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初中生自我介紹

時間:2024-09-24 12:21:40 自我介紹 我要投稿

初中生自我介紹(薦)

  當進入一個新環境,我們不得不需要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編幫大家整理的初中生自我介紹,歡迎大家分享。

初中生自我介紹(薦)

  初中生自我介紹 篇1

  朋友們,你們認識我嗎?我叫周敏,今年13歲,在港北學校上七年級,在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!

  我做任何事情都很認真,早上起床根本不用母親叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成,我很節省,母親給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等母親有及用的.時候,我全都拿出來給母親。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。母親說知識就是最大的財富,現在我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的數學特別好,在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。

  我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,母親打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到母親回來才停了下來,母親問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

  我的性格很內向,不喜歡主動和別人打招呼。母親教我很多次,但是我還是跟以前一樣。

  以后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓母親放心,讓所有的人都喜歡我。

  初中生自我介紹 篇2

  我是個漂亮又活潑的小女孩。今年已經12歲了,在新建辦事處完全_學習。

  我的個子高高的,每逢碰見遠方的親人,他們都以為我上六年級了。的確,我雖然只有11歲,但是我已經和媽媽差不多高了。我還有一張能說會道的嘴,遇到朋友或者老師,都會笑嘻嘻地和他們打招呼。在班上的辯論會中,我以我的伶牙俐齒,次次都把對方說得心服口服。

  我的性格活潑開朗,非常喜歡交朋友。除了學校里的同學以外,我的朋友可以說是像天上的繁星一樣多,記得有一次,我和媽媽一起到廣場玩,當我正在上蹦下跳的`時候,看見一個小女孩愁眉苦臉地坐在臺階上,我就跑過去說:“小妹妹,你有什么不高興的事嗎?”她點了點頭,說:“我一個人到這里,想找幾個小伙伴一起做游戲,可是他們都不愿意和我玩,我很傷心。”聽到這里,我對她說:“我們叫個朋友,我和你一起捉迷藏,好嗎?”“太好了,太好了,有人和我玩了!”小妹妹高興地回答。于是,我和小妹妹一起玩起了捉迷藏。我很高興又交了個好朋友。

  我還是個多才多藝的小女孩,我會彈琴,假期里參加了學琴板,現在,我已經會彈很多曲子了。我還會唱歌,我的歌聲悠揚動聽,還參加了學校的合唱隊呢!

  我就是這樣一個可愛的小女孩,歡迎大家和我交朋友!

  初中生自我介紹 篇3

  我叫xxx,今年14歲,以前在后革小學六年一班擔任班里的學習委員,F在我已經成為一名中學生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰,我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課余生活也有待提高。

  我是一個全面發展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的.實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但我要盡量做到十全九美!例如:書法和寫作,在家里的時候,我會經常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務,我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持著我的每一項愛好!

  我在小學的時候是一名學習委員,畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委,有了一些經驗,現在我也總結了一下:首先,做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時學習上出現的不足,發揚文明中學生的優良品質;其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;最后,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現的缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

  或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復制不出來的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現在既然有緣進入到了7年6班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!

  初中生自我介紹 篇4

  我叫xxx我有許許多多的愛好比如玩電腦看電視下象棋打籃球。我很喜歡公益初x(4)班感覺公益四班就像我的家一樣給我許許多多的溫暖。

  大家好,我叫xx,今年xx歲了,來自xx市xx中學初xx班。我是本班的紀律委員,不用說都知道,我的紀律好。在我的管理下,班級紀律非常優越。

  我叫xxx,今年xx歲了。喜歡打打籃球,玩玩乒乓球。偶爾也會玩玩電腦。不過我平時喜歡做奧數,或者是做做語文的閱讀。但是我最喜歡的還是在網上留言,貼吧去逛一下,有時也會去博客上寫一兩段話。我最大的特點就是不太嚴肅,因為我遇到什么事都不會太嚴肅去處理,當然不是學習上的,而是指生活上的一些小事。

  我是來自初xx班的xx。我xx歲了。我的特長有彈鋼琴,寫作(能力有限,只有一點)我是一個陽光的女孩。母親說我是個牙套妹,因為初中都要帶牙套。如果沒帶,別人在幾百米以外都能認出我:黑黑的皮膚,厚厚的'眼鏡,歪歪的牙齒·······希望能在初中當老師的左右手,同學的好朋友!

  大家好,我叫xxx。因為不注意保護眼睛,戴上了眼鏡!我有時比較開朗,有時又比較文靜。以前的同學都覺得我比較陽光。我比較擅長英語。嗯,其實音樂也不錯,會彈鋼琴。我的動作很慢,吃飯也是最后一個吃完的。以后我得抓緊一點,吃快一些。

  初中生自我介紹 篇5

老師們,同學們!

  大家好

  我是來自初X(X)班的XXX,我來自XXX初中,能在這里為大家介紹我自己致我的榮幸!我的愛好有很多,有:XXXXXXXXXX(這些你自己加),其中我最喜歡的是XXX,希望擁有同一種愛好的同學多跟我交流。

  個人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的'機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  寫作方法:首先,肯定個人的成績(從學習、美術、體育、勞動等方面),可以說自己如何做的好,也可以說自己獲得了什么成績。

  然后,指出自己存在的不足。比如:上課不專心、勞動不認真、做事粗枝大葉等。今后我會努力改變自己,朝著自己的目標前進。努力學習知識技能,更上一層樓。

  初中生自我介紹 篇6

  我,個子不大,戴一幅黑邊近視鏡,扎一條小辮子,臉上常有笑容,手中常拿書本,一個充滿夢想的中學生,這是我的外表形象。我更想對大家說的是:我是一個性格開朗,樂于助人,愛好讀書的活潑女孩。

  性格開朗活潑是大家對我直觀的印像,無論是在學校還是在家中,有我的地方就有笑聲,我能和同學們和睦相處,在緊張的學習之余,我們課間打沙包、跳皮筋等,玩得很開心;氐郊抑校乙蚕窨鞓返男▲B一樣,讓我們家中充滿快樂。媽媽說我對學習沒有壓力,不懂得負擔,我說人家這是以樂觀的心態對待世界的,樂觀的人生,才是美好的人生。當然,活潑的附帶是好動,我上課有時注意力不集中。這個缺點,我正在努力克服,現在有了很大進步。我暗下決心,一定要做到當動時則恰如其分,思敏行捷;不動時要堅如磐石,心無旁鶩。

  如果說樂觀是我對世界和自身的態度,那么善良和助人是我對他人的真摯情感。無論同學們或鄰居小伙伴們,誰有什么困難,誰需要幫助,我都會伸出援助之手,給她們以幫助。比如誰忘拿筆了,誰的三角板壞了,誰的書丟了,我都會幫他們找,給他們借。只要大家找我幫忙,我都會愉快地答應。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”,去溫暖身邊的一切,讓身邊充滿愛和溫暖。

  說到這兒,大家肯定想問我的最大愛好是什么?那我就自豪地告訴大家,讀書是我的最大愛好。讀書,確實是我最大的愛好。三歲時,父母教我背唐詩,雖不懂其意,但也能熟背近百首。此后,媽媽給我講圖畫故事,使我初步了解一些古今故事和部分百科知識。在家庭的薰陶下,我養成了愛讀書的好習慣,一有時間便拿起我所喜愛的書,專心致志地讀著,有時到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書》,我從中讀出了無限樂趣;一套《成語故事》,讓我感到文字的豐富多彩;中國的《封神演義》,希臘的《古希臘神話故事》,都令我遐想無限;《十萬個為什么》中,動植物的奇妙和星球天體的'奧秘,留給我太多的未知……書中的故事感染著我,意境陶冶著我,道理教化著我;讀書讓我開闊了視野,讀書讓我提高了品味。書成為我的精神糧食,讀書成為我的生活必需。

  當然,由于年齡小的緣故,以前我讀書主要是泛讀,大體知道意思和情節,還沒有達到精讀,還不能很好地把所讀課外書轉化成學習成績,這是我以后努力的方向,F在我上了初中,學習功課增多,知識也在變難變深。我將把更多精力投入到學習當中,刻苦學習,不斷提高成績。遵守校規校訓,做一名品學兼優的中學生。同時,培養健康的興趣愛好,力爭各方面健康成長。

  初中生自我介紹 篇7

  我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發,有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。

  我喜歡荷花,因為它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞。我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學習,更上一層樓!

  我的優點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質量,作業能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的`速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯?墒,人沒有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!

  這就是我,一個可愛的我!

  大家好,我是雨天,因為剛好出生在雨天,老爸又剛好姓夏,于是“下雨天”就首發出場了,而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦!呵呵后來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天,為避免引起“混亂”,就只好舍棄了這個頗有個性的簡單名字,退而成“小名“了。我的大名也簡單,其實就一個“翌”字,因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2周年紀念日的第二日。“夏翌”諧音寧波話“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有點嫌”翌”字太文縐縐,就把它給拆了,一分為二成羽立了。

  大家都說我是個陽光女孩,因為我是開心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成為好朋友,是老師和爸爸媽媽現在的最大心愿。我喜歡跳舞,但最好能跟著音樂自己起舞,不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫,但最好是信手涂鴉,把小朋友的臉畫成綠色也沒關系;我喜歡溜冰,但最有趣的還是約上三五好友,一起練習如何摔跤……

  長大了,我想成為炒小菜的師傅,當然我也想念最好的大學。

  初中生自我介紹 篇8

  我叫朱永勝,我是一個男的。我出生在20xx年9月27日,我是一個安徽人。我平時喜歡打羽毛球,喜歡打乒乓球,我也很喜歡看小說。我畢業于北秀小學。我現在住在迴龍村永佳南苑,我是一個幼稚的人。有時無聊的`時候就捉蟲子。

  初中生自我介紹 篇9

  有那么一個特別的女孩,她似乎有些與眾不同。

  她是一個內心與外表反差很大的女孩,你可別看她外表文文靜靜,其實內心豐富多彩,甚至有些瘋瘋癲癲,上一秒還在看書、彈琴,下一秒就扛起羽毛球拍汗流浹背地練習了。

  “愛書似命”

  那個女孩最大的愛好估計就是看課外書了吧。只要她一看起書,就仿佛與世界隔絕了,你怎么叫他也毫無響應,她已近完全沉迷于主人公的世界了,如癡如醉,就猶如一匹餓狼,貪婪地讀著,完全在書的世界里遨游,連吃飯、睡覺也顧不上了。

  “不厭其煩”

  “哆瑞咪法索——”,纖細白皙的手指在琴鍵上快活的跳躍著,彈奏出美妙動聽的'音樂?烧l知,這歌曲的背后,她付出了多少日日夜夜的努力和汗水!芭_上一分鐘,臺下十年功”,那枯燥的五線譜和單一的黑白鍵,協助著她一遍遍的練習,不厭其煩,終于“功夫不負有心人”,曲子越彈越流暢、好聽了。

  “永不言棄”

  “哎呦,我怎么又沒接到啊!”每周周末小區的羽毛球場里,都能看到一個揮汗如雨的女孩反復的練習接羽毛球。她不知為什么,發球總是很準,可接球就相反了,因此,她盡管大汗淋漓,卻堅持練習!霸撍赖,不練了,反正再練技術都很爛!”她在心里默默嘀咕。可實際上呢,她不還在認真的練習嗎!永不言棄是她從小到大的品質。

  相信你已近猜到了吧,那個愛書似命,練琴不厭其煩,做事情永不言棄的女孩就是我——喬懌心。

  初中生自我介紹 篇10

  大家好!我叫王碩,大大的眼睛彎彎的眉毛,櫻桃似的小嘴,紅艷艷的。瞧!鏡子里的我,多么帥氣呀!我的愛好有:看書、猜謎語、寫字……但是我最喜歡的就是看書了。對了,我在山西省永濟市銀杏小學初一(4)班學習。

  “書籍是人類進步的.階梯!狈攀罴俚臅r候,我到了媽媽那里,媽媽給我買了一本《小幽靈》,我情不自禁地打開了書,不一會兒,書就被我解決了,這就是愛看書的我!

  初中生自我介紹 篇11

  一雙炯炯有神的眼睛,一個矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的頭發,戴著眼鏡,看起來帥帥的。

  他的數學成績尤其出眾,而語文成績卻不怎么好,英語也非常差,政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時,除了計算他總是比別人慢一拍。他非常矮,平時也不愛做運動,雖然不胖,但總是跑100多米就氣喘吁吁,更別說長跑了。

  他雖然文科不好,但他理科卻好極了。他曾經參加過奧數和奧林匹克電腦的比賽,3次奧數比賽他都得了一等獎,才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過,父母問他為什么理科那么好時,他總是說:“我也不知道我為什么理科好!

  他不愛發脾氣,平時說話非常幽默風趣,說起話來種夾一兩句英語,說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發起脾氣來也都非常快就沒事了。他非常愛看書,卻不像書呆子一樣,整天窩在家里讀死書。他一下課就完全進入休息狀態,不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。

  他平時不是非常喜歡學習,也不是特別認真的學習,也不知道他是如何考的'那么好的。他總是一放假就瘋玩,總是等到放假最后一天才去趕作業。考試前一天,他總是優哉游哉的走來走去,第二天早上卻狂趕功課。反正,他總是浪費掉非常多時間,卻要在第二天臨時抱佛腳!

  他的愛好興趣非常怪。一次,他在家吃飯,有魚和雞蛋吃,他瞟也不瞟一下那條誘人的魚,卻拿起雞蛋,剝了蛋殼,美美的吃起來。別人喜歡吃的,他偏不喜歡吃;別人不愛吃的,他偏偏就非常愛吃。

  你要問“他”是誰,“他”就是我。

  初中生自我介紹 篇12

  本人程蒙,來自一個偏遠的小城鎮家鄉又窮又臟,我希望有一天能改變它,哪怕只是一點點。

  人長的不怎么樣,在班上又不怎么受歡迎。我想不受歡迎是因為學習不好,但卻有一官半職。不管別人怎么看我,我都不會在意的,我堅信我會進步的。

  我的'愛好很多,多的可以用天上的繁星比喻。什么籃球;足球;旱冰;聽音樂;游戲;讀書……你數的過來嗎?我可說不過來了?偠灾,只要我感興趣的事,都是我的愛好。

  我慶幸我有這么一個家庭,雖然家庭條件不好,但是充滿喜;樂;哀;愁;在家里我是老二,但是卻成了大少爺,因為我哥輟學打工在外,我知道他輟學是為了減輕家里的負擔,但我在家里只會讓家人擔心,加重負擔。親愛的媽祖,你在哪?我希望我是一個懂事的孩子。

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