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幽默的自我介紹

時間：2024-12-16 16:52:04 自我介紹我要投稿

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幽默的自我介紹實用[6篇]

　　當我們在一個陌生場合中，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是一種認識自我的手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編整理的幽默的自我介紹，希望對大家有所幫助。

幽默的自我介紹實用[6篇]

　　幽默的自我介紹篇1

　　我叫XXX，今年十三歲，剛上初二。

　　我個子中等，1.66米，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

　　我在北京市XX中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的.缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，

　　我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

　　這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧

　　幽默的自我介紹篇2

　　各位同學好，你們好，老天爺不講什么天理，我叫田建禮，我來教你們地理，上知天文沒多大用，再說大多數人都弄不懂，你們都在人間，所以沒上西天之前還是給我腳踏實地學好地理，至少這樣也能混個半仙。

　　幽默的自我介紹篇3

　　大家好，我叫張奀寧。現在居住在南京，現在從事的是一些給動畫片配音的工作。其實我還挺喜歡份工作的。可能現在這個世界有點太浮躁了，然后動畫片呢可能和孩子啊或者天真純真的東西離得比較近，我覺得做這樣的事情讓我覺得自己也會變得簡單和開心。其實我是一個比較算典型的雙魚座的`女孩，別人看我第一眼都會覺得我特別特別的溫柔，但是在朋友面前呢，我就是一個大男孩，跟朋友都是稱兄道弟，我不太會為別人太多去改變自己，因為我覺得兩個人在一起適合就是適合，不適合就是不適合。其實我也并不介意別人說我快做剩女什么的。我覺得如果說真的找不好有緣人的話，可能這輩子一個人過也挺好的，每個階段都會有每個階段的快樂，最重要就是自己開心，千萬不要去勉強自己做不開心的事情。

　　幽默的自我介紹篇4

　　一個大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子，再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的小嘴，就構成了一個酷酷的我——xx。

　　我的缺點是：我是一個游戲迷。到了雙休日只要把作業做完，我就會迫不及待地打開電腦玩游戲，直到老媽喊停，我才會依依不舍地離開電腦。為此我挨了不少批評。

　　但我也有優點：字寫得非常漂亮，每次寫字我得的都是“優”。

　　我喜歡畫畫，我總是能畫出一些稀奇古怪的.東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢！

　　我最喜歡的是看書，尤其是《漫畫世界》，每當拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處，我會開懷大笑，搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。

　　我的夢想是當一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂！

　　這就是我，一個有著缺點同樣有著執著夢想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎？

　　幽默的自我介紹篇5

　　我就是江湖上人見人愛、花見花開、車見車載，人稱上天入地、無所不能、英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、學富五車、高大威猛、擁有千萬‘粉絲’、迷倒萬千少女，號稱一朵梨花壓海棠玉面小白龍，帥到掉榨！

　　本人沒什么優點，唯一的'優點就是沒有缺點。本人基本全是缺點最大的缺點就是只有優點如果靚仔是一種罪，我已經罪犯滔天；如果有型是一種錯，我已經一錯再錯；如果聰明要受懲罰，我豈不是要千刀萬剮；如果謙虛都要受折磨，我又點能逃得過？

　　本人年方23，英俊瀟酒。七歲學文，九歲習武，12歲會泡妞，上知天文地理，下知雞毛蒜皮，每外出行走，常引美女回頭，帥哥跳樓，心地善良，樂于助人。小學時語文課老師講解“帥哥”含義，我百思不得其解，同桌偷偷遞過小鏡子。我一照。哦。剎那間明白了。。。據說，我出生時，天空的北方，出現祥云一片，漸漸由遠至近，飄到我家房頂后，幻化成一個字：帥。

　　幽默的自我介紹篇6

　　我叫黃妹妹，是XX大學20xx屆小學教育(英語教學與研究方向)專業的畢業生。作為一名師范生，我深刻地認識到打好專業學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間，我充分地利用大學優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了本專業的基礎知識，系統地掌握了英語學科及教育學等理論。同時，我一次性地通過了全國大學英語四六級考試，具備了良好的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的老師素質;具有良好的語音面貌，自然大方的教態，并在教學中善于創新。在課余時間，我大量閱讀了哲學、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個老師所必需的廣泛知識。此外，我還不斷拓展知識面，注重提高計算機應用水平，能熟練制作教學課件，并慢慢形成適合自己的`高效率的學習方法，以確保跟上日新月異的知識時代。

　　在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。理論來源于實踐，所以我利用課余時間去做家教，把自己學到的教學理論和專業知識運用到實踐中去。在暑期“三下鄉”支教活動和教育實習期間，我積極鍛煉自己，對備課、課堂教學等多加揣摩，進一步掌握了學生的學習和心理規律。另一方面，我在大學期間一直擔任班上的貧困生負責人干部工作。在職期間，我積極投入工作，認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然負責貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的，但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時，我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高，而這些能力恰恰是作為一名老師所必須的基本能力。

　　雖然我并不是從小就喜歡當老師的人，但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長，同時也潛移默化地被自己的老師影響著，才發現自己已經熱愛上了教育事業，并且希望將自己所學到的科學文化知識教授給祖國的下一代。老師這個職業是神圣而偉大的，它要求老師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。作為一名有志的年輕人，我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為老師戰線上的新成員，更愿意在教育領域奉獻一切。

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