考核自我總結(jié)9篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的考核自我總結(jié)9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考核自我總結(jié) 篇1
一學年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治學習和理論學習。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的.對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)xx學生在xx活動中獲得xx等獎。“進無足赤,人無完人“,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
考核自我總結(jié) 篇2
人的青春是美麗而短暫的,作為一位新時代的金融工作者,我一直都在深思:應(yīng)該怎樣讓我們的青春度過的無悔無怨?入行xxxx年以來,憑著對工商銀行事業(yè)的滿腔熱忱、執(zhí)著追求,我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、敬業(yè)愛崗,10幾年如一日在平凡的崗位上努力和勤奮地做得不平凡。
從xxxx年入行,我一直在東方支行營業(yè)部從事對公會計結(jié)算工作,先后在前臺接柜記賬、電子聯(lián)行、大同城票據(jù)交換、主機房管理、國際業(yè)務(wù)等崗位工作。為了練就一手過硬的基本技能,我反復(fù)強記會計交易碼、練習翻打傳票;為了加強理論知識的學習,我自學了《支付結(jié)算辦法》、《會計結(jié)算制度匯編》、《票據(jù)法》等相關(guān)會計結(jié)算書籍,還認真學習國家最新的金融工作方針政策、我行的相關(guān)規(guī)章制度;嫻熟的技能和扎實的理論知識,讓我工作起來得心應(yīng)手,為我支行xx多個單位結(jié)算戶提供快速、準確的服務(wù);多個崗位的工作使我積累了豐富經(jīng)驗,我成為了對公會計結(jié)算業(yè)務(wù)的骨干和典范。
作為一個會計工作者,除了快速準確進行賬務(wù)處理以外,我還本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾,對每一個客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答、貼心服務(wù),真誠、周到的服務(wù)使我跟客戶建立了良好的關(guān)系。我對這些平時培養(yǎng)的潛在客戶展開了營銷攻勢,向他們詳細的介紹了我行的電話銀行、網(wǎng)上銀行等最新金融產(chǎn)品,并不惜在班后時間親自上門解答疑難問題,功夫不負苦心人,今年我成功營銷了企業(yè)網(wǎng)上銀行20戶,電話銀行30戶,待發(fā)工資10戶,待發(fā)工資戶月交易量上1000萬,為我行創(chuàng)下了可觀的中間業(yè)務(wù)收入。
自改革開放以來,全國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,東方優(yōu)越的投資環(huán)境吸引了大批的港澳臺及外國投資者,敏銳的`視覺和積極的思考,讓我認識到大量的新企業(yè)將要誕生,如何讓更多的企業(yè)到我行開戶以帶動我行存款和結(jié)算量?為此我出謀獻策,向領(lǐng)導(dǎo)提建議,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下有的放肆的展開了外勤攻關(guān),組織了銀企聯(lián)歡會,向企業(yè)介紹我行結(jié)算、資金等優(yōu)勢,這系列的工作沒有白做,如雨后春筍般成立的企業(yè)一個個來到了我行開戶。
為穩(wěn)住客戶,穩(wěn)住存款,銀行會計師年度考核自我總結(jié)。支行采取了客戶定人跟進服務(wù)制,中國人才指南網(wǎng)考慮到我多年豐富的工作經(jīng)驗和較寬的人際關(guān)系,支行領(lǐng)導(dǎo)把一批大客戶分配了給我跟近。政府各部門、財政所是我支行營業(yè)部的系統(tǒng)大戶,我每天堅持對其業(yè)務(wù)需求及資金流向的跟進,為其提供了一對一的貼身化服務(wù),不但穩(wěn)住了存款,還保持了良好合作關(guān)系,為我行的一些本地業(yè)務(wù)拓展提供了便利和優(yōu)勢。
現(xiàn)在我從事會計報表編制崗,在今年賬務(wù)上收之后,工作量明顯的加大,每天超過7點下班是家常便飯,每月的1號都要加班做報表,每年的“元旦“、”五一“、”國慶“,是大部分人的三個法定的節(jié)假日,是人們親人團聚、情人團圓、共享天倫的日子,而在這黃金周的第一天,我依然堅守崗位,認真的完成全支行的報表編制。在報表崗以來我沒有真正的完整地度過一個“元旦“、”五一“、”國慶“,也從沒享受到加班待遇,但是我沒有任何一句怨言,因為這就是我的工作,我深知我所負責的報表的準確性和紀實性直接影響到全支行甚至全分行的經(jīng)營效益的統(tǒng)計,我考慮的是如何及時、準確地完成報表,為領(lǐng)導(dǎo)和上級部門決策提供會計信息。
從年僅18歲入行到現(xiàn)在,我一直把工行當我家,我是多么期盼看到自己的家園更加美麗更加輝煌。我無數(shù)次在心底深情的說:工行,我愛你,我愿意為你在我平凡的崗位上奉獻我的青春和熱血!
考核自我總結(jié) 篇3
本人于xxx進入建設(shè)局工作,至今已有十二個年頭。在建設(shè)局這個大家庭里既感到工作責任重大的同時更覺得光榮。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和同事的支持下,各項工作能順利進行,現(xiàn)將工作情況報告如下:
一、思想品德方面
一直以來本人在思想方面嚴格要求自己,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真遵守各項法律法規(guī)及單位的規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè),同事之間的關(guān)系融洽。在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事的幫助下,在今年光榮加入中國共產(chǎn)黨,成為偉大黨組織的一分子。在入黨的過程中不斷加深了對黨的認識,不斷鞭策自己,提高自身的素質(zhì)及思想覺悟,盡力做到不僅在名義上是共產(chǎn)黨員,更要在思想和行為上成為一名愛國愛黨,愛崗敬業(yè),為人民服務(wù)的黨員。
二、工作方面
本人在建設(shè)局的工作崗位上經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了一定的工作經(jīng)驗。去年被建設(shè)局聘任為安監(jiān)站巡查室副主任,工作主要分為兩大部分:首先,是按照局,站領(lǐng)導(dǎo)的指示要求落實有關(guān)工作,協(xié)助好室主任搞好巡查室的管理工作,并結(jié)合市建委及局督查組的檢查,加強對一線監(jiān)督人員的行為監(jiān)督,做好上傳下達工作,同時組織巡查室人員經(jīng)常開展文體活動,使同事之間關(guān)系團結(jié),融洽;其次,按站內(nèi)分工,本人負責市橋街、橋南街等城區(qū)在建工地的安全監(jiān)督工作,由于XX年廣州亞運會召開其配套工程的加緊建設(shè),本人現(xiàn)在所轄片區(qū)在監(jiān)項目有三十多項,其中不少為區(qū)屬重點工程。在保證監(jiān)督安全巡查頻率的同時,更要保證好監(jiān)督的質(zhì)量,對于整改不力或有重大安全隱患的工地適當進行停工或按照有關(guān)規(guī)范要求處罰,促使各方責任單位落實施工安全責任,使工地的施工安全有平穩(wěn)發(fā)展。另外,工地的文明施工也是監(jiān)督工作的一項主要組成部分,在今年的市橋街創(chuàng)星級街道、城市管理目標責任考評以及創(chuàng)建文明城市等檢查都要求工地有較高的文明施工標準,在局的和站領(lǐng)導(dǎo)的指示下,本人通過蹲點等方式加強對工地的檢查力度,使工地的文明施工有了明顯的改善,使各項的.檢查都能夠得到較好的成績,并得到了相關(guān)部門的肯定和認同。
三、存在問題和努力方向
在局和站的領(lǐng)導(dǎo)下,本人不斷地成熟、進步,但回顧過去,展望未來,仍存在一些問題:有時候做事不夠堅決果斷;方式不夠靈活;管理水平還要繼續(xù)加強。在今后的工作中要:(一)繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點,踏踏實實工作;(二)多為站內(nèi)建設(shè)提供有用的建議;(三)在工作中做好監(jiān)督與服務(wù)相結(jié)合。
我相信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,加強鍛煉、努力學習,不斷夯實自身的理論及業(yè)務(wù)水平,從而提高綜合素質(zhì),為番禺建設(shè)事業(yè)更好的發(fā)揮光和熱。
以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見。
考核自我總結(jié) 篇4
20xx年度我在院教學精神和系領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,嚴格按照學院要求,圓滿完成了各項工作任務(wù)。
上學期擔任機電高職()09-1班《金屬切削機床》、模具高職()09—1班《液壓與氣動技術(shù)》和數(shù)控中職()10-1《機械設(shè)計基礎(chǔ)》共三個班12節(jié)的教學任務(wù),并在實訓中心擔任鉗工部分的實訓的`指導(dǎo),下學期擔任機電高職()11-2及機電高職()11-班的《互換性和測量技術(shù)基礎(chǔ)》和模具高職()10-1班《液壓與氣動技術(shù)》共三個班10節(jié)的教學任務(wù)。按照機電系教學要求,我程教學設(shè)計合格,教案完整,體現(xiàn)了項目、案例教學;教學內(nèi)容、進度符合教學計劃;作業(yè)、實驗符合要求,批改詳細;無教學事故及遲到、早退現(xiàn)象;積極參加各種會議及教研室活動;對學生要求嚴、學生評價好;聽每期達2節(jié)。
在科研方面,完成了本人主持的院級題《高職院校技訓質(zhì)量評價體系的構(gòu)建》的結(jié)題工作,在公開刊物上發(fā)表論1篇,其中一篇獲湖南省第十三屆自然科學優(yōu)秀論三等獎,作為副主編編寫教材1本。
本年度,我遵守紀律、服從安排、按規(guī)定上交各種資料及相關(guān)工作,程考核及格率9%以上;為雙師型教師、有高級考評員證,主講機械制造基礎(chǔ)、機電一體化技術(shù)與應(yīng)用程;積極參加學術(shù)會議、程單元設(shè)計合理,指導(dǎo)學生技能訓練、備戰(zhàn)教學竟賽,參加精品程建設(shè)。
考核自我總結(jié) 篇5
我是一名中學教師,自走上工作崗位后的這十年來,深感責任重大,作為一名教師不僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在本學年度我很榮幸被評為“師德標兵”。我更感責任重大。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。 現(xiàn)將我的師德情況總結(jié)如下:
一、思想及工作的基本表現(xiàn):
自從選擇了這個職業(yè),首先,我一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。
要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。熱愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時我很注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關(guān)心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。我們中學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。
二、在以后的教學工作和班主任工作中時刻勉勵自己:
1、理論學習是頭戲,提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅持教育
教學理論學習,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的.課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學筆記,以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著學生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學會思考課標,思考學情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,讓學生真正學到東西。
3、關(guān)愛學生,以學生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反潰尊重學生、不打罵、體罰學生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教
師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學生因你而幸運。
4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學習,和他們共同鉆研教學,做到共同進步,協(xié)作互助。
總之,我會再接再厲,在工作中不忘學習,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!
考核自我總結(jié) 篇6
在這一年里,我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。
工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高,著重修學了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念課堂教學方面,我針對當前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:
(1)互設(shè)提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;
(2)數(shù)學計算方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;
(3)對個別的`后進生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。
通過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學習應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。
考核自我總結(jié) 篇7
時間過的真快,XX年度的工作好像一晃而過。
回首自己XX年度的工作,概言之,可說是忙碌而充實。我們學校的領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔,團結(jié)務(wù)實。在這樣的團體氛圍中,我作為成員之一,當然也不能自甘落后。
這一年來,我首先是加強了理論學習,努力的不間斷的提高著自身的政治理論修養(yǎng)。這一年來,我能夠充分利用業(yè)余和政治學習等時間,學習教育理論與法律法規(guī)等等。
通過學習,自己的理論修養(yǎng)及教育教學水平得到了不斷提高,也促進了自身思想觀念的`轉(zhuǎn)變,教育理論的更新、創(chuàng)新意識的增強。
我負責的黨政辦工作,無論日常常規(guī),還是分管各項,均能嚴肅認真,積極主動,注意細節(jié),追求更好結(jié)果。
我擔任高三語文學科教學,能夠嚴格執(zhí)行黨的教育方針,能夠堅持既教書又育人,堅持德高為師,學高為范的為師理念,不斷自勵,虛心學習,熱愛學生,注重言傳身教,教學質(zhì)量年段崗位考核獲得了優(yōu)秀。
我個人一貫踐行樸實果敢的工作作風。
時間觀念、組織紀律觀念較強,做事深入細致,政策意識、法律意識較強,師德師風優(yōu)秀,辦事能力較強。
協(xié)助年級管理,無論負責考勤、還是負責過程考核等,均能夠堅持實事求是,客觀公正,公平公開,盡量同尺度、同標準,量化有據(jù),給分有理,年級工作效果顯著,今年高考,所在年級超額完成了各級下達的目標任務(wù),獲年級管理“優(yōu)秀”。
一年來,我堅持出滿勤,從來沒有因為私人事情隨便耽誤過工作時間。
考核自我總結(jié) 篇8
作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感。一直來,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學。
二、在教學的過程中能堅持正確的方向,堅持用發(fā)展的眼光看待學生,以人為本,在教學過程中,告訴同學們,只有學好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學教學整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電。
三、關(guān)心學生,熱愛學生,平等對待學生。愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、
嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的.教育。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
考核自我總結(jié) 篇9
為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍,師德師風考核總結(jié)。根據(jù)教體局文件精神,本著公平、公正、公開的原則,結(jié)合學校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,于20xx年2月27日圓滿完成了20xx年度的師德考核任務(wù)。現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下:
一、宣傳學習工作。
組織教師學習了《鐵峪鋪中學師德師風考核方案》,要求教師對照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學習有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。
二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX
成員:XXX
三、組織考核:
1、學生評價。每班下發(fā)10張評價表,要求學生對自己的任課教師逐條作出評價,工作總結(jié)《師德師風考核總結(jié)》。由學生自己獨立完成對教師的評價,收集整理后,作為考核的參考資料。
2、家長評價。每班下發(fā)10張評價表,要求學生家長對孩子的任課教師逐條作出評價。
3、教師互評和師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評分,每位教師對全體教師進行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀、公正,不打擊報復(fù)。學校師德考核小組評分同時進行,及時收集評分表,過期交表作棄權(quán)處理。這樣,教師之間的評分相對保密,以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團結(jié)的現(xiàn)象。
四、統(tǒng)計成績
將所有教師的自評分、互評分、學生和家長評分、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評分表等錄入電腦,算出參評人數(shù)的人均分,然后將各項人均分累計相加得出個教師的考評總分。
五、效果
通過師德師風考核評價,加強了師德建設(shè)的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學校重視了師德師風建設(shè),從師德考核分數(shù)來看教師隊伍整體風貌是積極向上的,進取精神很強。
總之我們通過狠抓師德師風建設(shè)工作,把師德評價作為師德建設(shè)的重要組成部分,做到制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高我校的師德師風建設(shè)水平,為丹鳳教育貢獻更大的'力量。
-------------------華麗麗的分割線------------------
為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)師宗縣教育局師教通[20xx]71號《師宗縣教育局關(guān)于開展20xx年師德師風年度考核登記工作的通知》及《關(guān)于做好20xx年度師德師風考核登記的通知》文件精神和雄壁中心學校教師職業(yè)道德考核評價方案,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳學習工作。
組織教師學習了《師宗縣雄壁中心學校教師職業(yè)道德考核辦法》,要求教師對照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學習有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。
二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
三、組織考核
1、學生評價。每班下發(fā)5張評價表,要求學生對自己的任課教師進行作出評價。高年級學生自己獨立完成對教師的評價,準許低年級學生將表格帶回家同監(jiān)護人共同完成,收集整理后,作為考核的參考資料。
2、家長評價。每班下發(fā)5張評價表,要求學生家長對孩子的任課教師作出評價。
3、教師互評和師德師風考核小組評分,每位教師對本校全體教師進行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀、公正,不打擊報復(fù)。學校師德師風考核小組評分同時進行,及時收集評分表,過期交表作棄權(quán)處理。這樣教師之間的評分相對保密,以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團結(jié)的現(xiàn)象。
四、統(tǒng)計成績
1、將所有教師的互評分、師德管理機構(gòu)評分、學生和家長評價表等錄入電腦,算出參評人數(shù)的均分,工作組評分累計相加。
2、將每位教師的四項評分相加。
五、考核結(jié)果
根據(jù)我校實際,本次應(yīng)考核人數(shù)8人,實際考核8人,無未考核人數(shù),沒有不合格人數(shù)。通過教師職業(yè)道德考核評價,加強了師德建設(shè)的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學校重視了師德師風建設(shè),從教師個人師德考核分數(shù)來看教師隊伍整體風貌是積極向上的,進取精神很強。另外一年來教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風水平提高的很快,涌現(xiàn)出許多動人的事跡。
總之我們通過狠抓師德師風建設(shè)工作,把師德評價作為師德建設(shè)的重要組成部分,做到制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高。
【考核自我總結(jié)】相關(guān)文章:
師德考核自我總結(jié)01-07
師德考核自我總結(jié)4篇08-25
教師考核自我總結(jié)10-14
教師自我考核總結(jié)10-23
考核自我介紹09-26
師德考核的自我評價10-30
考核自我鑒定11-23
師德考核自我評價11-23
考核自我介紹07-22
研究生中期考核自我總結(jié)11-25