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創(chuàng)業(yè)策劃

時間:2024-10-24 16:09:06 創(chuàng)業(yè)指南 我要投稿

關(guān)于創(chuàng)業(yè)策劃模板匯編8篇

創(chuàng)業(yè)策劃 篇1

  為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識和實踐能力,以催生承擔(dān)社會服務(wù)職能的非盈利社會企業(yè)為目的,進(jìn)一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,校團(tuán)委決定舉辦XX年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實踐賽:

關(guān)于創(chuàng)業(yè)策劃模板匯編8篇

  一、競賽主題

  公益創(chuàng)業(yè)(Social Entrepreneurship),指的是個人或團(tuán)隊在社會使命的激發(fā)下,以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段,向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會問題,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè),以商業(yè)運(yùn)作的模式來做公益,參賽項目應(yīng)具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實踐性,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內(nèi)容。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會

  承辦單位:西安電子科技大學(xué)校團(tuán)委實踐部

  西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)

  西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

  三、參賽資格

  (一)凡是西安電子科技大學(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經(jīng)所在院(系)團(tuán)委核定或推薦,均可報名參與競賽。

  (二)積極參與公益組織和活動,參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實踐類競賽或有過公益實踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。

  四、競賽形式

  (一)競賽以團(tuán)隊形式開展,參賽者自行組隊,每隊不超過10名隊員,公益創(chuàng)業(yè)項目由參賽團(tuán)隊自行籌備。

  (二)參賽項目可為正在運(yùn)營的公益創(chuàng)業(yè)項目,也可為依據(jù)針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計劃方案,但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實踐性三個特點。

  (三)競賽評比要求:競賽分三個環(huán)節(jié),初賽提交項目材料,復(fù)賽為秘密答辯,決賽為公開答辯。所有參賽團(tuán)隊在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》;通過復(fù)賽選拔的團(tuán)隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金,進(jìn)行項目實踐、調(diào)研及運(yùn)營等工作,并需根據(jù)實踐對《公益創(chuàng)業(yè)項目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的撰寫。

  (四)若參賽團(tuán)隊出現(xiàn)以下任一情況,則取消參賽資格:

  1.提交的內(nèi)容不完整,或提供任何虛假信息;

  2.提交的.內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī);

  3.涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權(quán);

  4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

  五、競賽流程

  本屆競賽賽程為XX年6月日至20xx年3月,具體時間和學(xué)校XX年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下:

  (一)6月,發(fā)布競賽通知,啟動項目報名,各院系分團(tuán)委組織好相關(guān)宣傳工作。

  (二)7月5日前,各團(tuán)隊尋找項目與團(tuán)隊成員,完成初步的社會調(diào)研,提交團(tuán)隊項目申報表(附件1)和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》(策劃書附件3)。

  (三)7月6日—8日,團(tuán)委初審團(tuán)隊項目,組織競賽評委會對各參賽團(tuán)隊的《公益創(chuàng)業(yè)項目書》進(jìn)行材料審定、項目分析、書面評審。

  (四)7月9日,組織對各入圍團(tuán)隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團(tuán)隊將獲項目立項。

  (五)7月中旬,組織團(tuán)隊培訓(xùn)。

  (六)7月25日,公益創(chuàng)業(yè)實踐出征儀式。

  (七)7月—8月,于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實踐活動,進(jìn)行項目實踐、調(diào)研及運(yùn)營等工作。

  (八)9月上旬,各學(xué)院組織上報團(tuán)隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品,組織評選。

  (九)9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)隊和先進(jìn)個人。

  (十)9月下旬,參賽團(tuán)隊根據(jù)實際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》和《執(zhí)行總結(jié)》,此次提交的材料為決賽評審的書面材料。

  (十一)10月上旬,組織各參賽團(tuán)隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽,形式為公開答辯,評委將結(jié)合現(xiàn)場展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎團(tuán)隊。

  我們希望能有更多的博物館和公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu),能為盲人提供更多的可觸摸的實物模型,幫助盲人更真實地了解客觀世界。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇2

  一、活動主題:我的夢想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽

  二、活動時間:12月4日——12月23日

  三、活動目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

  四、活動布置:主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)承辦:商學(xué)院(待議)協(xié)辦:活動贊助商家

  五、活動形式:海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊合作能力考核-------

  12月9日、10日(周六、周日)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------

  12月15日(周五)第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------

  12月17日(周日)第三輪:選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------

  12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------

  12月23日下午(周六)

  六、活動具體內(nèi)容:

  (一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。具體實現(xiàn):

  a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

  d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的.創(chuàng)新性和趣味性。

  e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)

  ()大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團(tuán)隊合作能力考核”兩項。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團(tuán)隊合作能力考核”得分占30%。1、創(chuàng)業(yè)知識考核:時間:12月9日周六下午形式:

  a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時作答。

  b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。2、團(tuán)隊合作能力考核:時間:12月10日周日下午地點:立德廳或立功廳形式:

  a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團(tuán)隊,自由組合,5人一組。

  b、安排一個團(tuán)隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊為單位參加。活動時我們只考查團(tuán)隊的表現(xiàn),最終成績也以團(tuán)隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。c、該團(tuán)隊最后得分即為團(tuán)隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團(tuán)隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。

  (三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。

  策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個選手進(jìn)入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)

  (四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。時間:12月17日周日內(nèi)容:

  a、給進(jìn)入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。

  b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

  c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。

  d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上,即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)

  (五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績的20%。

  1、選手風(fēng)采拉票會時間:12月18—22日(周一至周五)地點:本部和南校食堂門前形式:

  a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

  b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。

  工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

  c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

  d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。

  2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進(jìn)行)形式:

  a、在大賽上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

  b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇3

  基金簡介

  “大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資基金”是依托于中華慈善總會設(shè)立的,由惠誠公司負(fù)責(zé)運(yùn)營的,專攻于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的私募基金。本基金的主要職能有二:

  1.為即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的資金支持和技術(shù)支持,主要針對具有較大市場容量和較強(qiáng)市場競爭力的有較強(qiáng)可行性的創(chuàng)業(yè)策劃案進(jìn)行投資;

  2.為投資基金的公司股東[1]及股東公司[2]基金內(nèi)部提供有能力的優(yōu)質(zhì)人才,基金將設(shè)立人才獵頭機(jī)構(gòu),為公司股東及股東公司尋找所需要的專業(yè)性質(zhì)人才,同時擔(dān)負(fù)著減輕大學(xué)生就業(yè)壓力的使命。

  現(xiàn)狀分析

  一、就國家方面而言:

  1.當(dāng)代大學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力日益嚴(yán)重,為此政府出臺了一系列政策法規(guī)和優(yōu)惠措施,如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無息貸款政策,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)免稅政策等,積極引導(dǎo)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè);

  2.在國家支持和引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的整個過程中,以公立的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金最為突出,近年來,全國各地紛紛興起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,這些基金通常由政府引導(dǎo)建立,采取免息的形式為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)資金,但提供數(shù)額較小,且運(yùn)行方式也較為復(fù)雜,使得很多項目和成果不能第一時間得到基金扶持,在一定程度上制約了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計劃;

  3.國家支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),但是這一態(tài)度主要體現(xiàn)在對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策優(yōu)惠上,而我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面臨的三大問題是資金匱乏、經(jīng)驗不足、社會資源缺乏;其中尤以資金匱乏最為明顯的制約了大學(xué)生創(chuàng)業(yè);

  綜上所述,我國政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,表現(xiàn)出較為支持的態(tài)度,但總體上體現(xiàn)于政策的扶持,而不是資金的扶持,故而不能很好的為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支援。

  二、就企業(yè)方面而言:

  在改革開放以來,國內(nèi)出現(xiàn)了許多著名企業(yè)及企業(yè)家,當(dāng)這些企業(yè)家取得了卓著的成就后,紛紛走上慈善事業(yè)的舞臺,反哺社會,回報人民。

  企業(yè)做慈善,在客觀上是為了反哺社會,回報人民;感恩社會;但是,我們不能排除企業(yè)做慈善有打廣告,謀利益的嫌疑,當(dāng)然,這本身是一種良性循環(huán),企業(yè)做了慈善,獲得了百姓的認(rèn)同,擴(kuò)大了企業(yè)的盈利,而企業(yè)盈利的擴(kuò)大,也將增強(qiáng)企業(yè)做慈善的決心;

  企業(yè)做慈善,通常表現(xiàn)為與貧困學(xué)生結(jié)對、捐助慈善基金、愛心接力等形式,這種形式對于企業(yè)本身的發(fā)展所產(chǎn)生的助力并不多,主要原因為:

  1.以助學(xué)金形式的救助,通常局限于較小的范圍內(nèi),并不能很好的使更多的人了解企業(yè)的形象及文化,不能使企業(yè)獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;

  2.企業(yè)做慈善,排除做廣告之嫌疑,其良苦用心通常很難為學(xué)生所了解,且針對于大多數(shù)國人目前的心理狀態(tài)而言,學(xué)生獲得救助也通常抱有一種理所當(dāng)然的心態(tài),更有甚者,騙取企業(yè)的助學(xué)金用以購置非生活所必須的用品,如筆記本電腦,高級手機(jī)以及名牌服飾等;

  總而言之,當(dāng)下企業(yè)的慈善模式并不能為企業(yè)帶來很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,也不能很好的喚起多數(shù)人心中的慈善心,本基金的成立目的也在于改變這一現(xiàn)狀。

  三、就大學(xué)生方面而言:

  大學(xué)擴(kuò)招后,我國大學(xué)生的就業(yè)形勢便日趨緊張,在這種情況下,不少大學(xué)生走向自主創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域,但是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中,也受到了以下幾個問題的困擾:

  1.資金匱乏。我國大學(xué)生多是由家庭或社會提供資助進(jìn)行學(xué)習(xí)的“無產(chǎn)者”,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)則通常需要大量的資源,因此這個問題在大多數(shù)情況下成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所要面臨的第一問題,扼殺大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢;

  2.經(jīng)驗不足。由于我國當(dāng)代教育體制和傳統(tǒng)觀念的原因,我國學(xué)

  生群體在整個求學(xué)過程中的唯一任務(wù)通常只是讀書,這就從客觀上造成了大學(xué)生的一個共性問題:實踐機(jī)會少,動手能力差和對社會缺乏了解。而這一點對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響往往是致命的;

  3.社會資源缺乏。許多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中,有自己的策劃,有自己的資金,同時在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,也具備了一定的經(jīng)驗,但是他們在真正創(chuàng)業(yè)的過程中卻手足無措,事實表明,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中,除了以上兩點,還需要具備人脈資源、流通資源等多種資源,這也是初出校園的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中面臨的一個重要問題。

  基金優(yōu)勢:

  一、較之于傳統(tǒng)的企業(yè)慈善模式而言,本基金具有以下優(yōu)勢:

  1.本基金一改企業(yè)單一的`慈善捐助方式,秉行“授人以魚”的精神內(nèi)質(zhì),將傳統(tǒng)的助學(xué)金及物資捐助方式轉(zhuǎn)換為支持和引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的模式,使大學(xué)生能夠真正的走上自我實踐的良性循環(huán)道路;

  2.本基金是面向全國高校設(shè)立的,該方式在顛覆以往企業(yè)慈善的同時,使基金及支持基金的公司股東直接面對整個學(xué)生群體,這將更為有利于企業(yè)文化和精神的宣傳,提高企業(yè)的知名度和認(rèn)同感,為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;

  3.本基金并不是傳統(tǒng)的一味支出的慈善機(jī)構(gòu),在基金運(yùn)行過程中,“有得必有失”的理念也將貫穿其中,基金對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持,是建立在簽訂創(chuàng)業(yè)協(xié)議的基礎(chǔ)上的,這樣的形式在有效地支持了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之外,也避免了公司股東資金的大量投入;

  4.本基金在發(fā)展到一定的程度后,將不再是向公司股東一味向公司股東吸血的機(jī)構(gòu),而將轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚬竟蓶|輸血的造血機(jī)構(gòu),在公司股東需要的前提下,基金將為公司股東提供強(qiáng)而有力的支持,成為一個公司股東和股東公司之間的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);

  二、較之于以地方政府為主導(dǎo)的公募基金而言,本基金有以下優(yōu)勢:

  本基金是由各公司股東支持的私募機(jī)構(gòu),相較于地方政府為主導(dǎo)的公募基金而言,具有更強(qiáng)的資金優(yōu)勢,能夠為具有較高可行性策

創(chuàng)業(yè)策劃 篇4

  一、項目概要

  婚慶作為一個新興行業(yè),在全國已到了火爆的程度。北京、上海、廣洲、深圳,婚慶公司如雨后春筍般涌現(xiàn)。尤其是上海婚慶協(xié)會的成立,正式標(biāo)榜婚慶行業(yè)正朝專業(yè)化、正規(guī)化的方向發(fā)展。

  婚慶產(chǎn)業(yè)正逐漸成長為一個新的朝陽產(chǎn)業(yè),婚慶消費市場的婚紗禮服、婚紗攝影、婚禮服務(wù)、婚宴、珠寶首飾等行業(yè)的發(fā)展日趨成熟,并與新婚消費的其他行業(yè)如家電、家具、床上用品、室內(nèi)裝修、房地產(chǎn)、汽車、銀行保險等40多個關(guān)聯(lián)行業(yè),逐步形成令人矚目的婚慶產(chǎn)業(yè)鏈,充滿了巨大潛在商機(jī)。

  在婚慶產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過程中,相關(guān)企業(yè)也越來越注重品牌服務(wù)和規(guī)模經(jīng)營,婚慶的高層次服務(wù)也在增多,整個行業(yè)都在為滿足當(dāng)代青年多元化、時尚化、個性化、追求浪漫服務(wù)的需求而努力,婚慶產(chǎn)業(yè)大的產(chǎn)業(yè)鏈正在逐步形成。

  二、項目背景

  在新婚消費方面,88.4%的新人需要拍攝婚紗照;49.14%的新人計劃請婚慶公司為他們舉辦婚禮;78.74%的新人準(zhǔn)備到酒樓舉辦婚宴;36.83%的新人要為新娘購買婚紗;67.66%的新人安排蜜月旅游。中國每年大約有1000萬對新人喜結(jié)良緣,僅城鎮(zhèn)新人在婚禮上的消費就達(dá)4183億元人民幣。而且我相信隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展這個4183億的數(shù)字還會不停的增長。

  但是,快速發(fā)展的婚慶產(chǎn)業(yè)也存在著一定的問題。中國婚慶產(chǎn)業(yè)品牌成長還處在蹣跚學(xué)步階段。市場的良莠不齊、誠信缺失,使許多新人對新婚消費充滿不信任。據(jù)悉,這一行業(yè)的體系正在建立,中國婚慶協(xié)會正在開設(shè)A、B、C三級職業(yè)資格認(rèn)證。目前全國得到C級認(rèn)證的20xx人中只有一人是碩士學(xué)歷。有業(yè)內(nèi)人士表示,婚禮策劃師是一個文化產(chǎn)業(yè),具有濃郁的文化特色,還需要一批高素質(zhì)的從業(yè)人員參與其中。因此,從行業(yè)規(guī)律看,大學(xué)生,這個受過高等教育的團(tuán)體涉入這一行業(yè)已經(jīng)成為必然。

  三、公司概要

  1.宗旨:發(fā)揮我們大學(xué)生受過高等教育的頭腦,讓您的婚禮值得您永遠(yuǎn)回味。

  2.名稱:

  四、經(jīng)營模式

  創(chuàng)業(yè)初期,我們團(tuán)隊會采取家庭作坊式經(jīng)營模式,可以通過打聽消息,熟人介紹的方式獲取業(yè)務(wù),對于這些我已經(jīng)有了些許經(jīng)驗,因為我的母親現(xiàn)在便從事這一行的工作。等團(tuán)隊的實力已經(jīng)擴(kuò)大我們會改變運(yùn)作模式走上公司化,產(chǎn)業(yè)化的模式。這個時候應(yīng)該是我們團(tuán)隊高速發(fā)展的時候,這時我會系統(tǒng)的完善公司的體制并且低調(diào)平穩(wěn)的發(fā)展。等公司的各項制度與體制完善后,我想我們已經(jīng)在這一行業(yè)站了腳跟了。

  這時便是我計劃的第三階段了,開始集團(tuán)化的建設(shè)。我國婚慶市場呈高度分散局面,全國婚紗市場呈廣州、上海、蘇州三角鼎力局面,但其他各地婚慶產(chǎn)品主要參雜在服裝、禮品、小商品市場內(nèi),高檔產(chǎn)品,珠寶、服裝等主要到百貨商場、專賣店采購,婚慶公司、

  攝影公司、鮮花專賣店散居在城市的各角落,市場呈高度分散局面,目前沒有真正意義做到婚慶服務(wù)“*”服務(wù)市場。那么我想這一條道路就應(yīng)該由我們大學(xué)生組建的團(tuán)隊來走,如果可以成功,那么我的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該可以在世界上的某個證券所上市了。

  五、市場分析

  1.市場描述

  婚慶公司主要是從事于與婚禮的事物的公司。其特點是時間短,且消費者比較重視舉辦效果。

  2.目標(biāo)市場

  主要的目標(biāo)市場是:需要舉辦婚禮的人群

  3.市場定位

  初級階段主要面對低端消費人群,之后面向大眾化市場,當(dāng)然也包括高端消費人群。

  六、競爭分析

  1.現(xiàn)在的競爭分析

  婚慶這一行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展并不迅速,從目前的市場上大型并且正規(guī)的公司很少,能夠提供*服務(wù)的集團(tuán)化公司全國都沒有。小型的家庭作坊型公司市場上倒是有不少,公司前期發(fā)展也許競爭壓力較大,但現(xiàn)在的婚慶公司大多是一群土把式,大多沒什么新意,并且很少有受過高等教育的大學(xué)生出現(xiàn)。所以,面對市場競爭壓力,我自信可以很好的站穩(wěn)腳跟。

  2.未來的競爭分析

  現(xiàn)在我國婚慶公司發(fā)展還處于發(fā)展階段,在不久的將來這樣的婚慶公司會隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越多,越來越完善。我們需要不斷成長,不斷發(fā)展,來適應(yīng)時代的發(fā)展,來滿足市場不斷變化的.需求。

  1)未來發(fā)展的不可預(yù)測

  在未來的發(fā)展中,市場的變化是不可預(yù)測的,人們的需求也是不規(guī)律的變化的,市場發(fā)展的規(guī)律把握是非常困難的。所以在未來的發(fā)展過程中,遇到的競爭也是無法預(yù)知的。

  2)增加服務(wù)的項目

  在未來的發(fā)展中,我們將根據(jù)我國的國情與人們觀念的變化推出合適的婚禮方案,例如仿古式婚禮,西式婚禮等等。

  七、宣傳策略

  第一階段:依靠家里面的一些人脈開始較小規(guī)模的婚慶工作承辦,也可適當(dāng)?shù)脑谔詫殹⑽⑿派蠑U(kuò)大我們的生意(賣一些婚慶用品像糖啊、包裝盒啊),不過主要還是婚禮主持、策劃等。

  第二階段:可以通過廣告、海報等方式宣傳,而且此時我們應(yīng)該有了自己的店面了,到時宣傳便是比較容易的事。

  第三階段:依舊是廣告宣傳,但我相信消費者應(yīng)該是我們的宣傳主力,只要我們做的好做的有創(chuàng)意,并且給予人方便,我們一定可以發(fā)展壯大。

  八、財務(wù)分析

  對于財務(wù)方面我曾做過統(tǒng)計,家庭作坊式婚慶公司初期投入非常少,完全在我們家庭的可接受范圍之內(nèi)。初期投入我定在3萬元左右。根據(jù)我國的《公司法》規(guī)定:普通的有限責(zé)任公司,最低注冊資金3萬元,需要2個(或以上)股東。這3萬元的啟動資金對于家庭作坊式的婚慶公司已經(jīng)綽綽有余了,我之前經(jīng)常和我母親到婚慶公司去打雜,以下是我的些所見所聞:對于普通的婚禮現(xiàn)場通常有這些裝備:一個電腦、一套音響、還有一些婚禮布置物品(像:花、紅地毯、花臺、香檳酒具、等)而財務(wù)花費的主要方面就在音響方面。不過公司初期關(guān)于音響我會考慮與音響公司合作租用一套,至于其他花費我想應(yīng)該不算什么了吧,畢竟我們會投入一些啟動資金的。至于人員花費,這點在初期不做考慮,因為初期的團(tuán)隊是家庭作坊式的,我們要讓我們的青春不留遺憾,所以我們不求回報。

  九、項目預(yù)測

  當(dāng)然,我們清楚社會里的生活是一場殘酷的游戲,我們的創(chuàng)業(yè)不會是一場順風(fēng)順?biāo)穆猛荆覀冏⒍〞龅礁鞣N各樣的麻煩。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇5

  一、項目介紹

  項目名稱:“貝貝”兒童托管服務(wù)公司

  經(jīng)營范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、營養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

  項目投資:20萬人民幣

  場地選擇:西華路靠人民路段

  項目概述:創(chuàng)辦“貝貝”兒童托管服務(wù)公司,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨立管理能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,造福下一代。

  二、市場分析

  目前,廣州市的兒童托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因上班遠(yuǎn)而不能及時帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟氖牵改肝幕潭鹊洼o導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是一個很好商機(jī)嗎?

  1、市場需求分析

  據(jù)悉,現(xiàn)在廣州市有小學(xué)幾百所,各小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問題,據(jù)不完全統(tǒng)計各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂、英語等輔導(dǎo)約30%,需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。

  從上述數(shù)據(jù)分析:

  ①當(dāng)今人們對教育的重視程度較以前大有提高;

  ②當(dāng)今的`孩子競爭性強(qiáng)、壓力大;

  ③父母投入社會工作多,難以照顧好孩子;

  ④教育社會化的程度需不斷提高。

  2、市場競爭與前景

  社會進(jìn)步必然存在競爭,在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭,據(jù)有關(guān)報道,目前,廣州在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場的時間不算很長,但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:貨不對板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長避短,制定自己(續(xù)致信上一頁內(nèi)容)的競爭優(yōu)勢,突出優(yōu)點,創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮模瑥膭?chuàng)業(yè)項目來講,只要重視競爭對手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營方針,一定能成功。

  三、成本預(yù)算

  1、薪資預(yù)算

  說明:專科課程輔導(dǎo)老師不作工資預(yù)算,故不計人經(jīng)營成本。組織一個班另外聘輔導(dǎo)教師,只計提成。(見輔營業(yè)目標(biāo)的說明)

  2、投資預(yù)算

  說明:

  (1)對原經(jīng)營場所只是修補(bǔ)性質(zhì)的簡單裝修。

  (2)要充分利用原經(jīng)營場所的基本設(shè)施:電器、辦公設(shè)備、桌、椅、床等,用舊添新。

  3、經(jīng)營成本預(yù)算

  說明:

  (1)學(xué)生伙食費用:按每月160名學(xué)生計算:其中有80名學(xué)生是午、晚餐的,估計240餐次,每餐伙食收費1.50元,則每天伙食費用共360元,按月30天計,每月有22天工作日,計算得每月伙食費用是7920元。

  (2)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn):針對少年兒童飲食需求,按不同節(jié)令制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的菜譜。

  (3)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。

  四、盈虧分析

  1、經(jīng)營目標(biāo)

  2、投資收益預(yù)算

  五、盈虧預(yù)測

  六、風(fēng)險預(yù)測

  (1)選擇經(jīng)營場地的地理位置是否合理:

  (2)場所與學(xué)校的地理位置是否合理;

  (3)對競爭對手的了解不足;

  (4)實際投資超出預(yù)算;

  (5)管理制度不完善;

  (6)MBA 類商學(xué)院 的師資質(zhì)量問題。

  控制辦法:

  ①選擇經(jīng)營場所必須進(jìn)行實地考察,多選幾個點,多提幾個方案,請專家評價選最佳方案。在有條件下可在經(jīng)營場所周邊的居民進(jìn)行一次民意調(diào)查,為決策提供有利的依據(jù)。 ②名言 學(xué)校與場所間要充分考慮所需的接送時間、交通工具等,避免遲到現(xiàn)象。

  ③加深對警句 競爭對手的了解:避實就虛,做到他有我有、他無我有,并且定價合理。 ④對每次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算,在預(yù)算時要寬松或上下互補(bǔ)。

  ⑤教師要進(jìn)行嚴(yán)格考核,質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。

  七、相關(guān)的法律法規(guī)

  八、人員機(jī)構(gòu)設(shè)置管理方式

  1、 組織結(jié)構(gòu)與職能范圍

  2、領(lǐng)導(dǎo)方式

  3、制定工作崗位職責(zé)

  由上至下每個工作崗位制定出責(zé)任、權(quán)利、行為規(guī)范。

  4、管理 模式

  ①總經(jīng)理→部門經(jīng)理→職員的直接指揮方式。

  ②實行分級管理:由上至下:部門經(jīng)理對總經(jīng)理負(fù)責(zé),職員服從部門經(jīng)理工作分配;由下至上:職員有問題向部門經(jīng)理提出,部門經(jīng)理向總經(jīng)理反映。

  ③引入競爭機(jī)制、激勵機(jī)制:重視個人績效表現(xiàn),部門經(jīng)理、主任、員工不固定,能者上。

  ④管理方式人性化:創(chuàng)業(yè) 者重視調(diào)節(jié)員工的情緒,發(fā)揮積極性,以提高工作效率。 ⑤用人標(biāo)準(zhǔn):

  專業(yè)人員:本科畢業(yè)、持有國家認(rèn)可的資格證書。

  總經(jīng)理:合作雙方選舉產(chǎn)生。

  員工標(biāo)準(zhǔn):大中專畢業(yè),道德品質(zhì)優(yōu)良、責(zé)任心強(qiáng)、努力工作。

  5、建立管理制度

  員工守則、崗位職責(zé)、待遇、考勤獎罰、晉升、財務(wù)、安全防火。

  九、市場營銷策略

  1、服務(wù)說明與定價

  (1)午托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡 250元/月

  (2)午晚托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡、晚餐、淋浴輔導(dǎo)作業(yè)、晚上9點家長接回家 550元/月

  (3)代請各科家教老師: 20元/每次

  (4)單科課程輔導(dǎo):語文、數(shù)學(xué)、自然、歷史、地理、英語、美術(shù)音樂等 300元/月

  (5)課外知識輔導(dǎo):道德教育、情緒控制教育、理財教育等 300元/月

  (6)特殊服務(wù):孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情,提供及時協(xié)助 30元/次 說明:

  ①托管服務(wù)(午托、午晚托)以4~5個月為一個學(xué)期計算。家教、輔導(dǎo)課按每月為一期計算。

  ②托管服務(wù)招收四個班,每個班45名學(xué)生,寒暑假照常服務(wù)。

  ③輔導(dǎo)班,每12名學(xué)生一個班。

  2、本商業(yè)計劃書中的經(jīng)營策劃

  (1)場所定位:

  ①選擇交通方便的場所。

  ②場所周邊學(xué)校不少于4個。

  ③選擇的場所在老城區(qū)。

  ④場所的面積不少于500m 。

  (2)設(shè)定經(jīng)營場所:

  3、經(jīng)營計劃

  ①把新生入學(xué)的促銷工作作為全年的重心來抓。

  ②銷售指標(biāo)落實到個人,經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。

  ③做好各學(xué)校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。

  ④宣傳單張必須及時派送到準(zhǔn)消費者手中。

  ⑤為完成主營業(yè)目標(biāo):公關(guān)促銷計劃完成25萬元,宣傳推廣計劃完成20萬元,單張推廣計劃完成10萬元,人員推銷計劃完成5萬元,街道居委計劃完成1、0萬元,其他完成1.8

  萬元。

  ⑥輔營業(yè)額的完成,靠做好家長細(xì)致的思想工作,完成全年招生34名學(xué)生并不難(保守數(shù))。

  ⑦第二、三年必須抓緊市場開發(fā)工作,不斷推出新的服務(wù),滿足社會需求,提高營業(yè)額。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇6

  一、項目描述

  1、選址方面:師院三餐樓下,遠(yuǎn)離了各個超市的競爭,面對師院學(xué)生,食堂有是學(xué)生流量較多的地方。避免了同行業(yè)競爭又有一定的人員流量。

  2、行業(yè)類型:零售。

  3、校園市場環(huán)境:校園經(jīng)濟(jì)市場有很廣的發(fā)展空間,消費者相對于外部市場競爭小,個體經(jīng)營單純,投資小資金流動快,服務(wù)廣大教師和在校生,更多地吸引學(xué)生眼球,營銷途徑多樣化。

  二、公司組織與管理團(tuán)隊

  1、人員制度

  1)店長,負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)支配各個員工工作,督促員工工作,接受配合學(xué)校衛(wèi)生等檢查。

  2)服務(wù)員,要有靈活的頭腦,牢記超市內(nèi)各個商品的價格、位置,服從店長的指揮,并配合店長的工作。

  3)保潔員,清理超市和門口的衛(wèi)生,隨時接受檢查,做到處處一塵不染,沒有灰塵,地面沒有污跡水漬泥漬,給客人留下好的印象,并幫助服務(wù)員留心超市貨架內(nèi)食品的保質(zhì)期,超過保質(zhì)期的及時處理,即將到保質(zhì)期的及時提醒服務(wù)員。

  4)進(jìn)貨員,老實誠實,要求會開車,了解店內(nèi)商品的流量,配合服務(wù)員做到店內(nèi)商品充足,無斷貨、缺貨現(xiàn)象,對保質(zhì)期短的食品,如水果、面包等,做到每日進(jìn)貨,確保食品的新鮮。

  2、管理團(tuán)隊

  1)尊重服務(wù)業(yè)人員的人格

  2)互相監(jiān)督,管理者監(jiān)督員工的工作,員工也可以向上級提出意見,共同改進(jìn)

  3)營造和諧的團(tuán)隊,既要讓員工感受到團(tuán)隊合作的精神,也要有嚴(yán)明的紀(jì)律約束員工行為。

  4)公平對待,一視同仁,各司其職,發(fā)揮才干。

  三、競爭與合作

  知己知彼百戰(zhàn)百勝,作為超市的經(jīng)營者,要了解學(xué)生日常所需,結(jié)合我校的實際情況,為學(xué)生提供最大化的方便,深入比較與分析學(xué)校內(nèi)各個超市,借以占據(jù)經(jīng)營上的有利地位,決不能忽視學(xué)生群體的情報,一定要掌握第一手資料,雖然學(xué)生群體的消費能力普遍不是太高,但是人數(shù)上占有一定優(yōu)勢,產(chǎn)生的利益也是很大的,而且要不斷推出新產(chǎn)品吸引消費群體,及時促銷贏得消費者好感,提高服務(wù)質(zhì)量,讓學(xué)生買的開心放心。

  隨著生活水平的不斷提高,追求環(huán)保,健康的.消費已成為一種生活時尚,所以我打算要銷售一些綠色的產(chǎn)品,以保證學(xué)生的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。

  四、營銷手段

  1、品牌策略

  “校園百貨超市”點名好記,點出了服務(wù)的群體,面對的是校園的老師和同學(xué)們;也點出了商品的屬性,是屬于百貨類的;招牌的字體美觀大方簡潔,容易吸人眼球。

  2、價格粗略 同學(xué)們普遍反映學(xué)校超市內(nèi)的商品價格較高,大部分同學(xué)選擇去山下的超市選購商品,雖然麻煩,但是可以省下大筆錢,所以我們的超市要走的路線是薄利多銷的原則,價格不宜過高,否則會失去一部分消費者,當(dāng)然也不能過低,否則扣除各項費用利潤較低。價格比山下的微高即可。

  根據(jù)消費心理,把同類商品有意識的放在一起,但要排出價格檔次,讓消費者在比較價格中選擇自己習(xí)慣的消費水平,還要把一些新的商品放在與眼光水平的貨架上,易于被消費者發(fā)現(xiàn)。

  3、促銷策略

  每日推出一款促銷產(chǎn)品,既能吸引更多的消費者還能在消費群體中產(chǎn)生好的反響,等同于做了一些免費廣告。

  對于一些在保質(zhì)期內(nèi),即將超期的產(chǎn)品,及時促銷,促銷不成及時處理,確保食品的衛(wèi)生安全,要做好質(zhì)量保證。 五、項目實施計劃

  以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過是顧客滿意,最終達(dá)到本超市的經(jīng)營理念的推廣。 開店前,一定要做好宣傳工作,發(fā)放問卷,根據(jù)消費者需求,完善產(chǎn)品種。 推出會員卡,吸引顧客,多買多送。 六、融資計劃

  實行嚴(yán)格的財務(wù)管理嚴(yán)格核對經(jīng)營產(chǎn)品價格,進(jìn)貨價,收貨價,人員工資,經(jīng)營項目費,水電費,員工福利等,每日收入嚴(yán)格清點,每日核對入賬。

  店內(nèi)的所有物品及固定資產(chǎn),不得隨意破壞或帶走。

  每月結(jié)算后,一部分作為將近發(fā)放員工,一邊提高員工工作積極性。 對于賬目,要做到事無巨細(xì)一律入賬,這樣店內(nèi)盈虧一目了然。

  七、風(fēng)險分析

  1、內(nèi)部管理風(fēng)險

  超市是一個服務(wù)類行業(yè),嚴(yán)格的質(zhì)量把關(guān)才能贏得消費者的信賴,超市的管理層基本由店主一人構(gòu)成,公司內(nèi)部人員結(jié)構(gòu)簡單,管理比較松懈,健全管理體制與模式,是十分必要的。

  2、原料資金風(fēng)險

  雖然每日的食品流量較大,但是還存在一部分商品滯銷的問題,這樣就產(chǎn)生了資金流動不好,滯銷問題嚴(yán)重的超出保質(zhì)期又會是一個不小的損失,所以要認(rèn)清市場對各個商品的需求量,這樣有利于超市的長期發(fā)展。而且,在食品的選擇上要有一定專業(yè)的眼光,這樣才能采購到新鮮,無污染的綠色食品。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇7

  一、活動背景.

  本大賽是中華慈善總會陽光基金支持的一個公益項目,由北京前途無量教育咨詢公司協(xié)辦,教育部、團(tuán)中央、人力資源與社會障部、中國關(guān)心下一代工作委員會指導(dǎo)。該活動旨在幫助在校大學(xué)生盡早了解就業(yè)和創(chuàng)業(yè)所需的各種能力。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)大賽可以作為高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的一個長期的輔助措施,不僅效果持久、受眾面廣,最終必將對提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力、進(jìn)而提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量起到巨大的促進(jìn)作用。

  現(xiàn)在,很多大學(xué)生抱怨就業(yè)難,而很多用人單位卻在抱怨招人難,這是為什么?原因就在于很多大學(xué)生沒有在大學(xué)期間為就業(yè)做好準(zhǔn)備,他們離用人單位的要求有距離。因此,如果能夠幫助在校大學(xué)生盡早地認(rèn)識到就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的各種要求,盡早地發(fā)現(xiàn)自己的不足,他們就更有可能充分因利用大學(xué)時光彌補(bǔ)這些不足,將來在就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的路上走得更順利。

  二、活動目的和目標(biāo).

  大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽讓每個參加者經(jīng)歷一次簡單的、與真實情況非常接近的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程,從而對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的要求有更多的了解,發(fā)現(xiàn)自己離真正的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)還有多遠(yuǎn)的距離,以及如何利用大學(xué)時光彌補(bǔ)這個距離,為今后的就業(yè)做一次實戰(zhàn)演練,能夠更好的就業(yè)。

  可以有效地提高大學(xué)生的危機(jī)意識,讓更多的大學(xué)生盡早地為就業(yè)(或者創(chuàng)業(yè))做盡可能多的準(zhǔn)備

  三、資源需要.

  進(jìn)行比賽的教室(能夠容納50人以上),宣傳活動的條幅、海報及宣傳彩頁。

  四、參賽方式、條件,比賽內(nèi)容、流程及規(guī)則.

  由組委會和校方一起對比賽進(jìn)行盡可能充分的宣傳。感興趣的學(xué)生通過比賽的'網(wǎng)站了解比賽的詳細(xì)情況并在網(wǎng)上報名,希望以創(chuàng)業(yè)者身份參賽的同學(xué)為自己的公司取名,并寫下自己的參賽宣言。(報名條件:不限年級、專業(yè),要求熱情積極、樂觀進(jìn)取、追求進(jìn)步、渴望成功。

  參賽費用:資料費10元。)

  當(dāng)一所學(xué)校網(wǎng)上報名人數(shù)達(dá)到150人左右時,由校方安排一個教室,我們?yōu)閰①惖膶W(xué)生舉辦一場招聘會。會上,先由想以創(chuàng)業(yè)者身份參賽的同學(xué)做招聘宣講,然后現(xiàn)場進(jìn)行招聘面試,組成5個團(tuán)隊,每個團(tuán)隊10個人。接下來,由校方安排教室、組委會安排指導(dǎo)老師,利用五個周六(或周日)進(jìn)行學(xué)習(xí)和經(jīng)營比賽。比賽每期5周,每50人為一班,每班同學(xué)組成5個團(tuán)隊,團(tuán)隊之間開展學(xué)習(xí)和經(jīng)營比賽。

  為了保證比賽的效果,每個參賽者需要交10元保證金,如果遲到、早退或者曠課的次數(shù)超過4次,或者所屬公司為末位公司,保證金將不予退還。

  經(jīng)營比賽的內(nèi)容:推廣大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽。

  (1)、學(xué)習(xí)比賽

  每次三個小時分為七個環(huán)節(jié):

  1、聽潛能開發(fā)的錄音

  目的和作用:放松心情、調(diào)整狀態(tài),消除疲勞,提高自控力,增加自信心,增強(qiáng)行動力,培養(yǎng)積極心態(tài),促進(jìn)身心健康。

  2、跳《我相信》手語舞

  目的和作用:活躍氣氛,鼓舞士氣,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。

  3、半小時《我的成功秘笈》(具體內(nèi)容附后)背誦比賽(要求:不能多字、少字、錯字或重復(fù),可以停頓3分鐘以內(nèi)。各公司派人抽簽決定出場順序,每次每個公司派一人上場,循環(huán)進(jìn)行。)

  目的和作用:形成正確的思想觀念,培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度,養(yǎng)成高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的工作習(xí)慣、以及不輕言放棄的堅持精神。

  4、開心擂臺(每個公司派一個人講笑話)

  目的和作用:培養(yǎng)幽默感,提高表達(dá)能力。

  5、上期回顧(每個公司派一個人到前面概述上一主題的某一個內(nèi)容)

  目的和作用:強(qiáng)化關(guān)鍵的內(nèi)容,養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,尤其是對于不需要考試的內(nèi)容。

  6、本期話題(對于本期主題的每個內(nèi)容由每個公司輪流派人到前面來復(fù)述、談學(xué)習(xí)體會)

  目的和作用:促進(jìn)對重要故事、案例、觀點和方法的熟練掌握,并最終能夠?qū)W以致用。懂得如何選擇方向,補(bǔ)充通用知識,提高表達(dá)能力,增強(qiáng)自信心,增進(jìn)相互了解,加深同伴之間的友誼。

  7、最后留出半個小時的時間讓每個當(dāng)天還沒有到前面發(fā)言的同學(xué)到前面講自己準(zhǔn)備的內(nèi)容或者談學(xué)習(xí)的體會。

  目的和作用:保證每個人每天至少有一次到前面講話的機(jī)會,從而得到充分的鍛煉和提高。

  第九次進(jìn)行大比拼:選出60個故事,每個人抽簽決定講的內(nèi)容。第十次開總結(jié)會。

  學(xué)習(xí)比賽的記分規(guī)則:

  遲到或早退半小時以內(nèi)每人次扣10分。遲到或早退半小時及以上(或曠課)每人次扣20分。最先通過《我的成功秘笈》背誦比賽的加100分,第二個加90分,依此類推,第十個加10分。第八次課結(jié)束時,每個尚未通過的人扣100分。其它環(huán)節(jié)每個人每次上臺的表現(xiàn):很差記0分,一般記10分,很好記20分。

  (2)、經(jīng)營比賽

  從第三周開始,在進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽的同時進(jìn)行經(jīng)營比賽。經(jīng)營比賽的內(nèi)容為推廣大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽,每推廣一個人加20分。

  目的和作用:

  讓參賽者在實踐中把知識變成能力和經(jīng)驗,從而對將來的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)起到真正的促進(jìn)作用。

  (3)、獎勵與懲罰

  每個班的5個創(chuàng)業(yè)者(即5個公司的總經(jīng)理)在開始時每人需要拿出100元資本金,比賽結(jié)束時根據(jù)總積分進(jìn)行排名,末位公司的總經(jīng)理將損失100元資本金,第二、三、四名分別拿回100元、60元和20元(這樣做的目的在于讓參與者有更加真實的創(chuàng)業(yè)體驗)。冠軍公司的總經(jīng)理除了拿回資本金以外,整個冠軍團(tuán)隊還將獲得適當(dāng)?shù)莫勂泛妥C書。

  附:我的成功秘笈

  我知道,我最終要的不是別的,而是快樂的生活。

  我要做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人。

  我知道,一個人之所以快樂,不是因為得到的多,而是因為計較的少。

  因此,我不再去計較生活中的所有不如意,并對自己所擁有的一切心懷感激,加倍珍惜。

  我決定每一天都過得很快樂,并用我的快樂感染身邊的每一個人。

  我知道,快樂是選擇的結(jié)果。快樂是一天,不快樂也是一天,為什么要不快樂呢?

  即使生活給了我一萬個不快樂的理由,我也要努力地去找到一萬零一個快樂的理由。

  下雨天走路,我不會往水里踩;生活中有不如意,我會選擇看好的一面。

  做事的時候,我會問自己:我這樣做會使自己更快樂嗎?會使別人更快樂嗎?因此,我不再生氣,不再發(fā)怒,不再因為已經(jīng)失去的東西而痛苦,也不再因為將來可能發(fā)生的事情而憂慮。

  每一天都是我生命中絕無僅有的一天,我不會讓對過去的悔恨和對未來的擔(dān)憂侵蝕我今天的快樂。

  每一件需要做的事情,我都會快樂的去做。因為快樂是做,不快樂也是做,為什么要不快樂呢?

  我知道,一個人的快樂對外界依賴的越少,他的快樂也就越多。因此,我白天快樂,晚上也快樂;晴天快樂,雨天也快樂;春天快樂,秋天也快樂;夏天快樂,冬天也快樂。不知道為什么,一年三百六十五天,我能快樂三百六十六天。

  我對自己的未來充滿信心。

  我擁有積極樂觀的思維方式。

  我知道,一切都會成為過去。重要的不是發(fā)生了什么事,而是我要做哪些事來改善它。

  我相信,假如沒有得到我要的,即將得到更好的。

  我知道,成功一定有方法,失敗一定有原因。我會找到失敗的原因避免再次的失敗,我會找到成功的方法取得更大的成功。

  我知道,是決心,而非環(huán)境在決定我的命運(yùn)。

  我已經(jīng)下定成功的決心。

  我每天都很努力。我每天都在進(jìn)步。

  我知道,成功跟借口不會住在同一個屋檐下,要成功就不能有借口,有借口鐵定不會成功。

  我沒有任何借口。

  我要對我的人生負(fù)百分之百的責(zé)任。

  我相信,要讓事情改變,先改變我自己,要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。

  我會按照成功所需的五個步驟去做:

  設(shè)立明確的目標(biāo);

  制定詳細(xì)的計劃;

  立刻采取行動;

  不斷修正我的行動;

  堅持到底。

  我相信:成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。

  只要我有目標(biāo),知道我所想要的,不斷采取行動,告訴自己絕不放棄,成功一定是屬于我的。

  六、經(jīng)費預(yù)算.

  組委會負(fù)責(zé)提供條幅、海報和宣傳彩頁,并為每個高校安排指導(dǎo)老師和5000元的活動經(jīng)費.只需提供比賽教室即可.

  七、活動中應(yīng)注意的問題

  應(yīng)取得學(xué)校的認(rèn)可和支持,同時加強(qiáng)本活動的宣傳力度,讓更多的同學(xué)了解本活動的目的和意義。

  比賽過程做好記錄,打好考勤。

  八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者.

  指導(dǎo)單位:

  教育部、團(tuán)中央、人力資源與社會障部、中國關(guān)心下一代工作委員會

  主辦單位:

  山東建筑大學(xué)

  承辦單位:

  山東建筑大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會素拓中心

  支持單位:

  中華慈善總會陽光基金

  協(xié)辦單位:

  北京前途無量教育咨詢公司(負(fù)責(zé)比賽在全國各高校的組織和實施的協(xié)助工作)

創(chuàng)業(yè)策劃 篇8

  XXXX社區(qū)成立于20xx年11月,地處XXXX繁華地段,緊臨XXXX步行街,總面積約0.2平方公里,現(xiàn)有居民4577戶、10628人,居民小組45個。去年以來,按照區(qū)就業(yè)局和街道的同一部部署,我們積極開展社區(qū)勞動保障工作,夯實基礎(chǔ),強(qiáng)化平臺建設(shè),依托資源,廣泛開展創(chuàng)業(yè)行動 ,有力促進(jìn)了社區(qū)的就業(yè)和再就業(yè)工作。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任

  為開展好創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)就業(yè)型社區(qū)的創(chuàng)建活動,社區(qū)成立了由黨支部書記社區(qū)主任XX任組長,社區(qū)工作人員XX、XX、XX等為小組成員的創(chuàng)建小組,明確分工,落實責(zé)任,制定了創(chuàng)建工作方案,整合了轄區(qū)有利資源,確保社區(qū)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)就業(yè)型社區(qū)創(chuàng)建活動的順利開展。

  二、加大宣傳力度 營造良好氛圍

  1、懸掛宣傳標(biāo)語。為在全社區(qū)范圍內(nèi)營造創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)就業(yè)型社區(qū)的良好氛圍,進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建宣傳工作,按照區(qū)就業(yè)局和街道的統(tǒng)一布署,我社區(qū)將創(chuàng)建標(biāo)語懸掛在社區(qū)服務(wù)大廳和社區(qū)宣

  傳欄。

  2、編制宣傳手冊。在街道的幫助下,我們精心制作了創(chuàng)業(yè)政策匯編宣傳冊,將我區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策、小額貸款政策、小額貸款辦理指南以及創(chuàng)業(yè)一條街的具體位置等信息匯集成冊。在轄區(qū)圍內(nèi)廣泛發(fā)放,做到了創(chuàng)業(yè)政策家喻曉。通過宣傳,增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)者信心的同時讓創(chuàng)業(yè)者能及時的享受優(yōu)惠政策,降低創(chuàng)業(yè)成本,提高創(chuàng)業(yè)積極性。受到居民與個體工商戶的歡迎。

  通過一系列的宣傳活動,有效營造了全社區(qū)崇尚創(chuàng)業(yè)、競相創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

  三、依托轄區(qū)資源,千方百計擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)與就業(yè)

  我們轄區(qū)內(nèi)的XXXX產(chǎn)業(yè)園是重慶最大的互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),園內(nèi)聚集的大量利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的小微企業(yè),其中不乏有許多成功的創(chuàng)業(yè)者。為了帶動轄區(qū)居民創(chuàng)業(yè),社區(qū)主動與網(wǎng)商產(chǎn)業(yè)園聯(lián)系,定期邀請產(chǎn)業(yè)園內(nèi)創(chuàng)業(yè)成功者,到社區(qū)為有創(chuàng)業(yè)意愿的居民分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和教訓(xùn),為創(chuàng)業(yè)者鼓勁打氣,讓新創(chuàng)業(yè)者少走彎路,提高創(chuàng)業(yè)成功率。目前,XXXX產(chǎn)業(yè)園入駐公司超過100家,直接帶動就業(yè)超過20xx人。

  我們轄區(qū)內(nèi)的花市一條街、XXXX飲食一條街是我區(qū)的創(chuàng)

  業(yè)示范基地,創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良、融資渠道暢通、服務(wù)體系完善、扶持政策到位,社區(qū)積極引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)意愿的創(chuàng)業(yè)者,分別進(jìn)入這些創(chuàng)業(yè)基地,享受國家優(yōu)惠政策。擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。截至目前,創(chuàng)業(yè)示范基地內(nèi)已落戶小微企業(yè)、個體工商戶等260余家,直接帶動就業(yè)20xx余人。

  四、發(fā)揮創(chuàng)業(yè)能人作用,擴(kuò)大規(guī)模促就業(yè)。

  下崗女工XXX曾經(jīng)做過幼兒園的老師,有著豐富的開辦幼兒園的`經(jīng)驗,有意在我們轄區(qū)開辦幼兒園,社區(qū)知道后積極幫助協(xié)調(diào)辦園場地,解決了她們在辦園中遇到的實際困難,幼兒園越辦越紅火,如今,不僅XXX實現(xiàn)了再就業(yè),還帶動了十幾個人實現(xiàn)了就業(yè)和再就業(yè)。

  通過“創(chuàng)業(yè)就業(yè)型社區(qū)”的創(chuàng)建工作,XXXX社區(qū)搭建創(chuàng)業(yè)平臺,不斷完善勞動就業(yè)服務(wù)體系,就業(yè)工作再上新臺階。目前社區(qū)已實現(xiàn)常住人口就業(yè)率達(dá)99%以上,享受低保人員為0,創(chuàng)業(yè)示范點3個,創(chuàng)業(yè)示范基地1個。

  XXXX社區(qū)在開展創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)就業(yè)型社區(qū)的活動中取得了一定的成績,但是也存在一些不足,還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。如宣傳力度不夠,盡管我們做了大量的宣傳,但是仍然存在許多

  宣傳盲點,仍然有人不了解甚至不知道創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、小額貸款等,錯失了不少創(chuàng)業(yè)良機(jī)。如對轄區(qū)居民的創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)方向掌握得不夠細(xì)致,沒有開展有針對性地創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)引導(dǎo),對創(chuàng)業(yè)成功率產(chǎn)生了一定影響。在今后的工作中我們會針對這些問題進(jìn)一步加大工作力度,力爭使我社區(qū)的創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作再上一個新臺階。

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