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自我總結鑒定

時間:2025-03-16 22:27:17 自我總結 我要投稿

有關自我總結鑒定范文錦集5篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的自我總結鑒定5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關自我總結鑒定范文錦集5篇

自我總結鑒定 篇1

  轉眼又是一個學期的結束,回顧本學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,我所享有的收獲我會用于今后的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。為使今后的工作有個更好的提高,教師工作總結如下:

  一、在這一個學期里,主動學習了師德方面的知識,上網查閱了關于一些師德方面的文章,使自己按照學期制定的個人提高計劃來完成。無論是在校內還是在校外沒有忘記自己是一名人民教師,以一名教師的標準嚴格要求自己。寫了關于師德方面的文章,記錄。在講課的`時候不光是教會了學生知識,在做人方面也通過學科進行滲透,使學生在學習的時候先學會做人,愛國。

  二、業務水平方面

  1、俗語說的好“給孩子一杯水,老師自己要有一桶水"。學高為師,身正為范。在本學期,我抓住各方面學習的機會,努力提高自己的業務水平。在進修學校進行了flash培訓,使自己的制作課件能力有所提高。

  2、廣泛的應用了我校的互聯網資源,在網上下載和閱讀了大量的關于教師和新課程的文章和書籍,并且利用我校的圖書,閱讀了學科以外的書籍,豐富了自己的各個方面的知識,增加了自己的文化底蘊,使自己更加勝任教師這項工作。

  3、在上課備課方面,嚴格要求自己,教師的主要任務是教授學生知識,上課是一個主要的方面,要想上好課,備課是更加主要的,我在上課之前認真進行備課,備教材,備學生。每月寫4篇教學案例和教學隨筆,大大提高了自己的教課水平。在上課的時候,運用多種教學方法和以有的教學設備進行教學,提高學生的學習興趣。

  總之,以上的教師工作自我鑒定將是我今后工作的動力。在本學期的個人提高方面,嚴格要求開學期制定的計劃來要求自己,積極主動的完成了學期制定的個人提高計劃,使自己在師德和業務水平方面有了一個很大的提高。

自我總結鑒定 篇2

  光陰似箭,轉眼間我步入教師行列已快一學期了,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一學期,對自己的工作表現有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

  1、備課

  開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

  2、多學習,多請教

  作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的.學習方法,不斷改進自己的缺點。我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。個人學習

  堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學

  問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

  3、認真備課,鉆研教材,認真上好每一節課

  在備課時我認真鉆研教材、教參,找準重點難點,虛心向其他老師學習請教。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來,使學生學有所得。

  4、多看書,多上網

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年的學習,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,都使我收獲不少。

  4.及時寫教學反思

  我堅持記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學能力不斷進步。

  當然,在這一學期中,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活、多變的運用課堂教學機智;缺乏將教育落實到細微之處的能力;控班能力仍待加強。

  針對以上問題,我也想到了解決對策:認真對待每一節課,精練教案,備學生,找準重點,抓好難點。多看教育教學理論和專業知識的書籍,增強自己的教學理論積淀。通過經驗的累積,不時的精練自身的教學語言。課下及時反思,及時調整。

  不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學習。我會繼續努力,以一種飽滿向上的精神,加強學習,提高工作能力,盡職盡責的完成學校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優秀的教師。

自我總結鑒定 篇3

  歲月匆匆,八年的時間說長不長說短不短,對于一個幼兒園教師來說8年應該是成熟的階段了,從開始來的時候的焦躁不安到現在的從容面對,8年的沉淀讓真正懂得了教育的真諦,想著那一張張純正的笑臉,我的心里還是充滿了激動。

  德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德,愛崗敬業,以滿腔的熱情投入幼兒教育,從“徳”中體會到獻身幼兒教育的無比快樂和自豪,這八年來,回顧對實德的認識有一個由淺到深、有片面到全面的過程,經歷各種學習,可以說師德認識有了提高,更重要的是在理論上是我對愛崗敬業有了具體的內容和目標,我對自己擔負的幼兒教育事業有了新的認識,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養,工作中不遲到不早退,堅持1%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心請教和學習,可以這樣說:什么樣的教師就培養什么樣的學生。育人之本關鍵在于師德。

  生活中我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,看到家長把孩子放心的'交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值好意義。我每天都以平和的心態,飽滿的情緒,真誠對待每一個孩子,排除追逐名利,拈輕怕重,用平平常常的心態,高高興興的心情來干實實在在的實情。我和孩子打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,我對自己工作表現也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。我也經常被園領導派出去學習、觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短,為做好教學工作,我認真制定教案并根據孩子們的特點設計教學活動。

  這是我在這里呆的第一個八年,我想還會第二個八年,第三個八年,一直到我退休,我愛上了這里,愛上了孩子們親切純真的笑臉,我將繼續扎根在這片教育的熱土上,繼續完成我的事業和夢想。

自我總結鑒定 篇4

  在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置,可以協助老師拿藥、退藥、盤點藥品往科室送藥、與護士老師清點藥品。了解了藥物的適應癥,

  藥物相互作用。同時在日常的'工作學習中也發現了自己的不足,不僅有知識上的欠缺,也有與人交往方面的欠缺及工作經驗匱乏,我會盡快彌補自己的不足,做一個能付得起責任的人。

自我總結鑒定 篇5

  一、情況介紹

  醫學影像學是將現代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科。現代醫學成像技術飛速發展,無論是普通 x 線、核素、超聲照舊 x 線計算機體層攝影、磁共振成像等技術,影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互增補、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結構,結合病史、身子骨兒檢查、化驗等臨床資料,進行綜合分析,較著地提高了臨床診治水平。

  目前學生已經通過了兩年的基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學等系統的理論學習,進入到最后一年的理論和實踐相結合的階段——畢業實習階段。

  在 32 周的畢業實習中,使學生對醫學影像學各方面的基本理論知識、基本操作及常見并高發病的診斷能較全面較系統地掌握,更好地完成實習使命,為他們此后的工作打下堅實的基矗

  二、實習目標

  通過畢業實習,明確做為醫學院影像專業醫療事務工筆者的責任,樹立良好的醫德醫風,掌握醫學影像專業必備的基礎理論、基本知識和基本技能,具有一定的自學和運用知識分析問題、解決問題的能力,畢業后能在地區級及以下醫院衛生機構從事醫學院影像技術及診斷工作。具體要求是:

  (一)影像技術

  1.熟悉各種檢查方法,正確引導病人就醫。

  2.獨立完成暗室技術與管理的各項工作。

  3.能熟練地掌握 x 線機的操作方法并進行常規檢查部位的普通 x 線攝影及造影,拍攝出符合診斷要求的 x 線片。

  4.熟悉 x 線特殊檢查技術,包孕高仟伏攝影、軟 x 線攝影、數字 x 線檢查及超聲檢查。

  5.知道 ct 、 mri 、介入放射檢查的操作規程要領及基本步驟。

  (二)影像診斷

  1.能說出影像學科的常規工作制度;

  2.規范地進行 x 線透視操作;

  3.能精確辨認呼吸系統、循環系統、消化系統、骨骼系統、泌尿生殖系統、顱腦五官;

  4.系統的沒事了 x 線表現和常見病的典型 x 線征象;并對此中常見病出現典型征象者作出診斷及鑒別診斷;

  5.具有正規書寫 x 線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;

  6.能說出 ct 、 mri 、 dsa 、介入放射檢查的適應證、禁忌證和診斷原則;

  7.具有初步的 ct 和超聲診斷能力;

  8.對常見病能合理選用各種影像檢查方法;

  9.能對各種醫學影像檢查技術的`優點與限度進行初步的評價。

  三、實習內容及要求

  (一)職責和醫德方面

  1.進一步明確醫學影像學科的性子及其在現代醫學中的重重地位,從而更加熱愛專業。學習醫院科室工作人員的好思惟、好作風,全心全意為人平易近服務。

  2.熟悉放射科的社團機構及醫技人員構成、工作范圍劃分及基本診療制度。

  3.熟悉放射科各級醫療事務人員,各個工作崗位的職責及其沒事了工作程序。

  (二)影像技術

  1.接診

  (1)診室的漫衍及工作范圍

  (2)膠片規格及價格

  (3)報告的登統及分發

  (4)照片的存儲和保管

  2.x 線照片沖洗技術

  (1)暗室布局及常用器材設備

  (2)膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管

  (3)藥液的配合制造和 / 或更換

  (4)顯影、中間處理、定影、水洗及干燥的過程與注意事項

  (5)自動洗片機的施用與維護,自動沖洗技術的優缺點。

  3.普通 x 線攝影

  (1)投照原則、步驟和注意事項。

  (2)四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。

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