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自我介紹

時間:2024-12-01 06:15:33 自我介紹 我要投稿

實用的自我介紹常用【15篇】

  當來到一個新環境中,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的實用的自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的自我介紹常用【15篇】

實用的自我介紹1

  Hi, dear friends! My name is DaiRao. I’m 8 years old. I’m in class 1, grade3.

  I like pandas. Look! It has a fat body, two big black eyes, and short hands. So lovely!

  Do you like pandas?

  That’s all. Thank you!

實用的自我介紹2

  一、介紹型

  師:你們認識我嗎?

  生:不認識!

  師:我姓潘,名字呢,就是我們數學書上頻繁出現的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經意的回答引發了在座聽課老師的大笑)

  師:我不僅教數學,還教什么,猜一猜?(語文、數學、音樂,學生并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數學,還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人!)

  師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學方法先進”,“幽默”等,分別有學生回答到)

  師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進行教學,不過我上課有一個特點,我是不教的!(啊!又是一句意外……)

  評析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學生,使學生能夠接納自己,是成功上好一節課的前提,。與教師有關的信息是學生最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發了學生對教師進一步了解的`興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學生。就在學生猜的過程中,他們實際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。

  使學生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導,是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認識世界的動力之一,對于形成動機有著重要的作用;如果學生一旦對老師產生“好感”,而被老師的獨特魅力所吸引的話,那么老師接下來的教學自然會水到渠成,

  二、表揚型

  師:我聽說三(3)班的同學是非常勇敢的,那你們真的勇敢嗎?學生遲疑了一下,只有少數的學生說:勇敢。師見狀就說:怎么這樣沒信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:勇敢!師:好!那你們說說,在這堂課上,怎樣表現才算勇敢?接著就讓學生說說怎樣表現才算勇敢。這課還有另外一個特點:每當學生泄氣、不敢發表自己的見解時,單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調動了學生積極性,也收到良好的教學效果。課中,我們驚奇的發現,這句話果然管用,學生表現果真勇敢。

  評析:馬克·土溫說過:只憑一句表揚,可以讓我快樂兩個月。的確,每個人都需要得到別人的表揚與贊賞,尤其是小學生。單老師抓住了學生的這個心理特點,創造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學情境。一句表揚,一句激勵,寥寥數語,學生的情緒一下子被感染,從而激發了學生的自豪感和上進心。就這樣,形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學習氛圍,這也為課的開始奠定了基調。其實,學生在課堂上如果得到表揚,贏得教師的肯定,他們就會產生一種自我實現的幸福感,自尊心和自信心由此大大增強,為了爭取更大的成功,他們學習的積極性、主動性也自然得到提高。

  三、交待型

  師:往下看,發現什么?(人可真多啊!)這么多的老師來聽課,我們該怎么辦?

  生;回答時聲音要響亮。

  師:對,聲音響亮;但現在只有2個話筒,怎么辦?

  生:誰說話時,把話筒傳過去。

  接著交待:

  ①上課要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)

  ②小組要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)

  ③還要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)

  ④并讓學生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學生商量)

  評析:

  吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點,特別是要學生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學習。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進行下去的;另一方面,也使得學生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強了課堂教學效果。

實用的自我介紹3

  不同的專業想做一份,就要對自己的專業和經驗突出的介紹。面對21世紀這個充滿挑戰、壓力和機遇并存的世紀。正所謂適者生存,自中國加入世界貿易組織以來,市場變化日新月異。營銷成就夢想,帶給人財富越來越被人們所認識到。作為畢業于市場營銷專業并已有著豐富的工作經驗的我,下面作一下簡單的。

  我叫趙紫城,來自廣西,年齡24歲。于去年6月份畢業于桂林電子科技大學新聞出版學院,專業為市場營銷,我以前做過保險銷售和貨代銷售,所以對銷售有一定的經驗。此外,我在新華書店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語四級證書,六級也有400分,也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節,服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業績。請考官考慮給我提供一個試崗的機會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發展的'準備,因為是貴公司給了我這樣一個機會。

  我們知道,寫文章要突出中心。一篇文章的開頭、中間和結尾,都要緊緊圍繞突出中心來安排。中心是文章的靈魂,沒有中心,文章就沒有靈魂了。

  同樣的道理,面試作自我介紹時,也要緊緊圍繞突出中心來進行。中心就是自己的工作能力和工作經驗。這是用人單位最為看重的。整個自我介紹,都要緊緊圍繞突出這一中心來進行。最忌漫無中心,東扯一句,西扯一句,或者陳芝麻、爛谷子事無巨細一一詳談,讓人聽了不知所云。

實用的自我介紹4

  我叫張璐,今年9歲啦。我長著淡淡的眉毛,雙眼皮大大的眼睛,小小的鼻子和紅紅的嘴巴。

  我特別喜歡畫畫。每到周末寫完作業,我就拿起畫筆在紙上畫起畫來。我家櫥子里都是我的畫,一打開櫥子畫就直往下掉。記得有一次,家里的紙用完了,我看了看家長不在家,就拿起一塊抹布和一支粉筆,蹲在地上偷偷的畫起畫來。我畫了很久,眼睛都看累了,可我還想畫。就在這時,媽媽回來了,我趕緊拿起抹布三下五除二地擦起來。可是畫得太多了,有的地方沒擦掉,還是被媽媽發現了。媽媽不但沒批評我,還高興地對我說:“你真是一個小畫迷。看,地上、紙上都有你的杰作,希望你長大能成為一名畫家”。

  人哪兒有沒缺點的'呢?我的缺點是膽小、不愛說話。每次上課時,我總是靜靜的坐在那兒,聽別的同學發言。有時也想舉手,但總是鼓不起勇氣。我今后要在課堂上積極舉手發言,改掉這個缺點。因為我有一個小秘密,就是長大后要當一名軍人。軍人可不能膽小,如果那樣怎能保衛國家呢噓,可不能給別人說啊。

  這就是我。如果你愿意的話,那我們就叫個朋友吧。

實用的自我介紹5

  我的名字叫xxx,是xx小學三年級(1)班的學生。

  我家有4口人,爸爸、媽媽、妹妹和我。論長相,我算不上漂亮,但也不丑;我的身高長長黑黑的頭發,彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的眼睛;兩個耳朵長在兩旁,高高的`鼻子長在臉蛋中央。櫻桃小嘴的上下有著紅紅的嘴唇,笑起來的時候露出兩顆小兔牙,挺可愛的,同學們都很喜歡我。

  我的愛好有很多:唱歌、跳舞、寫字、畫畫……真是數都數不清。但我最喜歡的還是讀書。我一讀書,就入了迷。有一次,我在讀書,媽媽說:“幫我把垃圾倒了”。我一邊讀書,一邊倒垃圾,一不小心,腳一滑,垃圾撒了一地。媽媽苦笑不得說:“你真是個書呆子。”

  說說缺點吧!我做作業的時候比較馬虎,做完了也很少檢查,每次我的作業本上總會有小錯誤;我決定,以后要認真完成并檢查作業,保證沒有錯誤才行。

  同學們,現在你們認識我了嗎?我們交個朋友吧!

實用的自我介紹6

  Good morning, teachers! My name is he yichun. I’m 8. I’m in class 3, grade 3.

  I have a lovely face, two big eyes, a small nose and a red mouth.

  I’m a good schoolgirl in teachers’ eyes! And I love my teachers!

  That’s all. Thank you!

實用的自我介紹7

尊敬的老師:

  您好!

  我們是****的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦) 下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:****是蘇州市***小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。(簡單描述、介紹) 另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在某學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學a班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。

  孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的`是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。

  更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。

  另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。

  孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。

  孩子自己對自己得描述。

  熱切期望您的回音!

  此致

敬禮!

實用的自我介紹8

  Good morning, everyone! My name is li ming hao. I’m 9.

  I’m a strong boy. Look at me! I have a strong body, two big fat hands, and two long legs.

  I like running, jumping and hopping!

  This is me!

  That’s all. Thank you!

實用的自我介紹9

尊敬的各位領導:

  大家晚上好:

  此時此刻,我的心情是激動的。因為,我很榮幸地走上了機會演講臺,非常感謝支行領導給我們青年職工提供了這次展示個人才藝,挑戰自我,證明自我的機會。在激動的同時,我也做好了敢于吃苦、勇于創新的準備。

  我是XX年來到建行的,先后從事會計,儲蓄,信貸工作。并長期在一線工作。熟悉前臺客戶工作。這次我機會的崗位是網點客戶經理。適逢這次難得的機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的職業生涯添上濃濃的一筆。客戶經理對我是一個全新的`領域,我認為,我們應該理解到以下幾點:

  首先應搞清楚幾個基本問題:“誰是我們的客戶?”、“他們需要什么?”、“我們能為他們提供什么?”簡單說,誰能在最短的時間找到最有價值的客戶,同時通過便捷的交易方式為客戶提供滿意的金融產品和服務,誰就能抓到優質的客戶。再次,要有科學的服務理念。我們的客戶服務工作就是牢固樹立“以客戶為中心”的服務理念,謀求客戶獲利能力提高,實現客戶滿意度;謀求客戶發展能力的提高,從而實現客戶忠誠度。面對多層次、多元化、更加個性化的客戶需求,客戶經理要做的就是收集、分析、整理客戶的信息,了解客戶的需求。客戶經理起一個橋梁的作用,能及時了解客戶的需求,了解客戶對我行的產品及服務哪些滿意,哪些不滿意,收集整理后,再反饋到各個相關的部門,以便我們不斷改進,不斷完善,從而形成一個良性的循環。

  最后,客戶經理要具有優良的觀念和心態,熟悉了解銀行產品,采取正確有效的策略,要創造及維持良好的客戶關系,推動各種有效的計劃和制度。我的感覺是,客戶經理的服務必須是:專業、高效、主動、個性化。專業化要求你對自己的產品了然在胸,熟悉金融市場投資方面相關知識。高效要求你具備嫻熟的各種技能。如:溝通技能、電子商務技能。主動要求你熟悉自己的客戶,與用戶真誠合作,做用戶真心朋友。個性化要求我們要根據不同的客戶需求為客戶提供靈活的服務方案。客戶經理要作到這些,就必須不斷加強學習,努力成為知識型、綜合型客戶經理。在此次機會中,如果我有幸被聘為客戶經理我會努力作到:認真學習,與時俱進,樹立市場觀念、客戶觀念、營銷觀念,為全方位對客戶服務打定堅實的基礎認真履行客戶經理的職責,積極拓展客戶營銷。廣泛宣傳我行的金融服務政策、內容、特色,熱情向客戶介紹、推薦行里的特色業務。為客戶提供綜合性的金融服務,圓滿完成各類基本業務的交易;挖掘客戶潛在金融需求和潛在市場,為客戶提供咨詢和理財服務,密切與客戶的關系,更好地把銀行產品營銷和為客戶服務兩方面職責緊密結合起來分析研究市場,加強對客戶的研究,建立客戶資料檔案,掌握轄區客戶特點和結構,進行市場細分;比較分析各類客戶市場的特點,提出改進本行產品和服務的詳細意見以客戶為中心,加強內部溝通與業務協調,提高服務效率。

  總之,隨著金融體制改革不斷深化,銀行業競爭日趨激烈的形勢下,保持市場份額的快速增長,將是一項長期而艱巨的任務。無容置疑,在客戶經理這個崗位上,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵,也毫無經驗可言。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,只求把握好現在和將來。通過這次機會,我愿在以后的工作當中,不斷學習,立足本職,鉆研業務,勤奮工作。在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。

  謝謝大家。

實用的自我介紹10

各位伙伴:

  大家好!

  我叫柯玉金,我的名字教導我這輩子要做到三點:

  第一,對自己要苛刻嚴厲,自律自強,做一個品行高尚的人;

  第二,玉不琢不成器,要不斷的磨練自己,精雕細琢,做一個具有真才實學的人;

  第三,真金不怕火煉,要經得起風吹雨打,耐得住逆境挫折,做一個頂天立地的男子漢。

  我來自山清水秀、人杰地靈的江西省,山有那革命搖籃井岡山,道教圣地龍虎山,匡廬奇秀甲天下的廬山;水有中國最大的淡水湖鄱陽湖,江西的母親河贛江,中國的黃金水道萬里長江流經北部;人有唐宋八大家的歐陽修、王安石,還有“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的文天祥。江西的好山好水好人隨時歡迎你!我現在從事的是太陽底下最光輝的事業,人類靈魂的工程師。俗話說:“授人以魚,只供一飯之需;教人以漁,則終身受用無窮。”我為我的職業而感到自豪!

  我有三大愛好:

  第一是學習,因為信心來自于專業,專業來自于學習。你可以不學習,但是你的競爭對手卻不會。要想贏得別人,就必須八小時之內求生存,八小時之外求發展;

  第二是爬山,爬山不但鍛煉了我的身體,更重要的`是讓我領悟到了大自然的博大精深和人生命運的坎坷起伏;

  第三是游泳,我從小就是喜歡與水打交道,水是萬物之源,水能載舟,亦能覆舟,水滴石穿,水教育了我們以柔克剛的智慧。我的座右銘是:精益求精、盡善盡美,改進永無止境!

  在這里,我送給大家三顆心:

  第一是要有信心,信念是成功的燈塔,要始終相信自己,堅持不懈,勇往直前;

  第二是要有專心,我們的時間、精力有限,專注是金,人一輩子能夠把某個領域做到極致,他就是一種偉大;

  第三是要有愛心,因為一個人的能力是有限的,你只有真正的關愛他人,別人才能跟你團結一致,助你成長。

  我相信只要我們都做到了這三心:信心、專心、愛心,我們的人生之路就會寬闊平坦,我們的理想就會早日實現,我們的朋友就會越來越多,我們的幸福就會永遠常在!

實用的自我介紹11

尊敬的面試官:

  你好!

  我叫xx,畢業于廣東女子職業中專財務與信息服務專業。

  我在中專兩年生活中學知識、學技能、學做人、學處世,在風雨中逐漸少了幼稚與單純,成為一名有思想、有道德、有原則、有文化的中專生。在校期間我系統地學習了基礎會計、會計電算化、財經法規與職業道德、珠算、點鈔、賬務操作、統計原理、市場營銷等專業知識,還榮獲07—08年度校級“五好學生”“三等獎學金”“文明禮儀之星”獲取“普通話二級甲等證書”。

  我還積極的參加學校組織的活動,既鍛煉了我的身體,又提高了我的集體意識和團隊意識,并取得了一定的成績。在暑假里我出去打工,加強了我吃苦耐勞的`精神,我相信我可以做好每一件工作。因為年輕,我有充沛的工作精力和不滅的工作熱情,我真誠的期望能為貴公司的發展添磚加瓦,即使我現在達不到貴公司的要求,我仍將以滿懷的執著面對未來!緊張的學習和繁忙的社會工作曾使我勞累不堪,卻不曾動搖我的信念和追求。最后,希望您能給我一個展示自己的機會,我將盡力把我所學的知識奉獻給您,還您一片藍天。我不愿說我是千里馬,只愿想你是一個好伯樂。

實用的自我介紹12

尊敬的領導:

  您好!

  我是湖南工業大學包裝藝術設計學院,廣告09級畢業的xx。我來自益陽一個偏遠山區,很榮幸有機會參與貴公司的應聘。這是我的簡歷,以下是我給大家介紹下自己。

  我20xx年在長沙信息學院,專科畢業。在那里我學到了專業的基礎知識,與動手實踐能力。在人生當中,建立起一批深厚的友誼,一個未來發展的虛擬網絡。但是,我不知足。在跑道上,回首時,發現三年,在信息學院我沒留下什么,也沒學到什么。覺得十年的`寒窗苦讀,怎么就這么完啦,沒有什么很大的收獲。于是我報考了本科。

  本科,經過自己的努力,終于進來啦。可是,卻是作為一個插班生,進入廣告班的。好在,性格開朗活潑的我,很快就認識了大家。只不過本科的管理機制不同,如果自己不嚴格管理自己,就會很容易變得被動,變得特別的懶得。最新大學生求職自我介紹最新大學生求職自我介紹。我們專升本的,特別珍惜再次進入大學校園學習的美好時光,學習都比較認真,成績也還不錯。就說自己,每天早上5點多起來,到后山上去晨讀,自學新概念。除了上課時間,要么就是兼職,要么就是去閱覽室看書。總有完不成的事情,而充實讓人實在開心!

  我的愛好是廣泛的。讀書、寫字、畫畫、打牌、乒乓球、籃球、桌球、羽毛球、下棋、溜冰、游泳、唱歌、跳舞、武術樣樣都懂,都不大精通。我認為這就是我能夠跟大家聊得開的緣故,各個方面都有話題可講,無論男女老少。

  我幾乎每個暑假寒假都在打工,為了大學的開支。08年,廣東東莞三星愛銘;發傳單;學校食堂;09年,普瑞溫泉酒店,客房部、餐飲部;捷順陶瓷廠;10年,給三一重工做設計;11年,淘寶店鋪裝修;報紙設計等;東都酒店;12年,在尚教育輔導學校,做市場部。主要是做宣傳設計、策劃招生,兼老師。自己成立一個"小德蘭工作室",自己接單做設計、印刷。

  所以,我的大學是比較豐富的。我一直在努力,一直在奮斗。不斷地擴大自己的視眼,擴張我的人脈,吸取有用的知識,追求自己的理想。最新大學生求職自我介紹,圓我夢想的機會!我相信未來的優秀播音主持就是我,就是從您筆尖里流淌出來的我,請做我的伯樂,我會在以后的工作里讓您感到欣慰和自豪!

  請記住我,劉悅,一個俏皮又不失仗儀的女孩!謝謝!

實用的自我介紹13

各位考官:

  今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫,今年歲。漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在***實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的`基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

實用的自我介紹14

  如今的我,歷經了生活的考驗,學習的艱辛。比起我的競爭對手我在年齡上并沒有優勢有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份責任和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為,我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為祖國的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,要做一個能為祖國做貢獻的'優秀教師。

  應聘到外企或其他用人單位時,求職者往往最先被問及的問題就是“請先介紹介紹你自己”。這個問題看似簡單,但求職者一定要慎重對待,它是你突出優勢和特長,展現綜合素質的好機會。回答得好,會給人留下良好的第一印象。

  回答這類問題,要掌握幾點原則:

  1:開門見山,簡明扼要,不要超過三分鐘。

  2:實事求是,不可吹得天花亂墜。

  3:突出長處,但也不隱瞞短處。

  4:所突出的長處要與申請的職位有關。

  5:善于用具體生動的實例來證明自己,說明問題,不要泛泛而談。

  6:說完之后,要問考官還想知道關于自己的什么事情。

實用的自我介紹15

尊敬的面試官:

  你好!

  我是一名湖北醫學院xx屆大四學生,馬上就要面臨畢業,即將走上工作崗位,這將關系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫院一直是我的第一就業目標,因此我決定遞交這封自薦信,真誠的象醫院領導表明自己的`決心!感謝您能繼續閱讀我的自薦信!

  由于在考入大學之前就已經給自己確定了人生目標————做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便開始全力學習醫學知識,在校四年期間,我不但以優異的成績完成了大學課程,還經常博覽其他醫學知識,包括護理學,病理學,甚至微生物學,細菌學,內外科手術。一系列專業醫學知識,為了能更加充實自己,讓自己能更快的進入社會角色,我還參加學校舉辦的個類組織曾經擔任過學生會主席一職這些經歷為我踏上工作崗位提供了重要的經驗,我相信我能團結同事,與領導,病人……和諧相處!

  由于我是一名應屆畢業生,我深知自己的知識仍然停留在理論階段,正因為如此,我更加迫切需要貴醫院能給予我實踐的機會,我一定發揮自己的專業所長,為病人提供最認真的醫療服務,為貴醫院的發展貢獻我的光和熱!

  毛遂自薦,伯樂識馬!

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