。此次活動(dòng)的舉辦將讓學(xué)生更加了解學(xué)院對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的希冀和努力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掀起求知熱潮。

  二、活動(dòng)目的`:

  豐富校園文化生活,激發(fā)大學(xué)生立志求知、文明生活、健康成長(zhǎng)的情懷。同時(shí)也幫助同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀,弘揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

  三、活動(dòng)主題:

  努力拼搏,走自主創(chuàng)業(yè)之道

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月6日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  新校區(qū)教學(xué)樓一棟111

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全院師生

  七、宣傳方式:

  1)由宣傳部粘貼海報(bào)宣傳

  2)通過(guò)廣播站做立體宣傳

  3)由演講與辯論協(xié)會(huì)和課題研究協(xié)會(huì)在協(xié)會(huì)、各系部宣傳。

  4)橫幅宣傳。

  八、前期準(zhǔn)備:

  1)音響、麥克風(fēng)準(zhǔn)備(策劃部)

  2)橫幅及海報(bào)的制作(宣傳部)

  3)確定活動(dòng)主持人

  4)派發(fā)邀請(qǐng)函

  九、演講流程:

  1)主持人開場(chǎng)白;

  2)主持人介紹邀請(qǐng)嘉賓

  3)簡(jiǎn)單介紹主講:陳敏

  4)請(qǐng)陳敏出場(chǎng)

  5)宣布此次活動(dòng)結(jié)束

  6)工作人員以及嘉賓和主講人合影留念

  十、活動(dòng)負(fù)責(zé)事宜安排:

  宣傳:課題與研究協(xié)會(huì)

  嘉賓邀請(qǐng):演講與辯論協(xié)會(huì)

  場(chǎng)地布置與清理:演講與辯論協(xié)會(huì)、課題與研究協(xié)會(huì)、學(xué)社聯(lián)策劃部

  秩序維持:課題與研究協(xié)會(huì)、學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部

  禮儀:演講與辯論協(xié)會(huì)代表、課題與研究協(xié)會(huì)代表

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  學(xué)社聯(lián)意見(jiàn):

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 篇14

  第一部分:基本概況

  (一)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃構(gòu)想

  1、 項(xiàng)目名稱:舊衣改造小鋪

  2、創(chuàng)意來(lái)源及市場(chǎng)猜測(cè):目前幾乎每個(gè)人手上都有那么幾件不想穿的但又舍不得扔掉的衣服,于是想到如果能將這些衣服做一下改造,然后繼續(xù)使用衣服,這樣環(huán)保又省錢,這個(gè)項(xiàng)目一定會(huì)受到歡迎的。而且目前市場(chǎng)基本空白,一進(jìn)入市場(chǎng)就容易受到消費(fèi)者的關(guān)注。如果可以,希望能夠建立自己的品牌,并且擁有各地的連鎖店。

  3、項(xiàng)目概況:可將材質(zhì)較好但又嫌款式不夠新穎的衣服,或者自己不適合的衣服,或者衣服本身很好看,但穿的人太多,想要使衣服變得特別一點(diǎn),經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)師改造之后,就變成了新的一件衣服。(顧客可以跟設(shè)計(jì)師商討衣服更改的款式)設(shè)計(jì)師也會(huì)根據(jù)顧客的自身的情況,對(duì)衣服進(jìn)行適當(dāng)?shù)母摹?/p>

  (二)小鋪簡(jiǎn)介

  1、小鋪簡(jiǎn)介:小店于20xx年12月成立,

2、小鋪?zhàn)谥迹侯櫩椭辽?/p>

  3、小鋪選址:人口較多的地方

  4、小鋪人員結(jié)構(gòu):店主一名,設(shè)計(jì)師兩名,銷售人員一名

  5、目標(biāo)市場(chǎng)主要為女性,因?yàn)榕蕴焐鷲?ài)買衣服,家里肯定有不少過(guò)季不想穿的衣服,舊衣服改造后就變成新衣,每個(gè)女性都會(huì)喜歡的。

  第二部分:產(chǎn)品或服務(wù)和市場(chǎng)分析

  (一)產(chǎn)品或服務(wù)

  1、(1)消費(fèi)者可以把自己想要改造的衣服拿到小鋪,可以與我們的設(shè)計(jì)師協(xié)商想要的款式,我們的設(shè)計(jì)師會(huì)根據(jù)消費(fèi)者的要求和消費(fèi)者自身的特點(diǎn),設(shè)計(jì)和改造衣服。 (2)小鋪也有賣經(jīng)設(shè)計(jì)師改造設(shè)計(jì)的衣服

  (3)同時(shí),小鋪也有回收高品質(zhì)的舊衣服(回收的衣物會(huì)用專門的機(jī)器進(jìn)行殺菌消毒,保證無(wú)菌無(wú)味)

  2、目前此項(xiàng)服務(wù)還處于試驗(yàn)階段

  3、此個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于其它項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)在于其不僅在創(chuàng)新,又符合環(huán)保的當(dāng)代理念,更重要的是如果此項(xiàng)目一旦實(shí)施,就可以為我國(guó)少大量的垃圾。

  4、研發(fā)和開發(fā):消費(fèi)者拿給我們的衣服都會(huì)不同,而且每個(gè)消費(fèi)者的要求以及自身的特點(diǎn)不同,因此提供給我們消費(fèi)者的衣服基本是獨(dú)一無(wú)二的。

  5、售后服務(wù):如果消費(fèi)者對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)的衣服不滿意,消費(fèi)者可以將改造的舊衣服賣給我店。 如果經(jīng)改造后出現(xiàn)衣服破裂,線散了等一些質(zhì)量問(wèn)題,消費(fèi)者可以在取貨后3天之內(nèi)與我店聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)對(duì)衣服進(jìn)行修補(bǔ),如無(wú)法修補(bǔ),我店將會(huì)以該件舊衣服的折算價(jià)格進(jìn)行賠償。 (二)市場(chǎng)分析 1、市場(chǎng)分析

  服飾講究款式、布質(zhì),現(xiàn)代人所穿服飾大部份都是貨真價(jià)實(shí)的服飾材料。但因季節(jié)、年輪、款式及時(shí)尚的變化等等原因,原來(lái)高價(jià)購(gòu)買的舊衣成為家庭箱底貨。舊衣翻新是一種創(chuàng)新,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,年年、季季可穿新衣服。特別是皮貨類成品衣的翻新,需方市場(chǎng)非常大,舊衣改造這一行業(yè)目前來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有,在現(xiàn)行市場(chǎng)這還幾乎是空白的,因此上升的空間比較大。

  并且我國(guó)每年都有大量的舊衣服被當(dāng)做垃圾丟掉,如果拿這些舊衣服來(lái)改造成新衣的話,每年中國(guó)就會(huì)減少大量的垃圾,也減少清潔工人的負(fù)擔(dān),同時(shí)也比較符合環(huán)保的概念。地球的資源也是

  有限的,在創(chuàng)業(yè)的同時(shí)為地球節(jié)約資源想必會(huì)得到消費(fèi)者的支持。

  2、市場(chǎng)定位的分析:主要針對(duì)女性,而且是比較熱衷于時(shí)尚,而且現(xiàn)在由于互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系,望眼過(guò)去,都可以看見(jiàn)同個(gè)款式同個(gè)顏色的'衣服,毫無(wú)個(gè)性而言。而我們也可以對(duì)這些衣服進(jìn)行改造,使它更有自己的個(gè)性。因此,這比較會(huì)受到年輕的在校學(xué)生的青睞。

  3、競(jìng)爭(zhēng)分析

  主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象為服裝賣家,在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)家,這一形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻的。 他們的主要優(yōu)勢(shì)是他們的衣服全為全新的。

  他們的主要劣勢(shì)在于他們的衣服基本同個(gè)款式同個(gè)顏色都有幾百件幾千件甚至幾萬(wàn)件,撞衫率極高。并且有些時(shí)候消費(fèi)者買到的衣服并不適合她(他),但由于無(wú)法改變而只能壓箱底了。

  第三部分:營(yíng)銷分析

  1、產(chǎn)品策略:個(gè)性化策略

2、營(yíng)銷渠道:直銷

  3、促銷策略:

A:直接促銷(面對(duì)面的宣傳推銷)

  B:間接促銷(廣告促銷、報(bào)紙、雜志、電視)

  4、定價(jià)策略:滿意度定價(jià)法 第四部分:財(cái)務(wù)分析 資金來(lái)源:均由店主支付

  五、風(fēng)險(xiǎn)

  1、目前關(guān)于舊衣服改造的店鋪幾乎不曾出現(xiàn),因此有可能市場(chǎng)對(duì)此類服務(wù)暫無(wú)需求或年需求較少。 2、現(xiàn)在大多數(shù)人都比較熱衷于穿新衣服,而且對(duì)于自己舊的衣服或別人的舊衣服不太感興趣,甚至?xí)訔墶6椰F(xiàn)在人民素質(zhì)日益缺乏,無(wú)環(huán)保意識(shí),可能不會(huì)對(duì)舊衣改造感興趣。

  3、有些消費(fèi)者會(huì)擔(dān)心我店對(duì)舊衣物沒(méi)有進(jìn)行專業(yè)的嚴(yán)格的殺菌消毒,而導(dǎo)致被傳染皮膚病等一些傳染病。

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