小學生自我介紹
處在一個陌生場合時，我們有必要進行適當的自我介紹，自我介紹是結識新朋友的重要手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編幫大家整理的小學生自我介紹，希望能夠幫助到大家。
小學生自我介紹1
我的名字叫鄧思凱，是一位男生，今年10歲了，我是雅塘村中心小學五年級的學生.我有金黃的頭發，炯炯有神的眼睛下有只小小的'鼻子，小小的嘴巴，兩邊有兩個小小的耳朵.我在學校是一名小隊長，專門管收作業、管紀律.
我愛好體育，有一次體檢的時候，體育老師幫我們體檢，我的身體是的，沒人比得上我，下仰臥起坐，前翻滾，后翻滾也沒有人比得上我，因為我報了武術班，經常做這些運動，所以比不上我.可是足球、籃球方面我很差勁，我下點功夫一定要把籃球、足球一定要經營練好.
我的特長武術、跳舞.我的武術在班上是第一，跳舞在班上是第三.我性格:大方、溫順，從不跟同學吵架、打架.看到有困難的時候都會及時幫助.可是我也有很多的缺點，就是有點偷懶粗心，有時候媽媽要我拖地我卻不拖偷懶，媽媽回來的時候，就罵一頓，可我總是改有了壞習慣，我也是粗心，可是找滿分的，卻粗心只打98分.
通過介紹我自己，你認識了我嗎?愿意跟我交朋友嗎?
小學生自我介紹2
我是胡樂希，今年七周歲。爸爸媽媽給我起的名字。“胡”是胡蘿卜的“胡”，樂希，是爸爸媽媽希望我很快樂，并且對世界充滿希望。
我喜歡春天，每到春天，萬物復蘇，大地像鋪上了一條綠毯子。花兒換上了五顏六色的'彩裙子，青蛙也“呱呱呱……”地唱起了歌。
我是班級的語文課代表。早讀時間，我在講臺上大聲領讀，上課前收好作業，搬到老師辦公室，等老師批改完再分發給大家。
我有一個好朋友，他叫陸子皓，他是班級里的班長。課間，我們總在一起玩兒，他上課積極舉手發言，是我學習的榜樣。
小學生自我介紹3
大家好，我的名字叫袁羽辰，我來自建平實驗小學一（6）班。我今年7歲了。我平時喜歡畫畫，跳舞。
我最喜歡的動畫片是《冰雪奇緣》，我喜歡里面的愛莎，因為她有魔法。假如我有魔法，我就會用我的.魔法，做寶石。
我喜歡用五顏六色的彩色畫筆在潔白的畫紙上畫畫，我喜歡畫冰淇凌，河流，花草樹木。我長大后想成為一名畫家。希望大家喜歡我，你們愿意和我做朋友嗎？
小學生自我介紹4
我叫孫銀迪，在宋詔橋小學六（1）班，我身高139公分，體重32公斤，愛好球類運動，例如：乒乓球，籃球，足球等等。我還愛好數學，因為數學十分有趣，在日常生活中十分有用。
數學是科學的大門鑰匙，忽視數學必將傷害所有的`知識，因為忽視數學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。所以我十分喜愛數學。
嘿！大家好，我叫楊奇瑋，是一個活潑開朗的女孩子。我在學校里，是個愛玩的小姑娘，我還有許多好朋友呢！我的性格有點倔強，在某些事情上我會堅持自己的觀點。但老師說過：相信自己，別人才會相信你。
在家里，我非常聽話，經常做一些力所能及的事。大家都說我是個好幫手哩！
這就是我，怎么樣啊？
小學生自我介紹5
大家好!
我叫，今年8歲，已經是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的'鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相。呀!
挺好看的嘛!
小學生自我介紹6
今天，我向大家介紹一個人，她是個女孩子，梳著兩個小辮子，一雙大眼睛嵌在臉上，猜到她是誰了嗎？如果沒有，那就接著讀吧！
此人慢得賽過蝸牛，從早到晚，父母的催促聲沒完沒了。不論父母怎樣著急，她也快不起來，外國話說：“Bays will be bays！”（本性難移）她知道這樣做不對，不過正在努力改正，還制定了時間表。
此人性格相當特殊。高興的`時候，對待玩具熊、玩具狗溫柔無比，與它們玩得非常快樂；而生氣的時候，行為立刻發生了大轉變——變溫柔為虐待，它們成了“出氣筒”。隨便拿起一個就向床上扔去，弄得小熊身上多了幾處“傷痕”。在上課時她特別聽話，可是一下課就開始到處瘋跑，同學們都好奇地問她：“你上課怎么那樣文靜，下課又那么活潑呢？”
這下你該知道這個慢吞吞的，性格特殊的小女孩是誰了吧，她就是我！希望你們能和我做朋友，讓我們一起快樂地學習成長！
小學生自我介紹7
在生活中，每個人有每個人的喜好，有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，有人喜歡武術。喜好不同，性格也自然不同。唱歌是我的最愛!
從小，我在電視上看到明星們在唱歌，我就覺得唱歌真好。因此，一顆小小的種子便在我心中萌發了。聽媽媽說，我很小的時候，便對唱歌有著濃厚的興趣。一聽到歌聲，我就會哼哼起來，雖然調子不準，但也哼的有摸有樣。我也記得，我在幼兒園的時候，每年有活動，老師第一個想到的便是我，我會的表演有許多，但我記得最多的還是唱歌。我唱的歌，在那時候，是人人都愛聽，我的嗓音格外清亮，所以那時，可是風靡一時(在幼兒園里，還有那些認識我的)。每個人一提起我，都知道我會唱歌。我十分高興，為我良好的'歌技驕傲。
到了小學一年級，我記得最清晰的一次就是我在六一兒童節上唱的《天路》。那時，我被老師發現有很強的歌唱才能，便被老師選中了，老師陪我抽空就練，《天路》調子很高，很難唱，但經過長時間的練習，我完成了我一年級最完美的演出!唱完以后，臺下掌聲一片。我為自己自豪!二年級時，老師有活動就為我爭取，記得有一次，我跟老師還有一個大哥哥參加了一次很重要的活動，我們獲得了一等獎。從此，唱歌成了我的最愛!從那以后，我對唱歌的興趣更加濃厚了。
我是一個愛唱歌的女孩，唱歌帶給我歡樂，帶給我勇氣，讓我擁有了一個美麗的世界!
小學生自我介紹8
我是董婧涵，今年6周歲，我的名字是爸爸媽媽起的。媽媽給我起的“婧”字，是希望我成為一個有才華的人；爸爸給我起的“涵”字，是希望我成為一個有涵養的人。
我喜歡畫畫。從5歲起就開始學國畫，主要畫花和蟲鳥。每周六去畫畫是我最開心的.事。我畫過牡丹、荷花、向日葵、葡萄、荔枝、梅花、黑鴨子、小鳥、金魚等幾十幅畫。我喜歡下雪的冬天。下雪的冬天，大地是白的，房頂是白的，大樹是白的，白茫茫的一片就像給大地鋪上了白色的被子，給大樹穿上了白色的衣服。我在雪地上打滾，開心極了。
我在班里是衛生委員。每天一早到校，我打開電腦，把生病沒到校的同學記在電腦里。我有很多好朋友，和我最好的同學是林裕昊，他性格開朗，喜歡幫助人。每次下課，我們一起做游戲，一起做手工、畫畫。我真喜歡我們一（6）班。
小學生自我介紹9
我叫王沫恒，今年十一歲，畢業于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字，“王”是我的姓，“沫”字媽媽告訴我有兩層含義：第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采，第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶，希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情，都要有恒心、有毅力，千萬不能半途而廢。
我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養性的方式，為什么說這些能夠修身養性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心，比如下一盤棋如果心存雜念，那將會“一著不慎，滿盤皆輸”，比如看書時如果走馬觀花，頂多只能看懂文章的表面意義，決不能深入領會作者寫作的真諦，只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動，籃球講究的是團結協作，贏球靠的.是球員之間的配合與默契，這樣能促進我們的交際能力，使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力，有時候，我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。
在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣，在小學階段，我的學習成績一直名列前茅，現在進入初中，面對新增的幾門功課，我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們，學好它們，以獲得更加優異的成績。
這就是我，一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩，我還有很多特點，那就等你慢慢來認識我吧!
小學生自我介紹10
我是張之貽。今年七周歲。我的名字是爸爸媽媽取的，“張”就是我爸爸的姓，“之貽”出自《詩經·靜女》中的一句“匪女之為美，美人之貽”。它的意思是我是爸爸媽媽之間的禮物。
我喜歡閱讀、寫字、畫畫、游泳。我最愛夏天，因為夏天我可以吃冰淇淋，也可以去游泳。炎熱的夏天，知了不知疲倦的.叫著，仿佛在說”熱死了，熱死了”。夏日的夜晚，小區的池塘邊不時有蛙聲傳來和草叢中的昆蟲們合奏一曲。讓我想起一句古詩”水滿有時觀夏鷺，草深無處不蛙鳴“。
我是班級里的中隊委員，也是語文課代表和美術課代表。作為語文課代表，清晨我會帶領同學們一起晨讀，開啟美好的一天。我還會幫助老師收發作業，做老師的小幫手。
我有一個好朋友，她的名字叫袁羽辰。我倆是暑期班的同學，在那時我們就已經是好朋友了。我喜歡她的善良和可愛，雖然我們有時會有小矛盾，但很快就能和好啦。
小學生自我介紹11
大家好!我叫，生日在7月12日。我不高也不矮，中等個。
我長相并不好看，也不丑，我愛吃梨子，我性格活潑。一副水汪汪的大眼、高挺的鼻梁、小巧可愛靈巧的'小嘴，再加上一個蘋果臉，構成了一個小小的我。
我熱愛科學和畫畫。成績很好。喜歡：數學、語文、英語。
小學生自我介紹12
我是張景格。今年6周歲。爸爸媽媽給我起的名字。“張”是由弓和長這兩個字組成的`，“景格”是爸爸媽媽希望我是一個有福氣的小格格。
我喜歡春天。每當春天來了，樹葉綠了，小草也發芽了，爸爸媽媽總會帶我去騎行，我感覺自己仿佛是一只小鳥，在春姑娘的花裙子里飛來飛去。我喜歡冬天，每年老家下雪時，我就會堆個小雪寶陪我打雪仗聊聊天。
我是班級里的代班小老師。每次楊老師把要發放的作業本拿到教室，我就會趕緊過去幫忙把作業本發到每一個同學的課桌上。
我的好朋友叫蔡沈羿，我倆住在同一個小區，所以我們經常一起放學回家。她跳繩特別棒，我要向她學習。
小學生自我介紹13
大家好，我是張嘉言，今年6歲。張是爸爸的姓，嘉言的意思是說好聽的話，做有益的事。
我的愛好是畫畫，我最喜歡畫各種各樣的小公主。我最喜歡的.季節是夏天，因為夏天可以吃冰淇淋，夏天還可以游泳，我感覺自己在水里像小魚一樣自由自在。
我是班里的語文課代表，每天早上一到7：50，我就走上講臺領讀語文課本。我還幫助老師發作業本，我很喜歡做語文課代表為大家服務。
我的好朋友是張之貽，每次上體育課，老師讓我們扔海綿球的時候，我就跟張之貽一起扔著玩。
小學生自我介紹14
我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，期望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優美，矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的`眼光，就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕;只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時也會用心地、高高地舉手發言;上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的。
小學生自我介紹15
我叫張繼弛，今年9了，在荔園小學三年級讀書。我的眼睛看上去比別人的眼睛小了一些，我的皮膚比較白，嘴唇紅紅的，個子高高的……看似聰明的.我卻比較粗心，有一次，我去學校上課，到了樓下，卻發現自己的紅領巾沒有戴，只好又回到家，把紅領巾戴上，再去學校，最后落得遲到了。我寫字比較快，上課的時候，我差不多每次都是第一個交卷，我記得大概只有三、四次在第一個人交卷以后才交卷。
其實，我還有一些缺點。比如，盡管我喜歡閱讀，但總是不能在第一時間掌握文章的中心意思。我喜歡踢足球，可是，沒有合適的足球場，所以，現在很少能和小朋友一起踢足球。我喜歡游泳，在教練的指導下，我學會了蛙泳。今年剛剛進入夏天，等游泳池開放了，我要把自己的時間安排好，我一定要去游泳。
爸爸夸我已經很棒了，可是，我總是覺得做得還不夠好。我會繼續努力的!
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