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創業策劃

時間:2024-11-11 22:05:48 創業指南 我要投稿

實用的創業策劃范文匯編9篇

創業策劃 篇1

  一、 活動背景

實用的創業策劃范文匯編9篇

  長沙職院創業先鋒大賽,將把它作為長沙職業技術學院創業協會的品牌活動,在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上,結合大學生活動的具體實際,以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。

  在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴,廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創業協會合作,本次創業先鋒大賽以海科高能量凈水機作為我們比賽的指定產品,并通過此次比賽挑選出組建海科高能量凈水機的精銳銷售團隊。

  二、活動意義

  1.促進學校與企業的交流,搭建高效、高速的校企溝通平臺:

  2.一定程度上改善我校學生就業狀況,直接提升就業率;

  3.鍛煉我校學生就業技能、職場技能,提升學生綜合素質能力;

  4.有利于企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等,為 今后人才選撥與培養提供一定的參考 。

  5.使在校大學生理論結合實際,接受實戰檢驗,提高理論應用于實踐的綜合能力。

  三、活動主題

  贏在起點 勝在職場 爭做先鋒

  四、 參賽對象

  創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生

  五、 活動策劃原則

  ▲ 職場主題原則

  本次活動全程以職場為主題,著重鍛煉大學生職場生存技能。

  ▲ 創新性原則 本次創業先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時,結合學校實際,對大賽形式、賽程進行創新。

  ▲ 可操作性原則

  本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。

  ▲ 實戰性原則

  本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力,切實操作類似商業實戰的技能比賽。

  ▲ 公開、公平原則

  本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則,堅持評選公開、公平、公正。

  六、 活動組委會

  主辦單位:長沙職業技術學院招就處

  承辦單位:長沙職業技術學院創業協會

  贊助單位:

  七、活動時間安排

  1) 宣傳工作與報名工作同時進行【10月19日—10月21日】 負責人:梁勇

  2) 產品培訓會 【10月20日(周三4:00)】負責人:李偉

  3) 自由組團隊并推選隊長 【10月20日】 負責人:田瓊

  4) 選手禮儀培訓與視頻學習 【10月21日(周四19:00)】負責人:徐志洪

  5) 分組策劃營銷方案 【10月21日—10月23日】 負責人:各隊隊長

  6) 商業實戰啟動儀式暨商業實戰【10月24日8:00】 負責人:徐志洪

  7) 商業實戰時間 【10月24日—10月30日】 所有參賽隊員

  八、活動可行性分析

  1.該活動主題直指創業實戰,活動具有一定的.實踐學習性,經過實際運作,在學生中已具有一定的影響力

  2.該活動組織者與執行者,做過多次團隊培訓以及銷售培訓,具有豐富的理論功底

  3.該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持

  九、活動流程概述

  大賽整體流程

  a.賽前報名

  b.賽前總動員會暨培訓大會

  c.自由組團隊推選隊長

  d.對選手進行專業性培訓

  e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號

  f.隊長就是ceo,安排整個團隊的工作方向,確定路線

  g.商業實戰大比拼

  十、活動流程細則

  a賽前報名

  針對長沙職業技術學院全體學生進行宣傳后,通過簡單的報名表形式,選手報名參加該大賽;

創業策劃 篇2

  奶茶店就是一個資金投入低,消費人群廣,回收成本快而且門面非常好找的創業項目,一般除了人工和日常開銷外,奶茶店經營管理不用太多周轉金,非常適合小本自主創業。但對于我們這些剛接觸創業的學生來說。一份優秀的奶茶店創業計劃書十分重要,對于以后的經營管理起著很大的影響。

  奶茶,發展趨勢很好,但要注意以下幾點:

  1、我們的經營必須有特色,沒有特色的產品是沒有市場的。

  2、我們的品質要好,口感要保持一致。

  3、小店也要專業管理,合理安排人員,分工和良好的服務態度。

  4、及時了解消費者的愛好,及時調整我們的產品和口味。

  一、市場分析

  奶茶店就是一個資金投入低,消費人群廣,回收成本快,而且門面非常好找的'創業項目,一般除了人工和日常開銷外, 奶茶店經營管理不用太多的周轉金,非常適合小本自主創業。一般一家奶茶店都能在幾個月收回成本,最快的兩三個月收回成本,但是奶茶店重要的還是靠的是口味,靠的是經營策略,靠的是獨特的奶茶文化。

  近兩年,奶茶在我國大江南北遍地開花,不論城市大小,不論男女老少,消費水平高低,奶茶稱謂日常街頭的一個時常顯現的亮點,走在繁華的鬧市街頭,很容易尋找到。手里拿著一杯奶茶,男女青年的身影,口感新鮮、味美。都是現做現賣,由多種可口的原料配成。隨著市場的競爭越來越激烈,消費者對產品的質量越來越高。原材料價格一漲再漲。加上一些商家為保證利潤,不斷降低原料品質,導致現在奶茶市場一片混亂。奶茶已經成為近一段時間來垃圾食品的代名詞,通過我們對消費者的調查了解,真正的原因還是在于奶茶口味的問題。口味不斷推陳出新、變化多、形成眾多系列,消費者選擇廣。

  現在我們最大的競爭對手就是學校外的奶茶,我們要從價格上與他們競爭。

  二、奶茶店的設備選購

  由于我們不是加盟別人的店,所以一切東西都要自己親自采購。由于我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價廉的貨源。具體使用過程中的注意事項:

  1、封口蓋

  封口蓋必須與杯口直徑大小一致,而且購買時要檢查一下封口蓋,是否有十字花刀,這樣可以給顧客帶來方便。我們會一大包的賣,這樣可以節約成本。

  2、杯子

  杯子的價格相差不大,質量卻相差不少,而且杯子很重要,一定要多跑幾家,認真選購。

  3、吸管

  選購的時候要注意用料的厚薄。

  三、設備的維護與優惠計劃

  1、衛生是第一的。你的東西可以不好吃,但是一定要讓人放心。

  2、一些學生會問我們有關色素、原料、質量等等方面的為題,我們一定要想好怎樣回答。

  四、風險分析

  創業中的挫折是難免的。生意好不免會引起同行的競爭。雖然在短期上,顧客會到他的店里消費,但是顧客是會比較的。他們終究會覺得我們的產品口感要更好些。我們要不斷進行創新。

  五、財務分析

  1、日常消耗

  開辦一家奶茶店是避免不了其他的日常消耗的,如水電費等。在用上電,我們會采取購置技節能電燈泡,這樣既環保又節約。在用水方面,我們也做到了一水多用。水和電盡可能的做到回收利用。

  2、貨物進出

  所有工作人員必須用有效憑證來到出納處報銷,此外,由出納管理財務,會計每日一次對賬,店長一星期一次查賬。

  六、店面裝置

  由于主要消費是學生,而現在的學生又比較早熟,因此,店面風格可以比較中性、溫馨和浪漫。至于店面內的設計,則選擇室內精美壁紙,營造出一種童趣、浪漫、休閑的環境,同樣以花草作為主要裝點工具。桌椅以紅色為主,可以引起顧客的食欲。

  我們以后將更詳細的列舉出一份價格表,讓消費者滿意。

創業策劃 篇3

  一、項目企業摘要

  創業策劃書摘要,是全部計劃書的核心之所在。

  *投資安排

  *擬建企業基本情況

  *其它需要著重說明的情況或數據(可以與下文重復,本概要將作為項目摘要由投資人瀏覽)

  二、業務描述

  *企業的宗旨(2字左右)

  *主要發展戰略目標和階段目標

  *項目技術獨特性(請與同類技術比較說明)

  介紹投入研究開發的人員和資金計劃及所要實現的目標,主要包括:

  1、研究資金投入

  2、研發人員情況

  3、研發設備

  4、研發產品的技術先進性及發展趨勢

  三、產品與服務

  *創業者必須將自己的產品或服務創意作一介紹。主要有下列內容:

  1、產品的名稱、特征及性能用途;*介紹企業的產品或服務及對客戶的價值

  2、產品的開發過程,*同樣的產品是否還沒有在市場上出現?為什么?

  3、產品處于生命周期的哪一段

  4、產品的市場前景和競爭力如何

  5、產品的技術改進和更新換代計劃及成本,*利潤的來源及持續營利的商業模式

  *生產經營計劃。主要包括以下內容:

  1、新產品的生產經營計劃:生產產品的原料如何采購、供應商的有關情況,勞動力和雇員的情況,生產資金的安排以及廠房、土地等。

  2、公司的生產技術能力

  3、品質控制和質量改進能力

  4、將要購置的生產設備

  5、生產工藝流程

  6、生產產品的經濟分析及生產過程

  四、市場營銷

  *介紹企業所針對的市場、營銷戰略、競爭環境、競爭優勢與不足、主要對產品的銷售金額、增長率和產品或服務所擁有的核心技術、擬投資的核心產品的總需求等,

  *目標市場,應解決以下問題:

  1、你的細分市場是什么?

  2、你的目標顧客群是什么?

  3、你的5年生產計劃、收入和利潤是多少?

  4、你擁有多大的市場?你的目標市場份額為多大?

  5、你的營銷策略是什么?

  *行業分析,應該回答以下問題:

  1、該行業發展程度如何?

  2、現在發展動態如何?

  3、該行業的總銷售額有多少?總收入是多少?發展趨勢怎樣?

  4、經濟發展對該行業的影響程度如何?

  5、政府是如何影響該行業的?

  6、是什么因素決定它的發展?

  7、競爭的本質是什么?你采取什么樣的`戰略?

  8、進入該行業的障礙是什么?你將如何克服?

  *競爭分析,要回答如下問題:

  1、你的主要競爭對手?

  2、你的競爭對手所占的市場份額和市場策略?

  3、可能出現什么樣的新發展?

  4、你的核心技術(包括專利技術擁有情況,相關技術使用情況)和產品研發的進展情況和現實物質基礎是什么?

  5、你的策略是什么?

  6、在競爭中你的發展、市場和地理位置的優勢所在?

  7、你能否承受、競爭所帶來的壓力?

  8、產品的價格、性能、質量在市場競爭中所具備的優勢?

  *市場營銷,你的市場影響策略應該說明以下問題:

  1、營銷機構和營銷隊伍

  2、營銷渠道的選擇和營銷網絡的建設

  3、廣告策略和促銷策略

  4、價格策略

  5、市場滲透與開拓計劃

  6、市場營銷中意外情況的應急對策

  五、管理團隊

  *全面介紹公司管理團隊情況,主要包括:

  1、 公司的管理機構,主要股東、董事、關鍵的雇員、薪金、股票期權、勞工協議、獎懲制度及各部門的構成等情況都要明晰的形式展示出來

  2、 要展示你公司管理團隊的戰斗力和獨特性及與眾不同的凝聚力和團結戰斗精神

  *列出企業的關鍵人物(含創建者、董事、經理和主要雇員等)

  關鍵人物之一

  *企業共有多少全職員工(填數字)

  *企業共有多少兼職員工(填數字)

  *尚未有合適人選的關鍵職位?

  *管理團隊優勢與不足之處?

  *人才戰略與激勵制度?

  *外部支持:公司聘請的法律顧問、投資顧問、投發顧問、會計師事務所等中介機構名稱。

  六、財務預測

  *財務分析包括以下三方面的內容:

  1、過去三年的歷史數據,今后三年的發展預測,主要提供過去三年現金流量表、資產負債表、損益表、以及年度的財務總結報告書

  2、投資計劃:

  (1) 預計的風險投資數額

  (2) 風險企業未來的籌資資本結構如何安排

  (3) 獲取風險投資的抵押、擔保條件

  (4) 投資收益和再投資的安排

  (5) 風險投資者投資后雙方股權的比例安排

  (6) 投資資金的收支安排及財務報告編制

  (7) 投資者介入公司經營管理的程度

  3、融資需求

  創業所需要的資金額,團隊出資情況,資金需求計劃,為實現公司發展計劃所需要的資金額,資金需求的時間性,資金用途(詳細說明資金用途,并列表說明)

  融資方案:公司所希望的投資人及所占股份的說明,資金其他來源,如銀行貸段等。

  *完成研發所需投入?

  *達到盈虧平衡所需投入?

  *達到盈虧平衡的時間?

  項目實施的計劃進度及相應的資金配置、進度表。

  *投資與收益

  (單位萬元)

  第一年

  第二年

  第三年

  第四年

  第五年

  年收入

  銷售成本

  運營成本

  凈收入

  實際投資

  資本支出

  年終現金余額

  *簡述本期風險投資的數額、退出策略、預計回報數額和時間表?

  七、資本結構

  迄今為止有多少資金投入貴企業?

創業策劃 篇4

  一、活動主題:

  百科知識風暴競賽

  二、活動目的:

  擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

  為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦知識風暴競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

  三、活動時間和地點:

  初賽時間和地點:3月1號 到時具體再通知

  復賽時間和地點:3月17號

  決賽時間和地點:3月24號 到時具體再通知

  四、活動參加的對象:

  經管系全體學生

  五、報名時間:

  3月1號8號

  報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

  六、活動的流程:

  初賽安排:

  具體流程:

  (一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

  (二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。

  (三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在3秒內作答。每組題有2道。

  復賽的安排:

  復賽以筆試為主,一個組有12道題目,題目類型(選擇題7道,判斷題5道,其中選擇題中專業題占2%),12道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在3分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

  決賽安排:

  (1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為1分。

  (2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)

  (3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加1分,答錯的不扣分,總共有2道題目。

  (4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規定的時間內答對一題加1分,每個組5分鐘。

  (5)觀眾互動題:

  (1)有獎環節,用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的`機會,游戲內容為

  A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令左手右腳,右手右腳,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

  B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

  (觀眾互動環節總共派出六份獎品)

  (6)驚險必答題:

  A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加2分,答錯減1分。

  B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減1分。)可以請現場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加2分,答錯減1分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

  (8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

  七、活動的嘉賓:

  初賽:經管系學生會相關人員。

  復賽:學生會人員。

  決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

  一等獎:一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

  二等獎:一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

  三等獎:一個小組 獎狀及證書+筆記本

  最佳表現獎:4人(由評委評分決定) 獎狀及證書+精美禮品

  八、獎品的安排:

  獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個、精美禮品

  九、經費預算:3元

  備注:

  (一)期間學生會成員利用早讀期間,在1號8號向經管系8級進行宣傳。

  (二)于此同時 ,在、、、進行宣傳

  (三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

創業策劃 篇5

  一 前言

  當今社會,失業率居高不下,就業問題愈發突出。為了更好地適應未來的發展,我們當代大學生更應該未雨綢繆規劃自己的未來。而時下在校大學生自主創業不僅已成為大學生自我發展,積累經驗的一種趨勢,更成為展現大學生自力更生,自強不息精神的標志。眾所周知,自主創業不僅可以鍛煉自我,磨練意志,而且還能通過自己的努力為父母減輕些負擔。因此,我們應順著這種趨勢不斷探求摸索,在總結他人優秀經驗的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰。因此,我們打算創辦一家校園自助超市,既服務他人又方便自己,與時代同行豐富我們的大學生活。同時,這也是我們政府所倡導的。

  二 創業背景

  隨著我國經濟的快速發展以及大學的日益普及,在校大學生數量日益增加。大學校園是潛力較大的消費市場,因為這里有一群會消費的大學生群體。顯然,大學校園消費已成為推動經濟增長的重要推動力。

  然而,當前各大高校內超市及賣場的商品價格卻普遍高于正常市場價格數倍,這讓大部分并不富足的大學生們很是苦惱。同時,大部分校內超市及賣場的營業時間都有限制,這給我們的生活帶來了很大的不便,給我們的生活平添了不少煩惱。

  三 創業目的

  1 大學不僅是我們接受知識,提升自我的地方,更是我們與社會接觸的平臺,進入大學的目的就是為了以后能更好地融入社會,而自主創業就是我們為實現此目地而能進行的有益嘗試。

  2 上大學需要大量的花費,這對于大部分家長來說都有一定的壓力,而風華正茂的.我們也都想通過自己的努力來減輕些家人的負擔來證明自己。這對我們來說也是一個絕好的機會。

  3 目前各大高校內的超市和賣場的商品價格,特別是我們學校的,都讓我們感到失望。為了讓同學們能花更少的錢享受到更好的服務,同時也能讓同學們全天隨時購物,我們決定來創辦這樣一家店。

  四 經營項目及內容

  1 經營內容

  以經營學生所需的各種商品為主,從小飾品到食品文具,凡是學生所需的吃的用的一應俱全而且所有商品均以成本價出售,另外代賣如德克士、華萊士等快餐食品。

  2 主要項目

  (1) 該校園自助超市超市全天不間斷營業。

  (2) 該校園自助超市的售貨方式有別于傳統的超市:白天及晚上正常上課時間側重于出售中型商品(需要人工指導的)而且設有人工和無人自動窗口,夜間(其他店鋪休業期間)全部為無人自動售貨。

  (3) 顧客支付方式:人工窗口可以以現金和校園卡及銀行卡支付,無人自動窗口僅以校園卡支付。

  (4) 創新方式:本店免費為每位顧客發放會員卡,享受各種超值優惠。

  (5) 售后服務:本店為每位顧客做好消費記錄以方便售后服務。

  (6) 更多服務:本店免費為所需顧客發放循環購物袋(用后需還,有會員卡記錄),本店長期在店內設有應急物品(雨具等)使用處等等

  五 經營原則

  1 誠信原則:堅持誠信第一,絕不欺騙顧客,絕對保證商品質量,絕對與市場價格同步,甚至低于市價。

  2 互利共贏原則:在真誠的基礎上,定期將部分利潤以多種方式返還給顧客,讓他們感受到切實的實惠,做到主顧互利共贏。

  3 自省及包容原則:定期向顧客征集意見并及時吸收利用,對于建議提供者給予一定的獎勵。

  六 服務群體

  所有在校大學生及校內人員

  七 市場分析

  當前在各大高校內,特別是我們學校內,還沒有類似的中型店鋪,因此在市場競爭上我們有較大的優勢。但當前各大高校內超市林立,店鋪滿地,這無疑給我們這種經營及銷售方式增加了一些挑戰。但我們學生往往對于新事物有強烈的好奇心及探索情結,這又是我們的優勢。

  八 經營策略

  1 人力上:吸納有一定管理經驗及負責任的人員加入并采取高效的管理模式。

  2 宣傳上:開業期間在資金允許的基礎上,

  (1)在學校申請公開場所舉行各種商品展銷會

  (2)通過學校宣傳媒介如校網站、宣傳欄、社團聯合會及社團等等

  (3)通過即時通訊工具如QQ、人人網、微博等等

  3 經營上:根據銷售業績及盈虧狀況來調整

  4 策略上:

  (1)開業期間開展各種商品秒殺活動,甚至免費部分商品

  (2)以后定期開展各種類型的優惠活動

  5 店鋪布置上:店鋪設計及內部布置上要盡可能的符合學生的審美需求,要講求新穎、個性并且凸顯青春氣息。

  6 設備上:收款機,無人自動售貨終端,電腦及各種設備(設備可以是二手的)

  九 經費來源及分配

  1 來源:采取入股制,尋找零售業務贊助商來投資贊助,以后再適時調整

  2 分配

  (1)采用績效與基本保障工資復合分配標準:每月月底將收益按照相應比例結合銷售業績發放薪酬以提高員工積極性。

  (2)同時采用年終業績綜合評估法來評估員工的全年表現,再根據評估結果相應追加薪酬

  十 預想風險問題分析及解決方案

  在銷售及服務過程中,可能會出現涉及商品質量或售后服務缺失問題。為此,我們將堅持誠信原則給予顧客以最滿意的處理方案。

創業策劃 篇6

  1.背景

  飲料是快速消費品里重要的部分,市場容量之大,競爭之激烈一直被視為快速消費品的一個熱點產業,中國的飲料市場不僅是本土企業征戰的主場,更是各大世界品牌角逐的客場,這注定是一場持久而激烈,浩大而經典的戰爭。

  中國軟飲料業具有世界上任何一個國家所無法比擬的潛在消費市場,目前,軟飲料行業發展迅速,20xx年中國軟飲料市場上果汁飲料、茶飲料再加上純凈水和碳酸飲料占據了85%以上的份額,品牌集中度高,且戰事頻繁。

  夏天,果蔬汁、茶飲料和功能性飲料成為消費者主要購買的三種類飲品,低糖或無糖飲料將是主流趨勢,也成為廠家開發高端產品的契機。預計到20xx年,全球果汁及碳酸飲料將增至730億升,那時,競爭將更加激烈,未來產品品質及創新是飲料企業獲利的關鍵因素,只有那些擁有資源優勢,品牌優勢,生產特色產品,且內部經營管理水平較高,達到規模效益的企業才能獲得較高的收益水平。

  在追逐產銷量的擴張帶來短期利益的同時,企業仍需兼顧效率、研發能力以及內部管理的規范等長遠發展,注重內涵增長。對于廣大的投資者來說,不容忽視的是,成本的增加將在一定程度上影響軟飲料行業的發展。在世界經濟一體化的情形下,軟飲料行業的成本壓力,將會越來越大。

  在市場準入壁壘低、競爭激烈的軟飲料市場,國外品牌對中國本土飲料的沖擊力度將會加大;與此同時中國飲料企業走出國門的阻力將會減小。起步晚、基礎薄的中國軟飲料業如何面對新型條件下的競爭挑戰?誰能夠認準行業發展脈絡、把握市場先機、掌握產品營銷策略,誰就能夠在這個充滿無限商機、風險與利益共存的大市場上成為真正的贏家。

  2.項目構想

  外賣飲料行業可以說是一種時尚業

  所以它的.產品主要滿足青少年消費者心理層次的需求,這點是很重要的。研究新、奇、靚麗的飲料來滿足青少年消費者的心理需求。外在包裝,明星效應,直接轉化為青少年的心理需求:流行,跟風,一點點的虛榮心。因此開外賣飲料店,可以不加盟,但必須解決包裝問題,裝潢要亮麗,時尚,人員要年輕化,店里要有嘻哈音樂,這對店的成敗非常關鍵。

  鮮果多甜品飲料店,借助外賣飲料市場強大的發展趨勢,打造時尚,新鮮,專業的品牌外賣店.從品牌.形象.技術.服務等多方面優勢迅速占領市場.逐步完成品牌加盟的戰略設想.

  3.投資目標和任務

  短時間內,占領太原外賣型杯裝飲料市場.

  迅速建立品牌,開始以加盟連鎖的形式擴張。

  4.中小企業融資方案

  5.投資預算

  投資預算及方案金額

  店面初始投資包括以下幾個部分:

  A:形象店投資共14萬

  [1]店鋪租金 5萬

  [2]裝修費用 3萬

  [3]設備投資

  主要包括:制冰機、韓國刨冰機、飲水機、煤氣爐、冰柜、沙冰機、咖啡機、冷藏柜等需4萬

  [4]原材料和工具 1萬

  [5]流動資金 1萬

  B:外買店投資共5萬

  [1]店鋪租金 2萬

  [2]裝修費用 5000<

  [3]設備投資 2萬

  [4]原材料和工具 5000

  6.營銷方案(簡)

  改變傳統封口塑料杯的包裝形式,采用帶蓋硬塑料杯.并設計多種色彩的包裝杯,給人們帶來時尚健康的感覺.

  憑包裝杯可以在任何一家門店無限量續杯.

  7.利潤回收

  經過太原市場調查以一天200杯銷量

  計算單杯利潤2.5元×200杯/天×365天=182500元

創業策劃 篇7

  公益創業的核心價值:授人以魚不如授人以漁!

  將社會責任感和公共利益的基因注入大學生群體,推動公益創業的發展,是企業履行社會責任的最好方式之一。

  我們致力于推廣公益創業教育,努力培養大學生的公益精神、創新精神、創業精神,培養有社會責任感,敢于擔當的大學生。“滴水之恩,涌泉相報”,這些大學生必將為社會創造出更大的價值。

  公益創業挑戰賽的發起,目的是為給大學生群體中植入社會責任感,給企業的CSR部門、非營利組織和社會企業、以大學生為核心的青年人群搭建一個平臺。企業履行社會責任,非營利組織和社會企業提供項目和管理,大學生等貢獻時間和精力,三者之間形成一個很好的支撐互助關系。

  公益創業,改變世界;幸福成長,快樂成才!!!

  一、公益創業背景:

  公益創業(Social Entrepreneurship),也譯為“社會創新”、“社會創業”,“公益創新”或“社會企業家精神”。

  狹義的理解公益創業是創辦兼顧社會效益和經濟效益的社會企業,存在形式可以是可持續發展的非營利組織,也可以是工商部門注冊的企業。

  廣義的理解是兼顧公共利益的創新立業活動。

  牛津大學對公益創業的界定為,“公益創業”,指個人、社會組織或者網絡等在社會使命的激發下,追求創新、效率和社會效果,是面向社會需要、建立新組 織、向公眾提供產品或服務的社會活動。

  公益創業的特征包括:公益性、市場導向性、創新性、可持續性等。

  二、公益創業挑戰賽背景

  公益創業挑戰賽的發起,目的是為給大學生群體中植入社會責任感,給企業的CSR部門、非營利組織和社會企業、以大學生為核心的青年人群搭建一個平臺。企業履行社會責任,非營利組織和社會企業提供項目和管理,大學生等貢獻時間和精力,三者之間形成一個很好的支撐互助關系。

  通過舉辦該大賽不止是培養大學生的社會責任感,而且還可從大學生的公益創業計劃中選取極有潛力的項目,以助其發展成為社會企業。對企業而言,不僅履行了社會責任,也將是一個很好的公益營銷。對社會企業和非營利組織而言,企業提供資金支持,大學生提供人力甚至是項目支持,能夠推動社會企業、公益組織在中國的發展。

  這個社會有著越來越多的問題值得關注,氣候變化問題,環境污染問題、教育不公平問題、農民工問題等等,這些問題期待著我們一起去解決,而作為有愛心、有力量、有激情的大學生群體,可以為這個社會做出更大貢獻,他們是我們這個時代未來的希望,有待于我們一起去挖掘。

  中國大學生公益創業挑戰賽是公益創業界規模較大,設計非常系統的一個比賽,由公益創業研討會、公益創業高校巡講、公益創業計劃大賽、公益創業培訓、公益創業實踐、公益創業教育論壇、公益創業頒獎暨年會等多個有機部分組成。通過研討會、巡講等活動對公益創業理念的傳播;計劃大賽、培訓、實踐等環節對公益創業項目的挖掘;公益創業教育論壇研究和推動公益創業的發展;頒獎和年會對優秀項目的展示、宣傳及募資,這樣便組建了助推大學生公益創業發展的完美體系。

  中國公益創業研究中心和滴水恩公益創業團隊在20xx年運作了第一屆以大學生群體為核心的公益創業實踐賽,20xx年4月將啟動第二屆。

  希望更多組織參與進來,一起成就中國公益創業。

  組織介紹一:……

  組織介紹二:……

  組織介紹三:……

  三、公益創業挑戰賽目標、意義及愿景

  挑戰賽的目標是積極的推動大學生公益創業的發展,并挖掘和鼓勵優秀的公益創業項目,培養優秀的公益創業者,增加更多改變世界的力量。

  公益創業是兼顧公共利益的創新、創業及活動,推動公益創業普遍的意義在于公益創業教育,從志愿公益活動入手培養大學生的公益精神,增強大學生的社會責任感。

  推動公益創業的目標之二,是通過公益組織、創業團隊等的創建來增強大學生的實踐動手能力,領導力,團隊協作力等,所以我們鼓勵大學生從事公益創業的實踐,創建社團、非營利組織、以及其他各種各樣的創業團隊。

  推動公益創業的最高目標是希望能通過公益創業挑戰賽挖掘、并扶持一些極有潛力的社會企業項目,這是一種能將社會效應和經濟利益相結合的企業,我們希望通過大賽來孵化未來更多的社會企業。

  我們同時也培養并增加能創辦社會企業的領袖數量,通過這一平臺孵化和挖掘更多社會企業家。我們讓高校老師,投資者,企業家和商界人士作為我們的聽眾,通過這種方式來告訴他們一個社會企業的價值和它的可行性。通過學生,投資者和企業家的共同努力和合作,我們想創立一批新一代的商業領袖,他們同時關注企業的商業價值和社會效應。

  公益創業挑戰賽不但為企業家、社會投資家、公益創投等提供展示商業計劃的平臺,同時也是投資者提供尋找投資項目的平臺。參賽的學生要撰寫并演示公益創業商業計劃書,定義,定量他們預期的社會影響力,以證明產生經濟利益的同時能產生社會價值。評委通過對社會影響力——企業為社會帶來的非金錢上的福利——考察商業計劃書并選擇優勝者。通過比賽使每一個參與者都能有所收獲。

  我們期待每一個公益創業項目都能產生和帶來社會效應以及經濟效應。

  四、公益創業項目計劃書參賽要求

  牛津大學公益創業研究中心認為公益創業的特點有:公益性、創新性、市場導向性、可持續性等,根據這些特點,我們對參賽的公益創業項目計劃做如下要求:

  1、公益性:公益性或稱社會性,其內涵意味著這是維護公共利益的背景、過程和(或者)結果。公益創業的重要特征是不單純以營利為目的,即不以追求利潤的最大化作為根本目標。公益創業最低限度,在過程中不能傷害社會利益。

  3、市場導向性:

  公益創業并不是不涉及經濟商業利益,有時還必須遵循市場原則。公益創業并不僅僅以營利為目的,但要以自身存在和可持續發展為前提,必須遵循經濟和市場原則。“市場導向性”表明公益創業的績效驅動、競爭性和前瞻性,這需要更大的責任擔當和跨部門合作。公益創業既專門針對傳統的競爭市場,但公益創業又另外拓寬“市場”的概念,超越了新自由主義的私有市場交換價值,它嵌入了公益性和社會性。

  2、創新性:公益創業,意味著創新,“創新性”意味著這是新思想的產生和新模式的創建。公益創業的創新性體現在三個方面:新產品和新服務;現存產品和服務的.更多社會效應的新用途;構造社會問題的新標準新定義和提出新的解決方案。公益創業具有創新性,它是一種創新的行為、活動和過程。

  4、可持續性:項目所形成的公益團隊或公益組織能夠長期存續,發揮價值;

  5、可推廣性:項目的理念和運作方式有廣泛為社會接受并大規模復制的潛力;

  6、可衡量性:項目取得實質性可衡量的成果,而非指導性、計劃性意見。

  五、公益創業項目評價標準

  1、社會效益:對于每個參賽項目,賽會考慮人力和資金的投入與其產生的可預見的社會價值之間的比例,這個比例越高,說明它的效益越好。每個項目產生的社會價值,包括了它的直接影響和間接影響,也就是對現實問題的解決和同時起到的宣傳、帶動作用。這會是前面三條標準的一個綜合反映。2、創新性:這里的創新性包括了兩個方面:一是針對一些以前沒有得到足夠關注的公益方向,二是用以前沒有被實踐過的方式來進行的公益行為,包括對現有公益行為的擴展、演變、和革新。

  2、經濟效益:追求經濟效益主要是為了維持可持續發展,保證項目的可持續性,擁有

  3、可行性:項目執行計劃需要考慮到在預定的時間、人力、資金的范圍內,綜合當地實際情況,羅列具體的實施方案,設定切實可行的項目目標。

  4、落實效果:大賽對項目的落實效果有較高的要求,凡進入決賽的項目都應取得一定落實效果。落實效果應與項目申報時的計劃吻合,未完成預期效果或未行動的項目將在最后的評判中失去競爭優勢。此外,項目在每個階段的落實效果的評價標準也有不同,請參照項目評分細則。

  5、可推廣性:對于效果好的參賽項目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國全國進行推廣。

  評分指標為:

  創新性(20分)

  經濟效益(15分)

  社會效益(15分)

  團隊運行能力(15分)

  調研情況、市場分析(15分)

  可行性(10分)

  財務能力(10分)

  六、參賽注意事項

  1、團隊在預賽環節需提交的內容有:團隊成員信息、項目名稱、項目信息。

  2、進入各賽區決賽的團隊在之后的時間里可開始項目運行,運行效果越好越容易在復賽中晉級并獲得項目資金。

  3、各賽區將評選2支隊伍進入決賽。進入決賽的負責人參加暑期的公益創業領袖夏令營。

  4、團隊在參加完暑期培訓之后需提交完整的項目策劃書,包含預賽階段的所有信息以及詳細的時間安排,每個階段的具體運行辦法和細則。除此之外,已經開始運行的團隊提交調研報告闡述項目發展前景的將更容易晉級。

  5、進入決賽的隊伍可隨時開始進行實踐。從夏令營后開始,各進入決賽的團隊每兩周進行一次項目運行情況匯報,字數不限,主要說明項目運行的進度、遇到的困難、取得的階段性成果、資金的使用情況等。

  6、在9月底,組委會將安排一次實踐中期評估控制,方法主要根據團隊每兩周提交的匯報,以及組委會的考察。組委會將對一些發展不良的項目和團隊進行終止。

  7、11月底將進行公益創業計劃大賽的總決賽,評選出十強公益創業項目,并決選出金銀銅獎。

  七、評委構成

  本次大賽的評委主要由以下幾類人群構成:

  1、社會公益組織相關人員;

  2、相關企業、協會人員;

  3、風險投資商;

  4、高校相關教師。

  八、公益創業挑戰賽 賽事環節及簡單預算

  20xx年上半年公益創業挑戰賽 初賽

  1、20xx年4月20日左右 大學生公益創業研討會,啟動公益創業挑戰賽 開始接受報名、提交計劃書

  研討會+啟動儀式(長沙) 20xx元

  或研討會+啟動儀 (北京) 5000元

  2、20xx年4月15日~5月16日 公益創業宣講會(10場)每場控制在1000元左右 10,000元

  3、20xx年4月15日~6月25日 各分賽區決賽完畢,決出前二

  七大賽區,各分賽區運營啟動經費 平均500

  ...

創業策劃 篇8

  xxxx年10月,23歲的潘蘊文被公司派往新加坡培訓,培訓快結束的時候,一位年輕教員給大家播放了這樣一段個人視頻:一向不愛逛街的男朋友突然力邀女孩去逛商場,等到他們回到家一推開門,女孩驚呆了,他們的房子已經變成玫瑰的世界。還沒等她反應過來,男朋友早已單膝下跪,捧著戒指深情告白,滿屋溫馨的燭光映照在他真誠的臉上。沒等到他問“你愿意嫁給我嗎”,女孩兒早已淚流滿面,而答案自然就是“我愿意”。

  這位年輕教員得意地告訴大家:“知道嗎,這位男子的求婚儀式,全是由我來策劃的,他的成功,有我的一半功勞,當然,他也付給我一筆不錯的報酬。”聽了教員的話,潘蘊文感到十分驚奇,替人求婚怎么會成為一種職業?

  后來,潘蘊文才得知自己有些大驚小怪了,在新加坡,求婚策劃師是一門新興的時尚職業,而且有很大的市場,一些婚慶公司把“求婚策劃”納入業務范圍,市場涌現出一大批優秀的求婚策劃師,這位年輕教員就是其中的一位。

  潘蘊文大學禮儀專業畢業后,一直希望能有一份適合自己的工作,而這位教員的經歷,讓她看到了不小的希望。

  回到國內,潘蘊文進行了詳細的市場調研。她發現,如今很多年輕人對求婚環節極為看重。她通過網站調查一千多對情侶。結果發現,希望求婚時刻骨銘心者,竟然達到被調查人數的九成,這次調研過后,潘蘊文對求婚策劃這一工作充滿了自信。

  這年年底,一位男同事得知潘蘊文正在研究“求婚策劃”,便主動找到她。原來,他有一位相處了三年的女友,由于兩人都很害羞膽怯,誰也不率先提出結婚,眼見雙方都快要“奔三”,這位男同事非常著急。得知他的想法,潘蘊文躍躍欲試,她火速為對方制定了一個詳細至極的“求婚方案”。

  兩周后的一個傍晚,這位男同事約請女友吃飯。飯后,面對街上華燈初上,他便提議散散步。于是,兩人來到了旁邊的星海廣場。兩人邊走邊聊天,無意之中,看見廣場里竟然有人求婚,于是男同事拉著女友湊近前去看熱鬧。只見場地中央人聲鼎沸,一位男生正單膝跪地給面前的女孩獻花。

  看到這一幕,女友的眼里充滿了無盡的羨慕。就在此時,奇妙的一幕發生了:求婚男女主角和周圍觀眾突然向兩人圍攏過來,一齊跳起歡快可愛的舞蹈;這時,夜幕下的廣場大屏幕上,出現了男同事與女友的照片,播放起兩人的`甜蜜過去。女友一下呆在了原地,這才恍然大悟,原來真正的女主角是她自己!

  這時,那位男同事變魔術一般,順勢從身后拿出了鉆戒,跪在地上向她求婚!女友自然激動萬分地接過玫瑰,與他緊緊地擁抱在一起……

  這次“小試牛刀”,竟然獲得了成功,潘蘊文得到了莫大鼓勵,她成為一名“求婚策劃師”的愿望也更加強烈。不過,潘蘊文也明白這份新興職業的不易,一場精心策劃的求婚,需要動用為數不少的人力物力,花費十分昂貴。得知潘蘊文想要辭職,專門從事這國內從未出現過的行業,潘蘊文的父母很為其擔憂,更害怕潘蘊文的前方布滿“雷區”。

  潘蘊文說服父母道:“許多女孩子都有一個關于求婚的浪漫幻想,希望有一天被心愛的人狠狠感動,戴上象征一生承諾的鉆戒流下幸福的眼淚。如今,越來越多的戀人們,將求婚當成和結婚一樣重要的事情,力求終生難忘,舍得砸重金來為心愛的人打造驚喜感動的瞬間,這份職業對我充滿了機遇,而且我也特別喜歡……”最終,父母被潘蘊文的說法打動了。

  愈挫愈勇

  xxxx年年初,潘蘊文進入一家禮儀公司工作,成為一名職業“求婚策劃師”, 潘蘊文的工作是為顧客量身定做,策劃專屬于他們自己的求婚方案,讓他們在最浪漫的瞬間求婚并取得成功。由于“求婚策劃”在國內完全是空白,偌大的青島城里,類似的求婚策劃師更是只有她一人,潘蘊文對前途充滿了信心。

  為了做出更好的策劃,潘蘊文努力去熟悉島城內每家西餐廳的風格,了解每個沙灘適合什么場景。潘蘊文深知,求婚策劃拼的就是創意,每接到一個單子,她都要為怎樣更能給女主角震撼而撓破頭皮。在她看來,每次求婚就像一次電影拍攝,布景、攝影、攝像等都要布置好,只要缺少一個環節,結果都會大相徑庭。

  剛開始的時候,因為沒有考慮全面,潘蘊文還是接手了一些不成熟求婚客戶,導致了求婚的失敗。

  一次,一位叫張健的白領找到潘蘊文訴苦:由于他做錯了事情,女孩和他分手了,但此前兩人已經拍攝了婚紗照,他實在放不下這段感情,于是就找到潘蘊文,希望籌辦一場“亡羊補牢”式的求婚。

  經過一番精心的準備,蘊文將這場儀式安排在海邊進行,當時,所有的場景都布置好了,現場也非常浪漫溫馨,張健的幾個好哥們聞訊之后,也跑過來為其加油打氣。十幾分鐘后,當那個女孩被人“哄”到現場,看到昔日的男友手捧鮮花殷切的樣子,她先是一驚,接著就表現出十足的反感情緒。這時,大家慫恿她往張健的方向走,她卻扭過頭來,令場面非常尷尬。

  大家都在鼓勵張健,快上去抱住她!單膝跪地求婚啊!其實潘蘊文也看出來,那個女孩的樣子并非那么決絕,如果張健這么做,很可能成功挽回兩人的感情。但讓潘蘊文失望的是,面對女孩的冷眼,男孩竟然退縮了,在眾人的鼓勵聲中,他嚇得直往后退,竟然放棄了求婚!事后,潘蘊文很為這個男孩難過:“壓垮你這匹駱駝的最后一根稻草,不是別的,正是在關鍵時刻,缺乏那最后一絲的決絕勇氣。”

  有了這樣的失敗經歷,潘蘊文開始領悟到,其實求婚成功的關鍵是看雙方感情是否成熟,沒有成熟的感情,場面再大、創意策劃再好也是徒然。

  針對這種實際情況,潘蘊文給自己“約法三章”,即閃婚不做,再婚不做,異地戀不做。因為在潘蘊文看來,這樣的感情往往存在令人不易察覺的問題,而且顧客因為難言之隱,往往提供不出全面真實的資料,這樣就會讓求婚舉步維艱,而差強人意的結果,不僅讓顧客們難以下臺,也會影響到公司的聲譽。此外,她還努力讓自己成為一名“雜家”,系統地掌握了色彩學、心理學,燈光舞美學,甚至連星座她也廣有涉獵。

  xxxx年1月,經過近兩年的辛苦經營,求婚策劃開始風生水起,由于潘蘊文的客戶多為一些80后,他們對新鮮事物既好奇又容易接受,所以,紛紛來到潘蘊文的公司,讓她策劃各種各樣的求婚儀式,來向愛人表達自己的感情,應接不暇的潘蘊文在事業上進入了蓬勃發展期。

  體味馨香

  潘蘊文深知,做求婚策劃這一行如果單純為了賺錢,是做不出好口碑的。因此,在每一次求婚策劃時,她都傾盡全力,如同拍一場電影一般,投入最為真摯的感情。

  除此之外,她還設計了一套簡單實用的“工作程序”,整個策劃完成需要3至5天的時間。為了保證達到“效果”,潘蘊文會提前到現場踩點,求婚當天會提前幾個小時到現場彩排,每一個細節都準備完畢之后,等待女主角的出現。

  潘蘊文的團隊里有很多都是年輕女孩,她們最懂女孩們的心,把女孩們最想要的、男朋友通常想不到的,統統設計成求婚的‘殺手锏’。由于每次求婚都能達到出乎意料的效果,幾乎每一對求婚成功的情侶,都與潘蘊文成了好朋友,甚至在她們那里預訂了婚禮、結婚紀念日、寶寶滿月禮等慶祝活動,對潘蘊文事業的長足發展起到非常大的推動作用。

  xxxx年年底,一單業務讓潘蘊文由衷地感動。一個男孩與女友弄出誤會,想通過一種特別方式進行消解。于是,潘蘊文幫助他拍攝了一段“愛情告白”視頻:男主角進行感人的傾訴,好朋友幫忙搭腔,女孩父母出面鼓勵。后來,男主角又把手工制作的一百張心形的卡片獻給女友,卡片的正面是他們相處的美好瞬間,背面是兩人約好未來五十年每年要做的一件事。女孩果然被感動得熱淚盈眶,原諒了男孩并答應了求婚。 求婚成功后,那個男孩這樣表達著內心的感激:“您所從事的,是世界上最有‘人情味’的行業,您通過一種情感付出式的工作,換來了更多人的浪漫與幸福!”后來,潘蘊文專門將這位男孩的話語印成了座右銘,勉勵自己與團隊里的員工。

  正是一次次的策劃經歷,讓潘蘊文既感到求婚策劃師這一職業的挑戰,又深深地體味到它與眾不同的意義,由于潘蘊文的求婚策劃在青島極有影響,充滿創意的求婚越來越成為一種趨勢,也成為結婚的必要“前奏”,她的訂單不僅排到三個月以后,每天還不停地接到來自全國各地的。

  如今,潘蘊文求婚策劃內容也隨著經驗的積累以及客戶品位的提高,開始不斷升級,也越來越有“技術”含量。從最初的鮮花鉆戒、單膝跪地、海誓山盟,到小丑卡通人物獻上捧花、西餐廳里假扮服務員讓女孩抽中系著鉆戒的禮物,再到動用各種資源,使用燈光、音響、遙控煙火、攝影攝像等設備。目前,潘蘊文又在聯系游艇、直升機等“重型道具”,策劃不可思議的海上、空中求婚創意。

  xxxx年4月,潘蘊文接受了筆者的采訪,這位經驗豐富的求婚策劃師說:“見證了那么多戀人愛情圓滿的瞬間,如今的我已經深深喜愛這個制造幸福的職業,體味著別人感情的馨香,我每天都有一種戀愛的感覺……”

創業策劃 篇9

  活動背景:為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質,激發創造潛能和創新精神,努力營造濃厚創新創業氣氛,培養學生創造性、創新性意識,完善學生知識結構,培養學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創業程序,儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽,具體策劃如下:

  一、活動主題

  激情創造夢想,創業贏得未來

  二、活動目的

  進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的機會,旨在培養復合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備,更對畢業后的社會就業有深刻體驗。

  三、參賽對象

  我校在籍有創業意向的學生

  四、主辦單位:學工處、就業辦

  五、策劃承辦單位:院學生會、“麥浪”創業協會

  六、組織機構

  1、成立大賽組委會

  組長:胡宗惠

  副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

  成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

  2、大賽決賽評委

  胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

  七、活動內容

  (一)參賽要求:參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。

  (二)參賽方式

  1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。

  2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的.創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。

  3、總決賽:6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

  (三)參賽項目選題

  1、人物形象工作室

  2、校對工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影攝像工作室

  5、動漫工作室

  6、設計小組(打英平面設計等)

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維修工作室

  9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

  (四)評選規則

  參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯系緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

  項目計劃書評分細則如下:

  1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10 分)

  2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

  3、實際性:現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。(15分)

  4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環境的變化而做出調整。(10分)

  5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

  6、前景發展性:是否具有適應市場經濟發展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)

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