電工自我評價
在學習、工作乃至生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。如何寫一份恰當的自我評價呢？以下是小編為大家收集的電工自我評價，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電工自我評價 篇1
我叫xx，今年xx歲，自物業公司成立以來，就到xx家園參加工作，主要擔任維修隊的電工班的職務。在維修的崗位上認真負責、努力工作，為所轄區的設施、設備等進行維修、保養。
在凈化、綠化、亮化、美化和暢通的“四化一通”管理上，分區劃分包干，做為維修隊的電工副隊長想從安全和節能降耗上下功夫。
xx年春節的一個晚上，我正在家給生病的老伴做飯，正在這時接到物業維修的電話，說是xx家園有亮化燈損壞，影響過節氣氛。當時我心急如焚，心想單位如果沒有難處不會這時給我打電話，我立即與妻子說明原因，開通的妻子也能夠理解我的心境，我立即趕回世紀家園與同事們奮戰了三、四個小時最終搶修完畢，家園又恢復了節日的明亮，心中頓然也跟著敞亮起來，正在這時想起家中生病的妻子還未吃晚飯，又立刻趕回家中，當開家門看到躺在床上喘著粗氣的妻子，不禁流出了辛酸的眼淚。
我還清晰的記得，有一年夏天連續接到xx住戶的保修電話說三單元都沒有電，放下電話急忙拿著工具想SA09三單元跑去，經過檢查一樓配電盤閘門嚴重受損，幾名住戶都在樓道等著解釋，我說明原因后，有叫來了幾名電工，四個人進行搶修，眼看到了中午還沒有搶修好，這下讓我著急了，顧不上喝一口水，加班加點也要修好，住戶不止一次的問我“什么時候能修好”我只能耐心的解釋手上還不能停止手上的活，有理解的住戶十分體諒，又拿水，又遞煙這怎樣能行!不能拿住戶的任何東西，看到我們滿頭是汗，住戶也不忍心再追問了，經過我們4個人的努力，最終解決這個難題，在6個多小時的搶修后三單元恢復了正常。住戶們的一聲“多謝”就讓我們心里暖烘烘的。
在安全上按國家規定在變壓的維修同時極力檢查變壓有無重復接地，在節能降耗上路燈的.85瓦改為38瓦。在這個崗位上讓我明白僅有迎難而上，積極積極，不管遇到多大的困難都要堅持自強不息的信念。
人的知識和精力是有限的這要不斷的分析、評價、認識完善自我，做到正確的自我評價，揚長避短，發揮自我的長處，實現自我人生價值。我沒有什么豪言壯語，也沒有什么驚天業績，僅有在這平凡的崗位上默默無聞的工作著，也盡自我的努力做好自我的本職工作。
幾經風雨，幾經磨礪。我用辛勞與汗水，在平凡的崗位上我創造出不平凡的業績；我愿用智慧與巧手，在枯燥的工作中描畫著靚麗的“風景”!
電工自我評價 篇2
本人20xx年學習應用電子電工專業，20xx年3月考了中級維修電工證書，20xx年進入南京鐘山學院學習，經過兩年的大學生活我學會了很多應用電子方面的.知識，在學校中共安裝了八大件電子產品，其中包括開關穩壓電源，收音機，萬用表，直流穩壓電源，電視機等。
在學校20xx年7月考到了中級無線電調試員，20xx年1月考到了高級電子CAD證書，4月考到了高級電子設備裝接證書，6月考到了高級無線電調試員，對于電子方面非常愛好，對于冰箱，洗衣機，空調等家用電器有一定的了解能夠維修一些常見鼓掌。在校表現優秀，擔任班長，有一定的領導能力，與同學老師相處融洽，在校獲得過“五四優秀團員”，“優秀學生干部”，“軍訓先進個人”,“二等獎學金”，“勵志獎學金”等
從實習到現在已經過了一年半多的時間，這期間我學到了很多，懂的了很多，社會不比學校，萬事沒有想得那么遭也沒有想得那么好，唯獨需要做的事就是做好自己的事，那才是硬道理。
電工自我評價 篇3
我在長期的工作實踐中堅持安全第一，預防為主，嚴格執行安全生產各項規章制度，立足本職崗位，主動發揮主觀能動性的同時，堅持以標準化崗位為準繩嚴格要求自己，保質保量完成生產工作任務。
此外，我作風扎實，努力工作任勞任怨。能嚴格按標準化要求、程序、制度和措施，落實各項工作，遇到困難時，百折不撓，主動克服面臨的問題的'困難完成領導交給的各項任務。車間合并初期，新成立的樂昌供電車間工作設施并不完備，車間的廣鐵集團辦公網無法使用，為了能及時傳遞生產信息，自己動手接通通訊設備，確保了生產信息暢通。XX年我首次開展了接觸網集中修，作為一名電力工對于接觸網集中修計劃編制工作，從學習到應用，從一無所知到逐步了解，無不體現了頑強拼搏的敬業精神。
電工自我評價 篇4
在緊張充實的工作氛圍下，時間總是過得很快，轉眼來到XXXXX部的試用期即將期滿。這三個月中，領導和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助，憑著自己的專業基礎和經驗，加上刻苦的鉆研和學習，較快地適應了新的工作，融入新集體新環境，無論是在思想、學習還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。
思想上，我自覺遵守集團的規章制度，緊密地團結在黨支部的周圍，堅定自己的思想政治方向。在黨支部組織的幫組和指導下，努力學習馬克思主義哲學、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀、價值觀。同時關心黨和國家大事，注重了解黨和國家的重大政策。通過努力，我感到自己的思想和素質有了長足進步。
工作上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好地完成自己的本職工作。我深知電氣維保崗位的重要性，身為其中一員，在工作時一絲不茍、認真負責，深入熟悉所有設備，閱讀電氣圖紙、設備說明書了解和學習其原理，珍惜每次動手操作設備的實踐機會，面對突發性事件能夠冷靜準確地解決問題，保障集團電力正常運行。工作之余，再次鞏固了大學專業理論知識，如電工基礎、工廠供電、UPS原理和維修等等。在實際工作中，領導對我的悉心教導，同事的耐心幫助，讓我迅速融入到工作團隊中，工作能力迅速提高，能獨立完成工作任務，共同保障集團的電力基礎。
生活上，十分團結融洽的集團保衛部深深感染了我，領導和同事們之間相互尊敬、相互幫助，使我更加積極向上，帶著愉悅心情工作生活。在領導的關心幫助下，解決了住宿等生活上的困難，讓我能全心全力認真工作。同時我也能做到勤儉節約，不給他人添麻煩，團結同事，誰有困難盡力幫助。
過往的三個月，是充實的三個月，是逐步成長積極探索的過程，我在此中不斷磨練自己，鍛煉自己的能力，提升自己知識水平，處理問題能夠考慮的越來越全面周到，專業方面獲得長足的.進步。我特別感謝領導的悉心栽培，同事的指導幫助，沒有他們的指引教導，我也不能取得現在的進步。當然，現在的我與集團所要求的人才比起還有一段距離，加強學習提升自我仍將是今后工作和生活的最主要內容。今后的工作中，我將堅定自己的目標，不斷總結經驗和反思不足，不斷的完善和提高自我，盡全力為集團服務和貢獻，為社會創造財富，實現自己的人生價值。
電工自我評價 篇5
本人性格開朗，待人處事比較熱情大方，并且誠實穩重，愛好電子電腦，能吃苦耐勞，善于創新，敢于迎接挑戰，富有良好的團隊合作精神。
熟悉電子電路分析會用一般電子測試儀器，儀表。對開電源，pc—power，充電器，變壓器，家用功放，汽車功放，電子節能燈等有相當的了解，能夠獨力分析和解決各種不良問題。喜歡自己的工作，有上進心，對工作中出現的問題能及時處理，與人團結，有較強的自制力和抗壓力。熟悉各種變頻器的調試與維修，能夠獨立處理各種技術問題，在工作上謙虛謹慎，有高度工作責任心。
工作積極主動、適應能力強、有良好的溝通能力及協調能力，有冷靜的分析處理問題、有較強的團隊精神與敬業精神，對工作有著極強的責任心！對機械制造和電氣控制有比較豐富的工作經驗。能獨立完成機械設備的維修和保養，對數控機床、加工中心有充分的了解和維修經驗，熟悉變頻器、PLC、數控系統的應用。
工作期間，從最初的水電安裝做起，完成了公司多幢大廈的水電安裝，后來又從事水電安裝的圖紙設計工作，并兼任水電組組長一職。參與了江陵法院等多棟大樓的水電設計和現場指導。出色的'完成了整棟大樓的水電工作任務。公司生產生活水電供給正常，機器設備保養良好，得到了公司員工的好評和各級領導的賞識。
對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。
在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行。
另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
能在長期的工作實踐中堅持“安全第一，預防為主”，嚴格執行安全生產各項規章制度，立足本職崗位，主動發揮主觀能動性的同時，堅持以標準化崗位為準繩嚴格要求自己，保質保量完成生產工作任務。
作風扎實，努力工作任勞任怨。能嚴格按標準化要求、程序、制度和措施，落實各項工作，遇到困難時，百折不撓，主動克服面臨的問題的困難完成領導交給的各項任務。
電工自我評價 篇6
本人性格開朗，待人處事比較熱情大方，并且誠實穩重，愛好電子電腦,能吃苦耐勞，善于創新,敢于迎接挑戰,富有良好的團隊合作精神。熟悉電子電路分析會用一般電子測試儀器,儀表.對開電源，pc-power ,充電器,變壓器，,家用功放，汽車功放,電子節能燈等有相當的了解，能夠獨力分析和解決各種不良問題。
喜歡自己的工作,有上進心,對工作中出現的'問題能及時處理,與人團結,有較強的自制力和抗壓力。熟悉各種變頻器的調試與維修，能夠獨立處理各種技術問題，在工作上謙虛謹慎，有高度工作責任心。
電工自我評價 篇7
我是xx大學機電工程系的畢業生，機電工程對很多女生來說是望其項背的專業，喜歡工科的我成績優異，具有良好的autocad以及pro/e的應用能力，也自學了photoshop軟件。曾經兩次獲得“xx大學三好學生”的稱號。在學好本專業的知識之外，我熱愛英語，已經通過大學英語的四級六級的考試，而且我還選修了商務英語等課程，具備有英語的聽說讀寫的能力。此外我還選修了管理類的.課程，使自己的知識向多方面的拓展。在課余，我積極參與學生活動，在朗誦大賽和校園知識競賽中都獲得三等獎，其中在江門市舉辦的“三好”征文比賽中獲得優秀獎。拙作也曾經在xx大學報上發表。我也曾經在系學生會外聯部鍛煉，得到很好的鍛煉，也是系律委會的干部，在組織“校園知識競賽”中取得良好的效果。
我積極參與獻愛心活動，參加了“青年志愿者”，積極參與無償鮮血，由于表現突出，在xx大學二十年校慶被榮幸選為“校慶青年志愿者”并獲得優秀“校慶青年志愿者”的稱號。好學的我不是最優秀，但我最好學。
我熱切希望在不同的職業領域得到鍛煉。
電工自我評價 篇8
在中專生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
通過這三年的.學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基矗
電工自我評價 篇9
我性格開朗，愛好電子電腦，對工作認真負責，能吃苦耐勞，服從管理，善于創新，敢于迎接挑戰，富有良好的團隊合作精神。擁有6年的電子廠工作經驗，熟悉電子電路分析會用一般電子測試儀器，儀表。對開電源，pc—power ，充電器，變壓器，電磁爐，家用功放，汽車功放，電子節能燈等有相當的.了解，能夠獨力分析和解決各種不良問題，會運用power—pcb。protel99se等軟件。 喜歡自己的工作，有上進心，對工作中出現的問題能及時處理，與人團結，有較強的自制力和抗壓力。
電工自我評價 篇10
回首三年的中專校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗
在學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的.心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
電工自我評價 篇11
工作積極主動、適應能力強、有良好的溝通能力及協調能力，有冷靜的分析處理問題、有較強的團隊精神與敬業精神，對工作有著極強的責任心! 對機械制造和電氣控制有比較豐富的'工作經驗.能獨立完成機械設備的維修和保養，對數控機床、加工中心有充分的了解和維修經驗，熟悉變頻器、PLC、數控系統的應用。
工作期間， 從最初的水電安裝做起，完成了公司多幢大廈的水電安裝，后來又從事水電安裝的圖紙設計工作，并兼任水電組組長一職。參與了江陵法院等多棟大樓的水電設計和現場指導。出色的完成了整棟大樓的水電工作任務。 公司生產生活水電供給正常，機器設備保養良好，得到了公司員工的好評和各級領導的賞識。
電工自我評價 篇12
本人自年月參加工作，經廠三級教育后分到電器車間維修班，從事電器維修工作，工作中嚴格要求自己，虛心向師傅、同事請教，并能通過理論結合實踐，使自己的業務水平不斷提高，曾多次參加或獨立承接電器設備的安裝改造項目，并連續多年被單位授予先進工作者、安全生產者等榮譽。
1992年因生產需要廠內新上兩臺氮氫壓縮機，電器部分是1250kw/6kv同步電機，我很榮幸地參加了工程安裝的全過程，從線槽的定位、鐵件的制作到高低電纜的布線，從電機的檢測、接線，到高壓開關柜的安裝調試，以及現場控制柜的機械調試，輔助開關的調整以及高壓電纜頭的制作，首次接觸到kglf-11型勵磁柜的安裝調試，并從中學到了一些同步電機安裝的技術要點，使自己有了新的提高。
在工作中不墨守成規，敢于創新是一個優秀維修工必須具備的優點，我所在的合成維修班所負責的電器設備的供電負荷大約占全廠總負荷量的`60%左右，光是6kv的高壓同步電機620kw至3100kw大小不等的電機就有15臺，再加上為之匹配的各種異步電動機等20xx臺，這對于只有六、七個人的維修班來說，每天的工作量可想而知，特別是到夏天因環境溫度升高而造成的同步勵磁柜故障，經常困擾著我們，在繁瑣重復的工作中，我注意到同步機勵磁柜中的變壓器運行時，散發出的高溫是使勵磁控制電路電子元件參數發生變化的主要原因，從而導致系統失控，引起設備故障，因此我向車間領導提出了改造勵磁柜的想法，經領導反復論證后進行了整改，把原有勵磁柜中的變壓器從柜子中分離出來，放置在一個專門的變壓器室內進行統一散熱，控制回路中用38w的軸流風機取代原來800w的風機進行降溫，這樣既降低了噪音，又優化了操作環境，這樣困擾我們多年的難題迎刃而解了，到現在為止，我們已經完成了用智能模塊控制器取代原有的電子插件模擬控制，徹底解決了設備運行中存在的問題，穩定了生產。
業務水平的不斷提高，來源于實際工作中經驗積累的過程。XX年至XX年企業因擴大生產，我先后參加了75噸鍋爐電器高壓部分的安裝、4.4米變換項目、120xxwa變壓器及低壓配電室的安裝項目、1.6米合成1300kw電爐的安裝項目等，在安裝合成塔電爐的項目中我經反復試驗，摸索出組裝合成塔小蓋電極桿的一套成功經驗，用我們預先制造好的模具放入裝有云母管的電極桿小蓋，繞上細石棉繩抹上硅膠(耐高溫)在模具與電極桿之間用5噸千斤頂一次壓制成型，而后烘干，這樣用頂壓法取代螺母擰壓法。保證了電極桿組裝過程中的穩定性，從而在使用中既經受的起320公斤高壓其他的沖擊，又能耐受490°高溫的考驗，我們廠也從此結束了聘請外來技術人員解決難題的歷史。
XX年9月因工作表現突出，我被調到維修班擔任班長，這期間，我先后組織安裝了6kv/850kv高壓電機項目，XX年我們班先后承接了廠里新上變壓吸附配電室，包括1600kva變壓器在內的全套工程項目以及新上620kv/6kv變脫泵電機的安裝調試，空壓站90kw空壓機plc的安裝與調試等，由于尿素工序環境腐蝕性強、電氣設備散亂，XX年我組織人員對一、二尿配電室內所有變頻器進行了整改，分別組建了專門的變頻器室，凈化了環境，也減少故障，并實現了總控室操作人員的屏面檢測與集中控制，使原有的操作簡單易行，一目了然，還方便了維修人員的檢修、維護。
企業生產，安全第一。這特別對我們從事危險行業的工作人員來說，意義更為重大。運用所掌握的技術來解決生產中存在的問題，是一個技術人員義不容辭的責任。XX年夏天，我在尿素包裝工段巡檢時發現操作工腳下的縫包機控制開關是380v的電源電壓，于是我萌發了把原來380v控制回路改成36v安全電壓的控制，改造后解決了潛在的安全隱患，達到了安全生產的目的。
二十多年的工作經驗告訴我，做一個優秀的技術人員，不僅要有吃苦耐勞、精益求精、不斷進取的精神，還必須具備膽大心細、靈活多變、敢于創新的性格，我為自己成為一名優秀的技術工人而深感自豪。
電工自我評價 篇13
自從事本職工作以來，我一向在不斷地加強自身修養，努力地提高思想道德水平，認真地進行各項文化和專業知識的深化學習，不斷地探求新知，銳意積極，積極地開展智能范圍內的各項工作，完整履行好一個技師的工作職責，起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動，大地做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級下達的各項任務及指標，在電工工作中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作評價如下：
一、自覺加強理論學習，努力提高個人素質
沒有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自我的政治思想素質，這幾年來我一向十分關心國家大事，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去，保證自我在思想和行動上始終與黨和企業堅持一致。同時，也把這種思想帶入工作和學習中，不斷追求自身提高。有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業要想得到成功，必須先要學會怎樣做人!異常是干我們這項技術性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正，要有良好地職業素養，對工作要認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和提議，要團結同事、禮貌待人，服務熱情。
二、端正工作態度，起好帶頭作用
自從參加工作開始，我就從事所有了所有的機電事務，包括所有基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性，異常是包含大部分隱形的電器基礎設施與工程，要隨時監督檢查，發現問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則后患無窮且再無法根除，這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和職責。作為我是一位機電班班長和一名電工技師，身上的職責和重擔我義不容辭。所以，在平時的工作中，我不僅僅要求自我班組成員在監督巡查時，要認真仔細，做到一絲不茍，并且自我還深知打鐵還須自身硬的道理。
我對我自我做出了這樣一些嚴格要求：
1、在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干，并且要比工人干的多、下得力。
2、在遇到技術性難題是挺身而出，盡自我的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我努力做好每件事，以工廠利益為重。包括建成后的生產過程中，有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起，為工廠贏取了寶貴的生產時間，為工廠的發展打下了堅實的基礎，為工廠創造經濟利益和社會效益供給了堅強的后盾和強有力的保障。
3、我要求自我能勇于承擔職責;我認為既然自我是一名技師，那么在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在工廠分配任務時，在一般工人完成起來比較困難的任務時，自我要主動踴躍承擔，更不能與工人推諉扯皮，要做出師者風范，勇挑重擔。平時我不僅僅是這樣要求自我的，在實踐中，我也是按這些要求去做的。
所以我的這些表現也深深受到了工廠領導和職工的一致好評，發揮了我作為一名技師應有的'作用，樹立了一名技師應有的良好形象。
三、加強業務學習，提高技術水平
活到老，學到老這句話是我的座右銘。科學技術不斷發展的今日，一天不學，就被落后。異常是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發展。說不定你昨日還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。
一年來，我搜集了很多的新的專業書籍資料，不斷地充實自我，不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等，在學習這些知識的過程中，我學到了很多新的知識，如：xxx編程控制原理，xx變頻器設置和控制原理、xx大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。
電工自我評價 篇14
在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計，印制電路板，電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才，為以后的順利就業作好準備。
在大一和大二我們學的都是一些理論知識，就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發現有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過，這次實驗給了我這樣的機會，現在我可以獨立的做出。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一對電子工藝的'理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。
二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧。
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