個人自我介紹
當進入一個新環境，需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編收集整理的個人自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
個人自我介紹 篇1
我叫蘆瑋，今年10歲了，是舞鋼市第三小學的學生，我該上五年級了，我長得還可以，圓圓的腦袋，細細的'眉毛，一雙明亮的小眼睛，高高的鼻梁下有一張總也封不住的小嘴，害得媽媽整天說：“閉嘴!”
我的愛好是看書，媽媽說我是個“小書迷”!只要我一寫完作業，就看書，看完了又吵著讓媽媽給我買。媽媽經不住我的軟磨硬泡就答應了，這不，前幾天，媽媽又給我買了三本。每當我看起書來，就是打雷了有時我也聽不見，即使上廁所的功夫我也會帶上書。你看，我是不是一個名副其實的“小書迷”呀?
我的優點是不驕傲，有一次，全班同學就我一個人考了100分，可我就是不驕傲。
我的缺點是粗心，記得有一次考數學，我在練習本上驗算的答案是106，可一寫到卷子上就成了601，結果，由于一分之差，沒考100分，你說我粗心不粗心。
這就是我，一個長相一般，又十分可愛的小女孩。
個人自我介紹 篇2
各位同仁好！小女初長成，學得深閨中；課業語文馬馬虎虎，絕對數學一塌懵懂；承蒙大家關愛有佳，得以在此一展風姿，真是興會興會。本人的性別你們都知道啦，本人的名字，你們都知道的啦，本人的年齡你們都知道的啦，本人的.愛好，不用說啦，本人的特長，吃飯！
若您有興與本人暢談大千宇宙世界，請不要搖頭害臊，雖然放馬來吧！
個人自我介紹 篇3
大家好，我是一名小學四年級的一位學生。我成績一般，但是性格開朗。
記得有一次，我們全校一起去海邊旅游，大家一早就坐上去郊外的大巴上。坐上大巴，大家都沉默不語，顯得很沉寂。我看到于是對著大家說：“同學們，讓我們來唱歌吧！”于是在這一路上，我們大伙一路唱歌到達目的地。到海邊，我們一起嬉戲著，看著海邊的波瀾壯闊，覺得非常的壯觀。
我喜歡樂于助人，以幫助別人為我的自豪。
還有一次，我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上。看見一個眼睛不好的老爺爺在顫抖著過馬路，這時我們立馬跑去攙扶著他過馬路。我和我的同學一起一左一右的扶著老爺爺過馬路。看著老爺爺安全的過馬路。我和我的.朋友們覺得很自豪。
我還喜歡體育，每次體育節目我都要參加。
在學校，學習不是我的愛好。但是說我最喜歡的就是打籃球。每次，我都喜歡和我的朋友一起打籃球。我覺得在球場上飛馳，能夠使我非常舒服。而且我還喜歡各項體育項目，我可是我們班上的體育課代表呢？
這就是我，一個開朗，樂于助人熱愛體育的人。
個人自我介紹 篇4
我是一個七歲的小男孩，個子高高的，長得不胖也不瘦。我的眼睛雖然不大，但是卻炯炯有神，大家都說看我的`眼睛，就知道我很機靈。我長著一對大大的耳朵，大家都叫我“大耳朵圖圖”。
我的愛好是畫畫，最喜歡畫的是汽車。長大以后，我還要設計出更多更好的汽車。
我也是一個淘氣的男孩，經常受到老師的批評。不過，那已經是過去的事了，以后我要按照老師的要求去做，爭取做一名品學兼優的好學生。
這就是我，既有個性，又有自信!大家猜猜我是誰?
個人自我介紹 篇5
我的自畫像畫好了，你看!我那圓乎乎的小臉蛋多可愛呀!小小的瞇瞇眼，厚厚的嘴唇。我長得有一點胖，今年才九歲，明年的年初就要過十歲生日啦!體重35公斤，是不是有點胖了呢?我想應該有一點吧，我身高1.37米，醫生說我長大了是個高個子。我喜歡了綠色，所以自然就愛穿綠衣服了，外婆說我像個小女孩，男孩子應該喜歡紅色，不過我覺得這樣也很好。
我喜歡看《米老鼠》、《科學家的故事》，像《十萬個為什么》啦、各類百科全書啦，這些書我都有，但是不多，不像《米老鼠》我每期都有，《十萬個為什么》和《百科全書》我都是比較珍稀、愛護的，有的`時候我還愛把它們收藏起來呢!
我最喜歡奧數，因為我覺得奧數呢，只要你熱愛、喜歡它了，對它有興趣了，那你就能學好了。
怎么樣?現在知道我是誰了吧!我就是長江路小學三(4)班的楊澤宇同學。
個人自我介紹 篇6
我長的像林黛玉，但性格卻與她截然不同。大家都稱我為寶藏女孩。下面帶你走進寶藏女孩的世界。
我雖然是個小學生，但有很多職業。你可能不明白，請聽我娓娓道來……
職業一：銷售大師
每當家里買了新東西，我就會變成銷售大師，為產品講解一番，最近我進了一款慕斯牙膏，在用之前，我就變身“陽光姐姐”。請聽我的開言詞：“陽光姐姐給大家介紹一款牙膏，它是泡沫的，草莓味，只要用一次就能讓你的牙齒變得潔白呦！……”直到媽媽說我買一支，我才停止推銷。
職業二：《紅樓夢》主演
我喜歡角色扮演，可以一秒入戲。在“探寶釵黛玉含酸”那段，我扮演黛玉時，我會表情憂傷、動作緩慢、頭略低、聲音嬌滴滴的說：“呦，我來的不巧了。”“早知她來我就不來了。”“今兒她來，明兒我來，豈不是天天有人來。不至于太冷落，也不至于太熱鬧，姐姐如何不解這個意思？”瞧！我轉身就變成了大家閨秀。
職業三：藝校校長
我另一個身份是“藝校校長”，在家里開設了鋼琴班、舞蹈班、寫字班、國畫班。旗下學員：家中成員。我當校長也很負責人，教鋼琴，從彈琴指法到課后打卡，我都嚴格要求，我的.“學生”一節課就能彈出一首鋼琴作品。畫國畫，從沾墨到調色，國畫四君子“梅蘭竹菊”的寓意——高貴品質和崇高品德，我也會一一講解……別看我小，但身為老師，我也盡職盡責。
職業四：詩人
平時除了鋼琴、讀書、毛筆字、國畫、圍棋、茶藝之外，我更喜歡作詩。在我八歲時，我作過一首詩，叫《寒梅》：大雪寒冬下，棱梅多處生。梅香花如蜜，大雪不知停。瞧我又變成了詩人！
通過以上職業，你了解我這個寶藏女孩了嗎？
教師點評：小作者對“我”的描寫，具有趣味性，通過對自己喜歡的職業描寫，把自己的人物個性和特點一一展示出來，讓人更深刻的了解小作者這個寶藏女孩。形式獨特，事例典型，生動有趣。
個人自我介紹 篇7
我叫崔子超，今年九歲了，我現在成安向陽小學上三年級一班。
我是一名少先隊員，學校的各項活動都少不了我，我是一個性格活潑開朗的小男生，我的愛好很多，我喜歡畫畫.唱歌.看漫畫書喜歡和同學們在操場上做游戲。
我最大的.優點是樂于助人，記得有一次我們班有個同學他是個貧困生，他一天沒去學校我去他家看他，才知道他是單親家庭，現在他媽媽有病了，他既要照顧媽媽又要料理家務學也上不成了。我看到此景心里特別難過。回到學校我和同學們組織了愛心護住小組，又捐獻了錢，好讓他早點回到校園讀書。我的做法當天老師就知道了，并且也參與了這次救助還表揚了我，在幫助別人時，別人得到了快樂我也得到了快樂。
我這人很樂觀，我希望我的朋友都很快樂。
個人自我介紹 篇8
大家好，我是1號，林桂妮。我先來跟大家介紹一下我的姓氏，林姓是一個有著悠久歷史的姓氏。相傳殷商王朝的太師比干因諫商紂而死，其夫人攜子——堅，逃與長林，周武王克商后，賜姓林，食采博陵，散居于周，魯，齊，衛國等地。那么我的名字又有什么含義呢?大家不妨來猜一猜……其實呢，我的名字并沒有什么含義，只是因為在我出生的時候算命先生說我五行缺土，于是，我就有了這個名字。
在我成長的過程中，除了父母以外，對我的教育和培養最多的便是我的老師，在我的每個老師中，他們都培養我的獨立自主的能力。使我很受啟發，所以，我最大的夢想就是成為一名人民教師。然而，在我的.初中三年生活里，我想希望保持我的自主能力，并且提高我的成績，使自己成為一個遵規守紀，勤奮學習，全面發展的學生。在學習上，我想我能夠上課仔細聽講，弄懂每一個問題，認真完成作業，回家做好預、復習工作。在空余期間多看書，擴展知識面，提高閱讀以及寫作能力，積累好句好段。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平，從良好的基礎上向著更高的目標出發。而在接下來短短的半個學期中，我希望能在期中考試中取得優秀的成績，使我離三年內的目標更近。
在我的心里，我希望我所在的班級不一定是全年段的前幾名，但我希望這個班級是充滿友好、友愛、團結的氛圍的，為了實現我對班級的憧憬，我愿意為這個良好的氛圍做到：1、遵守班規;2、學習自覺，主動幫助身邊學習上有困難的同學;3、與同學和諧相處;4、積極參加各種活動，為班級爭光;5、認真對待，領導、老師布置給我的任務。
在我除學習之外的時間里，我喜歡看看電影、電視劇，逛逛街。希望大家能夠記住我，我叫——林桂妮。
個人自我介紹 篇9
我叫萬思雨，我的家鄉是__。
我的愛好有很多，比如玩、、看書等等，其中我最喜歡的'就是了，因為游泳不但能鍛煉身體，而且還可以減肥。我要控制好的食量，加強鍛煉，保持身材，可不能像我老媽一樣減肥減得那么辛苦。
我有一個偉大的就是當一個科學家，我要發明各種各樣的東西，來改變社會，改變全。但是我的媽媽說：“現在你最重要的任務是，因為這是當科學家的必經之路。”媽媽說的這一句話給我的啟發是我以后一定要認真，多讀書充實，爭取早日實現，當上科學家。
個人自我介紹 篇10
或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜，其實不然，生活上我比較樂觀積極，熱愛體育運動籃球、乒乓球，喜歡文學作品和看電影，喜歡涂鴉，能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家說我看起來每天都充滿熱情和活力，我一直希望自身能夠慢慢成為一個有獨立見解的人，所以當有想法時，我就會周密計劃，然后在實踐中積累經驗，也給自身多增添一份經歷。
我一直很珍惜身邊的同學和朋友，實習可能只是兩個月，而朋友卻是一輩子的。佛說五百年才換一次擦肩而過，我們大家能在下學期一起度過兩個月的實習日子，這不知道是多少世修來的緣分，相信每個人都能給我不一樣的力量，很期待在這個大家庭里跟大家一起成長、蛻變!
為了增進大家對我的了解，我簡單描述一下我的大學生活哦!
大一那時候，背上行囊，辭別父母，與志同道合的戰友一起來到華師，相信一直堅強的自身要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子，大家都很強，雖然我很平凡，但這個集體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會，收獲大家關切的微笑和身體健康是我一直引以為豪的!那時候的我想學的'東西太多了，什么都嘗試著去做，但是沒有忘記學習，實驗也很好地鍛煉了我的動手能力，公共課上為了交上一份完美的亞運場館的調研報告，和大家一起到處“奔波”，到最前線收集一手資料，最后用“長篇大論”和課堂上精彩的匯報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我，感覺生活真的很美好!
大二課表排得滿滿的，連晚上還要做物理光學實驗，我也開始變得有點“瘋狂”。作為團支書，可以說比較盡責，再加上我天生有點追求完美，和班委和年級團總支、團委一年的團結協作，讓我學到了很多東西!忘不了和大家一起熬夜趕活動方案、通過博客倡議環保，忘不了瑟瑟寒風中大家微笑服務的笑臉，忘不了支教時大家忙碌的身影，忘不了跟大家互相探討互相幫助，一起開心一起擔心。有付出就有收獲，我們支部大二學年兩次獲得特色團日活動一等獎，院運會精神文明風尚獎。我愛化一啊!
雖然團支書的工作不輕松，但學習上我不敢松懈，累了上課還是要堅持，一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那么厚，周末就泡圖書館，微格一站就是大半天，生活很充實。我一直告訴自身:凡事盡力而為!很幸運，大二沒有落下學習，績點專業第一，有幸獲得校一等獎學金“優秀學生標兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄，如果可以重來，我不會為其他的事情而放棄科研，其實那曾經是我的夢想啊!那就在實驗室中圓自身的研究夢吧，每當我穿上那身白大褂——實驗服，呈現給大家的是我的另一面：沉穩、嚴謹、細心。其實事無巨細，只要用心，都能得到歷練!
大三該為自身未來的事業好好打基礎了，成為桃李滿天下的老師一直是我努力的方向，聽了很多師兄師姐的諄諄教誨，然后自身摸著石頭過河，一直謹記：不要錯過任何一個舞臺，師范技能是練出來的!那時候的我有時對自身有點苛刻，無論是教學理論方面的專業課，還是實戰的教學訓練，我都嚴格要求自身。也很感謝校團委那邊給了我鍛煉的機會和動力!
為了不讓自身繼續停留在“電腦白癡”層次，我狠下心選了兩門專業限選計算機課程和校公選課《信息檢索與應用》，小小佩服一下我那時的勇氣和韌勁!還好大三上學期終于選上自身喜歡的體育課—籃球，每次上課都跑得大汗淋漓，期末考核三步上籃那個動作堪稱perfect，二分線投籃6個滿分我投了8個，雖然技術不咋地，我運動，我快樂!而20xx年廣州亞運志愿者那是一個美麗的稱號，那注定是一段不尋常的經歷!
大三下學期已經華麗麗地落下帷幕了，回頭看，那是大學最難忘的歲月!從上學期寒假就開始準備“為了明天”師范技能比賽和flash課件制作比賽，很感謝這段時間一起奮斗的戰友和身邊所有的同學、朋友，是他們陪我一路走來!其實比賽最終的結果沒那么重要，那一張張獎狀只是證明自身曾經努力過，這個過程中自身一點一滴的收獲，無論是毅力方面還是口頭表達能力、教學技能，哪怕只是小小的提高，這個來得更為重要!
而年級學委的工作也給了我很多學習的機會，無論是待人接物還是為人處世，同時我也收獲了真誠的友誼和有力的鼓勵。活到老，學到老，凡事盡力做好!為了充實、提高自身，在華師暑期招聘會上我體驗了找工作的場景，也有幸試講通過能夠到培訓學校實地鍛煉一番，加上實習備課和提前做畢業論文，生活一直在充實中度過!
大學三年以來的生活，成功失敗并存，愉悅痛苦共嘗，昨天已成為過去，未來還在路上，要做的是把握現在，每一刻都是新的起跑線。現在即將走上實習崗位，我渴望一個新的舞臺鍛煉自身，學無止境，路在腳下!
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，以此與各位親愛的隊員共勉之!
個人自我介紹 篇11
我張恒源，今年八歲了，是一名二年級的學生。
我是個非常愛學習的學生，課堂上認真聽講，用心思考，積極回答問題，課后作業總是細心、按時完成。
我非常守時。早上鬧鐘一響，我就快快穿衣起床，吃完飯按時上學，從來沒有遲到過。
我愛運動，愛打籃球。體育課上，我投籃特別準，進球的'次數也多，就連體育老師也說我是個打籃球的人才。
我是老師得力的小助手。每天放學后，我先整理好路隊，把同學送走，然后把教室門窗關好，鎖好門再離開學校。
以后，我還要更嚴格地要求自己。做一個讓爸爸、媽媽、老師、同學都喜歡的孩子。
個人自我介紹 篇12
同學們大家好，我叫***，今年**歲。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的'喲!我還學過跳舞，我學*年。我還在重慶的藝校去考舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
個人自我介紹 篇13
我叫齊江南，今年8歲半了，是張店區柳泉小學二年級一班的小學生，我性格活潑開朗，樂觀向上，學習積極主動，求知欲強，興趣愛好廣泛，喜歡鋼琴，書法，繪畫，聲樂等等。
20xx年還參加了淄博市少兒鋼琴大賽，獲得了優秀獎，20xx年還分別獲得了鋼琴和葫蘆絲的3級和4級證書。在學習方面呢?自我感覺良好，就是有點粗心的小毛病，正在努力改正。二年級上學期我參加了班委的競選，當上了向往已久的文藝委員，我真高興，我要團結全班同學，努力把我們班的文藝活動辦的更豐富多彩，做好老師的.小助手。在學校，我尊敬老師，嚴格遵守課堂紀律，上課積極主動回答問題，在家里，我也是爸爸媽媽的乖女兒，經常幫媽媽做些力所能及的家務，還鍛煉自己要養成良好生活習慣，因為我相信好習慣成就好人生。
這就是我——一個活潑可愛，樂觀自信，勤奮好學，腳踏實地，興趣廣泛，多才多藝的小女孩。
個人自我介紹 篇14
尊敬的各位老師各位同學：
大家好！
首先，很榮幸我能站在這里發言，感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養和無私幫助，在此請允許我代表X名即將畢業的同學向你們致以深切的敬意，謝謝。
今天我要講的是大學生就業，那么什么叫就業呢?我這里對它有一個定義，那就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢，這就叫就業。我經常想，22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業，如果說這是父母的應盡之職的話，那么到了22歲以后，大學畢業了，不管我們是讀書上研究生，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為，人就像動物一樣，到了一定的時候，必須要出去養活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說，說我們22歲以后如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值，那怎么辦?假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比如說向父母寫一個借條，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作。
現在，我們走向社會，有的同學能拿到幾千塊錢的工資，也有只能拿到幾百塊的，當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認為一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的'人，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為后續的爆發力和耐力，以及工作態度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說，我再說一下我們應該有怎樣的就業心態，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起，并且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途，以及證明自己對這個行業的喜歡，來使自己在這個行業中能夠逐步上升。所以說，我認為就業心態會決定我們的就業結果。
接下來，我還想在說一下就業、職業和事業的關系。
我認為，就業可以是臨時工作，它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關;職業則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業;而事業則是職業的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個
行業，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作，時間久了，我們可能會慢慢發現其實我們是喜歡某一個行業的，，所以我們會有一個職業，一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業，事業是職業對外的擴展和延伸，我們從職業可以慢慢進入事業境界，當我們在一個行業干久了，對自己的職業熟悉了，這是我們就會發現自己在某個領域有一些強項，如果我們再把這些強項進行擴展，利用這些強項和別人一起來干一些事，簡單的說就是給自己打工，那么我們就會走上事業的道路。
好了，說到這里，我要說的基本就說完了，在此我祝愿X學校所有的同學就業順利、早日找到自己的職業，最后事業有成。
最后，再次謝謝我的母校、我的老師，我的同學。
我的演講完畢，謝謝大家!
【個人自我介紹】相關文章：
個人的自我介紹11-16
個人自我介紹02-13
個人自我介紹12-18
經典的個人自我介紹12-10
個人自我介紹05-27
個人自我介紹05-27
個人自我介紹05-20
個人自我介紹05-20
個人自我介紹05-21
個人自我介紹12-07