初中自我介紹14篇【精品】
當到達一個新的環境后，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編精心整理的初中自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中自我介紹 篇1
大家好!我叫王碩，大大的眼睛彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴，紅艷艷的。瞧!鏡子里的我，多么帥氣呀!我的愛好有：看書、猜謎語、寫字……但是我最喜歡的`就是看書了。對了，我在山西省永濟市銀杏小學初一(4)班學習。
“書籍是人類進步的階梯。”放暑假的時候，我到了媽媽那里，媽媽給我買了一本《小幽靈》，我情不自禁地打開了書，不一會兒，書就被我解決了
這就是愛看書的我!
初中自我介紹 篇2
朋友們：
你們認識我嗎？我叫小敏，今年13歲，在港北學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用母親叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，母親給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等母親有及用的時候，我全都拿出來給母親。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。母親說知識就是大的財富，現在我的.大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，母親打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直到母親回來才停了下來，母親問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。母親教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓母親放心，讓所有的人都喜歡我。
初中自我介紹 篇3
大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的.組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
此致
敬禮!
介紹人：xx
年 月 日
初中自我介紹 篇4
我從小生活在一個具有良好氣息的環境中，充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖，雖然是獨生子女，但家里從不嬌慣溺愛，在這樣的環境中生活、成長，使我從小懂得講禮貌，渴求知識、有同情心和正義感。
上小學六年級的時候，我是學校國旗隊的一員。每個周一都有著升旗儀式，每一次國旗冉冉升起的時候，全體師生都莊嚴肅穆，因為那是國旗，中國的國旗，它代表著整個中華，它是中華的驕傲，也是中華民族的象征，五星紅旗更代表著中華民族的尊嚴。如果沒有它，我就沒有自由。我有著黃皮膚。黑頭發與黑眼睛，代表我是中國人。我佩帶的紅領巾，是國旗的'一角，代表著我是中國新一代的花朵，祖國的棟梁。
有一次，我被老師出的一道數學中考題目難住了，放學已有半小時，我還一絲不動地坐在座位上，同學幾次催我趕快回家，反正這道題老師是讓有能力的同學完成，而我的回答只有一個：“你先走，我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后，抬起頭想去找老師探討時，教室里已經是空蕩蕩的了。在我的學習生活中，有過這樣多少次類似的情景，連我自己也記不清楚了。我深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
我認為“優秀少先隊員”這個稱號是令每一個學生最引以為豪的。因為這不僅是一個學生實力的象征，我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。而且對自己今后的不斷進取有著源源不斷地推動力，讓我把每一件事情都盡力完成的最好，在自己進步的路上吸取更多人的長處，更好的完善自己，就像我的座右銘“取眾人之長，長于眾人”，成為一個真正的優秀少先隊員！
初中自我介紹 篇5
大家好x我叫xxx(大名)，平時大家可以叫我小名，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的`很耐心.(這話打上去很有個性的，挺脫俗的)我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《唯一》、《依然愛你》等，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸xx其實我還有一門“本領”，那便是“P圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗x要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵x反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧xx面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。
初中自我介紹 篇6
新的學期又到了。生活翻開了嶄新的一頁，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學同窗三年，在新的學期里，為了讓許多同學和老師認識我，了解我，我在這就先自我介紹。
我叫小琴，今年十五歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的.鼻子。我的愛好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書等，我的獨立性和自覺性都很強。
我的獨立性很強主要表現在學習方面，我的父母親都是中學教師。因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學們總以為我是在依賴我的父母親，而事時上卻是相反的。每當老師上課前，我總會提前預習，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時，我會記筆記，認真聽講，老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽，課后我會認真完成作業，作一些課外練習，做些奧賽題，及時復習學過的知識，長期以來我的學習成績總是名列前茅。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時，我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負擔，我心里十分高興。
除了這些之外，我在家還經常彈琴、看書，這些都是我的愛好。
我平時可喜歡看書了，只要有時間我就看書，家里給我買了許多課外書有：作文書、《中華上下五千年》、《安徒生童話選》、《莫泊桑小說精選》、《童年》等等，這些都是我愛看的書。看書看累了，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學得踏實，又玩得開心。
這就是我，一個普普通通的中學生，又是一個開朗快樂的少年。
初中自我介紹 篇7
光亮的鏡子里映出一個平頭的男孩：單眼皮、塌鼻子，還有一對“神耳”能像劉羅鍋的耳朵一樣動著，這個男孩是誰呢？
他如一棵沐浴在燦爛陽光下茁壯成長的小樹，媽媽常常對這棵“小苗”頭疼不已，別看他這張嘴百分之九十的時候笑成一彎月亮，可媽媽卻說，那是傻笑；別看他心血來潮時能下筆千言，可人一多，平時那出口成章的本領便跑到了九霄云外，喉嚨里像是堵了一道墻……關于膽怯之事，在記憶的.長河里多得像星星，但有一事難忘懷：
有一次，家里來了很多客人，在這種喧鬧的場合，他又成了一尊沉默的塑像。唉，閑著也是閑著，不如回屋里待著吧。可偏偏有一個小男孩拽著他的衣角：“哥哥，你們學校肯定很好玩吧，給我說說嘛。”當時還在上小學的他一下就蒙了，而爸爸卻認為這是一個鍛煉的好機會，在一旁鼓勵他：“快給弟弟講講！”父命難違，他飛快地從腦子里搜索趣事，可大腦竟是一片空白，他的額上開始滲出密密的汗珠，無奈之際只好支支吾吾：“學校一點也不好玩。嗯，一天要上七節課，上課要記筆記，放學后還有好多作業……”他幾乎是哭喪著臉，干巴巴地擠出這段話。話音剛落，所有人都哈哈大笑。有的還向他的媽媽打趣：“瞧你兒子，都快被作業逼出問題來了。”眾人的笑聲像針一樣扎著他，他恨不得找個地縫鉆進去。事后想起都覺得自己真笨，這么簡單的問題竟無話可說，那沒水準的發言成了日后媽媽“諷刺”他的話題之一。
一個時常坐在角落里靜靜地想心事的男孩；一個無論看到什么事都大發感慨的男孩；受到表揚后表面上不以為然，其實心里卻比喝了一罐蜜還要甜的男孩；一個對未來充滿夢想的陽光男孩。他是誰呢？
這個男孩就是我！
初中自我介紹 篇8
本周是開學的第二周，班主任數學老師請了一天假，于是另一個班的女老師來為我們代課，便測驗了一番，最后一道大題想之又想思之又思好不容易解出來了，結果到最后居然因為忘把兩個面積加起來而把一個面積寫成面積和換來了一個紅叉叉。覺得崩潰稍有委屈卻又覺得似乎并沒有理由，雖然同班同學只有兩三個一百的，其他不少同學也一樣栽在了這道題上，然而，此事中也看出了我與同學的差距，看來，還需要更加努力啊。
語文：因為作文和作業，被老師賞識，也算是踩了狗屎運啊。不過，初中的語文和小學的語文還是有很大的不同，小學的語文，老師基本上中心啊賞析啊都總結了，考試出什么套老師的答案就可以了，然而現在的初中，老師大體給了，可是考試的`時候，很多東西還是需要自己結合課文和老師的講解去思考。這也就說明需要開始考察自己的賞析閱讀能力了。
語文的必讀書目是《朝花夕拾》。之前家里放著一直沒讀，一開始覺得挺枯燥，后來覺得還是很有趣的。不然何來“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”之說？
數學：數學因為老師課外的講題，其實還是蠻難的。班里有些同學會問老師一些難題，老師也會拿到課上講，讓我們的只是充足了不少。然而課外班的數學，有時上課卻模模糊糊，回到家還要細細研究才能忽的“恍然大悟”，開了竅明白原因。還是要多補多學多練多寫，既然沒有學數學的天才潛質，那就只能“笨鳥先飛”才可能勝人一籌了，不是么？
英語：英語大概算各科中最簡單的了，相信各位剛剛步入初中的也會深有體會。“早上好”“中午好”這些問候早在小學就已經掌握了，所以起步時還是so easy的，不過上課還是要認真聽講，老師拓展的知識點比較多，可不能拉下。
副科：關于副科，好像是地理學的最好，因為要記得概念好像少一些只是做題，經線緯線什么的懂了就都很簡單。生物和歷史也很有興趣，老師上課普及的不少，而且也很生動，上課都理解了，然而課下卻沒有下功夫去背筆記，背概念，導致現在看到總有些頭大，要趕緊背了啊。最爛的應該是政治了，政治的題實在是不難，可就怕出基礎概念，而且政治的解答題通常都是開放題，不像其他副科掌握知識就好，只有答到點上才能給分，看來政治是四小科中要抓的第一重點。
選修課：當當當當~萬眾矚目的選修課終于在這個星期首次亮相。值得一提的是，種類多樣，涉及手工賞析外語烹飪品茶藝術等各個領域，多達四十余種。可惜的是，每個班每個選修課只能報兩人，而且每人只能報一項。班主任非常“慈愛”的說我語文好，為我選了“適合我的”，滿懷期待地看，一對照，居然是“說文解字”，嗚嗚嗚。可是老班已下令，臣等何敢不從？不過，相信老師也不會坑我，就要去上課了，到時候再看，也許，我還會感謝老師呢。只是啊，本來想報的3D航模也就只能say拜拜了，這才是一大惋惜之處。
課外班：課外的物理已經講到透鏡了，只是前面沒學的我還糾結在透鏡的基礎――光學上折磨的死去活來。前幾天測試光學，考了88.5，同班同學好像差不多都八十八接近九十分，還行吧。如果學過的話，就能考更高了，不抱怨了，還是趕緊補補吧。
這一周也就這么過去了，國慶假期就要來了，七天長假呢……內心有些小激動啊，只是，伴隨國慶長假，作業雖然不多，卻布置了無數手抄報：四開的音樂報，歷史的人物傳記【選】，數學小報【選】，要求自己制作的地球儀【選】，信息技術的計算機繪畫……看來，放松之余，也要抓緊自己，可不能把剛攢好的勁因為一次小長假就松懈了。另外，祝大家國慶愉快啦！
初中自我介紹 篇9
大家好!我叫xxx，例如：你叫唐xx的話，就說唐是唐玄宗的.唐(或是唐老鴨的唐)，后面的以此類推。就是要把名字說的幽默一點，大家才記得住你。
來到這個新的集體，我非常的高興，非常高興能與大家見面!(鞠個躬)希望在以后的日子里我們大家能友好相處，互相幫助，互相學習，共同進步!謝謝!
初中自我介紹 篇10
1,自我介紹：“張”意為張揚的個性，“淼”意味浩淼無邊。初中時任班長，工作認真，時時協調班干間、同學間關系，使班中氣氛和洽。高中時任團支書一職，接觸團中事務，組織多次義捐、義務勞動活動，與其他干部一起努力，擴大團組織的影響，宣傳團的先進思想，并多次獲得校、市“優秀團干”。
工作設想：協調內部工作，分工明確，提高效率。以宣傳為平臺，擴大歷史系的影響，積極組織各種活動，豐富同學課余生活。討論和宣傳團、黨的精神和文件。加強大一、大二的.交流互動，使大家盡快熟悉歷史系這個大家庭。
2、面試自我介紹：來自廣東梅州。開朗、幽默，擁有良好的人際關系。對工作、學習熱情、認真。是原班上足球、籃球、乒乓球主力。毽球、桌球、游泳“也玩得不亦樂乎”!中國象棋、圍棋、國際象棋是我的至愛!但沖勁有余，卻細致不足，辦事有時缺周全。衷心希望在系團委的大舞臺上鍛煉自我，貢獻一份薄力。
工作設想： 迅速組建起各球種隊伍，組織人員參加校運會等各種比賽，加強院系交流。舉辦人文學院“趣味邀請大賽”，體現體育的娛樂性。發掘、組織本系有藝術特長的同學，參加比賽，組織集體文娛活動。邀請其它院系野外宿營活動。
3、自我介紹：“高調做事，低調做人”是我的處事原則。本人性格穩重，喜歡“少說多做”。工作態度勤懇，注重踏實。在自我的修養和黨性的帶動下，對工作責任心極強，只要在歷史系的崗位上呆一天，那么歷史系的事就是我的事。大一期間擔任05級班長職務，在一年的工作中積累了相當的經驗。在工作中善于分析事物的本質，能夠抓住復雜問題的本質和癥結。為人比較老實，待人真誠，懂得怎樣尊重別人。心胸寬廣，為人寬厚，善于傾聽普通同學的意見。在對自己缺點的不斷克服中不斷進步。
工作設想：以細心、細致的態度為廣大同學竭誠服務，真正表現出學生會對廣大同學的關注;全力促進歷史系內部同學之間的交流，增強我系內部的凝聚力;有組織、有計劃地加強干部隊伍建設和工作機制建設，提升我系學生工作的核心戰斗力。
初中自我介紹 篇11
從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做"自己"。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。
"我長大要當個作家！""我也是！"
小時候，我們經常在一起玩，并立志長大以后也一起當上作家。我和她在一起的`時候，每天都很無憂無慮——我們經常在一起沒心沒肺地傻笑；給媽媽搞破壞；表面嚴肅地罰站；在紙上畫出一幅又一幅圖畫。
"你最近都不怎么陪我玩了。""自己"低聲說。可我只是埋頭于作業和預習中，只好敷衍道："過幾天吧。"
這是我上小學不久的時候，因為還沒有適應新環境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和"自己"在一起的時間漸漸少了，我只是忙于學習，"自己"卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續冷淡著"自己"。
"你心里還有沒有我這個朋友？""自己"神色黯淡地沖我吼道："我還是你朋友嗎？"
"你在說什么啊？"我被"自己"突如其來的發泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
這是我上三年級的時候，最近一直沉默的"自己"第一次和我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看見我和"自己"之間有了距離與隔閡——我只知道，我即將失去這個朋友。不，不可以！我立刻起身去找"自己"，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯了，而且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補。但是，時間不可倒流。
"我就要走了，你以后要好好的，不許哭。""自己"的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發不出任何聲音，只能目送她離去。
當"自己"還有一步就要離開我時，我大喊："不要走！我錯了，我真的錯了。不要走。"我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發出沙啞的聲音。"自己"連忙扔掉行李箱，快步沖了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我："都說了你要好好的，怎么還屢教不改？"
我卻笑了，對她說："只要你不走就行。我多喝水就會好的。"
"誰。誰說我不走了？""自己"有些結巴地說："我只是暫時住在這里而已。"
"我不會再讓你傷心了。"那時，我在心里暗暗發誓。
現在，"自己"已經在我家"暫住"了一年，我們又回到了小時候——
"自己"，我會讓你永遠是我的好朋友，一定！
初中自我介紹 篇12
瞧，鏡子里出現了一個人。高高的鼻子，粉紅色的嘴唇，加上一雙光溜溜的大眼睛。一米五的身高，黃棕色的皮膚。你猜他是誰？不錯，他就是我。
我屬牛，也可以說是牛的'“傳人”。可我長得和牛一點也不像，沒牛那么高大威猛。
我的體形雖然和牛相反，但脾氣就和牛一模一樣。奶奶經常說我：“你那個牛脾氣可得改改，要不然長大后會吃虧的。”可我偏不信。不過也有倒霉的時候。
那是去年暑假發生的一件事。那天我正在小路上散步。忽然，看到路邊的小樹上有一窩，走進一看，原來是一個馬蜂窩。我想：正好我沒事做，不如去把它打下來吧！也算是為民除害吧！說做就做，我找來一個木棒和一個塑料袋，把塑料袋戴在頭上，用來做“防毒面具”。
準備就緒，我便沖向“戰場”。我先來一個猛擊，拿著木棒用力地打過去。沒打中，可我仍不灰心，吸取教訓，又來一擊。打中了，可是沒掉下來。這下可把我激怒了，牛脾氣自然就上來了，心想：我非得你不可。于是不管三七二十一來了一個當頭一棒，“哐啷”一聲，木棒和馬蜂窩一起飛出了幾十米。馬蜂們被激怒了，幾百只馬蜂朝我飛過來，我連忙撿起木棒朝馬蜂打去，可越打越多。我被蟄得嗷嗷大叫。過了一會兒，馬蜂飛走了我才慘敗地回家。
我也有許多愛好，不過喜歡的就是看書了。有一次，我坐公共汽車回家，在車上看書入了迷，竟然坐到總站去了。
看！這就是我，一個能學能玩、能哭能笑的新時代少年。世界很大，等著我們去闖，等著我們去自由地飛翔。
初中自我介紹 篇13
各位老師、各位同學：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的`事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！
我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了XX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！
初中自我介紹 篇14
大家好，我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平。圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣。
我有一頭烏黑、清爽的短發，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛。
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅一竅不通。
那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心。我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！
從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力。每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的'提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話。
世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。
但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。
這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。
可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。
我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話。
世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
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