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創業策劃

時間:2024-11-18 12:53:04 創業指南 我要投稿

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創業策劃 篇1

  一、項目市場評估

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  據煙臺市計生委遇敏清科長介紹,煙臺市現共轄十二個縣級市、 -個行政縣、一個高新技術開發區,共有人口 646 萬。20xx 年人口出 生率為 O。44%,新生兒數量達 2。8 萬人。根據“大數恒定”的統計 原則 以 O--14 歲年齡來界定兒童群體,其總量達 42 萬。假設以半數兒童參與拍照,每年/人消費額按 100 元計,煙臺地區兒童攝影年 市值約 2100 萬,其中煙臺市區有人口約 70 萬。每年理論新生兒 3, 080 人,兒童總量達 4。62 萬人。同理估算,假設以半數兒童參與拍 照,每年/人消費額按 300 元計,煙臺市區兒童攝影年市值約 700 萬 元。目前市區約有十四家兒童攝影店全年總銷售額不超過 420 萬元。 依照上述對市值的保守估計, 煙臺市的兒童攝影市場還有很大的發展 空間起碼生意應該還是好做的。

  二、項目運作模式

  煙臺市大大小小的兒童影樓有數十家之多,風格及價位各異,使得不 同階層的消費群體有著不同的選擇, 包括風格和價位。 但是總體之下, 消費者對兒童攝影現在不僅僅是拍攝質量和拍攝價格的要求, 而上升 到對服務理念,拍攝風格,影樓檔次,等等各方面的全方位的需求。 針對不同的消費需求作為剛剛起步的新生影樓, 首先我們要定位自己在什么樣的高度,為那些消費群體服務,才能把握住我們今后的發展方向,不斷提升自我已求達到每位消費者的需求。雖然煙臺市專業兒童影樓發展到今日也已有近十年,但是存在著許多更為專業的問題使 得兒童影樓的發展一度走到“瓶頸”,而今,太陽花兒童攝影有限公司是在總結前人的經驗教訓探索了煙臺市兒童影樓發展的前景與需求的情況下才拉開帷幕的,我們的優勢顯而易見。

  三、項目前期資金投入

  太陽花兒童攝影從房租、裝潢、設備、工資、加盟金和流動資金估算 前期投入 100 萬左右,公司規模 400 平全實景裝飾。

  四、項目崗位描述和數量

  公司員工 15 人左右,門市作為第一批接觸顧客的員工,需要有 空姐般得得服務態度, 持之以恒的銷售理念和擔當一面獨立解決問題 的靈活思路;引導姐姐,需要有天使般的微笑,能與孩子們一起走進 他們的“王國”,引導他們留下最美好的回憶!攝影師與設計師是影 樓的關鍵,他們不僅僅要有獨特的拍攝和修理風格,同時也要與消費 者有很好的了解和溝通,將自己的風格與消費者的想法合二為一,才 能做出讓消費者滿意的片子。店長統領整個影樓,不僅僅要非常了解 影樓各個部門的流程,也要具有以上所有員工所具備的一切素質要求,甚至要比員工更精通這一切,只有這樣才能能好的與每一個人溝通,解決問題。

  五、項目的財務分析與預測

  1、煙臺當地兒童攝影行業作坊氣息濃重。由于缺乏相應的中介 類組織機構,不請自到的參觀影樓,無疑會被看成不雅行為。而據煙臺市婦聯、計生辦的同志介紹,多年來從沒有一家兒童攝影企業主動來聯系工作,也沒有請求承擔有利于兒童幸福成長的公益活動。這從側面說明出于“安全”考慮的封閉,其結局只能封閉企業自己。我們不做無謂的宣傳,而將所有的投資到實實在在的拿到客戶手中的實物,讓客戶主動上門來了解我們,在做娛樂活動的同時不忘公益事業, 既為社會出了一份力也讓社會為我們做了最好的宣傳, 例如世博小使 者評選活動包括萬米簽名送世博、愛心義賣、親子互動等等。

  2、“錯位經營”可能是大家生意都好做點的秘訣。煙臺市“中 檔次”兒童攝影店林立,就像漢語修辭中的“同義反復”。由于服務 趨同,價格相近,大家都較著勁兒。

  筆者得到兩家兒童攝影企業形式 極端相似的宣傳單,這里除了全盤抄襲者的職業道德問題外,兩企業之間服務模式趨同、拍照風格相近、目標消費群高度一致,可能是根本原因。前面我們提到我們首先要把自己定位在一個高度,現在煙臺兒童攝影市場大部分是屬于通吃狀態,而太陽花兒童攝影有限公司的 定位是高端路線,(除了必要的公益活動) 與其他影樓錯開消費群, 同時有自己獨特的藝術拍攝風格,例如:京劇裝束。而我們的服務要求是讓顧客體會到“坐飛機”的感覺!

  3、煙臺的大部分影樓產品非流水線產品,頻繁變動價格。而太陽花兒童攝影作為高端定位的專業兒童影樓,套系價格沒有很低的折扣,因為我們做的是品牌,即使是做活動我們的`產品在保證優質質量 的同時也不會做出超低價的折扣(公益活動贈送除外)

  4、經過多方面的考察煙臺市各大小影樓普遍存在的另一個嚴重 的問題是管理者不在位,這是兒童攝影行業發展的主要“瓶頸”。所 謂的不在位并不是指不在店內, 而是指管理者本身就不夠了解所做的 行業,包括以上所提出的各種問題。而太陽花兒童攝影是加盟青島太 陽花,由總監鄧子老師親自指導,這也是作為加盟店的優勢之一。

  六、創業者應具備的條件

  樂觀、積極、堅持不懈

  七、項目可能的風險與對策建議

  1、基于兒童影樓在娛樂服務作為獨立品類已經運營了 10 余年,其 定位策略沒有充分發揮出來,其產品和服務的同質化相當嚴重,給顧 客造成了混淆,難以在眾多的品牌中找到適合自己消費的兒童影樓, 更難以實現顧客消費著要到達的精神滿足的需求。因此,沒有實現品 類的區隔,沒有形成差異化經營,實現品牌溢價的愿景只能是一相情 愿的。 簡單的方法是,可以通過投資額相當的兒童影樓的客戶進行滿意 度調查,尋找差異化。現在我們已經做到這一步,定位自己!

  2、企業文化滯后,是兒童影樓價值鏈競爭的薄弱環節,形成了該行業向前發展的瓶頸。偶爾做了企業文化的兒童影樓,其企業文化 精髓難以與顧客達成共識, 更難以與異業聯盟合作時作為強大的談判 工具。眾所周知,顧客選擇消費事實上是認同了該品牌的企業文化在 其心智中的所占地位。 所以我們要建立自己企業文化的支點,再去營銷。 企業文化的建立需要符合三個層次的要求: 一是企業領導人的個人榜樣作用; 二是企業各層有效的溝通; 三是形成員工的一種習慣。

創業策劃 篇2

  一、比賽目的

  旨在幫助有創業夢想的大學生進一步明確創業方向,提高創業本領,營造創業氛圍,帶動更多的學生投身創業實踐,為建設創業文化及構建和諧校園作出積極貢獻。

  我院根據《xx省教育廳關于舉辦“助你創業、贏在xx”大學生創業大賽的通知》(xx〕x號)和《關于舉辦“xx杯”大學生創業大賽的通知》(校招生就業〔20xx〕2號)的要求,舉辦經濟管理學院“xx杯”大學生創業大賽。通過大賽的開展,促使我院學生全面地學習創業者應具備的知識和技能,增強對市場經濟規律的把握,提升創業的.勇氣、信心和能力。

  二、活動主題:青春燃激情、創業展風采

  三、活動主辦單位:xx大學招生與就業指導中心

  承辦單位:經濟管理學院團委學生會學習部就業指導小組

  協辦單位:經濟管理學院團委學生會其他部門

  四、活動對象:經濟管理學院全體學生

  五、活動內容:

  1、參賽內容:

  創業大賽是借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成優勢互補的競賽團隊,在深入研究和廣泛進行相關調查的基礎上,圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念,以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的具有可行性和操作性的創業計劃書。

  2、報名參賽:

  (1)比賽以創業計劃團隊(3~10人)形式參賽。

  參賽者要自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃團隊,以團隊的形式參賽。成員可以跨專業、學院(按照團隊核心成員所在學院報名)、年級組隊,以團隊負責人所在學院進行項目申報。

  (2)xx級每班至少1隊報名參加,鼓勵xx級和自由隊報名參加。各參賽團隊的隊長請于5月7日晚22:00之前將報名表發到我部門郵箱:xx(報名表可于學委郵箱xx密碼為xx)

  (3)報名參賽的團隊,于20xx年5月15日前統一把(包括電子版和紙質版)交到我部門。

  六、活動具體日程安排及形式:

  1、初賽:

  時間:20xx年5月16日地點:待定

  形式:由我部門組織老師評選,選出6支團隊進入決賽

  2、決賽:

  時間:20xx年5月19日地點:待定

  形式:決賽由項目演示、公開答辯兩個環節組成

  注:決賽成績由項目報告成績、項目PPT展示成績和公開答辯三部分組成,三部分所占分值比例依次為30%、40%、30%,三部分總和為參賽最終成績,據此評出各等次綜合獎項。

  七、參賽作品要求:

  (一)書面作品

  1、參賽項目要求

  (1)參賽項目選題方向不限,鼓勵有志于創業的團隊踴躍參加比賽。

  (2)參賽項目中所提出的產品和服務,必須具有可操作性,具備一定的技術支持,且參賽者必須對參賽項目擁有合法的知識產權或使用權。

  (3)曾在“助你創業贏在xx”20xx年(首屆)大學生創業大賽前六名的創業項目不能參加。

  2、創業計劃書要求:

  具備創業性、實用性和實效性的創業項目;參賽項目應符合國家產業技術政策、有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益的創新項目或創意;創業項目體現可操作性、相對超前性、新穎性;創業項目的投資預算合理、可轉化性強,適合大學生創業。

  (1)計劃書內容包括:

  概要、產品/服務描述、產業可行性分析、市場可行性分析、團隊與組織規劃、公司經營戰略、財務分析與融資計劃、風險評估與關鍵問題等。

  (2)使用A4紙打印裝訂,黑白、彩色均可,作品不得抄襲。

  (二)電子版作品

  1、參賽團隊的隊長把電子版的《創業計劃書》壓縮成rar/zip文件后上交到就業指導小組郵箱,郵件主題請注明“(XX名稱)創業大賽參賽作品”。

  2、電子版《創業計劃書》要求為Microsoftword(doc文件)。

  (三)項目PPT展示

  參賽者通過PPT演示、實物展示、模擬操作等方式進行,演示時間為6分鐘

  (四)公開答辯:

  參加賽事答辯環節的必須為團隊核心成員,且人數不超過3人每個團隊公開答辯時間為6分鐘,評委將就市場潛力、行業優勢、營銷推廣手法、物流、財務、技術等方面對團隊進行提問。

  注:

  各位學委要注意以下幾點:

  1、學委通知以及創業大賽的相關資料已上傳至學委xx密碼為xx,學委可自行轉發至班郵箱。

  2、5月7日晚上22:00前,各參賽團隊的隊長需要把報名表上交到就業指導小組郵箱xx(報名表可在學委郵箱下載)。

  3、5月15日中午12:00—13:00,我部門將在海軒設點收取《創業計劃書》的打印版,請各參賽團隊的隊長按時遞交;電子版的作品也需要隊長發送到就業指導小組郵箱xx,郵件主題請注明“(XX名稱)創業大賽參賽作品”。

  八、活動獎項設置:

創業策劃 篇3

  一、介紹

  主要經營韓版服裝、飾品,兼賣韓國風格設計獨特的生活用品。采用網絡、店面相結合的方法,利用21世紀網絡技術蓬勃發展的大前提,根據網絡購物熱潮推出的購物新理念,旨在帶動新一代年輕人的購物熱情,快捷、方便、多樣、韓流是我們的特點。

  二、店面選址

  為了減少資金投入,直接用靠近公園,霍家村口對面的2個相連車庫位,剩下租金。

  三、店面裝潢

  店面裝潢關系到一家店的經營風格,及外觀的第一印象。在裝潢前請裝潢公司先畫圖,包括平面圖、立面圖、側面圖、所要用的材質、顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣,最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩,說清楚自己想要裝潢的感覺,這樣裝潢出來的店面,才會比較貼近自己的想法。

  1、要緊扣韓國風格,在店面的裝潢上一定要下工夫,給人強烈的視覺沖擊力和感染力,有耳目一新的感覺。

  2、燈光等硬件配備也非常重要的,如果店鋪不夠亮膛,給人感覺就是象快倒閉的'!晚上門頭的燈一定要亮,一下子能吸引路過的顧客的眼球!燈光冷暖結合,空調在夏天必需要俱備,不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的!預計花費5000元。

  四、選貨及進貨的渠道

  1、選貨:首先和韓國的品牌商交涉網上代理的相關事宜,爭取最小代價,爭取更多的貨源。其次瞄準韓國漢城的散貨批發市場,選擇精品。再次瞄準韓國購物網,直接掛到我們的網上,低買高賣。

  2、進貨渠道:韓國進貨直接郵遞回中國,必須談好物流公司,建立良好的合作關系,爭取最低成本。

  五、人力規劃

  創業初期減少成本,鍛煉個人能力。不準備雇服務員,由我(安陽店面裝潢、開業收銀等注:提倡顧客用支付寶等支付,但不排斥顧客現金交易)、董羽(網頁維護、到韓國后進貨)、王碩(進貨)、張維佳等同學(店面服務員)負責。贏利后才用投資分紅的方法。

  六、投資金額分析,每月費用分析

  1、裝修費5000;2、店面擺放衣服,飾品,小東西等3000;3、其他店面內費用1000元;4、員工工資在贏利后的月底結,暫不算在投資內;5、余下4000做流動資金使用。

  共計:13000元

  七、營銷策略

  1、開幕促銷

  當一切都就緒之后,就準備擇期正式開幕。開幕當天為招徠顧客,辦一些促銷活動勢不可免,促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在周圍小區散發些傳單。

  2、長期發展營銷策略

  (1)、原則:堅持走自己的路線,網絡更新要快,如果運營得當可以慢慢適當拓寬銷售范圍。(2)、方針:盡量把其中的每個環節作成標準化,以備日后發展連鎖,即模式復制。(3)、服務:訓練營業員的基本利益,對顧客的服務態度及服務宗旨。無論顧客是否買衣服或者買所少錢的衣服都要微笑送客讓其滿意離開,常此以往才可能有口碑相傳的美益度,也才會有回頭客。顧客的要求在可能實現的前提下盡可能的滿足。(4)、方法:

  初次來店的驚喜:免費贈送小飾物,小掛件,讓其填一份長期顧客表,并傳遞我們店的特色。

  增加顧客購買的可能:①傳達我們購物方式的先進,如每三天網上都有新貨更新等信息;②利用顧客注冊信息,以某種借口想顧客發送郵件,施以小恩惠,使其來店領取或告知打折消息,或者免費送過季衣服(要定量)或送生日禮物等;③根據顧客購買的金額設置累計獎勵機制。

創業策劃 篇4

  一、活動主題:感受農家生活

  二、活動對象:電子1001班全體同學

  三、活動時間:**年5月22日星期日

  四、活動地點:林科大附近

  五、活動背景:

  進一步豐富校園文化文化生活,營造積極向上、充滿激情、豐富全體同學們業余生活,展示同學們團結一心,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同門們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識,去創造美發現,體驗淳樸的農家生活。

  六、活動目的:

  為了建立一個優秀的班級,體現文明高校學生風采;為了增強同學們之間的團結、合作,體現團隊精神;為了加強同學們之間的交流,體現合作、互助精神;為了豐富課余時間,班委會組織電子1001全體同學前往農家開展一系列活動,陶冶情操、感受農家生活,使同學們之間更加團結,創建一個優秀的班級。

  七、前提準備

  1)在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的.場地,向同學們介紹活動場地風景、娛樂設施,遵循集體的意向。

  2)在活動前準備做好整體規劃,對各細節注意安排人員,為防止意外現象發生,及時做好安排。

  3)提前三天統計參加活動的人數,為了整體安排,分別將全體同學們自由組隊分成四個小組,挑選各組組長,方便組織和安排任務。

  5)活動當天各小組先分別行動,各自隊長帶領前往菜市場購買活動所需材料,購買結束后,于集合地點集合,清點人員由各組組長帶隊前往活動地點。

  6)到活動地點后各位同學聽取各組長安排詳細過程,不得脫離組織,擅自行動。

  7)為保證整個活動中的安全,各組組長必須擔負起對同學們安全的責任,要密切關注同學的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。

  8)做到以上前提準備后經老師批準后方可行動,還要邀請系部老師一起參加,增加師生友誼。

  八、活動流程

  1)上午8點統一在校門口集合,由各組組長帶領各組員去買菜。

  2)上午8:30到校門口集合,清點好人員以后乘車趕往目的地。

  3)到活動地點后同學們聽從組織者安排四處游玩

  4)11:30各小組開始準備好做菜的各種工具,清洗工具。

  5)農家樂廚藝大戰。各小組各顯其能,小組總動員準備中餐。

  6)午餐過后打掃衛生后,大家繼續各種娛樂活動。

  7)下午4點清點人數,組織大家乘車返回學校。

創業策劃 篇5

  主辦單位:共青團長沙環境保護職業技術學院委員會

  長沙環境保護職業技術學院學生會

  承辦單位:大學生創業實踐協會、院外聯部

  一、 活動背景

  高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規模的擴招,在校大學生人數急劇上升,畢業生人數也逐年增加,隨之而來的就是畢業生就業問題。面對嚴峻的就業形式,大學生應該怎么辦?自主創業可以為大學生提供一個就業的平臺,同時豐富大學生創業知識,為同學們以后走向社會和創業提供幫助,以實現大學生自己的價值。

  二. 活動目的

  為了給大學生分析當前的就業狀況,提高大學生的認識,指導大學生進行職業生涯規劃,幫助樹立正確的就業觀。激發大學生的創業熱情,解答創業中的困惑,指導大學生創業并助其成功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業及創業觀,幫助大學生做好人生職業規劃。活動也積極的響應了當前國家的就業政策,也符合我社培養人才的原則,培養學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

  激發大學生的創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創業的`過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

  三、 活動主題:贏 在 起 點

  四、 活動地點:2101

  五、 活動時間:20xx年10月27日

  六、活動對象:有創業意識的同學

  七、活動流程

  1.前程準備:

  (1)各部門職責:

  實踐部:主要負責聯系湖南聚奇創富教育的負責人、拉贊助等。該部部長負責,副部長協助。

  宣傳部:主要負責講座的宣傳工作,出海報,拉橫幅,布置會場等。該部部長負責,副部長協助。

  秘書處:主要負責講座活動策劃,組織及協調工作,寫邀請函等。該部部長負責,副部長協助。

  組織人事部:主要負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等,該部部長負責,副部長協助。

  公關部:主要全權監督各部門的工作等。

  活動對象:

  預備人員:一部分協會成員負責現場意外情況等。

  (2)講座申請:

  講座時間確定后,由創業協會與院外聯部向院團體部提出活動申請,場地申請等,準備好舉辦講座的程序資料。

  (3)設備:

  與講座教室的管理人員取得聯系,確定投影機,電腦,話筒音響等設備是否具備,是否良好以及如何操作等。

  (4)攝影:

  安排兩個同學對講座過程進行拍照,也可請攝影協會的同學到現場進行拍攝等。

  2.中期分工:

  (1)講座開始前一個星期作好外聯工作;

  (2)講座前3天作好宣傳工作;

  (3)講座當天開始前1小時布置會場;

  (4)講座前半小時全體成員到場;

  (5)講座結束前半小時學生自由提問;

  (6)講座結束后留影紀念,整理會場等。

  3.流程:

  (1)由主持人介紹主講人及前來的領導和嘉賓,贊助商;

  (2)主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題;

  (3)主持人宣布進入自由提問環節;

  (4)主持人邀請院領導講話;

  (5)由主持人宣布講座結束及感謝主講人,院領導,嘉賓及贊助商。

  4.后期工作:

  (1)由社會實踐部負責歸還租借物品,清理會場,將物品歸還原樣等;

  (2)由公關部負責護送主講人及領導嘉賓的安全離開;

  (3)組織部整理講座報告。

  八、活動影響

  1.本次活動加強低年級學生的就業指導和就業教育,幫助學生盡早設計職業發展計劃,樹立就業創業思想。

  2.此次活動,從大學生就業心理、如何規劃自己的職業、如何進行面試、大學生創業相關政策等幾方面進行講解。講座內容豐富,定會受到了同學們的歡迎。

  九.活動資金預算:略。

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