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小學生自我介紹

時間:2024-12-01 17:52:41 自我介紹 我要投稿

小學生自我介紹

  當進入一個陌生環境,常常要進行自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編精心整理的小學生自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生自我介紹

小學生自我介紹1

  我是張若妍。今年六歲。爸爸媽媽給我取的名字。爸爸把他名字中的“開”送給我,加上“女”字變成“妍”。爸爸媽媽希望我成為一個美麗大方的女生。

  我喜歡春天。“二月春風似剪刀。”春天的風吹綠了小草,吹紅了桃花,吹來了小燕子。綠綠的青草像是給大地鋪上了一層薄薄的毯子。

  我是班級里的美術小組長。每天的.美術課上,我幫助老師收發作業。

  我的好朋友是萬欣辰。我倆經常一起玩捉迷藏,還一起騎自行車。

  我高興的事是去自然實驗室“聞氣味”。別看我的鼻子小,它的本領可不小。它輕輕地吸一口氣,就能分辨出哪是醬油哪是醋。真有意思啊!

小學生自我介紹2

同學們:

  你們好,我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。

  我是李XX,我來進行一下自我介紹。來自XXXX.我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的.小學6年。我今年XX歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節目,因為我天生就聲音清脆動聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的業余時間變得豐富多彩。要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。

  希望大家投我一票,謝謝。

小學生自我介紹3

  大家好,我叫梁美琳,濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,之間有一個小小的鼻子,鼻子下有一張說大不大,說小不小的嘴巴。

  我喜歡交朋友,所以身邊的朋友數不勝數,別看我個子小小的,但如果你欺負了我,我可手下不留情哦。

  我的愛好是學輪滑,一共學了八年。你可別驚訝,實際上,我只認認真真的'學了五年。其他3年都是在江濱公園虛度光陰,只是穿著鞋子,到處跑。經常去看別人打彈珠,一站就是一兩個小時。

  我曾經在現在的六(2)班讀書,學習是一塌糊涂,一直徘徊在60一80分之間,就是不肯上升,連體育之心,勞動之心……都沒得過。

  現在我來到了新建的六(6)班,學習突然猛進,期末考試,數學從原來的39分,到了86分,英語從原來的68分到82分,科學從原來的63分到76分。語文卻沒進步也沒退步,但老師還是為我而高興,叫我小學畢業考時取得三好學生。這次是因為我有一張扣分的,語文沒有進步,因此才對那三好學生說拜拜的。可還是破天荒地得了一個進步之星。加油,梁美琳。

  看吧,這就是努力后的我。

小學生自我介紹4

  大家好,我有一個好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經12歲了,是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話,就往下讀吧!

  我的外貌是極不出眾的,短頭發,因為媽媽說要是綁辮子的話,頭發被皮套緊緊的綁著,該不聰明了,因此我剪成了短發。我的腦門和后腦勺很突出,大人們都說:“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。

  我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的,剛開始我很厭惡畫畫,可媽媽非逼著我學,沒辦法,小孩子是擰但是大人的,但是學著學著我就改變了我的觀念,因為我剛開始不喜歡畫畫,媽媽就把狀況告訴了老師,老師就用個性的方法來“對付”我,在我剛開始畫畫的時候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時候不怎樣像,于是老師就說:“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢?”聽到老師的話,我并沒氣餒,從此我天天畫,最后有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。

  我是一個品德優良的孩子,我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的`東西放下就去了院子里,眼前的一幕使我驚呆了:一只小貓的一條后腿沒了,當時我很想收留它。于是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥,它真的太可憐了。”我用哭似的語氣說,姥姥最后答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食,并給它取了一個名字叫“叮當”。

  這就是我,一個真實、有愛心的我。怎樣樣,你們了解我了吧!

小學生自我介紹5

  我的名字是許清愉,今年六歲了。我的名字是怎么來的呢?“許”是我爸爸的姓,“清”是“清澈”的清,“愉”是愉快的愉。爸爸媽媽給我取這個名字是希望我可以開開心心的'。

  我愛畫畫,游泳,架子鼓。其中我最愛畫畫,我畫的美人魚好像在水中跳舞,我畫的花朵好像一個太陽。

  我在班上擔任老師的小助手,幫助老師喊“倒垃圾”口令和蓋章。工作的時候,我很能干,不一會兒工夫,就把所有人的章都蓋完了。

小學生自我介紹6

  我叫黃心貝。今年7歲。爸爸媽媽給我起的名字。‘黃’是黃顏色的黃,‘心貝’就是爸爸媽媽心中的.寶貝。媽媽說,‘心貝’好寫又好記!

  我喜歡游泳、畫畫、唱歌。每次去游泳,都會有人夸我像只小蝌蚪,在水里自由自在。我喜歡春天,因為春天有暖暖的陽光、嫩嫩的小草、香香的花朵,還有美麗的風景。

  我是班里的值日生。每天中午,聽到勞動的音樂聲響起,我就趕緊拿出小掃帚。先用小掃帚把地上的灰塵、紙屑集中在一起,再把它們掃到小簸箕里,然后倒入垃圾桶,最后用紙巾把簸箕擦干凈,放入收納籃里。

  我有一個好朋友,她叫袁羽辰。她坐在我的右邊。下課時我們一起玩‘冰凍老鼠’的游戲。我們也經常一起聊天。美術課上,她教會我用粘土制作玫瑰花。我們在一起很開心!

小學生自我介紹7

  嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其,今年八歲了。我圓圓的臉蛋兒上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會翹呢媽媽說我小的時候一生氣,就喜歡把嘴巴撅起來,所以此刻嘴巴就翹翹的了。嘿嘿,小朋友們生氣時可不要學我撅嘴噢!我喜歡吃芒果,有一次媽媽下班回到家買了很多的芒果,可把我高興壞了。只見她拿了一個很大的芒果去洗,我想她必須是給我洗的。我就樂滋滋的坐沙發上等著吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不說給我吃,我看著媽媽吃的津津有味,饞的我口水都快流出來了。我又生氣的撅起我的嘴巴,媽媽看見了故意嚴肅的對我說:“你氣什么嗎?誰又ha惹你了嗎”我生氣的`說:“你自私!只顧著你自己吃,也不給我吃!”媽媽笑著對我說:“原先是因為這啊,我不感覺我自私啊?你怎樣就沒有想到去給媽媽洗芒果吃啊?媽媽下班回到家想見到我的小寶寶懂事的笑臉,而不是只明白撅嘴的小少爺噢!”我還是不理她,媽媽繼續說:“我以前那個明白疼媽媽的乖寶寶哪去了呢?毛爺爺以前說過,自己動手豐衣足食哦!”媽媽的一番話說的我不好意思的低下了頭,這會兒的氣氛變得緊張了起來。這時爸爸回來了,媽媽示意的對我笑了一下,我點點頭,立刻給爸爸洗了一個芒果。爸爸高興的抱

  著我說:“我的寶寶長大了,這芒果真甜呀!”之后,我想了想媽媽的話,透過這件事情我明白了:要學會尊敬長輩,自己能做到的事情自己做!我還勇于拼搏,敢闖。六歲的時候,我自己就能坐汽車回老家了。我也很堅強,有一次,我正在玩刀片,本來想把刀片折斷,一個不留神兒,刀片沒折斷,“我可憐的小指頭咧嘴哭了,還哭的很厲害”,但是我沒有哭,因為這是我自己的錯,誰讓我沒事找事里?漸漸的,我長大了,我此刻上了三年級了。媽媽由于工作的原因很忙,不能經常照顧我,甚至是在我生病的時候。今年三月份我感染了腮腺炎,需要輸液,但是媽媽實在是太忙了,不能陪我。看著媽媽為難的表情,我自信滿滿的說:“沒事,媽媽,我是個男子漢,自己就行了!”媽媽欣慰的笑了笑的,我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛,沖她一笑,飛快的向醫院跑去。醫院里為我輸液的天使姐姐一向夸我勇敢,我感到很驕傲。這就是我,我叫李佳其,我是個知錯就改,敢于拼搏,愛爸爸媽媽的好孩子!

小學生自我介紹8

  我是張清。今年7周歲。爸爸媽媽給我起的名字。“清”是清水的清,爸爸媽媽希望我能夠像清水一樣清清白白,而且名字簡單容易讓人記住我。

  我喜歡圍棋,因為我覺得下圍棋可以給我帶來快樂,我就像運動員一樣在賽場上進行比賽,贏得勝利!我馬上就要參加新一輪的圍棋考級了,我會更加努力的練習,爭取好成績。

  我最喜歡的`季節是冬天,因為冬天沒有蚊子,不用擔心被咬;還有我的生日是在冬天,可以收到生日禮物。

  我在班級里的崗位是數學課代表,幫助數學老師收集同學們的作業,把它們交到老師辦公室;也是紀律監督員,每天我監督同學們的行為規范,阻止同學們做不規范的行為動作,比如:不能早上在教室內亂跑;還是課前督察員,每天觀察同學們的課桌是否擺放整齊。

  我暫時還沒有同學成為好朋友,因為課前時間比較短,沒有時間和同學一起玩。

小學生自我介紹9

  我叫馬思旭,來到這個精彩的世界幾年了,現在我讀二年級,學習成績比較穩定,語文、數學、英語均在90分以上。

我最怕的事情就是學習成績下滑,所以我的座右銘是:謙虛讓人進步,驕傲使人落后。上次開家長會時,媽媽發言說我對自己的考試成績從沒有滿意過。確實,每次考完試我都會責問自己,為什么這么簡單的題我都會出錯,可媽媽說,發現錯誤不可氣,可氣的是永遠都認識不到自己的錯誤。媽媽說的我都記在了心里,現在的我可以坦然面對自己的`錯誤快樂的學習了。現在我們已經六年級了,我要更加珍惜在學校的第一天,老師的教誨讓我感覺到自己每天都在成長,同學的幫助讓我感覺到集體的溫暖。

我要繼續努力成為讓同學、媽媽、老師都以我為榮的好孩子。

小學生自我介紹10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自五一中隊的`xxxx。我喜歡的一句話是“態度決定成敗!”我希望自己用認真的態度爭取好的成績,創造自己美好的人生。我有點不夠自信,我將努力變成一個自信的人!謝謝大家,我的演講完了。

小學生自我介紹11

  我,新世紀的青年,祖國的花朵,一個集智商與才華于一身的男孩兒。

  我是一個長著一張大眾臉,并且有懶癌的初中生。我長得不高,頭大臉大,身體超重,標準的四眼鋼牙男。今年我也算個老男孩兒了,有11歲了,是個專一不二的手機黨。酷愛幻想,幻想自己可以像億萬富翁那樣吃住行等等等。家庭不和睦,然而我生活卻很開心。我喜歡和自己的熟人一起玩,特別怕生人:和熟人一起胡言亂語,沒大沒小;和生人一起恭恭敬敬,少言少語,低聲下氣,愛裝啞巴,因此經常被父母說……

  我這人特別的懶,特別怕運動,怕軍訓的日曬雨淋。我的夢想是長命百歲,有吃有喝有手機,有wifi,但還要有錢。我的天賦和資質很好,很多老師都說我的學習天賦和資質都特別好。但我卻十分的懶,懶于學習,導致我一直成績平平,唯有一科——英語,是我的最愛。我的英語成績常年處于年級第一,孤獨求敗……我這人不知為啥,好像特別“招喜”。由于怕生的緣故,我沒有一次主動向別人交過朋友,但每次都有很多同學找我交朋友。漸漸相處久了,朋友也才會熟,朋友也才會多了,人緣也才好了起來。

  和我熟的`人經常會覺得我是一個懶得不堪入目的人:不寫作業,軍訓裝病裝暈休息,體育考試裝肚子痛腳痛,裝這疼那疼,上課睡覺,體育課翹課到教室睡覺,啥啥啥的。

  然而懶只是對于我討厭的東西而言的。我討厭運動,但身體卻還好;我討厭學習,但學習成績經常中等偏上,唯獨英語成績十分的好。就在最近幾個月,我突然對數學感興趣了,于是稍微努力了幾天,結果數學成績進了全班前十拿了A,讓我和同學和老師和父母都大吃一驚。

  其實我的老師和父母都說過,我是一個有天賦的人。但我卻從不對不感興趣的東西努力。我的惰性讓很多人對我失望,但許多我的好朋友都覺得,我是個有前途的人,成績好只是時間問題。

  我就是我,懶惰的我。

小學生自我介紹12

  我叫王沫恒,今年十一歲,畢業于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字,“王”是我的姓,“沫”字媽媽告訴我有兩層含義:第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采,第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶,希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情,都要有恒心、有毅力,千萬不能半途而廢。

  我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的'修身養性的方式,為什么說這些能夠修身養性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心,比如下一盤棋如果心存雜念,那將會“一著不慎,滿盤皆輸”,比如看書時如果走馬觀花,頂多只能看懂文章的表面意義,決不能深入領會作者寫作的真諦,只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動,籃球講究的是團結協作,贏球靠的是球員之間的配合與默契,這樣能促進我們的交際能力,使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力,有時候,我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。

  在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣,在小學階段,我的學習成績一直名列前茅,現在進入初中,面對新增的幾門功課,我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們,學好它們,以獲得更加優異的成績。

  這就是我,一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩,我還有很多特點,那就等你慢慢來認識我吧!

小學生自我介紹13

  大家好!

  我叫張陳茗,是個挺可愛的小女孩,想認識我嗎?

  我特別喜歡小動物。因為我知道動物如果從這個地球上消失,人類也將不會在這個世界上生存下去。“保護動物是個維護生態平衡的大問題!”我總是這樣對同學說。

  有一天,我和同學一起到公園采集樹葉的標本。在小河邊看見一個小男孩,拎著一個塑料袋,里面裝著許許多多剛從河里撈起來的小蝌蚪。那袋子是破的,掉出了好幾條小蝌蚪。我一看見就生氣了,走過去對那個小男孩說:“小蝌蚪長大以后就是青蛙。青蛙是吃害蟲的,怎么能亂捉呢?”小男孩聽了,趕緊把小蝌蚪放了。望著一條條小蝌蚪搖搖尾巴游走了,我開心極了。

  還有一次在學校,是個雨后的下午。不知怎么了,許多小蜜蜂集體“自殺”全落在地上積滿雨水的小水洼里。我正趕著放學,許多高年級調皮的學生還把蜜蜂踩死了。我急壞了,忽然間,我想到個好點子。我大聲喊了一句:“大哥哥們!老師來了!!”這才把高年級的學生們給嚇著了。他們紛紛逃離那里,驚慌不已。看著他們狼狽不堪的樣子,我想:我應該把他們的老師叫來,好好教育教育他們。但我又想還是少管點事,回家吧!我看他們不會再這樣了!我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在陽光的照耀下,蜜蜂翅膀上的水干了,它們一邊采著蜜,一邊唱著歌,快活極了。

  認識我了嗎?一個喜歡動物的女孩張陳茗。

  大家好!我是張君昊,我是一名小學生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中,我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的,尤其是遇到一些好笑的事,我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點,比如愛鉆牛角尖,還有不自信!現在就給你們講講我經歷過的'有趣的事情吧。

  我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索,發現一只,我就會把它捉起來,放進準備好的水瓶里,然后灌點泥水進去,為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很開心!

  現在的我有個夢想就是長大后做個發明家,不過不知道能不能成功。除了這個,我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現的可能性只有百分之一!

  這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩!

小學生自我介紹14

  我是一名四年級的學生。我的成績并不是很好,但是在學習中或在生活中,我總是會不斷的學習;不斷的努力;不斷的進取,并爭取做一名優秀的“八好”學生。

  語文是我們的母語,毋庸置疑我們都應該學好它,可為什么我們就學不好呢?語文可以說容易,但又很困難。因為每個同學的閱歷不同,所以學起來的程度也不同。我們應該多讀書,讀好書,記住一些好詞佳句,一些描寫獨特的地方。讀得多,自然寫作文時就得心應手。記得在三年級的時候,老師是這樣給我評語作文的:“沒有優美的句子和生動的詞語襯托這篇文章,那這篇文章就不算佳作。”我當時迷迷糊糊的,不懂真正的含義,等我想明白之后,才知道我們應該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。高爾基也曾說過:“書籍是人類的階梯。”

  數學成績優異的人應該分為兩種吧:一種是先天性就有天賦的人,一種是通過后天的勤奮而成為學習優異的人。我可能是屬于第二種人吧,但我為此也并不煩惱,因為媽媽教導過我,說;“只有功夫深,鐵棒磨成針。”這句話也早已成了我的座右銘了。有時候,我在解答數學題時,如果不會做,我就會想起媽媽常教導我的方法:“先讀懂題意,再帶著問題去理解一遍,然后再分析每個題的步驟,這樣做起來就簡單許多了。”思考題特別困難時,媽媽又會告訴我:“有的`思考題就像游戲一樣,你愈是著急,就愈是不能理清題意,你應該靜下心來,認真讀題,才能突破自我。”

  最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時,對于許多同學可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的可根據單詞讀音來記,而有的英語單詞只能死記硬背,從而導致許多同學厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞,讀課文,如果你真的養成了這個習慣,那你一定會發現英語的樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學科對我們可是十分重要的。

  在生活中,可是有許多值得我們學習的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終,可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣,陪伴著我,我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣,只有自己才能體驗,學習。

  在我的童年里,我要感恩許多人。感恩我的父母,是他們給予我們一個健康,快樂的童年;感恩我的老師,是他們教給我們知識;感恩我的同學,是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長都希望“望子成龍,望女成鳳。“我們一定不要辜負爸爸媽媽的期望,將來成為祖國的棟梁之才

小學生自我介紹15

  嗨!大家好,我叫xx!如陽光般金黃燦爛,爽直開朗,這就是我名字的'含義。我今年已經十一歲了,雖然大家看不到我的臉,但我能用我豐富的語言告訴大家。我長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。你們想和我交朋友嗎?

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