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自我介紹作文

時間:2025-02-10 05:59:28 自我介紹 我要投稿

自我介紹作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的自我介紹作文,希望對大家有所幫助。

自我介紹作文

自我介紹作文1

  大家好!非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫xxx。不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300 名,這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任班級里面的學習委員,并在“建團八十周年的.征文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲征文大賽一等獎,并在《淮安日報》上發表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情。在六年的生活中,從一個農村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。

  如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話,。那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心”來形容我的大學生活。自我介紹

  我想大學生活是我在受教育以來,最為開心,收獲最多,感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委,團支書到擔任院信息協會副會長,再到和同學一起創辦淮陰師范學院首個專業的心理學社團——博愛心理咨詢社,擔任網絡部,編輯部兩個部門的部長,讓我受益匪淺,組織能力和策劃能力有很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動,對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創辦社團的兩年,我們社團由一個默默無聞變成院三星級社團,并獲得十佳社團活動,為此我也榮獲“院優秀社團干部”的稱號。

  當然在組建社團的同時,我并沒有忘記對自己學業的要求,順利地通過國家英語和計算機二級考試,在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍,自學網站設計,成立自己的心靈工作室,探討心理學的應用前景,尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法,同時我也非常關注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的幫助下,我們創建“教子有方家庭教育研究中心”,雖然最后結果失敗,但是給我們一個最大的印象是,學校教育不是萬能的,對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也會非常關注這個方面的信息。

  大學四年的生活是非常精彩的,但是留下一些遺憾,比如沒有看更多的書,現在偶爾碰見一些大一的學生,向我詢問一些大學里面的成功的方法。我都會笑著說,學我吧,從我身上就可以知道成功的方法,因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!

自我介紹作文2

  大家好!我叫瑤櫻公主,真名孫錦兒,在南京省高淳縣實驗小學上學。我是個活潑,可愛,單純,善良的小女生,可是我也沒得罪誰,班里很多人都看不起我,認為我很笨,很呆。但是我不會理會他們的話,由他們怎么說怎么說,我相信,只要我比別人努力10倍,20倍,甚至100倍也沒關系。果然,在期末考試中我取得了優異的成績,那些瞧不起我的人都對我刮目相看。

  我11歲,自然很愛看動漫啦!我最愛看的動漫是《魔卡少女櫻》,《名偵探柯南》,《守護甜心》和《東京貓貓》。《魔卡少女櫻》這部動畫片雖說看起來很幼稚,但只要慢慢的看下去,你就會覺得主人公木之本櫻— 一個會魔法的女孩,是一個單純,為別人著想的可愛女生。我想,世界上只有一些人肯為別人著想,他們可以為了別人而犧牲自己,這些人是多么的偉大呀!

  有些時候,我會變的很刁蠻,很無理取鬧,愛撒嬌,還會為了一點點像芝麻大的小事而哭起來。就因為這樣,我的舊同桌王福明就給我去了一個綽號:“杰尼斯第一哭寶”。班里一些的同學都為此笑起來。如果是現在,我會說:“你們這樣小瞧不起人,是很讓人討厭的!每個人都有自己的`優點和缺點,你們都指著別人的缺點來說這個人的壞話,那么,那個人也會以此反駁。你們能不能不要這樣呀?”我想,他們聽了以后,會改過自新的吧?

  這就是我。如果大家想與我交朋友的話,我會用心靈測試來測試你的心靈好壞。記住!我叫瑤櫻公主,昵稱叫瑤櫻!

  自我介紹作文3

  大家好,我是601中隊的陳一諾,是一個活潑開朗的女生,現擔任學校的大隊委一職。

  我的興趣愛好十分廣泛:閱讀,書法,打球,畫畫等等,我擅長演講和寫作。平日里,我是一只“小書蟲”,總是沉浸于書的海洋中,我對課外書情有獨鐘、愛不釋手,有著一段獨特的感情,所以一有空,我便津津有味地捧著一本書,興致勃勃地看著,覺得百讀不厭,因此,寫作成為我的一大強項。

  我的優點很多:勤奮努力,認真刻苦,堅強勇敢,好學上進,樂于助人。我的夢想是成為一名優秀的科學家,為社會貢獻出我的那一份綿薄之力,所以從現在開始,我要認真學習,為我的夢想而努力,而奮斗!遇到困難時,我總會勉勵自己:不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有經過漫長地努力奮斗,又怎么能收獲最甜美的果實呢?我成績優秀,每次考試都是名列前茅。我還擔任過兩次班長,有著豐富的`管理經驗。

  如今,我當上了大隊委,我一定不會辜負老師和同學對我的信任,認認真真、仔仔細細地完成大隊部交給我的每一項工作。不僅如此,我曾多次榮獲紅花少年,在語文、數學、英語競賽中屢屢獲獎。我雖然選上了大隊委,但我仍有一些不足,我會取長補短,彌補我的不足之處,不驕不躁,全心全意地為同學服務,為學校爭光。讓我們在這片燦爛美麗的艷陽下共同進步吧!

自我介紹作文3

  我今年14歲,高高的個子,扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的。我這個人呀,缺點多得數不清,但要說優點,本人也不少。

  就拿我上四年級時的那件事來說吧。

  記得那是一個星期天的早晨,太陽公公爬得老高了,可是我還賴在被窩里不肯起床。忽然,傳來了爸爸的叫聲:“秀紅,快起來。”“不,我還要睡呢!”我懶洋洋地說道。“快起來,今天有人要來吃飯。”有人?什么人?我懷著好奇心一骨碌爬了起來,匆匆忙忙跑下去,一看,喲!東西還真不少呢。有牛肉、白斬雞、大鯉魚、對蝦,還有……真可說是雞鴨魚肉,樣樣俱全。這時,只見媽媽圍著圍裙,從廚房間走出來。為滿足好奇心,我就問道:“媽,今天誰來呀?你這么忙!”“去,你小孩子懂什么!”媽媽不耐煩地說。“有什么了不起的。”我邊嘀咕邊去問爸爸。爸爸告訴我,今天,鄉里領導要來村里,媽媽為了進廠工作,所以想請他們來吃頓飯。過了一會兒,爸爸又無可奈何地指了指那些菜,說:“你瞧,這么多的東西全是她買的。”是呀,媽和爸不同,爸爸是村干部,他得以身作則才是,而媽媽卻……我也隨著嘆了口氣。

  不大一會兒,我忽然想到,老師不是教育過我們,做事不能開后門嗎?而現在,媽媽的這種行為不正是……對,我一定得想辦法制止她,但是,我又有什么好辦法呢?我一時沒了主意,搔了搔后腦勺。突然,我腦海里閃出了一個念頭,對,就這么辦,太棒了!于是,我走到媽媽跟前,勸說道:“媽,您這客就別請了吧。”

  “對你說過,小孩不要管大人的.事!”

  “媽,那么我也請老師來吃頓飯好嗎?”

  “為什么?”媽媽迷惑不解地看著我。

  “因為,因為我……”我假裝支支吾吾的,“因為如果老師吃了飯,就一定會看得起我,而且考試時,也好拿到好成績,你說對嗎?”媽媽聽后,用手指了指我的腦袋,說:“這么小不認真學習,就知道開后門了,不知羞恥。”我調皮地說道:“這還不是向您學的,誰叫您是我母親呢。”我剛說到這,只見媽媽的臉“唰”地一下紅了,而且一直紅到耳根。我預料到事情已經成功了,便胸有成竹地走了出來,來到爸爸跟前神秘地說:“爸,下面的事就托付給你了。”爸爸起先有點不理解這句話的意思,但不多一會兒,他就領會了,并向我點了點頭。他走到媽媽跟前,我悄悄地躲在外面看著他們的一舉一動。廚房里,傳出媽媽吞吞吐吐的聲音:“我,我想,不請客了。”“那工作怎么辦?”爸爸故意刁難她。“工作嘛,以后再說……”媽媽的話音未落,我就難以控制自己的喜悅,一個箭步跨過去,抱住媽媽說:“媽媽,你真好!”

  “你這小鬼最精了。”

  接著一家人笑開了,笑聲久久地回蕩在廚房里。

自我介紹作文4

  迎著溫和的風兒,我踏上了新的學習旅途,來到了盼望已久的新初中,新學校,新老師,新同學,新的一切,給我帶來了無數的新鮮感,我是七年級三班的學生,我叫朱軼藝,今年14歲,我是一名新生,對這美麗的學校充滿了很多期待,我生性活潑開朗,可是那些小毛病,小缺點,有時卻常常與我做伴……

  還記得,那是個陽光明媚的早晨,我起得很早,因為呀我家要來客人了,我的老媽一直在不停地忙活著,我也不差呀,幫著老爸洗洗菜,我洗了一會兒覺得很沒意思,我自信滿滿的對老爸說,爸爸我要做一道菜,“做菜”老爸用懷疑的語氣問我,我堅定地說是的,老爸接著問我“做什么菜呀”糖醋排骨

  老爸說“你行嗎,”我行,不一會兒我開始動起來了,心里可、高興了,我一邊做呀一邊唱,唱著我的.歌,在不遠處傳來了一聲叫喊,“做菜時要專心”有時老媽在念叨著,我心想我唱我的歌菜也會更好吃的,我越唱越投入,…沒多少時間我就把糖醋排骨做好了,我自信滿滿的走到老媽面前說“常常我高超的手藝把”老媽微微一笑嘗了一口,誰知食物剛一入口,就被老媽吐了出來,我很生氣地說“媽媽,不要浪費食物哦”

  媽媽說’我叫你做菜專心點,看看你做的是什么菜啊“我不信:我親口試了試,好難吃的菜,比毒還厲害”我回想起我做菜的過程,誒呀,我好想把醋放成了白酒,把番茄醬放成了辣醬,糖好像沒放,…。越想越后悔,早知如此我就專心點了,媽媽在旁邊溫和的對我說“你呀,做事怎么這么不專心,看看這菜都可以毒死老鼠了,以后要專心“媽媽說完笑笑就走了,我心里是特別難受,我還想把才給客人吃呢,結果落了個這樣的下場,這都是不專心惹的禍……。

  雖然我會犯這些錯誤,可是當我犯錯時,我會積極改正,當我遇到困難時永不放棄,還記得那年,我學為學自行車,摔得好慘…。事情發生在5年前,看著別人都會自行車了,我也安奈不住了,我告訴媽媽,我要學自行車的事,媽媽說“好,我陪你,可是你不能中途放棄呀,”我說好,就這樣。我開始了我的學自行車旅程,我看著別人學的時候好像都很容易,所以我放大膽子,一下子騎上了,結果一不小心,就摔了,我哇哇大哭,媽媽看見了說“你怎么偷偷的學呀”這學自行車沒那么容易,快起來去換身衣服,媽媽叫你,…不一會兒我換號了衣服,媽媽也把學車的要點教給了我,我心里想著,我可不能那么容易認輸,我會駕馭你的,我騎上去,車子搖搖晃晃,我嚇得直冒汗,但是那股要學會騎車的力量一直鼓勵著我,加油啊……就這樣那樣反反復復的練了好久,摔了好多跤,終于學會了,也讓我懂得了,遇到困難時不能輕易放棄,要堅持到底,如果我早早的放棄了,就不會成功了。

  這就是我活潑開朗,會有一些缺點,可是我愿意改正,會遇到困難,可是我愿意堅持,勇敢面對,這就是我,不愿意輕易服輸,輸給自己,現在的我也擁有了很多的好朋友,我也信心我會有更多的好朋友。這就是我,一個有著自己個性的人。

自我介紹作文5

  大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時,我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”才給我取了這么一個名字。怎么樣?聽起來夠淑女的吧。但現實中的我卻長得丑、嗓門大、膽子粗,活像一個假小子,希望列位及早做好心理準備。

  我畢業于武漢理工大學第二附屬小學,這雖然只是一個很小的學校,一個年級只有100來個人,但教學質量還可以,光是今年,就有7位同學考進了我們武漢試驗外國語學校,這個成績還是挺不錯的。 我出生于1997年1月13日,再有四個月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月后非常驚訝,確實,我上學早了點兒,我或許會是咱們初一(1)班最小的一個,有什么不懂的地方,還望大家多多指教。 我雖然小了點兒,但成績也還說得過去,在小學時,一般都能考進前三。我最好的科目是數學和英語,經常在各個大賽中取得較好的'名次。我的語文稍差一些,尤其是作文,希望哪位語文好的同學能幫幫我,我相信,在大家的幫助下,我的語文成績會有所提高。我在小學時當了五年的體育委員,這并不是因為我體育好,而是因為我嗓門大。其實說來也夠慚愧的,當了這么長時間的體育委員,跑步居然還有時不及格,不只是體育,美術也一樣,這完全是因為我只注重主課,不關心副科。現在上中學了,我一定要改掉這個壞習慣,再也不偏科了。

  我也報了一些興趣班。我小的時候學過電子琴和舞蹈,現在在學小提琴和軟筆書法。我電子琴學到了五級,小提琴學到了六級。我的毛筆字寫得還可以(雖然硬筆寫得有點爛),秦楷已經學完了,正在學隸書,我的書法還在比賽中取得過獎項呢!

  我最大的愛好就是看書,書中有無窮無盡有趣的事物,深深地吸引了我。看書時,我時而歡呼雀躍,時而心痛不已。套用我小學同學的話來說,就是“死到書里去了”。當我讀到《三國演義》中赤壁之戰

  曹操大敗時,我心中無比暢快,當我讀到龐統死于落鳳坡時,我心中十分惋惜,當我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時,我被他們倆的愛國精神所感動,同時又對他們的死悲痛不已……古人說的沒錯:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是很好的精神食糧,這也是我喜歡看書的理由之一。

  進入初中了,我應該比小學更加努力的學習。但眾所周知,武漢外校中高手如云,我也不敢太狂,我把近期目標定在班上的前十,以后爭取擠進班上的前三。至于干部嘛,我決定先從英語小組長做起,做好了再往上升。

  我來到了一個全新的學校,即將展開全新的生活。在新的學期里,我一定會發揚優點,改正缺點,做一名品學兼優的好學生。

自我介紹作文6

  我是一只小烏龜,我有著小小的、尖尖的腦袋,腦袋兩側是一對紅紅的耳朵,之所以這樣,是因為我的品種就是紅耳龜。

  因為我非常貪吃,所以我的名字不說你也知道——“貪吃鬼”。怎么樣,形象吧!

  我的愛好是游泳,每天我都要到小主人為我準備的游泳池去鍛煉身體,游泳池是一個小桶,我的家在一個不大不小的盆子里。小主人還專門為我的家準備了幾塊石頭,讓我舒服得不知說什么好!

  我的招牌動作是把頭高高昂起來,四處張望,小尾巴豎起來,就像一根電線桿。這可不是一般的烏龜能夠完成的高難度動作哦!我還有好多有趣的故事呢!

  NO、1誤吃便便

  我有一個小毛病,就是太粗心。有一次開飯的時候,我的肚子已經餓得咕咕叫了,小主人給了我三顆龜食,我飛奔過去,狼吞虎咽地吃起來。可誰知道水里有我的便便,可恨那龜食和我的便便差不多,再加上我吃得太粗心,我把自己的便便連同龜食吃下了肚子,才發覺味道臭臭的、苦苦的,哪里還有平時龜食的美味啊!現在想起這件事情都覺得惡心死了。我下決心一定改掉這個粗心的毛病,也把“貪吃鬼”的.稱號去掉才好呢!

  我在小主人的家里住了一段時間以后,又來了另一只小烏龜,我對他非常友好,因為這樣我就不再孤獨了。我們在小主人的安排下,過著舒服的日子。天氣熱了,我們就游到水里,涼快涼快,天氣涼了,我們就趴在小主人為我們準備的幾塊石頭上曬太陽……

  NO、2 逃跑

  這樣又住了一段時間,我們倆打起了鬼主意——一天,小主人一家出去了。我叫小烏龜弟弟趴在一塊石頭上,我就趴在小烏龜弟弟的背上,然后拿出我的絕招——把頭高高昂起來,這樣就能夠看到外面的“世界”了。外面的“世界”是那么的誘人,我用力一躍,我再用力躍,我躍,我躍,好不容易連爬帶滾終于來到了外面的“世界”——客廳。我壓抑不住自己激動的心情四處張望,這外面的東東我一個也不認識,怎么辦?……

  我一不做、二不休,亂竄一通又如何!我溜進一個大大的、黑黑的東東下面,把自己藏起來。這樣小主人和小烏龜弟弟就找不到我了哈哈!我得意極了,在這個大大的、黑黑的東東下面我一會兒前進,一會兒后退,一會兒翻滾,好自在、好開心!不知不覺就睡著了……

  等我醒來已經是第二天中午了,我的肚子已經餓得咕咕叫了,我懷念起小主人的龜食和小烏龜弟弟來。這樣在外面呆著,只有餓死,不行,我得回去。我灰溜溜地從電視柜下爬出來,匆匆地回家。可是我一個人根本回不了家,盆子那么高,沒有小主人和小烏龜弟弟的幫助我什么也不能完成,我想到這里,羞愧極了!

  好不容易等到小主人放學回家,小主人拿起我溫柔地摸了摸我的頭,又輕輕地把我放進了盆子,小烏龜弟弟友好地游過來,親熱地趴在我的背上。

  我再也不離開我的小主人和小烏龜弟弟了,因為我愛他們,更愛我的家!

自我介紹作文7

  我擔任一個班的英語教學和班主任工作,在工作中嚴格要求自己,并結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進 步,現對本學年教學工作做出自我評價,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

  一、做到了認真備課。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力;在保持興趣的基礎上學習新知識,加大聽寫單詞的力度。設計課的類型,擬定采用的教學方法,課前 做好充分的準備,課后及時反思;認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學質量。使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺 出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,課堂上我精講,讓學生有更多動口動手動腦的機會;每一堂課上都充分考慮每一個 層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課。

  三、認真批改作業。布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將 他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。培養小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

  四、堅持用英語組織課堂教學。教學改革在不斷深入,新教材層出不 窮,越來越注重語言的真實性、地道性和交際性。用英語組織課堂教學促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達信息和傳授技能的工具,更把它看作所要傳授的知識和技能本身。目前,由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語 唯一的方式和場所,教師更應該注重傳達知識和信息的'形式,為學生營造良好的學習語言的環境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。

  五、培養學生閱讀能力。在教學工作中,除了 對學生進行興趣的培養外,還培養他們自學的能力,而且對于優秀生還要求他們背誦課文,鼓勵他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,為下年級打下良好的基礎。經過努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現了我 在這學年的教學成果。

  我明白到這并不是最重要的,重要的是以后如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力。

自我介紹作文8

  我今年XX歲了,在上x年級。我有許多優點,比如:熱愛幫助別人,有一顆慈愛之心,有同情心……但是人無完人,金無足赤,我也有缺點,比如:學習粗心大意,走路磕磕絆絆,好動等等。

  x年級的學習生活快過去了,頭腦中還清晰的記著開學時的情景:大家說說笑笑,談天說地……沒想到這么快就要面臨期末考試了。回想這四個月來我的學習生活,真是既緊張又痛快,在老師的辛勤教導下我又學到許多知識。

  到了x年級,我倍感榮幸。我一直害怕數學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,數學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。晚上自習課上,時間充足時,我可以預習課程,老師講時也聽得懂,可做題是我發現了自己的不足不能把老師講的內容應用。看著一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸會用了,可越到最后越忙,越到最后越粗心,測驗考試成績總是八十幾、九十出頭,離100分總是差那么一小步!

  英語的學習也是個難題,在老師和同學的幫助下,我開始喜歡英語了,不論結果如何,我是有進步有收獲的。在這個學期里我深深體會到:一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它,一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。舉個例子吧,比如:有一次我在考試的時候,做完了試卷,竟然打開我的小說書開始漫游,但是逃得過初一,逃不過十五,正當我津津有味地看書時,一個黑影步到了我的身旁,我大吃一驚,以迅雷不及掩耳之勢把書藏了起來,老師從我身旁走過去,竟然沒有看見我在看書,我立即起了僥幸心理,又端起我的“圣賢書”一心啃了起來,可是這次就沒有上次這么好的運氣了,老師走過來,我又把書塞進了課桌里,老師竟然看出了我的小把戲,把我的書沒收了,這時的我真的是要哭了出來,在背后偷偷的說老師的種種不好,想起來真是慚愧。

  還有一次,我在英語課上,我沒有認真聽講,用手指當小人,兩方小人開始了打架,打著打著總覺得有“危險”向我靠進。不錯,盧老師來了,我趕緊假裝開始做作業,做著做著”危機”過去了,我又開始玩“紅色警戒”了,沒想到的是,作業本上的題目我只做對了一半。第二天晚上,盧老師來了,竟然說了這樣的.一句話“我對你們做的作業本很不滿意,錯的題目抄四遍。”我徹底暈倒了,因為我錯的題目太多了。

  但是我的優點也是有不少的。有一次我在大街上走路,因為是雨天,地面比較滑,我到爺爺家的時候,馬路上有一個小孩摔倒了,那時候我剛好下車,看見了這一情景,我的心都懸了起來,怎么辦,我顧不得一切了,飛快地跑了過去一把扶起了他,周圍的人都投來贊揚的目光,我環視了一下,周圍有許多人,有抱著孩子的婦女,有白發蒼蒼的老爺爺,我說:“沒關系,我是少先隊員,應該的。”說完,我就哼著小曲走了。

  所以我并不是一個完美的人,有缺點,又有優點。

自我介紹作文9

  家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。

  我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

  我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!

  我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

  對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的`友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

  學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

  【篇四:初中自我介紹】

  我是一個脾氣暴躁的小女孩,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會自理。

  我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負擔,我的爸媽對我也很好。

  媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,因為我是一個自尊心很強的女孩。

  因為我小時候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現在才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭,不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想:希望自己能夠在初中長很高,這是我唯一的愿望。

  我的優點是寬宏大量,對待朋友很友好。我在小學時曾經和兩位要好的伙伴“結拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是現在每天都一起結伴而行回家。

  我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中,我不小心把一個小數點寫掉了,結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議,我現在正在盡全力改掉這個缺點。

  這就是我,一個渴望長高的小女孩!

自我介紹作文10

  不知不覺中蹉跎歲月,彷如昨日才剛剛邁進樹人。

  半年多了,身邊的一草一木早已改變,不變的是我那顆癡心。

  一直以來,我努力地保存著一分真實。我懶得做作,也不懂得做作。做一個單純一點的自我,習慣用二十八顆牙齒表示快樂,每天對著太陽仰起自己樂呵呵的臉龐,讓自己活得輕松快樂,以最真實的姿態展現于世人眼中。我盡情地笑,我盡情地流淚,毫無保留地對著藍天長嘆一聲“好爽啊——”,讓余音環繞在藍天之下,然后感受這一次聲嘶力竭后的暢快淋漓。也正如我想喊的一樣,這樣的生活的確很爽。

  但也不得不承認,我曾一次次被挫折所打敗,我也曾一次次喪失了勇氣。但我堅信自己有傷痕累累的覺悟,有爬起來的覺悟——哪怕還沒站穩又是一個跟頭栽倒在地。要樂觀!我常常這么對自己說。相信小強的力量,是用一只三腳貓功夫的拖鞋拍不死的頑強生命力,也是頑強的信念。不管暴風雨來得如何猛烈,海燕總是高傲地翱翔在空中——我知道,哪怕被雨水打成落湯雞,哪怕被風吹得只剩撲騰的勁,它還是那只海燕,無畏的海燕是永遠不會害怕的,我希望我也是。記得艾薇兒在《who knows》中所唱的:“who knows, what coulde happen。 do what you do, just keep on laughing……”我想,這句話可以被我當做座右銘來看待了。

  于是這樣的一個說普通不普通,說不普通又普通的我,生活在這樣一個滿是書卷氣的樹人。不得不學習,這是我的真心話,對于一個真實的我而言,學習真真正正不是什么容易事。我在學習的大海里狗刨,帶著屬于我的羅盤,沒有救生圈,我只能劃幾下,嗆幾下,且行且住地往前爬。偶爾看見遠處露出星星點點,我歡呼萬歲——這是島嶼了,我可以歇歇,但決不能久留,因為別人還在游呢。一路游來,我有甜蜜收獲,也有苦澀經歷,將他們一點一滴存在記憶的`角落里,過些時日在來翻翻——呵呵,我在某年某月某日考得不錯;看,我哪天作業沒帶,還沖回家拿去了。想想那時的不知有多豐富的表情,自己也忍俊不禁了。痛快痛快,先痛而后快,正是這個道理。但這決不是一個人能做到的,我回想回想,卻也發現自己所做的太少太少,倒是有太多太多人要感謝了——正因為有母親的教導,我才能在期中考了倒數的情況下迅速爬起來;正因為有班主任湯老師的培養,我才能擔任班干部;正因為有英語吳老師的鼓勵,我才能每日自信滿滿;正因為有數學李老師的扶持,我才能在時代杯中取得一等獎的好成績……這么想來,發現自己已經很不錯了,小小地歡呼一下,繼續努力!

  而此時此刻,我又很高興能成為“樹人之星”。但我堅信這絕對不是我的終點,路還長著,這里只是一桿小旗,我將朝著未知旅途的遠方、那太陽升起的地方前行!

自我介紹作文11

  我是一個簡單且熱情的女孩,喜歡獨自一人,并不喜歡喧鬧的環境。我曾經在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名:世界的天空,繁星點點,繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會斷了翅膀,但總有一天,我會飛翔在世界的天空中。

  也許正是有了這份堅信,我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子小小的,可我獲過的獎還不少呢!我曾經獲得過越城區《越王勾踐》征文比賽一等獎、越城區閱讀比賽二等獎,學校調查報告一等獎,國際作文新加坡國際網絡創意作文大賽比賽銅獎……奧數、演講、英語在學校里更是頻頻獲獎,還擔任了大隊委的職務呢!

  我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點。這就是我,不乏自信的我。

  當然,更多的時候,我就像我的`名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽,把溫暖帶給大家。同學有困難,我總是熱情相助;班級有活動,我總是積極參加。我就像一個愛心小天使,總是愿意把快樂帶給大家。

  也許是因為生活中的感悟頗多,我總愿意用筆及錄像我的心情,在這個世界里,我找到了屬于我的快樂,一次又一次,體驗這種美好!

  所以,請記住我吧,一個熱愛生活、簡單的我——xxx

  別抄襲,這是我原創的李玲自傳

  小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。

  六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。

  畢業后,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。

  吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

自我介紹作文12

  我的名字叫黃開俊,人如其名,帥氣英俊,頭腦聰明。我今年11歲,身材筆直,身高1。45米,不算高也不算矮。我是一個性格活潑開朗的男生。我有著一頭烏黑發亮的短發,長著一雙彎黑的眉毛,一雙炯炯有神的的眼睛。我有著一個高高的鼻子,一個薄薄的嘴唇,能說會道(如果不是這樣,自己修改)。我的皮膚被曬得呈咖啡色,看上去像從非洲回來一樣,但是還蠻帥氣的!

  女生

  我的名字叫黃開俊,別看我的名字像個男孩,其實我是一個女生。我今年11歲,身高1。45米,在班里我不高也不矮,不胖也不瘦,我是一個活潑開朗的女生。我有著一頭長長的秀發,經常扎著一條馬尾辮;我長著一雙又黑又細的眉毛,一雙又黑又大的眼睛,眼睫毛挺長的;我有一個高高的鼻子,和一個又小又紅的薄唇;我的皮膚很白,許多女生都羨慕我哩!

  參考資料:我想的,不滿意就改改!對大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我,下面,我向大家介紹人我自己。

  我今年十三歲了,我喜歡看書,又愛提問題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡,一有空就鉆進書堆里,在知識的海洋中遨游。由于愛看書,我的作文水平提高了,不過字寫得太糊涂,請你見諒,我會改正的。

  我不會比別人差,只要我努力,就會超越別人。這句話成了我的口頭禪。

  這還得從一件事說起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒有找出失敗的原因。于是,我頓時精神倍增,決定刻苦學習。

  為了能超越別人,我制訂了一個計劃,馬上開始實行了。

  從此以后,我勤奮多了。在球場上很少看到我的.身影,在書房中,卻遍布著我的足跡,我始終相信:有付出就會有回報。

  有時鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時光,努力學習,他只好悻悻離去。

  有時我讀累了,想趴下睡一會兒,但一定要贏的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說:不,我不會這樣半途而廢,輕言放棄。但有時累得趴下了,我休息一會兒又開始學習。

  功夫不負有心人,努力終究結出碩果,我在期末考試中取得了雙優的好成績,并在三好生的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績是絕對不能驕傲的,如果松懈,就又會考鴨蛋。所以,我認為虛心使人進步,驕傲使人落后并非無道理。

  這就是我,一個爭強好勝,又愛看書的男孩,雖說不太帥,不過尺有所短,寸有所長。這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個朋友吧!我們一同前進。

自我介紹作文13

  我是一個愛幻想的女孩,常幻想美好的未來,我不算很漂亮但我也不丑,中等人唄,我自尊心很強,不允許自己被別人恥笑不允許自己在大家面前出丑,不允許自己給別人留下壞壞的印象!我不喜歡別人直接指出我的缺點,雖然是為我好但我心里還是會不好受《即使外表并未表現出來》可以委婉一下嘛,我不喜歡被別人撅,也從不撅別人因為我最討厭尷尬的氣氛。和所有女孩子一樣我喜歡漂亮的衣服首飾以及發型等等,我自制力很差,每次制定計劃都堅持不了多久,奴性太強啦!

  我經常會發誓要省錢不浪費但總支撐不下去!我好奇心很強,很強很強!嘻嘻。將來我希望我可以嫁一個醫生,因為我總生病,從小就是,小時還好,因為有媽媽在身邊照顧我,但上初中后我就開始住宿,沒有人照顧我了,高中雖然住宿條件好了,自己也長大了但也會經常生病,記得有一次中午天氣挺好我就打開房間的窗戶通通風雖然只穿了個睡衣但我也就站了兩分鐘啊,第二天我就光榮的感冒了,因為總感冒身體里早已產生了一定的抗體,吃藥根本不會好,唯有打點滴,由于總打針的緣故我的手背上血管處已經留下了兩道疤痕,那是那根細針管親吻我是留下的痕跡,生病時我最想媽媽,最希望有個人在身邊照顧我,但因為住宿的關系我只能獨自去打針,不管我有多難受我都得獨自面對,多希望可以有個人陪在我身邊啊,哪怕只是幫我看一下藥液的流速,余量也好,那樣我便可以入睡了,不用再擔心自己會睡著而液體早已輸完,我真的很討厭一個人去看病,所以我希望將來可一有一個人在我生病的時候照顧我,不想自己太孤單,醫生應該會照顧人吧?說也怪了,我長的.這么壯實怎么就老愛感冒呢?

  有時我會生氣,生氣難過時我喜歡哭泣,寫日記,經常氣一氣就好啦不會太長時間,除非有人傷我太深,那樣我會記恨一輩子。我不喜歡讓人難堪,但若誰讓我難堪我也絕對不會放過他,我會奉獻自己的愛給每個不討厭我的人,如果有人回以我相同的關心我會倍加珍惜,呵護,對我好的人我會記住一輩子對我不好的人我也會記一輩子!我積極樂觀,喜歡戶外活動,喜歡每天朝氣蓬勃,即便是做小丑我也甘愿,因為可以給大家歡笑,我們可以一起笑,不用生氣不用尷尬。我記性不太好但我想留住每一片記憶,所以我經常寫日記,那些開心的事也要跟以后的我分享一下,不開心的事同樣也是組成我人生的一部分,最舍不得的就是我的高中生活了,要說舍不得什么,那可真的有太多太多···

  我喜歡天藍色,恨不得自己的一切都是天藍色的,白色屬第二,最討厭紅色了,我喜歡吃果凍,喜歡聽音樂,讓人好放松哦,我還喜歡看電影但我不喜歡一個人看,我討厭孤單,總喜歡有我最好的朋友陪在我身邊。我總相信我的未來會很美好,我很善良,我很認真,我很樂觀,我很堅強,上帝會給我一個美好的未來的。年輕氣盛的我寫下這篇超個性自我介紹,給大家看,也給將來的自己看!今年我十八歲!

自我介紹作文14

 菊花爭妍斗艷,是它在向我們詮釋的自己的美艷芳容;青松寒風料峭中的挺立,是它在自己的傲骨與堅貞;雄鷹搏擊藍天,是它在向人們表現它的颯爽英姿。我們曾感慨自然的無限風光,自然萬物都以不同的方式展現它們的美麗。因為表現,它們美麗;因為美的表現,所以讓人們追逐艷羨。

  我,也喜歡表現自己。我經常替媽媽買菜,哪個地方的東西物美價廉,哪個地方的蔬菜是綠色蔬菜,我可都知道。我也會討價還價,這么做都是為了向媽媽表現自己!我喜歡寫作,所以我經常在網上發表自己的文章,這也是表現自己的一種哦。每當我的作文獲獎時,我總會得意的對媽媽說:“我厲害吧!”媽媽也總是微笑的點點頭,這給了我莫大的鼓勵與信心。

  從古至今,無數名人的成功向我詮釋著人才需要表現。毛遂自薦,從一介草民到一代宗師,這一命運的變化不是源于“表現”二字嗎?陳勝大澤鄉揭竿起義,雖敗猶榮,榮在“表現”二字,因為表現才有成就叱咤風云的一瞬間。

  恩格斯說:“發展和表現自己是生活的基本需要之一。”我也認為表現是一個人生活中必不可少的東西,倘若一個人不會表現自己,那么他就會一事無成,所以讓我們學會表現自己吧!

  自我介紹作文600字_這就是我

  大家看,他總是粗心大意,總是不負責任,總是欺負班上比他小的同學、

  哈哈,你們不要被欺騙了哦,其實說的就是我,簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚,他們是打擊不了我的自尊心的,只不過說的我挺不好意思的。

  但我還是不服氣,他們只是了解了我比較小壞小壞的一面,嘿嘿,讓我澄清一下把!

  媽媽說:“我這個孩子活潑過度了。”老師說:“我這學生老愛開那種整人的.小玩笑了,但他認真起來,也不是開玩笑的,真是個可教的好孩子啊!好朋友說:“看著很活潑,其實冷冰冰的,大方起來,讓你都不好意思接受了!”同學說:“他吧……當個班委,從來讓人看不出一個班委的樣,說他總是欺負我把,其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上,像撒嬌似的請求原諒。”同桌說:“小氣鬼一個,不給人抄作業,還理直氣壯的說。小朋友,你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書,就是讓你有出息,我要是給你抄了作業,那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的,但是同桌這么久了,我已經習慣了!在別的方面嘛,還是挺照顧我的,別誤會了哦,所謂的照顧就是騙我的零食吃,卻說我怕你胖了,以后就沒人要你了!你說,可氣不可氣!”

  大家知道了把,這就是我。我所講述的可不是吹的哦,保證你看完了就會成為我的好朋友,因為我調皮,但謹慎,安捉弄人,但從不讓他生氣,不負責任,只是因為我不為官場的五斗米而折腰!

  你要是喜歡我的個性,請來認識我把!呵呵。

自我介紹作文15

尊敬的中學領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

  我是棲霞區實驗小學6年級的學生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區重點實驗小學,直到現在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師的教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

  我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發火,所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的.“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我現在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。

  說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關的東西,小時候曾經讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”.不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!小學三年級的時候,我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話說,現在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

  要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

  我期待被貴校錄取!

  此致

敬禮!

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