小學生自我介紹
當來到一個新環境中，時常需要我們進行一個自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編為大家收集的小學生自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生自我介紹1
大家好，我是張嘉言，今年6歲。張是爸爸的姓，嘉言的`意思是說好聽的話，做有益的事。
我的愛好是畫畫，我最喜歡畫各種各樣的小公主。我最喜歡的季節是夏天，因為夏天可以吃冰淇淋，夏天還可以游泳，我感覺自己在水里像小魚一樣自由自在。
我是班里的語文課代表，每天早上一到7：50，我就走上講臺領讀語文課本。我還幫助老師發作業本，我很喜歡做語文課代表為大家服務。
我的好朋友是張之貽，每次上體育課，老師讓我們扔海綿球的時候，我就跟張之貽一起扔著玩。
小學生自我介紹2
我叫xx，已經是三年級的學生了。我是一個活潑好動的小男孩。我身高1米46，8歲了。我的個子非常高，我有一頭黑黑的頭發，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
我最喜歡打籃球了，我剛開始不喜歡打籃球，因為打籃球會流很多汗，還有可能受傷，只要每次體育課有打籃球，我都會盡量的避免和它接觸。總感覺打籃球是一項危險的體育運動。但是有一次，學校來了深圳體委的副教練，他的個子非常高，他給我們上了一節觀摩課。當時給我印象最深刻的一句話：打籃球可以增強我們的團隊合作精神，還可以幫我們強身健體。
后來上體育課的時候，我抱著一顆嘗試的心去打籃球，我們在操場上奔跑，跳躍。將球傳給隊友，只要我們投進去了，我們就會互相擊掌，擁抱。盡管汗水再多，我也不覺得很累。因為我很高，所以在投籃球上占了很大的優勢。我非常喜歡打籃球這項體育運動，我要把打籃球合作和團結的精神傳遞給同學們。
不論是黃種人，還是白種人，他們都擁有快樂。同樣，身為一個四年級小學生的我，也擁有著許多快樂。
我的快樂源自于學習，學習可以使我增添知識，開闊眼界，在語文的.世界里，我感受到了詩歌的蘊涵；在數學的世界里，我領略到了數學的奧秘；在英語的世界里，我體會到了英語的樂趣。課堂上，老師的耐心教導，使我受益匪淺；課后，與朋友的討論問題，是我查漏補缺，久而久之，我發現學習的快樂無處不在，我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中，但是我的快樂不僅僅在學習上，而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里，我學習了打乒乓球，他也同樣是我快樂。在上了幾節基礎課后，我開始和老師對打了，開始比賽了，老師先發了一個球，我按照老師教我的基礎，回了一個球，幾次過后，我連連創下紀錄，11個，19個，21個，啊，第22個球的時候，我的球碰網了，真是太可惜了！就差一點點。我要求和老師再來一盤，我終于達到了老師的及格分30個，我的心中不禁在暗暗自喜，雖然這時的我早已大汗淋漓，可是我的內心還是很開心。
快樂無處不在，這只是我的其中一部分快樂，我還有許多快樂，總而言之，快樂充滿生活，因為我熱愛生活，所以我擁有快樂。
小學生自我介紹3
大家好！我叫黎賢穎，是一個開朗、活潑、聰明好學的小女孩，但是在新環境中我就有點放不開自己，不敢主動去和其他小朋友交往，我也很不喜歡自己這一點。
小時候我可是一個非常主動、外向的小女孩，以前在紫荊花幼兒園上寶寶班和小班的時候，我在班上可是很受小男生、小女生還有老師的歡迎的哦，由于我經常在班上我積極舉手回答老師的提問，學習的接受能力強，學東西快，經常得到幼兒園老師的嘉獎，后來由于其它某些各方面的原因媽媽給我轉了一所幼兒園，所以我幼兒園的'最后兩年不是在家附近的幼兒園上的，這對我的性格改變是一個巨大的誘因，在新的幼兒園我始終和班上的小朋友難以融入一體，我總是把自己的一份小心思隱藏在自己的內心深處，只是偶爾高興的時候和媽媽交流時我才愿意告訴她一點點。
現在雖然我們班有些小朋友還是我原來紫荊花幼兒園寶寶班和小（3）班的同班同學，亦或還是當時在班上和我關系很要好的小朋友，但是由于長時間沒有見面，也沒有聯系，現在我們上小學在同一個班碰見了大家都彼此不記得、不認識了，因此鋼花小學一（2）班對我來說是完全是一個全新的環境，沒有老同學、沒有老朋友，現在我們開學都半個月多了，我既沒有和以前幼兒園的小朋友交流，也沒有交到自己的新朋友，現在的我有點孤獨、有點失落哦！就算是爸爸媽媽每天早上上學給我打氣、給我鼓勵也不行，其實只要大家和我熟識了，就會發現我還是原來那個開朗、活潑、聰明的小女孩，歡迎大家和我交流、交朋友！！！
小學生自我介紹4
我最喜歡的顏色是藍色。人家說，喜歡藍色的人性格活潑直率，有極加的變通潛力。說到那里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便明白能夠表現以下我的交友潛力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣個性的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我情緒愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為情緒不好，而跟他們大吵一架。這時，情緒落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的'笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的情緒仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小男孩。
小學生自我介紹5
大家好我叫馮金雯，我今年9歲了。我是家里的老二，我有個哥哥和妹妹。哥哥上五年級了，妹妹上的'幼兒園。我爸爸是警察我媽媽是銀行人員，我的夢想是長大當一名軍人，保衛國家。還想當一名老師把知識交給小朋友們。但是我現在就要好好學習，長大才能做一名對國家的有用之才。這就是我的自我介紹。我們一起加油吧同學們。
小學生自我介紹6
我叫王沫恒，今年十一歲，畢業于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字，“王”是我的姓，“沫”字媽媽告訴我有兩層含義：第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采，第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶，希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情，都要有恒心、有毅力，千萬不能半途而廢。
我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養性的方式，為什么說這些能夠修身養性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心，比如下一盤棋如果心存雜念，那將會“一著不慎，滿盤皆輸”，比如看書時如果走馬觀花，頂多只能看懂文章的表面意義，決不能深入領會作者寫作的`真諦，只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動，籃球講究的是團結協作，贏球靠的是球員之間的配合與默契，這樣能促進我們的交際能力，使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力，有時候，我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。
在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣，在小學階段，我的學習成績一直名列前茅，現在進入初中，面對新增的幾門功課，我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們，學好它們，以獲得更加優異的成績。
這就是我，一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩，我還有很多特點，那就等你慢慢來認識我吧!
小學生自我介紹7
大家好!我叫，生日在7月12日。我不高也不矮，中等個。
我長相并不好看，也不丑，我愛吃梨子，我性格活潑。一副水汪汪的大眼、高挺的鼻梁、小巧可愛靈巧的小嘴，再加上一個蘋果臉，構成了一個小小的'我。
我熱愛科學和畫畫。成績很好。喜歡：數學、語文、英語。
小學生自我介紹8
我叫賀鵬宇，今年五歲了，在西湖幼兒園讀學前班。我不算挺酷，但長得也不錯。我有一個大腦袋，所以很聰明。我最崇敬的師父是孫悟空，的本領多，當然作徒弟的我本領也不少。我呀，會打游戲，下五子棋，下象棋，游泳，寫作文，交朋友……真有點多呢！我有一個好爸爸，好媽媽，還有一個特優秀的田然哥哥呢。讓我高興的事真多，你有興趣和我聊嗎？那交個朋友吧！
大家好，我應該算比較聽話，我喜歡青色，青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的'時候不會大發雷霆，只會從容不迫的面對。
記得又一次，我的同桌和另外一個同學發生了沖突，我的同桌一下子倒在我的書包上面，我的書包被他壓著，我十分生氣，不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去，一下子，鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。
看吧！我有的時候也會發脾氣，不過大多數的時間都會很聽話很聽話，你們愿意做我的朋友嗎？
小學生自我介紹9
很高興能在今后的日子里和大家一起學習、一起進步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們，我對你們充滿了期待!
讓老師來個簡單的自我介紹吧：我叫張廷芳，從事教育工作近30年，第一次擔任班主任，有時興奮，有時擔憂，甚至有時有些害怕。我一次次問自己，我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案：能，因為我始終相信，只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情，只要你樂意都可以和我聊聊，把你們心中的所思所想告訴我，我愿在今后的學習生活中做你們的朋友，用一雙慧的眼睛觀察你們在學習、生活中的言行，發掘你們的長處和閃光點，在班級工作中我力求做到制度化、規范化、科學化，將整個班凝聚成一個團結向上的'集體。我會盡自己的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。
最后老師祝愿你們在暑期玩的開心快樂!在新的學期里有新創意，新的進步，因為你們是最棒的。
我的企鵝號XXXXXX，為了我們能夠早認識，早日互相了解，成為好朋友，別忘了加我喲!
小學生自我介紹10
大家好，我叫王禹心，今年6歲了，我是5月份的小兔子，我的生日是5月11號。
今年9月份，我正式成為了一名小學生。學校很美麗，老師很和藹，同學很友善，我很高興加入一年級C5班的大家庭。
畫畫是我最喜歡做的事，我喜歡用畫筆畫出美麗的東西。上面是我畫畫以及設計蛋糕時候的照片，最右邊是我的畫作，大家可以欣賞一下。
我也喜歡跳舞，雖然跳舞比較辛苦，但我會努力的。上面都是我練功時候的照片，我現在不但會橫叉，也學會豎叉了。
我喜歡大自然，尤其喜歡大海，每年爸爸媽媽都會帶我出去旅游。大家可以看一下，這上面有我在北京天安門的照片。為了在天安門看升國旗，我凌晨3點就起床了。我還去了長城，在長城上面我還得了一塊兒獎牌。那些照片里還有我在迪士尼的照片，還有去看大熊貓時候的照片。大家可以看一下，我的照片里最多的就是在大海邊照的，我都在大海里游過泳呢。不過海水可咸了，不好喝！今年國慶節的時候爸爸媽媽還帶我去了呼和浩特，在那里的`大草原我還騎了大馬，我不害怕馬，我自己騎著馬還小跑了一會兒，真的很好玩！
我也很喜歡小動物，見到漂亮的小動物我總是忍不住摸一摸。大家看，我在給孔雀喂胡蘿卜，給小兔子喂青草，我還和一只大狗狗做了親密接觸。我們小區有好幾只流浪貓，有花的，有奶黃的，有棕色的，我和它們都做了好朋友，有空我就會去給她們喂火腿腸。
在C5班的大家庭里，我希望和每一個小朋友都能做好朋友，我們一起好好學習，一起加油吧~
小學生自我介紹11
我叫杜詩哲，今年9歲了，現在我是一名三年級的小學生。
我的個子不高不矮，瘦瘦的，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了！老師常說我的眼睛會說話呢！彎彎的`柳葉眉像掛在天空中的彎月，一只小鼻子鑲嵌在臉上，爸爸還說我的鼻子是“狗鼻子”，特別靈敏，什么也躲不過它，只要媽媽在做飯，我就知道媽媽做的是什么。一張櫻桃小嘴，能說會道，每天說個不停，還經常把爸爸、媽媽和奶奶逗笑。
我最喜歡游泳，夏天的時候游泳最爽了，換上泳衣，“撲通”一聲，跳進水里，我就像小魚一樣自由自在的游著，教練都說我像美人魚。現在我已經成功考過蛙泳了。
我還喜歡畫畫，特別是素描，我畫的人物和動物都很逼真，連美術羅老師也很佩服我。現在我家到處都是畫。而且我也參加過很多關于畫畫的比賽，都能獲得前三名。
在學校，我是老師的小助手，同學的好伙伴，早上我帶領同學們讀語文書，中午幫老師管理班級，下午幫老師發作業，放學幫老師管理隊伍。這就是我，一個活潑可愛，積極樂觀的我。
小學生自我介紹12
我叫渠小葉，我是一個性格開朗、活潑的小女孩，遇到什么煩心事，兩三分鐘以后就忘的一干二凈了。
我長著長長的`睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，別看它大，考試時總是看錯題。我的愛好很多，但我最喜歡小動物，尤其是小鴿子，我養了兩只小鴿子，可是前幾天，我打開籠子放他們出去的時侯飛走了，過了幾天，爸爸又給我買了兩只小鴿子，我高興的一蹦三尺高。我還喜歡看書，有一次媽媽讓我幫她那味精，我拿了后就去看書啦，媽媽把我喊過來說：“渠小葉，你看你拿的什么?”原來我拿的是一本《新華字典》。
這就是我，一個愛看書的小女孩。
小學生自我介紹13
你們好！我叫馬才雯，聽清楚，我叫馬才雯，不是《梁山伯與祝英臺》里的“馬文才”！
因為這個名字，我們班的人都叫我“馬文才”！說我很壞，（因為馬文才在這部戲里演得很壞）我跟媽媽說了幾十遍了，可媽媽說馬文才又聰明又有才華你有人家幾分再說！
還有一次“數學計算比賽”我得了第二，老師竟然說：“馬文才……”哦？，老師寫錯了我的名字，過了3秒，老師說：“哦，寫錯了！應該是馬才雯，對吧？”因為老師說錯了，弄得我無法“下臺”！我回到座位時老是有人說馬文才、馬文才……的。
說了那么久，應該說說我的美貌了！我有一頭滑滑的頭發，一雙亮晶晶的眼睛，高高的.鼻子下有一張饞嘴！
再說說我的愛好吧！我的愛好呢，有2個，一個是愛看書，一個是愛玩象棋。記得有一次，我的好朋友鐘桂英說：“你去不去書店啊？”那時我還沒單獨去過書店，因為我很想去，后來我跟媽媽說了一下，媽媽覺得不錯，所以贊成，后來無論誰叫我去我都去！
我很喜歡玩象棋，每次有人來我家，我肯定拿出我的象棋出來玩！
你喜歡我嗎？歡迎你來我家玩！
小學生自我介紹14
我叫馬思旭，來到這個精彩的世界幾年了，現在我讀二年級，學習成績比較穩定，語文、數學、英語均在90分以上。
我最怕的事情就是學習成績下滑，所以我的座右銘是：謙虛讓人進步，驕傲使人落后。上次開家長會時，媽媽發言說我對自己的考試成績從沒有滿意過。確實，每次考完試我都會責問自己，為什么這么簡單的題我都會出錯，可媽媽說，發現錯誤不可氣，可氣的是永遠都認識不到自己的錯誤。媽媽說的我都記在了心里，現在的我可以坦然面對自己的錯誤快樂的學習了。現在我們已經六年級了，我要更加珍惜在學校的第一天，老師的.教誨讓我感覺到自己每天都在成長，同學的幫助讓我感覺到集體的溫暖。
我要繼續努力成為讓同學、媽媽、老師都以我為榮的好孩子。
小學生自我介紹15
“我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的秦覓覓，不要暗戀我哦~”我長著一頭烏黑發亮的長發，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有著一個櫻桃小嘴。
一次，我在老師家，做對了一個超級難的'數學題，我欣喜萬分，一蹦三尺高，哈哈大笑：“啊哈哈哈，哦呵呵呵，我是天才，我要寫天才般的我！哦哈哈哈”
“神經病！”彭玉葉說。
“自戀狂，上一次彭玉葉說我是自戀狂，我看你才是名副其實的自、戀、狂！”易佳揚在最后三個字這里重重的說。
“嘻嘻，兩個神經病，不跟你們說了！”我跑去程夢露那里說：“Hi！程夢露，你這題對了么？”
“沒有”
“我教你？”
“不用。”
“哦。”我只好怏怏而回。
這就是我，自戀的我。
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