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大學生自我介紹

時間:2024-12-16 11:49:08 自我介紹 我要投稿

大學生自我介紹

  當來到一個陌生的地方時,時常需要用到自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編精心整理的大學生自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生自我介紹

大學生自我介紹1

尊敬的各位領導

  首先我要感謝你們能夠在百忙之中抽出時間在這里聽我這簡短的演講。其次我要感謝前來競選的親愛的同學們,是你們帶給我同場競技的快樂。

  下面簡短的推銷一下自己,和介紹我今天此行的目的。我叫XX來自高X班的。邁入高一的我對高中生活充滿了信心與自信同時也有許多感慨,所以我要競選社團部副部一職,我相信我有能力勝任這項工作,也正是這種內驅力,當我走上講臺來的時候才信心百倍,戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我知道,再多的話語也只是一瞬間的'智慧與激情,樸實的行動才是開在成功支路的鮮花,既然是花,我就要綻放;既然是樹我就要長成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪成大路。我今天要競選的是社團部。對于社團部我有自己的一個看法,就是它不僅要發揮自己最基礎的作用,像制定一些社團工作計劃,組織一些社團活動。更重要的我認為他是發展學生個性需要,使學生全面發展的一個載體。我是這么認為的,他就是為社會輸出比較全面人才的一小型加工廠。他就是學生發展的第二課堂。所以我們要盡量發覺觀察每個學生的優點。發揮每個人的才華特長。假如我競選成功,我會為我能擔任這個職位而感到榮幸。我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智。我會進我的最大努力幫助老師工作,為同學服務。

  競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在社團部的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,投我一票!

  XXX

  年月日

大學生自我介紹2

  尊敬的領導:

  我參加貴公司的面試,有機會介紹我自己, 感到非常榮幸。

  我是來自上海交通大學市場營銷專業的XXX。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。既然今天競聘的是營銷經理一職,我想談談自己對營銷的理解。營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產品,才能更好的將產品推入市場。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個意思吧!

  我覺得作為一名營銷經理,除了應該具備一定的營銷知識外,還應具有良好的`溝通、協調能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業道德。身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協調能力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。

  同時我認為,營銷也是一種服務。既然是一種服務,就應該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

  俗話說:航船不能沒有方向,所以人生不能沒有理想。我希望通過我的書面自我介紹,能讓各位考官深入了解我,因為我認為我能夠很好地勝任這個工作。

大學生自我介紹3

各位尊敬的考官:

  上午好!

  我叫xx,來自于xx大學xx專業,本人性格溫和、樂觀、待人有禮,喜歡旅游,看書,聽音樂,剪報,抄錄文章,善于觀察事物和寫散文,對自己的事務和生活安排得有條不紊,工作認真負責,積極主動,亦勇于挑戰新事物。

  我是xx學院20xx年畢業的學生,在校學習的專業是人力資源專業。

  除了專業知識之外,我能夠熟練運用電腦辦公軟件,已取得英語六級,駕照,會計上崗證等技能證書,并通過了人力資源師三級的考試。性格開朗、樂于與人溝通,擁有較強的適應能力,并具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責,注重團隊合作。

  在校期間學習、工作認真負責,盡力干好份內的事情。成績良好,注重理論與實踐的結合,積極參加學校與社會的各項實踐活動。

  大四開始到現在,我一直那邊xx電器人力資源部門學習并負責招聘模塊。在這期間,很好的學習了招聘的整個流程,除此之外,對人力資源管理其他模塊的工作內容,也有一定的認識與了解。

  一年的工作經驗讓我確信了自己未來的發展道路,現在的我,希望能重新選擇我的工作平臺,從零學起,并我相信,以我好學、不怕累、堅持不懈的性格,一定能以最短的時間去適應和掌握,一步一個腳印,慢慢成長。

  對于工作,工作細心,負責任;具有良好的學習能力,善于學習和掌握新技能,有創新精神;具備良好的'服務意識,能承受較大的工作壓力;有團隊精神。

  在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉.因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發展!

  我的自我介紹完畢,謝謝!

大學生自我介紹4

  我是一個激情洋溢的人。如果可以用花來來形容一個人的話,我會選擇梔子和向日葵。梔子是內在的我,寧靜恬淡、純粹而不復雜,“花開的季節,用心點綴,用愛經營,不留遺憾!”這是我青春綻放時的宣言。向日葵是外在的我,熱情奔放、陽光開朗,“愿做一朵花開不敗的葵,向陽而生,熱情地面對每天的生活”,這是我人生道路上的吶喊。

  “激情、智慧、陽光、幽默”這四個詞語是我對自己教學風格的一個定位,也是對我人生的一個定位。我希望當我站上講臺的.那一刻,我可以用激情去激勵我的學生,用智慧去引領我的學生,用陽光去溫暖我的學生,用快樂去感染我的學生。

  一個世界有我,一個世界沒有我,把兩者的差異最大化,這就是我人生的價值。先成為一名優秀的人,然后再成為一名優秀的教育工作者。我,時刻準備著!

  工作經歷:

  20xxx-20xxx學年度擔任院社會實踐部干事、班級生活委員

  20xxx-20xxx學年度擔任班長、西南大學自然博物館講解員

  獲獎經歷:

  20xxx-20xxx學年度獲軍訓優秀學員、西南大學第三屆“誠自心,信自行”詩歌征文比賽二等獎、院就業形象大使最佳表現獎、校優秀團干、校社會實踐先進個人、校三好學生、校一等獎學金

  20xxx-20xxx學年度獲重慶市“中國精神頌”征文比賽校優秀獎、校三好學生、校一等獎學金

大學生自我介紹5

尊敬的各位領導、教官,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我的名字叫xx,來及xxxx,是20xx級外國語學院xx專業的大一新生。

  我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。Be myself alaways!

  我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的`閑職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。

  以上就是我的自我介紹,謝謝!

大學生自我介紹6

  我是一名在校大學生:曾擔任校學生會會長長、院學生會辦公室主任、網絡部部長、跆拳道協會副主席等富有責任感,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行自我評價: 思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的.職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去

  體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大學生自我介紹7

  我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。

  我深深的明白,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件十分不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應對這一切。于是,這天,我站在了同學們中間。

  我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們必須會有一個無限完美的未來。

  好詩好畫好山水,鄉曲鄉音鄉情美,一曲龍船調,回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮鼎立,九省通衢。我的家鄉是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

  故鄉不僅僅美麗,而且深邃。揮卻世紀的風煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最權威的見證。

  看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的`厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一齊迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。這天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍天已是萬里碧空,那就我可愛的家——武漢市武昌城。

  各位老師、同學們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您情緒激動?歡迎您到我的故鄉去做客,歡迎您去游覽江城的美景。

大學生自我介紹8

  大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自我的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。此刻,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。但是,我必須要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也期望在以后的學習中改掉這個毛病。對自我的'事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就能夠找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我期望能在這4年里快樂地度過,能

  和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。我期望大家能夠了解我,喜歡我,也期望同學們能團結友愛地度過這4年。

大學生自我介紹9

  在學校,最大的樂土莫過于實驗室,即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實或被否定,實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗,被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實驗課,門門都是優秀,每每成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學時光里的一個美好的回憶。

  閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟南南部的山山水水中,雖然沒有云南風光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。

  說到進化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天,非典隔離開始。同樣因為非典,中央臺的節目錄制陷入停頓,我們的節目“有幸”被重播四次之多,希望我們的'觀點能夠得到更多人的認可。

  不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進化不僅僅是一個生物學課題,更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。

  最后,三年大學生活行將結束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,中科院系統始終是我的唯一選擇,我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發育方向,還是我的興趣所在--進化生物學方向,昆明所都有國內頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的一員,在如此優秀的研究條件下工作,還有什么可以說的呢。

大學生自我介紹10

  我叫李添添,1992年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩重,然后不遠千里來到懷化這座城市求學。

  來到中專學習的事實和我的.理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時光后,我認清了事實,很看計算機應用專業。"21世紀是電腦的世紀。"這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養興趣過程中,我開始對電腦產生興趣,然后今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我必須會是一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的中專生活。

大學生自我介紹11

  我叫李添添,19xx年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩重,不遠千里來到懷化這座城市求學。

  來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,此時難免有些郁悶,但在一段時光后,我認清了事實,很看計算機應用專業。"21世紀就是電腦的世紀。"這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養興趣過程中,此時我開始對電腦產生興趣,今后的三年,我將在不斷的`學習進步中度過的。

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我必須會就是一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的中專生活。

大學生自我介紹12

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀我的介紹信!為一位懷著滿腔熱情的應屆畢業生開啟一扇希望之門。我是一名即將畢業的清華大學軟件學院學生,所學專業是軟件工程。

  我的性格活潑開朗,是個不服輸的人。幾年前,我帶著美好的憧憬走進校園,刻苦學習,力求向上,一直憑著沒有,只有更好的準則奮斗,掌握了有關JAVA語言、計算機網絡、軟件工程、計算機應用等相關的專業知識,能熟練操作計算機辦公軟件,并考取了軟件設計師資格證書、計算機國家二級證書、英語四級證書,我還利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍,不斷地充實自己。養成了嚴謹的學風和端正的學習態度,培養了樸實、穩重的性格特點。

  現在,我以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,我知道存在有很多艱難困苦,但我相信通過幾年學習所獲取的知識和技能以及我對生活的熱愛能使我戰勝它們!我要在新的起點、新的`層次上、以新的姿態展現新的風貌和熱情。面對當今激烈的社會競爭,希望貴企業能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴企業的發展貢獻力量。

  自入校以來,我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。在學生會工作的過程中我的人際交往能力有了很大提高,也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉。

  聰明的頭腦,創造的思維,開拓進取的堅韌,加上純熟的專業技能,相信我是您的選擇。

  請您給我一次機會,我必將還您一個驚喜!

  感謝您耐心的閱讀了我的自薦信,敬候佳音!

  xxx

  xx年xx月xx日

大學生自我介紹13

  首先,不能緊張,要本著我要做對整個小組貢獻最大的人的原則,所謂貢獻最大,不一定要說話最多,不一定要最強勢,而是說對整個話題的討論進度最有推動力的。比如,控制時間,這個角色太容易了估計到時候大家搶不到控制時間整個角色;比如,關掉對主題無關的話題,如果大家跑題的了話,把大家拉回討論主題;或者,大家提出各種意見的時候,抓住一個最有可行性的,引導大家深入討論。

  第二,最主要的,就是要堅持原則。在項目進行的時候,肯定有些事情在實際操作過程中是要走捷徑的,比如請別人吃飯解決個什么難題啊,但是面試的過程中千萬不能這么說,不能給別人塞錢,吃飯,要正直。

  第三,還有一點大家注意一下,也是俱樂部面試過程當中大家反應出來的,比如你告訴面試官你做過什么事,組織過什么活動,參加過什么比賽,面試官想得到的信息是,你在整個活動中學到了什么并且可以運用到以后的工作中的,很多同學只是描述了自己學到了什么,而忽略了后半部分最關鍵的,往往是面試失敗的原因;面試管不在意你會什么,而是你會的這些東西怎么運用到工作中,怎么幫助推動項目進展。比如大家最經常說到的例子,組織了院周晚會,分配各個班出節目,組織排練等,可以再深入一點,或者說拔高一點,排練過程中,因為大家課程不同,時間有限,你通過了解情況,協調各個演員的時間,使整個排練很順利,演出很成功,協調能力是很重要的一個能力,因為在工作中,召集各個部門的人開會,協調大家時間是很困難的。對于組織院周活動,個人認為還有一點可以說的,就是如何調動各個班的`積極性,可以從動員大會開始說,抓住關鍵人物,對文委、班長、團支書輪流動員,單獨找各班文藝積極分子或者特長生等。

  最后,還有大家提到的很多參加公益活動這件事,個人覺得如果沒有特別的經歷,還是不要專門把這件事拿出來談,因為如果說到“個人貢獻”的話,愛心在工作中的用是不太大的,如果是公益活動組織者,不妨從聯系公益組織,如何跟他們建立聯系,協調日程,維持秩序,以及維持日常往來這些方面說,因為面試管最看重的,是你和其他人有什么不同,如果大家都參加了,那為什么要招你不招別人呢?公益活動組織者特別要注意的,就是說你組織這個活動,和其他人組織這個活動,有什么不同,你為什么能比其他人做的好。

  第一是自我介紹的注意事項,除了師姐總結的那些外還要注意有條理,昨天晚上很多同學在自我介紹的時候缺乏條理和邏輯,感覺實在堆砌自己的經歷。至于怎么分條陳述,我有兩個建議:第一是根據經歷的含金量和重要程度進行排序,選擇最契合職位要求的經歷放在開頭或者最后壓軸的位置講出來,會有不錯的效果;第二是根據邏輯順序進行分條,我在自我介紹時候的邏輯就是首先證明我是一個合格的員工,通過一些經歷變現出我從事這項工作的優勢和特質,然后證明我會是一個優秀的員工。

  在無領導小組討論的過程中推薦大家幾個發語詞“眾所周知......”“XX研究證明.......”“.......是顯而易見的”“在....樣的前提下,.........”這些發語詞要比“我認為......”“我覺得.......”“大概是.........”有力的多,會顯著增加大家講話的影響力,類似可以增加影響力的發語詞或語氣詞。以上均為一家之言,僅供參考

大學生自我介紹14

  我是一名普通的本科應屆畢業生,我叫,畢業于x大學專業。我一直追求著自己的成就。性格開朗,謙虛,自律,自信的我樂于接受挑戰。在校期間擔任過學生干部獲得校級優秀學生干部的`稱號,有比較好的組織協調能力,在暑假期間多次勤工儉學,可以吃苦耐勞,參加x大賽獲等獎,有很強的動手能力和學習能力,我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

  通過三年專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。給我一次機會,還您一份精彩。

大學生自我介紹15

  尊敬的各位老師各位同學,大家好,

  首先,很榮幸我能站在這里發言,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養和無私幫助,在此請允許我代表XX名即將畢業的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。

  今天我要講的是大學生就業,那么什么叫就業呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業。我經常想,22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業,如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

  也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

  現在,我們走向社會,有的.同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

  撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業心態,大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途,以及證明自己對這個行業的喜歡,來使自己在這個行業中能夠逐步上升。所以說,我認為就業心態會決定我們的就業結果。

  接下來,我還想在說一下就業、職業和事業的關系。

  我認為,就業可以是臨時工作,它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關;職業則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業;而事業則是職業的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個

  行業,所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發現其實我們是喜歡某一個行業的,,所以我們會有一個職業,一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業,事業是職業對外的擴展和延伸,我們從職業可以慢慢進入事業境界,當我們在一個行業干久了,對自己的職業熟悉了,這是我們就會發現自己在某個領域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業的道路。

  好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿XX學校所有的同學就業順利、早日找到自己的職業,最后事業有成。

  最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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