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小學自我介紹

時間:2025-01-26 02:42:39 自我介紹 我要投稿

小學自我介紹15篇[合集]

  當進入一個陌生環境,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編為大家整理的小學自我介紹,希望能夠幫助到大家。

小學自我介紹15篇[合集]

小學自我介紹1

  大家好!我是張君昊,我是一名小學生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中,我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的,尤其是遇到一些好笑的事,我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點,比如愛鉆牛角尖,還有不自信!現在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。

  我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的'田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索,發現一只,我就會把它捉起來,放進準備好的水瓶里,然后灌點泥水進去,為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很開心!

  現在的我有個夢想就是長大后做個發明家,不過不知道能不能成功。除了這個,我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現的可能性只有百分之一!

  這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩!

小學自我介紹2

  我的.名字叫yjbys,是一位男生,今年10歲了,我是雅塘村中心小學五年級的學生.我有金黃的頭發,炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子,小小的嘴巴,兩邊有兩個小小的耳朵.我在學校是一名小隊長,專門管收作業、管紀律.

  我愛好體育,有一次體檢的.時候,體育老師幫我們體檢,我的身體是最好的,沒人比得上我,下仰臥起坐,前翻滾,后翻滾也沒有人比得上我,因為我報了武術班,經常做這些運動,所以比不上我.可是足球、籃球方面我很差勁,我下點功夫一定要把籃球、足球一定要經營練好.

  我的特長武術、跳舞.我的武術在班上是第一,跳舞在班上是第三.我性格:大方、溫順,從不跟同學吵架、打架.看到有困難的時候都會及時幫助.可是我也有很多的缺點,就是有點偷懶粗心,有時候媽媽要我拖地我卻不拖偷懶,媽媽回來的時候,就罵一頓,可我總是改有了壞習慣,我也是粗心,可是找滿分的,卻粗心只打98分.

  通過介紹我自己,你認識了我嗎?愿意跟我交朋友嗎?

小學自我介紹3

  我叫XX,我就讀于實小XX班,今年X歲了。

  我長著長長的頭發,小小的'眼睛個子不高不矮,我的臉圓圓的,但是身體不胖,看起來很瘦,所以小時候老是生病。

  我在同學眼中是文靜可愛的,正常下課時也不出去吵吵鬧鬧,同學老師總是問我為什么這么安靜。

  我的愛好特長是畫畫,我畫過卡通畫和兒童畫。

  我的優點是看書,缺點是考試粗心,老是考九十幾分,我正在改變我的缺點,希望每次考試都能考100分。你們喜歡我嗎?喜歡我的可以來找我。

小學自我介紹4

  時光飛逝,時光飛逝。剎那間,我們度過了初中以來的第一個暑假,又變成了“靠上一段樓梯”。

  同樣的同學,不同的教室,不同的老師,和我們一起進入初中語文堂的張老師已經走了,新來的劉老師正在帶領我們進入初二。

  新老師上任,自然想認識同學,自我介紹成為必不可少的程序。同樣的題材,不同的規定,老師不允許實名,但也苦于我的腦細胞少。我苦思良久,在此獻上拙見。如果措詞不當,還是希望老師能看到數額。

  我是八(9)班的一個男生。我長相平平。唯一不同的是我的長方形臉。雖然沒什么大不了的,但是經常被人調侃,覺得很難優雅。為了尋求平衡感,我要留長發,所以男生中我的頭發是長的。

  我呢,性格很開朗,朋友也很廣泛。我有一張不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前說話幽默熱情,但在陌生人面前很內向膽小。如果沒有共同的喜好,我絕對不會先開口。

  我有很多愛好。對我來說,我很喜歡象棋,尤其是象棋,這是我擅長的領域。但是,時間久了,恐怕技能也生疏了。

  我也很愛軍事。說到軍事,我能講三四個小時,表現得像個專家。沒事。我喜歡畫畫、打鼓和敲打,我很享受。

  腦子里不時冒出一些奇怪的想法,經常有意無意的付諸實踐。結果我的臥室里有很多奇怪的東西,家里人經常叫我打掃衛生。而我經常把它們扔在一起,繼續開始我的苦差事。

  我經常會有一些與常人不同的想法,但是不敢發表,只好任其爛在肚子里。比如我對第一章提出了一個很大的疑問:戰爭怎么可以分為正義和非正義?戰爭只是一臺暴力機器,國家,為了爭奪利益而生。當一個人在爭奪利益,另一個人在保護利益時,正義和非正義是沒有區別的。當我們從客觀的`角度看待戰爭時,就會有任何正義和不正義。

  還有第一單元的活動“世界什么時候才能鑄劍成犁?”我的想法是,這個世界永遠不可能把劍鑄成犁。只要有人,就會有國家和私欲,這是人與生俱來的劣根性造成的。只要有一個國家,在正當手段無法獲得利益以獲取利益的情況下,就會發生戰爭。況且和平只是兩次戰爭的間歇,可能會持續10年,100年,1000年,但戰爭總會有的。和平和戰爭本質上是相對的。沒有戰爭,就不會有和平。

  好了,題外話,回到正題:這就是我,一個相貌平平,喜好廣泛,思想觀點獨特的男生。只有這個,沒有分號。

小學自我介紹5

  我,一個性格開朗的小女孩,一個喜歡與別人交往的小女孩,一個大家公認的完美女孩。我一個生于20xx年2月5日的小女孩,一個大方的小女孩,一個不愛管閑事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友,請來看看我,記住,我叫靜靜,在陽光小學讀二年級。

  我喜愛跳舞,喜愛看書,喜愛游泳,但最喜愛的還是看書。所以,我有一個外號——“書蟲”。只要書柜有一本我沒看過的'書,馬上就會被動我“啃”得一干二凈。有時,家里的書看完,馬上就去鄰居家借一本來“啃”。鄰居家的書被我“洗劫一空”,沒辦法,只得讓爸爸帶我去書店看書。有時,我在書店看書,看著看著,不知不覺時間就過去。有時,爸爸喊:“靜靜,吃飯!”我還邊看邊說:“哦,來。”結果,常常是一出門就撞爸爸個滿懷。怎樣,我是不是個名副其實的“書蟲”呢?

  對,剛才為什么說我是個漂亮女孩呢?因為我有一頭烏黑發亮的頭發,既雪白又光滑的皮膚,細長的眉毛長在一雙水靈靈的大眼睛上面,一個略扁的卻十分可愛的鼻子,我的櫻桃小嘴特別不愛說廢話,理所當然,我的耳朵也不喜歡聽廢話。我擁有一雙修長筆直的手,又細又長的腳非常非常的白皙……每當別人問我為什么長得那么出眾的時候,我總是這樣回答:“這也許是因為我從兒時就開始練跳舞的緣故吧。”別人又會問:“這兩件事有什么關系呢?”我又會回答:“因為跳舞可以保持形體啊。”

  我還非常大方。有一次,一個朋友來我家寫作業,我知道她特別喜歡吃甜點,于是,我想一個絕妙的辦法。對她說:“我家有你喜歡吃的甜點,而我現在又不想吃,也不喜歡吃。你現在吃得下嗎?”她一聽到我家有甜點,馬上回答我:“吃得下,只要有甜點,再多我也吃得下。”聽她的話,我才可以放心的把甜點拿出來給她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日的時候請她吃蛋糕。

  怎樣,現在你也承認我是一個完美、漂亮、大方的小女孩吧?記得來和我交朋友,我熱情歡迎你!

小學自我介紹6

  我叫魏夕喻,今年9歲了。我有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑烏黑的頭發,常常梳著馬尾辮,走起路來一搖一擺,還有兩只不大不小的耳朵,一張櫻桃小嘴。

  我最喜歡和小朋友們一起玩。有時玩騎自行車,有時玩捉迷藏,有時玩搭積木……別看我愛玩,我可是一個多才多藝的'小姑娘,我會彈古箏、吹長笛,還會寫毛筆。

  我的缺點,就是挑食。每次看到飯桌上的魚,我就皺眉頭。為此,每少挨媽媽的批評。我真想把這個壞毛病改掉啊!

  這就是我。

  批改評語:這篇文章介紹自己的特點,由外貌到性格、愛好等,再寫自己的缺點,層次分明。表達真實質樸,語句流暢,簡練而生動。不足在于寫外貌的部分的順序稍顯凌亂,如果寫完五官后再寫走姿,會更合理些。

小學自我介紹7

  大家好!我的名字叫林恒鑫,今年已經11歲了,現在的我在汕頭市潮陽區的鎮五小學上學。描寫述說

  我有著一張瓜子似的臉蛋,在臉蛋的上方有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張不太喜歡說話的嘴,有著不高不矮的身子,我非常喜歡做家務:掃地、拖地等等樣樣精通。我還是一個追求夢想的孩子,我的夢想就是要當一個明星,而我的姐姐總是說我的那些夢想是空想之類的話,可是我卻不會因為這些話而退縮的,因為我覺得夢想是我的`根源,我有一個嚴格的姐姐,她從小就對我的學習很重視,考不到一定的分數就要罵我,我很感激她!我的心很軟,每次我的姐姐流眼淚時,我看到她那可憐的樣子,就學習了起來。而且我還是一個刨根問底的男生,遇到的每個問題我都要問個明白,有時候被姐姐罵。可是,我卻覺得這樣做都是值得的。我是我們家里的開心果,因為我從小都覺得快樂無處不在,正如《水調歌頭》里面的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我一只都很樂觀!總結結尾總之,我就是一個愛做家務、心軟、樂觀的男生,其中最重要的是:我是一個喜歡追求夢想的人!

小學自我介紹8

  我叫xxx,我有個缺點,就是不愛吃飯。有一次,媽媽為我做好了飯,我就是不愿吃,我這個人特別挑食。

  同樣,我也有優點,就是寫作業寫得快、認真、整齊,在寫作業時,我可是高手哦,誰不服,來試試(開玩笑)。

  這就是我!

小學自我介紹9

  我是六年一班的學生陳美玲。我在北大附中已經有六年了,在學校里的環境也比較好的。在學校里我有一個哥哥叫陳錦輝,比我大一歲。我呢。市一個外國來的人,1196年4月1日出生的,大家一定覺得不可能。我是委內瑞拉人,說西班牙語。我的家鄉在恩平。我在學校有一段故事就是:“一年級的時候我和哥哥還不會說中國話,我想媽媽的時候哥哥就和我一起想走出學校,但我們還是被我們的班主任趙老師給找到我們,晚上,上課時,趙老師沒有給我們上課。趙老師把我們兩個人抱起來讓我們哭。那時,不僅我和哥哥哭了,趙老師也哭了,班上的同學也哭了。還好那時我遇見一個人,她媽媽和我們是同鄉的',她把趙老師說的話跟我們兩說。后來我就堅強起來了也在沒有沒有像走出學校了。

  從那時開始,我便和學校產生了一種無法形容的感情,媽媽不在光州的時候,我和哥哥就突然非常想回學校。”我在這個學校里有著一種難以形容的語言和難以形容的感情,我很愛北大附中,也很愛在這里陪著我們成長的老師。

小學自我介紹10

  同學們,老師們。大家好,我是來自高一(8)班的禹家榮,現任班中副班長,數學課代表,金工課代表。

  我是一個熱愛生活向往美好的人,為人幽默的我十分喜歡看書。

  在初中時,身為勞動委員的我,經常幫助同學一起勞動,在高中的'學習生活中,我依舊熱于幫助同學,只要同學有事找我,我一定盡心盡力地幫助他們。上課時,數到認真聽講、積極發言的人一定少不了我。上學期,我還積極籌辦了班中各項活動。寒假期間,我還代表學校參加寶山路慈善募捐活動,并且多次到慈善愛心超市進行服務,為慈善事業獻出了自己的一份力量。身為團委學生會的一員。不久之前,我還投交了入黨申請書。

  此次我十分榮幸地站在校道德形象大使的舞臺上,我覺得思想道德是做人做事的靈魂,在這方面,我一直對自己有較高要求。做任何事都勤勤懇懇、認認真真。并且我認為道德形象大使,它并不是一種稱號,而是一個動力,推動全校師生一起朝著這個方向進行完善,我愿與同學們一起進步一起成功。

  在此,我沒有復雜的規劃,有的只是一顆想為同學老師服務的心。我所說的一切,我都會盡心去做。我可以許諾,此刻,我說的一切,沒有一句空話。

  這就是我,高一(8)班的禹家榮。

小學自我介紹11

  一下來,我傻眼了,我竟然錯了那么多不該錯的,不是數算錯了,就是沒看清大題,總之,都是馬虎造成的,以后,我一定要認真檢查,認真讀大題,不能讓馬虎在和我作伴了。每當別人還沒說我幾句的時候,我的眼淚就情不自禁的掉了下來,為這個缺點,媽媽就說了我好幾次,我以后一定要認真聽完別人對我的嚴厲的`語言,不能再像這樣別人還沒說幾句,眼淚就掉了下來。

  我的愛好有:看書,打羽毛球,踢毽子,聽音樂,唱歌,交朋友……總之,我的愛好很廣的,說也說不完。

  好了,我介紹了我自己了,我很喜歡交朋友哦,如果你的愛好和我的某一個愛好相同的話,就做我的`好朋友吧,我很樂意的。

小學自我介紹12

  我叫劉騏源,一個男孩,身體稍有些胖,個子中等,鼻梁高挺,眼睛很小但是有神。

  我的個性,有時急性,有時慢性,看到別人磨蹭,我就會大喊:“快一點,快一點呀。”但是遇到我自已,會很慢,寫作業慢,做事情也慢,就是去學校挺快。生活中我很樂意幫助別人,只要你們開口。

  我的愛好很多,因為字寫的不好,所以我去學習了書法,慢慢的我喜歡上了書法,學書最講究的是首先要有信心,其次要有決心,最后還要有耐心。不管做什么事,都要有著這“三心”。寫的時候不可以著急。你學書法,就是來學,心自怎么樣才可以靜下來,不要再寫的時候想著別的事情,那你就會寫的'好。

  我第二個愛好是打籃球,籃球是我們伙伴,它可以讓人增強體力身體健康。打籃球的要領很多,運球時重心要低且要平穩,運球高度應該在腰以下,用眼的余光看著球,防止球砸至腳上。傳球時要雙手放在胸口前,五指自然分開,掌心向外托著球,手腕后屈,兩腿自然分開,與肩同寬或者一前一后成弓步,重心要穩,眼睛平視前方。三步上籃,上籃之前,要把身體重心壓低,運球不要超過腰部。轉身、投籃,一條美麗的弧線勾勒出美好的畫面。揮灑的汗水映襯著我矯健的身影。

  這就是我一個愛運動,愛寫字的我,歡迎大家來和我在籃球場上交朋友。

小學自我介紹13

  我叫陳薇,今年11歲,身體很瘦,于是村里人便叫我‘排骨司令’。我回大家的話說:排骨還很值錢呢。

  我性格很內向,一般不喜歡別人和我多接觸,穿了新衣服總是有一種渾身不自在的感覺。

  富有責任心是我一直的好品質,從一年級起我就當上了班干部,于是,我便堅定一個性念,對于在班上的工作應當做的讓別人心服口服。盡自己最大的本能,有一次,好朋友沒做作業,向我開后門,可我卻還是滿臉嚴肅的向她說不行。

  我是一個凡事追求完美的女孩,事事以最好為標準,奮斗的目標,就像老師說的':凡事只要努力,你可以不偉大,但一定要高尚。有一次,我去參加朗讀比賽得了三等獎,不過我認為我盡力了,沒必要太自責。

  但事事不能沒有缺點,人無完人,天外有天。我最大的缺點就是隨心所欲,只要自己想干的事,就一定要說到做到,否則就像只泄了氣的皮球,無精打采,一副滿臉不高興的表情,有時甚至會亂發火。

  現在大家了解我了吧。

小學自我介紹14

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,一個快樂的學期已經過去了,我進步的特別快!尤其是上課時敢積極舉手發言了。

  原來,我是一個膽小鬼。上課時,同學們都在積極踴躍的爭著發言,還大喊著:“老師,我,我。”唯獨我沒有舉手,在座位上悶著頭。我就連像1+1這么簡單的,而且一下就能答對的問題都不敢舉起手來。

  有時,老師提問一個簡單的問題讓我來回答,我站起來就會臉紅脖子粗的說不出話來。老師見我緊張,就會給我適當的`提示,可我只是結結巴巴地講下來。老師只好讓我坐下,坐下來的我感到萬分羞愧,竟然連一個簡單的問題都答不對。

  后來通過老師的教導,媽媽的鼓勵。慢慢的我的膽子大了。現在,我變得勇敢多了,不僅上課可以積極主動的舉手發言,語言還很流暢呢!幾乎每課我都會回答問題呢!雖然有時老師不叫我發言,但我不會泄氣的。因為我知道老師不能總叫我一個人發言,我們班有47人,也要給別人回答問題的機會,讓別的同學也在語言方面得到鍛煉。

小學自我介紹15

  我--“肉麻”

  我,叫劉喜祺,今年十一歲了,不高不矮、不胖不瘦,有一雙丹鳳眼,高挺的鼻梁,一張紅潤的嘴巴。

  “肉麻”這個外號是媽媽和姐姐給我起的。

  她倆之所以叫我“肉麻”,是有原因的。一次,我和媽媽去買水果,回來以后,媽媽讓我去洗水果。我提著一串葡萄,小拇指敲得高高的,說:“是的`,‘娘娘’,我這就去。”說完,就踮著腳尖,提著裙子,哼著歌就去了。媽媽笑得前仰后合,捂著肚子喊道:“哎呀!我想嘔吐。”聽了媽媽的話,我更起勁了,洗葡萄時哼著小曲,洗完后,說:“‘娘娘’葡萄一洗完,請問還有什么吩咐?”說完,我翹著小拇指,給媽媽扒了一個葡萄,然后單腿貼著地說:“‘娘娘’請!”媽媽那種表情,都不忍直視我,我也忍不住笑出了聲,從那之后媽媽就叫我“肉麻”。

  記得有一次,在姐姐家。晚上我們去廣場散步,有賣冰激凌的,我就特別想吃,但媽媽不讓吃,我就使出絕招,對姐姐說:“我的好姐姐,反正媽媽又沒在,你就讓我吃一個吧,好不好?”“不好!”我聽后,拉著姐姐的手說:“好不好嗎?”說完還親了她一下。她只好無可奈何地答應了我,說:“怪不得叫你‘肉麻’真夠‘肉麻’的!”

  我就是這樣的,你們愿意和我交朋友嗎?那就快來吧!

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