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大學生自我介紹

時間:2025-03-02 15:27:51 自我介紹 我要投稿

大學生自我介紹

  當我們在一個新環境中,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編整理的大學生自我介紹,希望對大家有所幫助。

大學生自我介紹

大學生自我介紹1

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀我的介紹信!為一位懷著滿腔熱情的應屆畢業生開啟一扇希望之門。我是一名即將畢業的清華大學軟件學院學生,所學專業是軟件工程。

  我的性格活潑開朗,是個不服輸的人。幾年前,我帶著美好的憧憬走進校園,刻苦學習,力求向上,一直憑著沒有,只有更好的準則奮斗,掌握了有關JAVA語言、計算機網絡、軟件工程、計算機應用等相關的專業知識,能熟練操作計算機辦公軟件,并考取了軟件設計師資格證書、計算機國家二級證書、英語四級證書,我還利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍,不斷地充實自己。養成了嚴謹的學風和端正的學習態度,培養了樸實、穩重的性格特點。

  現在,我以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,我知道存在有很多艱難困苦,但我相信通過幾年學習所獲取的知識和技能以及我對生活的熱愛能使我戰勝它們!我要在新的起點、新的層次上、以新的.姿態展現新的風貌和熱情。面對當今激烈的社會競爭,希望貴企業能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴企業的發展貢獻力量。

  自入校以來,我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。在學生會工作的過程中我的人際交往能力有了很大提高,也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉。

  聰明的頭腦,創造的思維,開拓進取的堅韌,加上純熟的專業技能,相信我是您的選擇。

  請您給我一次機會,我必將還您一個驚喜!

  感謝您耐心的閱讀了我的自薦信,敬候佳音!

  xxx

  xx年xx月xx日

大學生自我介紹2

尊敬的各位領導、教官,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是班的一名學生,我是xx人,我叫xx。

  我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾:“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的.鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。是個很好的鍛煉自己的會。

  以上就是我的自我介紹,謝謝!

大學生自我介紹3

  大家好!我叫xx,19xx年xx月xx日出生,xx歲,來自xx,我有著直爽的性格,但又不失穩重,不遠千里來到xx這座城市求學。來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看重計算機應用專業。

  "21世紀是電腦的世紀."這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養興趣過程中,我開始對電腦產生興趣,今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的`,“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的中專生活。

大學生自我介紹4

各位尊敬的考官:

  上午好!

  我叫xx,來自于xx大學xx專業,本人性格溫和、樂觀、待人有禮,喜歡旅游,看書,聽音樂,剪報,抄錄文章,善于觀察事物和寫散文,對自己的事務和生活安排得有條不紊,工作認真負責,積極主動,亦勇于挑戰新事物。

  我是xx學院20xx年畢業的學生,在校學習的專業是人力資源專業。

  除了專業知識之外,我能夠熟練運用電腦辦公軟件,已取得英語六級,駕照,會計上崗證等技能證書,并通過了人力資源師三級的考試。性格開朗、樂于與人溝通,擁有較強的適應能力,并具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責,注重團隊合作。

  在校期間學習、工作認真負責,盡力干好份內的事情。成績良好,注重理論與實踐的結合,積極參加學校與社會的各項實踐活動。

  大四開始到現在,我一直那邊xx電器人力資源部門學習并負責招聘模塊。在這期間,很好的學習了招聘的整個流程,除此之外,對人力資源管理其他模塊的.工作內容,也有一定的認識與了解。

  一年的工作經驗讓我確信了自己未來的發展道路,現在的我,希望能重新選擇我的工作平臺,從零學起,并我相信,以我好學、不怕累、堅持不懈的性格,一定能以最短的時間去適應和掌握,一步一個腳印,慢慢成長。

  對于工作,工作細心,負責任;具有良好的學習能力,善于學習和掌握新技能,有創新精神;具備良好的服務意識,能承受較大的工作壓力;有團隊精神。

  在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉.因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發展!

  我的自我介紹完畢,謝謝!

大學生自我介紹5

  我是一名在校大學生,即將畢業。下面我要對自己做個自我評價。

  怎樣說呢,我是一個不太勤快的男孩,有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一齊洗,一個人的時候不會去做飯,總是找些替代的食物,雖然我做飯很好吃。

  這對于一個男孩來說,算是一個比較大的缺點吧。不勤快代表著不上進,得過且過,我想沒有女孩子會喜歡這樣的男孩。畢竟大家還是要提高生活質量的。

  其實我覺得自我也算是蠻有品位的,只是兜里的錢少點兒。否則我也會選取高質量的生活,但無奈經濟蕭條。但是就算我有了錢也留不住,對我來說,它們留著沒好處,花出去才有價值。再說了,那么多人摸過的紙,想想就惡心。所以,不買東西,堅決不裝錢。

  我是一個很情緒化的男孩,常常莫名其妙地喜歡某些事物。或是人,或是非人類,或是某人的某個動作、某個表情,都是會突然很喜歡的。有時會生氣,卻不會去憎恨。只是敏感得像個女孩子,這樣的男孩是很容易讓女孩子厭倦的。我想自我以后的妻子必須是個“治愈系”的高手,不然是沒辦法和我相處的`。

  雖然我也是個治愈系的高手,但對自我還是比較放縱。其實也不算是放縱,但是是率性而為罷了。既沒有影響他人,也沒有拖累社會,只是我自我有些小小的固執而已。必須要先刷牙后洗臉。房間要么不整理,要么就把所有的東西部收拾一遍。會一向喜歡一個女孩很久很久。會一個人沒理由地去到自我喜歡的地方,盡管什么也不做。

  經常喜歡一個人靜下來思考些或與生活有關(番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問題)或很抽象的問題(死亡、人生、宇宙之類的),或是單純地思念某個人,或只是靜靜地發呆什么也不想。

  會有人說我呆,說我反應慢。其實我的反應并不慢,只是想得比較多而已。就像我并不憂郁,只是常常睡不夠,眼睛睜不開,面部肌肉懶得動而已。

大學生自我介紹6

  我是一名在校大學生:曾擔任校學生會會長長、院學生會辦公室主任、網絡部部長、跆拳道協會副主席等富有責任感,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行自我評價: 思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的.學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去

  體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大學生自我介紹7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  你們好!

  我叫xx,因為名字的緣故,我在網上習慣于把自己叫做“xx”。不要以為我太狂妄哦,因為星星本身既平凡又閃光,所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天,你在網上遇見一個叫“xx”的女孩,那一定是我——x歲,x,

  當然,我有著與星星一樣極為平凡的外貌:不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,一個不長也不短的馬尾小辮,高高地翹在我的腦后,一晃一晃地,非常頑皮……(不過現在媽媽給我把頭發剪短了)

  我的愛好很廣泛,例如:xx、xx、xx……呵呵,還有一項你肯定想不出來!告訴你吧,那就是宇宙探索——例如:巨石陣,麥田怪圈,外星人……總之,我喜歡一切未知的東西。

  我特別喜歡xx,從x歲起我就開始xx,不到x歲,我就考出了xx六級。每當我彈起xx的.《xx船歌》時,我就仿佛置身于一只蕩漾在水面的小船上,周圍一片寂靜,月光灑下來,像散落的水銀,在水面上一閃一閃地,好美麗……

  我還喜歡xx,因為它可以開發我的智力,讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡,雖然很難攻克,但是,只要我開動腦筋,就可以感受到成功的喜悅。

  當然,美中肯定有不足,我的不足之處就是很馬虎,天天在家里找東西,今天戴的手表,明天就找不著了,什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒辦法,別看我在生活中很馬虎,可我做題并不馬虎,我能細心檢查每道題。但是,偶爾也會有粗心的時候,就像我那次做題,因為不認真審題,卷子上明明要求化簡比,我卻做成求比值了!慘阿,暈阿,faint!就因為這個,教師給我扣了x分。經過這好幾次的教訓,我今后一定要改正馬虎這個壞習慣,牛可不是吹的哦!相信我吧!

  畫得到底像不像我呢?今后會有x年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星,當然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里,能和教師同學們相處的很好,和教師同學們共闖難關!

  謝謝大家!

大學生自我介紹8

  在學校,最大的樂土莫過于實驗室,即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實或被否定,實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗,被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實驗課,門門都是優秀,每每成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學時光里的一個美好的回憶。

  閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟南南部的山山水水中,雖然沒有云南風光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。

  說到進化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天,非典隔離開始。同樣因為非典,中央臺的節目錄制陷入停頓,我們的節目“有幸”被重播四次之多,希望我們的`觀點能夠得到更多人的認可。

  不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進化不僅僅是一個生物學課題,更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。

  最后,三年大學生活行將結束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,中科院系統始終是我的唯一選擇,我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發育方向,還是我的興趣所在--進化生物學方向,昆明所都有國內頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的一員,在如此優秀的研究條件下工作,還有什么可以說的呢。

大學生自我介紹9

  大家好,我叫xxx。本人刻苦勤奮,工作踏實,性格平和,善于交際,工作成績比較突出,深受同事和領導的贊揚和青睞!鑒于當前的社會形勢,我在學好專業知識的同時,涉足了網絡工程師的培訓,并親自在北大青鳥的網絡工程師的授權培訓中心接受專業培訓。

  經過一年的網絡工程師的專業培訓,已取得高級認證,能夠熟練掌握CISCO交換機和路由器的配置,對Windows Server20xx以及Linux的操作系統平臺熟練操作,能夠更好的維護企業網絡安全并積累豐富的經驗。

  我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的'臉上也掛滿了燦爛的笑容。

  希望通過我的簡單介紹,領導們肯定對我有了大致的了解,若有緣接觸貴單位工作,我愿付出我百分之百的激情加上百分之百的努力,力爭使我們做得更好!

  我不是最優秀的,但是我會是最努力的。相信我的努力會給你帶來意想不到的驚喜!

大學生自我介紹10

  我叫李添添,19XX年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩重,不遠千里來到懷化這座城市求學。

  來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時光后,我認清了事實,很看計算機應用專業。"21世紀是電腦的世紀。"這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養興趣過程中,我開始對電腦產生興趣,今后的`三年,我將在不斷的學習進步中度過的。

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我必須會是一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的中專生活。

大學生自我介紹11

大家好!我是來自經濟學系的-----。我的性格活潑開朗,喜歡廣泛交友,平時也很喜歡參加各種活動,因此有著良好的人際關系。另外,我的思想比較活躍,經常有不錯的創意和點子,我特別希望能夠加入靑年志愿者協會,和大家一起努力,策劃出更多豐富多彩的活動,并且通過這些活動真正的達到完善自己,輻射他人的目的'。靑年志愿者協會對我來說是一個洋溢著愛心與熱情的大家庭,從這里,每個人都能得到幫助他人的樂趣。我向往這種樂趣,也相信自己有能力創造出這份樂趣。著責任心的人,不怕苦不怕累,做事有條有理認真負責。是因為我還有一顆愛心,我曾是我們當地的一名義工經常參加各種志愿活動,有著豐富的工作經驗。所以,我能夠勝任這份工作。)也許我不是最優秀的,但我會是最負責的一個,也許我不是最聰明的,但我會是個更勤奮的一個。如果我能有幸加入,我定會秉承“全心全意為同學服務”的宗旨,勇于創新,銳意進取,積極而有效地來開展各項工作。希望能夠給我這個從事志愿服務的機會,我非常想帶著我的熱情加入靑年志愿者協會這個團結友愛的集體!!讓我用“奉獻點亮青春”!謝謝!!

大學生自我介紹12

  姓名:梁媚海

  性別:女

  學院:文學院

  籍貫:廣東茂名

  座右銘:笑到最后的才是笑得最好的。性格愛好:本人性格熱情大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。平時我是個熱愛看書的女孩,泡圖書館是我的最大樂趣。每當看到各種中外名著,我就愛不惜手。看書擴大閱讀視野,寫寫讀書心得,或者進行電影欣賞,都是我的最愛。看起來我很文靜,但是和大家相處久了就會發現,其實我也是挺活躍的.,我也很喜歡和同學們出去逛街、聊天、運動之類的。

  總而言之,我是個動靜相結合的人。做事時很投入很負責,但生活上也講究點小情趣,怡然自得。希望在實習期間和隊友們同甘共苦,相處融洽,和大家成為好朋友。

大學生自我介紹13

  我是某某某大學的一名學生,人們都說學生是這個社會上最窮的,我覺得不然;學生不但不是最窮,相反是最富有的;我一直認為我擁有著很大一筆財富,因為我有知識,有能力,最重要的是我有潛力。我對我個人自己是這樣評價的。

  首先是在思想上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,()能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的.是鼓勵和支持。

  工作上。學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發揮重要作用。團隊精神,不管畢業之后從事什么工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

  給不給我一雙翅膀,我都會飛翔。

大學生自我介紹14

各位同學們:

  你們好!

  我叫xxx。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。

  我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。

  我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

  好詩好畫好山水,鄉曲鄉音鄉情美,一曲龍船調,回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮鼎立,九省通衢。我的家鄉是湖北省的省會美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

  故鄉不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀的風煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少xx的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂xx;在她的胸前,無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最xx的見證。

  看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的.厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍天已是萬里碧空,那就我可愛的家武漢市武昌城。

  各位老師、同學們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉去做客,歡迎您去游覽江城的美景。

xxx

  xx年xx月xx日

大學生自我介紹15

首先,不能緊張,要本著我要做對整個小組貢獻最大的人的原則,所謂貢獻最大,不一定要說話最多,不一定要最強勢,而是說對整個話題的討論進度最有推動力的。比如,控制時間,這個角色太容易了估計到時候大家搶不到控制時間整個角色;比如,關掉對主題無關的話題,如果大家跑題的了話,把大家拉回討論主題;或者,大家提出各種意見的時候,抓住一個最有可行性的,引導大家深入討論 。

第二,最主要的,就是要堅持原則。在項目進行的時候,肯定有些事情在實際操作過程中是要走捷徑的,比如請別人吃飯解決個什么難題啊,但是面試的過程中千萬不能這么說,不能給別人塞錢,吃飯,要正直。

第三,還有一點大家注意一下,也是俱樂部面試過程當中大家反應出來的,比如你告訴面試官你做過什么事,組織過什么活動,參加過什么比賽,面試官想得到的信息是,你在整個活動中學到了什么并且可以運用到以后的工作中的,很多同學只是描述了自己學到了什么,而忽略了后半部分最關鍵的,往往是面試失敗的原因 ;面試管不在意你會什么,而是你會的這些東西怎么運用到工作中,怎么幫助推動項目進展。比如大家最經常說到的例子,組織了院周晚會 ,分配各個班出節目,組織排練等 ,可以再深入一點,或者說拔高一點,排練過程中,因為大家課程不同,時間有限,你通過了解情況,協調各個演員的時間,使整個排練很順利,演出很成功 ,協調能力是很重要的一個能力,因為在工作中,召集各個部門的人開會,協調大家時間是很困難的。對于組織院周活動,個人認為還有一點可以說的,就是如何調動各個班的積極性 ,可以從動員大會開始說,抓住關鍵人物,對文委、班長、團支書輪流動員,單獨找各班文藝積極分子或者特長生等 。

最后,還有大家提到的很多參加公益活動這件事,個人覺得如果沒有特別的經歷,還是不要專門把這件事拿出來談 ,因為如果說到“個人貢獻”的話,愛心在工作中的用是不太大的 ,如果是公益活動組織者,不妨從聯系公益組織,如何跟他們建立聯系,協調日程,維持秩序,以及維持日常往來這些方面說 ,因為面試管最看重的,是你和其他人有什么不同 ,如果大家都參加了,那為什么要招你不招別人呢? 公益活動組織者特別要注意的,就是說你組織這個活動,和其他人組織這個活動,有什么不同,你為什么能比其他人做的好 。

第一是自我介紹的注意事項,除了師姐總結的那些外還要注意有條理,昨天晚上很多同學在自我介紹的時候缺乏條理和邏輯,感覺實在堆砌自己的經歷。至于怎么分條陳述,我有兩個建議:第一是根據經歷的`含金量和重要程度進行排序,選擇最契合職位要求的經歷放在開頭或者最后壓軸的位置講出來,會有不錯的效果;第二是根據邏輯順序進行分條,我在自我介紹時候的邏輯就是首先證明 我是一個合格的員工,通過一些經歷變現出我從事這項工作的優勢和特質,然后證明我會是一個優秀的員工。

在無領導小組討論的過程中推薦大家幾個發語詞“眾所周知......”“XX研究證明.......”“.......是顯而易見的”“在....樣的前提下,.........”這些發語詞要比“我認為......”“我覺得.......”“大概是.........”有力的多,會顯著增加大家講話的影響力,類似可以增加影響力的發語詞或語氣詞。以上均為一家之言,僅供參考

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