個(gè)人自我介紹
當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編精心整理的個(gè)人自我介紹，歡迎大家分享。
個(gè)人自我介紹1
大家好！
本人吃苦耐勞、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，在眾多的求職者中，我或許不是最優(yōu)秀的，但好學(xué)上進(jìn)、雙手勤快、踏踏實(shí)實(shí)的我定是最努力的，我不是高IQ（智商）的，但我是高EQ（情緒控制）的`，愿我的成功之路有您的鞭策與鼓勵(lì)，同時(shí)我也自信能給貴企業(yè)帶來(lái)一名好的員工。
時(shí)下非非研究生的本科畢業(yè)生已經(jīng)多如牛毛，但作為這些牛毛中的一根的我，始終執(zhí)著的相信，沒(méi)有高學(xué)歷和大學(xué)的光環(huán)照耀的我，擁有的是在學(xué)校和社會(huì)中磨練出來(lái)的良好的自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、溝通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。愿意幫助真正需要幫助的人，能夠做到熱血為人，冷血處事。
希望自己能做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、敢于夢(mèng)想的有錢人！在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累。
謝謝大家！
個(gè)人自我介紹2
我有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一對(duì)招風(fēng)耳，一個(gè)尖尖的鼻子，別人說(shuō)我是一個(gè)小精靈，但我覺(jué)得沒(méi)什么了不起的，我還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我很高，別人都以為我上六年級(jí)了呢，說(shuō)我是一個(gè)巨人。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得帥，我也這么覺(jué)得，不過(guò)我有一點(diǎn)胖，別人說(shuō)我長(zhǎng)的'胖降低了顏值，大打折扣，其實(shí)也是因?yàn)槟且淮喂钦垡鸬摹?/p>
我有點(diǎn)膽小，一到晚上自己上個(gè)廁所都不敢，總覺(jué)得有人在我身后看著我，膽戰(zhàn)心驚，一上完，趕緊從廁所飛奔出去。
我喜歡街舞，我每個(gè)星期六都會(huì)去跳街舞，因此我在我們班可是很出名的，不過(guò)想出名也不是那么簡(jiǎn)單的，要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練才會(huì)成功的，這讓我想到了一句名言：吃得苦中苦，方為人上人。但人總是不完美的，我愛(ài)偷懶每次事干到一半就完事了或隨便弄一下就走了，我還愛(ài)丟三落四的，記得有一次坐公交車，一不小心把帽子落車上了，你們說(shuō)我愛(ài)不愛(ài)丟三落四呢？我還很粗心，考試的時(shí)候，寫(xiě)完了就不檢查，導(dǎo)致我沒(méi)考上一百分。
我覺(jué)得人可以有不完美的地方，但不能太多，要去改正，這樣你就會(huì)越來(lái)越棒，我們一起加油！
個(gè)人自我介紹3
我是一個(gè)外向開(kāi)朗的小女孩。今天，我想向大家做一個(gè)自我介紹。
我身材修長(zhǎng)，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的`大眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得特別可愛(ài)。
我愛(ài)動(dòng)腦筋。上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考，并且積極舉手發(fā)言。下課了，我很少和同學(xué)瘋玩，喜歡在座位上靜靜地看書(shū)，畫(huà)畫(huà)。在生活中遇到的問(wèn)題，我總喜歡問(wèn)為什么。我還很喜歡看書(shū)，特別是故事書(shū)，每次上街我都會(huì)鉆進(jìn)書(shū)店看上一陣。
我很愛(ài)笑。平常我和別人說(shuō)話的時(shí)候，都會(huì)面帶著微笑。碰見(jiàn)熟人，我都會(huì)帶著微笑向熟人打招呼：“你好!”我連做夢(mèng)都會(huì)笑。有一天早上，媽媽問(wèn)我：“你昨天晚上夢(mèng)見(jiàn)什么高興事了?你在夢(mèng)中一邊拍手，一邊咯咯地笑。”我神秘兮兮地說(shuō)：“那是我的小秘密，只可意會(huì)，不可言傳。”
聽(tīng)了我的自我介紹后，你一定對(duì)我有了一個(gè)初步的了解了吧?我就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。
個(gè)人自我介紹4
HI！同學(xué)們好，
我是李x，我來(lái)進(jìn)行一下自我介紹。來(lái)自xx。我身高1米45，不算高；一張圓臉，一束扎起來(lái)的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年x歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題。我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)、和主持節(jié)目，因?yàn)槲姨焐吐曇羟宕鄤?dòng)聽(tīng)，朗誦帶給我許多快樂(lè)，使我的業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。要說(shuō)我討厭的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。我一個(gè)外向又喜歡朗誦的人。
看！鏡子里的那個(gè)女孩是誰(shuí)呢？
她叫陳施羽，今年12歲。圓圓的、長(zhǎng)著小痘痘的臉蛋；黑黑的眉毛，一只單眼皮、一只雙眼皮的`眼睛，不大，卻閃著光芒；她長(zhǎng)得是不是很有特點(diǎn)？在下課的時(shí)間里，坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰(shuí)呢？在大雨天，拉著最要好的同學(xué)在雨中狂奔的那個(gè)女孩是誰(shuí)呢？在家里是個(gè)霸道的小皇帝，在學(xué)校里卻沉默寡言的女孩又是誰(shuí)呢？在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰(shuí)呢？——這些都是我，陳施羽。
我的缺點(diǎn)有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時(shí)耍耍小小脾氣，有時(shí)還和長(zhǎng)輩頂嘴，有時(shí)還比較懶散，有時(shí)說(shuō)話做事還不考慮后果……
我的優(yōu)點(diǎn)也不少。活潑開(kāi)朗，看待問(wèn)題十分樂(lè)觀，和同學(xué)還處得來(lái)，認(rèn)真起來(lái)時(shí)不會(huì)像平時(shí)做事的態(tài)度，有時(shí)比較懂事，有時(shí)十分勤奮……
我還是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫(huà)出我認(rèn)為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺(jué)得很難看，我都依然很愛(ài)它們，畢竟它們是出自我手，是我創(chuàng)造出來(lái)的。
幻想，也是我生命里的一部分，它給了我歡樂(lè)和悲傷。幻想過(guò)自己是一個(gè)比現(xiàn)在還幸福的女孩；幻想過(guò)自己是一個(gè)孤苦伶仃的可憐孩子；幻想過(guò)自己是一個(gè)小說(shuō)家。
這就是我，愛(ài)玩的我，樂(lè)觀的我，懶散的我，以兩個(gè)形態(tài)存在的我。這就是我，不完美的我，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，由幻想組成的我。這就是我，簡(jiǎn)單的我，時(shí)而粗心的我，時(shí)而認(rèn)真的我，真實(shí)的我！
個(gè)人自我介紹5
本人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作主動(dòng)性，較好的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，可以和各個(gè)部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務(wù)。為人誠(chéng)實(shí)并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可！曾去廣州、上海等地參加國(guó)際性展會(huì)，有翻譯和外貿(mào)經(jīng)驗(yàn)及出國(guó)參展經(jīng)驗(yàn)！本人性格開(kāi)朗，善于溝通，謙虛，自信。雖然新的工作和環(huán)境與以往的有所不同，但我相信通過(guò)自己的`努力和已有的工作基礎(chǔ)可以很快勝任，對(duì)此我很有信心！
個(gè)人自我介紹6
我叫劉可，今年11歲，在龍泉三小讀六年級(jí)。
我，頭發(fā)偏黃，大概是營(yíng)養(yǎng)不足吧！柳葉般的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛。鼻子生來(lái)有點(diǎn)兒塌。櫻桃似的'小嘴，要是笑起來(lái)嘴巴旁邊還會(huì)增加兩個(gè)小酒窩，
不過(guò)，牙齒露出來(lái)就不好看了，你會(huì)看見(jiàn)我那一排歪歪扭扭的牙，你一定會(huì)說(shuō)：“哎，真難看！”
我的愛(ài)好有許多，其中，我最喜歡的就是唱歌了。記得小時(shí)候，我唱歌一點(diǎn)也不好聽(tīng)，媽媽也常說(shuō)我五音不全，常給我“潑冷水”。可我不灰心，練啊練，今年，我參加了學(xué)校的合唱表演，六月份時(shí)，還在縣里比過(guò)賽。真是“功夫不負(fù)有心人”。
說(shuō)起我的缺點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地挑出來(lái)還真有不少。有一個(gè)缺點(diǎn)可把我害“苦”了，那就是粗心大意。哎，每逢考試“它”得意洋洋地上場(chǎng)了。“它”上場(chǎng)的例子太多了：前幾天，在單元考試上，我因粗心，寫(xiě)錯(cuò)了一道八分的應(yīng)用題。啊，看來(lái)，我得改正粗心這缺點(diǎn)了。
這就是我，咱們交個(gè)朋友，如何？
個(gè)人自我介紹7
您好！
我是xx，畢業(yè)于x學(xué)校x專業(yè)，獲得的是x學(xué)位
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有xx（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的），根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加國(guó)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如xx項(xiàng)目，在其中負(fù)責(zé)x模塊或者x工作，應(yīng)用了xx計(jì)算機(jī)語(yǔ)言或者技術(shù)，取得了xx什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)x的認(rèn)識(shí)，提高了軟件設(shè)計(jì)（或其他技術(shù)）的實(shí)際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如x（此處說(shuō)1—2樣），在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并且有xx的`感受和知識(shí)。
個(gè)性活潑開(kāi)朗，頗具創(chuàng)意。同時(shí)，也具有團(tuán)隊(duì)精神，十分踏實(shí)努力，富有責(zé)任感。對(duì)于工作，我只要開(kāi)始了，就一定會(huì)盡力做到，對(duì)于生活，我會(huì)用樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)。
在這里應(yīng)聘貴公司的x職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
個(gè)人自我介紹8
姓名：王鵬
生日：20xx年3月21日(農(nóng)歷二月初八)
性格：開(kāi)朗、活潑
優(yōu)點(diǎn)：思維敏捷、接受能力、適應(yīng)能力強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)、喜歡讀書(shū)，
有一定的朗讀能力。
在學(xué)前班的匯報(bào)演出中擔(dān)任主持人，英語(yǔ)短劇表演中飾演主角，
并參加了多個(gè)節(jié)目的'表演。
在皇家花園餐飲部舉辦的二00八年新春聯(lián)歡會(huì)上擔(dān)任主持人。
缺點(diǎn)：頑皮、淘氣、不愛(ài)吃東西、吃飯慢。
做人的準(zhǔn)則(他自己總結(jié)的)：不管別人做的好不好，我一定要做到最好!
個(gè)人自我介紹9
我是男孩xx，今年x歲。我出生在美國(guó)，三歲回到中國(guó)生活學(xué)習(xí)，現(xiàn)在在x實(shí)驗(yàn)學(xué)校x班讀書(shū)。
我長(zhǎng)的瘦高個(gè)，在我們班上，我算是長(zhǎng)的比較高的.，我很活潑，一般晚上都很難入睡呢，因?yàn)槊刻鞂?shí)在太開(kāi)心了。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跆拳道，每周的興趣活動(dòng)課我都去練習(xí)，我的級(jí)別已經(jīng)黃帶了。周末我還喜歡玩電腦游戲，一般都是玩格斗游戲，最喜歡的格斗游戲是xx。下午下課后，我的運(yùn)動(dòng)一般只是跑跑步，或者踢踢足球。
希望大家和我做朋友，我會(huì)同你們一起分享快樂(lè)的。這就是上三年級(jí)的我，天天快樂(lè)的小男孩——xx。
個(gè)人自我介紹10
大家好，我是1號(hào)，林桂妮。我先來(lái)跟大家介紹一下我的姓氏，林姓是一個(gè)有著悠久歷史的姓氏。相傳殷商王朝的太師比干因諫商紂而死，其夫人攜子——堅(jiān)，逃與長(zhǎng)林，周武王克商后，賜姓林，食采博陵，散居于周，魯，齊，衛(wèi)國(guó)等地。那么我的名字又有什么含義呢?大家不妨來(lái)猜一猜……其實(shí)呢，我的名字并沒(méi)有什么含義，只是因?yàn)樵谖页錾臅r(shí)候算命先生說(shuō)我五行缺土，于是，我就有了這個(gè)名字。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了父母以外，對(duì)我的教育和培養(yǎng)最多的便是我的老師，在我的每個(gè)老師中，他們都培養(yǎng)我的獨(dú)立自主的能力。使我很受啟發(fā)，所以，我最大的夢(mèng)想就是成為一名人民教師。然而，在我的初中三年生活里，我想希望保持我的自主能力，并且提高我的成績(jī)，使自己成為一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，我想我能夠上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看書(shū)，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及寫(xiě)作能力，積累好句好段。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平，從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。而在接下來(lái)短短的半個(gè)學(xué)期中，我希望能在期中考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)，使我離三年內(nèi)的目標(biāo)更近。
在我的心里，我希望我所在的班級(jí)不一定是全年段的'前幾名，但我希望這個(gè)班級(jí)是充滿友好、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的氛圍的，為了實(shí)現(xiàn)我對(duì)班級(jí)的憧憬，我愿意為這個(gè)良好的氛圍做到：1、遵守班規(guī);2、學(xué)習(xí)自覺(jué)，主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);3、與同學(xué)和諧相處;4、積極參加各種活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光;5、認(rèn)真對(duì)待，領(lǐng)導(dǎo)、老師布置給我的任務(wù)。
在我除學(xué)習(xí)之外的時(shí)間里，我喜歡看看電影、電視劇，逛逛街。希望大家能夠記住我，我叫——林桂妮。
個(gè)人自我介紹11
我是一個(gè)對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人。我運(yùn)動(dòng)力強(qiáng)，忠實(shí)，真誠(chéng)，肯干肯吃苦。已有2年多的工作經(jīng)驗(yàn)，熟練的掌握企業(yè)管理軟件的'應(yīng)用及管理，并且對(duì)計(jì)算機(jī)軟件硬件以及網(wǎng)絡(luò)方面有著較強(qiáng)的掌握能力。這些工作經(jīng)驗(yàn)使我具備了組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，我想我的吃苦耐勞的精神和我的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我成為貴公司選擇我的理由，而我也會(huì)給貴公司帶來(lái)更大的利潤(rùn)。如果想要得到別人的賞識(shí)，首先自己要做一顆珍珠，我堅(jiān)信我就是那顆珍珠。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
個(gè)人自我介紹12
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了Office、Flash、FrontPage、Photoshop等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的'事務(wù)。
作為一名20xx年通信工程專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。
年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
個(gè)人自我介紹13
我是一個(gè)很貪玩的小孩，但貪玩卻讓我受了不少苦。
以前有一次，我和我姐姐出去玩。我們兩個(gè)從下午4——5點(diǎn)玩到了晚上的'7——8點(diǎn)。當(dāng)我們回去以后看見(jiàn)爸爸媽媽在焦急的走來(lái)走去。后來(lái)爸爸媽媽看見(jiàn)了門外的我，爸爸把我拎進(jìn)屋指著我的鼻子問(wèn)： “你怎么這么晚才回來(lái)！”我說(shuō)：“我和姐姐去了隔壁的花園和朋友一起去玩了一會(huì)兒。”
結(jié)果爸爸狂抽了我一頓。并且在抽我的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你出去玩的時(shí)候怎么不和我們說(shuō)一聲呢！”我現(xiàn)在才知道打是親，罵是愛(ài)。雖然爸爸的教育方式不對(duì)，但是經(jīng)過(guò)了這件事以后，我才知道貪 玩是一種不好的行為習(xí)慣。
我希望大家都不要學(xué)我一樣貪玩。
個(gè)人自我介紹14
大家好，我是來(lái)自四五中隊(duì)的沈怡萱，很榮幸能被選為三星級(jí)形象少年。
我在各個(gè)方面都能嚴(yán)格要求自己。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩、我還是老師的小幫手，同學(xué)們的好伙伴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，能排在班級(jí)里的前幾名。我的興趣愛(ài)好很廣泛：畫(huà)畫(huà)、彈琴、旅游、唱歌、看書(shū)、攝影等。我最喜歡旅游了，它不僅能給我?guī)?lái)美麗的風(fēng)景、美味的食品，還能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。在旅游中，照相機(jī)可能起不小的作用，我的另一個(gè)愛(ài)好攝影也是從旅游中愛(ài)上的。我還喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能讓我遨游在知識(shí)的海洋里。在課堂上，我總是積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題；在活動(dòng)中，我總是和同學(xué)們一起玩耍；在課余時(shí)間，我會(huì)幫沒(méi)來(lái)上課的同學(xué)補(bǔ)課，給他們送去作業(yè)；在其他同學(xué)遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心的幫助他們；在老師有事時(shí)，我會(huì)管理好班級(jí)。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩——沈怡萱。
我是一個(gè)小男孩，我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，下面藏著一雙水汪汪的大眼睛，我的'眉毛很濃，黑黑的眉毛絨絨的，像一團(tuán)絨毛。我長(zhǎng)著一張能說(shuō)好問(wèn)的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的，白白的臉蛋有時(shí)候紅得像蘋(píng)果一樣紅。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，有一次，一個(gè)炎熱的夏天，公交車上人很多，這時(shí)候，我看見(jiàn)一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車，當(dāng)他走到我身邊的時(shí)候，我輕聲地說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)坐這個(gè)位置吧。”我記得還有一次，我見(jiàn)到一位老奶奶摔倒了，我趕緊把老奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“您沒(méi)事吧？”
我也是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，我面對(duì)著困難的時(shí)候，也帶著微笑，我大笑的樣可搞笑了，有好幾次，我把肚子都笑疼了。
我的愛(ài)好很廣泛，有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠(yuǎn)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……其中，我最喜歡的是游泳，游泳能使我快樂(lè)，它能讓我把身體練好，還能讓我學(xué)到更多的本領(lǐng)。我也喜歡畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)紙上，我的畫(huà)筆仿佛像活了一樣，像蜻蜓般在畫(huà)紙上飛著、跳著，仿佛就是一只只小精靈。
我也有不足之處，我有時(shí)候上課會(huì)分神，作業(yè)會(huì)拖拉，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)把它們都改正過(guò)來(lái)了。
總的來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，性格獨(dú)立，有自信心的人。我還是一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。
個(gè)人自我介紹15
今天媽媽騎著自行車帶我出去玩兒，可是自行車后面有個(gè)妹妹的車座，我只好坐在了車座里，可是我長(zhǎng)大了根本坐不進(jìn)去。
于是我媽媽讓我自己騎試試。說(shuō)起騎自行車，記得去年冬天的時(shí)候，爸爸教會(huì)我騎我的小車子，那個(gè)自行車是童車，有四個(gè)輪子，爸爸給后面的兩個(gè)小輪子去掉了。我們就去大學(xué)校園里的操場(chǎng)上去練車，那地方真大還沒(méi)有車，真是學(xué)騎自行車的好地方。我記得爸爸在后面扶著，騎上去一搖一晃的，無(wú)法掌握好平衡，摔了好幾次，我有點(diǎn)不想學(xué)了。爸爸就鼓勵(lì)我做什么事情不能半途而廢，遇到困難要想辦法解決，再試幾次就會(huì)好的，說(shuō)他小時(shí)候?qū)W騎自行車時(shí)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間呢，說(shuō)我比他強(qiáng)多了，還夸我進(jìn)步很大，我又試了幾次，騎著騎著不知道他什么時(shí)候松手沒(méi)有幫我扶著，爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：我學(xué)會(huì)騎自行車了，我也很高興，覺(jué)得自己很了不起!
可是我還沒(méi)有騎過(guò)這么大的自行車，自行車比我都高。當(dāng)時(shí)心里還是有點(diǎn)害怕，我也想嘗試一下，媽媽在后面幫我扶著，我就騎上去，剛開(kāi)始一搖一晃的`，慢慢地我就讓媽媽松手不扶，往前走了不多遠(yuǎn)，一不小心還是摔倒了，但是我扶起車子繼續(xù)騎上去試試，這次比較順利沒(méi)有摔倒，我很開(kāi)心，大自行車我也會(huì)騎了。
我發(fā)現(xiàn)騎自行車是一件特別好玩兒的運(yùn)動(dòng)，還可以鍛煉身體，還能鍛煉我的平衡能力，我最愛(ài)騎自行車運(yùn)動(dòng)!
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