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面試時的自我介紹

時間:2024-10-28 05:02:10 自我介紹 我要投稿

面試時的自我介紹集錦(14篇)

  當我們在一個新環境中,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編整理的面試時的自我介紹 ,歡迎閱讀與收藏。

面試時的自我介紹集錦(14篇)

  面試時的自我介紹 篇1

  大家好!我叫xxx,畢業于xx學校xx專業,選修***。在學校期間,主修的專業課有xxx(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的.精品課xxx,在其中負責xx主模塊或者擔任xx組長工作,應用了xxx(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xx的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

  另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如xx(此處最好說1-2樣如學院xx周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。

  其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。在這里應聘貴企業的xx職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在這里學習成長。

  希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

  面試時的自我介紹 篇2

  非常榮幸能夠參加這次面試,我是×××號考生,報考的職位是×××,希望通過這次面試能夠向各位老師學到更多東西。

  我來自美麗的海濱城市××,今年24歲,是××大學××專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得01—02年度二等獎學金,03—04年度和04—05年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

  除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了許多東西,對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

  此外,計算機和籃球是我業余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網站設計等,并自己設計了個人主頁。我是班級的`籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。

  回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業知識,培養了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能夠改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發揚優點,改正缺點,開拓前進。

  這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能夠讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能認可我,給我這個機會!

  面試時的自我介紹 篇3

尊敬的領導:

  您好!

  我是xxx,畢業于xx學校xx專業,獲得的是xx學位。

  在學校期間,主修的專業課有xxx,根據所學的知識,也參加國一些具體項目的事實,比如xxxx項目,在其中負責xx模塊或者xx工作,應用xxx計算機語言或者技術,取得xxx什么樣的成果。并在實踐中,加深對xx的認識,提高軟件設計(或其他技術)的實際操作能力。

  另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如xx,在其中加強和同學們的團隊協作,并且有xxx的`感受和知識。

  在這里應聘貴公司的xx職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

  我的情況大概就是這樣,請問您有什么其他方面想要了解的么?

  面試時的自我介紹 篇4

敬的各位領導:

  你們好!我叫xxx,競聘的崗位是xx信用社綜合柜員。我自20xx年初考取信用社以來,先后在鐵x、x、xx及xx分社實習和工作過,現在是xxxx社的綜合柜員。

  我之所以競聘xx信用社綜合柜員,是因為我在xx等多個單位工作過,積累了有一定的'經驗,也有相對豐富的儲源;我有責任心、上進心,對工作熱情高,學習鉆研精神強,相信自己能勝任這個職位。

  面試時的自我介紹 篇5

各位考官:

  上午好!

  通過考試,今天,我以本崗位筆試第5的成績進入了面試。對我來說,這次工作機會顯得尤為珍貴。

  我叫xx,今年25歲。xx年7月我從x學院x系畢業。由于x原因,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時xx(原因),經人介紹,我在xx單位有了x的工作經歷。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著別人對我工作的贊美,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,我心里充滿報幸福與甜蜜。我原想,即使不能轉正,只要單位需要,就是當一輩子臨時工我也心甘情愿。

  今天,我想通過此次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名銀行職員終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

  如今的我,歷經生活的考驗,比起我的`競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心,更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業知識,還要有高尚的情操。因此,在書時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到有專業和專長(歷數自己的專長),還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。

  假如,我通過了面試,成為眾多銀行職員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業。

  面試時的自我介紹 篇6

  1、個人專業知識

  專業知識上的優勢有兩種:一種是學習成績上的優勢,另一種是實際操作能力的優勢。

  對于成績好的應屆生,在銀行面試自我介紹時,可以在陳述中提到自己的在校成績,用優異的在校成績來證明自己專業知識上的優勢。

  但提醒切忌說“自己天分高”之類的自視過高的話。

  而對于成績一般的應屆生面試者,銀行應突出自己比較注重專業知識的實際運用,要強調自己熱愛本專業的知識,并且強調在學習專業知識過程中得到很多很實用的知識。

  對于非應屆考生來說,面試自我介紹就需要強調自身畢業后從事的是與本專業相關的職業。

  在畢業后遇到了很專業很有水平的領導和同事,得到了他們的許多幫助,在工作中學到許多專業知識,自己在畢業后提高了很多。

  2、個人性格

  談到面試者個性是否合適銀行面試職位,從銀行職員性格的共性上看,要幾方面共同的要求:“謙虛謹慎、沉著冷靜、膽大心細、敢于承擔責任、團結而顧全大局、服從上級”考生在做自我介紹的時候就要把這些要求融合在答題中。

  要有針對性地體現自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個性上看,自己都是適合從事銀行職業的人選,而且是可以長期從事銀行職業的人選。

  3、個人經歷

  這里的個人經歷從時間段上來劃分主要指兩方面:學校經歷和工作經歷。

  應屆生的主要經歷當然是指學校經歷,那么在學校中的經歷主要有工作經歷、學習經歷、獲獎經歷、勤工助學經歷。

  其中對于勤工助學經歷,可以說很多人都忽視了這方面的內容。

  實際上這種經歷很能體現考生的一種精神,一種毅力,那就是考生在經濟不寬裕的情況下,仍然可以靠自己的努力完成學業,這種經歷本身就是一個值得贊揚的經歷,考生如能很好地體現自己這方面的經歷,應該是可以獲得不少的印象分。

  對于非應屆生,即在職人士來說,工作經歷就要做為側重點來陳述,這里要特別強調的一點是,要側重于團隊合作的經歷及自己組織協調方面的經歷。

  總之,銀行面試自我介紹一個大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強,但團隊合作不行,在集體協作的情況下能力不突出。

  因為作為行政機關來說,真正需要的銀行職員,應該是素質過硬、紀律性協作性很強。

  通俗地說,就是自己素質不錯,在集體中能發揮更大效用。

  這里要突出強調的一點是,不要談跳槽,不要談以前自己懷才不遇,不要談自己過去領導和同事的不足或缺點,不要談過去的工作薪水不高。

  自我介紹過去的經歷是美好的,給自己的發展和能力的提高有很大的幫助。

  一、自我介紹的注意事項

  1、應試者應充分利用各種個人資源。

  除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

  2、有的應試者表示將來踏上工作崗位,將“一定要……“絕對……諸如此類的保證,似乎在做就職演講。

  3、情緒也是一個需要控制的重要方面。

  情緒,做為個人的重要素養,如果在自我介紹中起伏波動,就會產生負面影響。

  例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優點時眉飛色舞。

  興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。

  4、有的應試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應過來行為有些出格。

  5、有的應試者在介紹家庭關系時,似乎“漫不經心”地告訴考官們,自己的某位遠房親戚是應考單位的上司單位的某領導。

  6、有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學、藝術、旅游、攝影等等,由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經滿了。

  自我介紹的內容

  二、首先請報出自己的姓名和身份。

  可能應試者與面試考官打招呼時,已經將此告訴了對方,而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。

  這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。

  其次,你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷等基本個人情況。

  請提供給考官關于你個人情況的基本的、完整的信息,如:學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。

  這部分的陳述務必簡明扼要、抓住要點。

  例如介紹自己的學歷,一般只需談本專科以上的學歷。

  工作單位如果多,選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹,就可以了,但這些內容一定要和面試及應考職位有關系。

  請保證敘述的線索清晰,一個結構混亂、內容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。

  應試者還要注意這部份內容應與個人簡歷、報名材料上的有關內容相一致,不要有出入。

  在介紹這些內容時,應避免書面語言的嚴整與拘束,而使用靈活的口頭語進行組織。

  這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題,但如果因此而大意就不妥了。

  接下來由這部份個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力,例如:在學校擔任學生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的.專長為社會公眾服務;或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。

  接下來要著重結合你的職業理想說明你應考這個公務員職位的原因,這一點相當重要。

  你可以談你對應考單位或職務的認識了解,說明你選擇這個單位或職務的強烈愿望。

  原先有工作單位的應試者應解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業選擇的原因。

  你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責地工作,并不斷根據需要完善和發展自己。

  當然這些都應密切聯系你的價值觀與職業觀。

  不過,如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”,那么考官們對你的求職動機的信任,就要大打折扣了。

  這里我們介紹了一條清晰的線索,便于你組織你的自我介紹。

  為了保證結構明確,有條有理,你可以多用短句子以便于口語表述,并且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意思路、敘述語言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復說幾遍的“粘糊勁,同時不要用過于隨便的表述。

  三、自我介紹的時間

  一般情況下,自我介紹應該是三~五分鐘較適宜。

  時間分配上,可根據情況靈活掌握。

  一般地,第一部分可以用約二分鐘,第二部分可以用約一分鐘,第三部分用1~2分鐘。

  好的時間分配能突出重點,讓人印象深刻,而這就取決于你面試準備工作做得好壞了。

  如果你事先分析了自我介紹的主要內容,并分配了所需時間,抓住這三、五分鐘,你就能中肯、得體地表達出你自己。

  有些應試者不了解自我介紹的重要性,只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份,其后補充一些有關自己的學歷、工作經歷等情況,大約半分鐘左右就結束了自我介紹,然后望著考官,等待下面的提問。

  但也有的應試者想把面試的全部內容都壓縮在這幾分鐘里。

  要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關問題的,你應該給自己也給他人留下這個機會。

  自我介紹的重要性:通過自我介紹,主動地向面試考官推薦自己,這是面試組成結構的重要內容,同時也是面試測評的重要指標。

  四、自我介紹的要點

  (1)自我介紹是應以面試的測評為導向。

  自我介紹也是一種說服的手段與藝術,聰明的應試者會以公務員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。

  而與面試無關的內容,既使是你引以為榮的優點和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點。

  (2)自我介紹要有充分的信心。

  要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質,而只有你對此有信心并表現出這種信心后,你才證明了自己。

  五、應試者在談自己的優點的一個明智的辦法是:在談到自己的優點時,保持低調。

  也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實,別用自己的主觀評論。

  同時也要注意適可而止,重要的、關鍵的,要談,與面試無關的特長最好別談。

  另外,談過自己的優點后,也要談自己的缺點,但一定要強調自己克服這些缺點的愿望和努力。

  特別指出的是,不要夸大自己。

  一方面從應試者的綜合素養表現,考官能夠大體估計應試者的能力;另一方面,如果考官進一步追問有關問題,將令“有水份”的應試者下不了臺。

  面試中應試者的自我介紹,可以讓考官觀察到簡歷等書面材料以外的內容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。

  自信、為人等是其中的重要的潛臺詞,應試者務必注意。

  面試時的自我介紹 篇7

  大家好,本人XXX,我是一個實事求是、不浮夸的人。喜歡參與團隊工作與集體活動。重視自身素質培養。軟件開發基礎扎實,對編程充滿熱情,學習能力強,能快速掌握新技術。

  在校期間,曾獲午20xx—20xx學年度 優秀團員,20xx—20xx學年度 丙等獎學金,20xx年9月份 軍訓優秀個人。曾是系學生會干事,在通過與其他干事的合作,主要對學生宿舍公共衛生、宿舍文化、晚歸等進行監督管理,評定優秀寢室,不定期組織學生活動(寢室籃球賽、跳蚤文化市場等)

  實習期間就職于金融事業本部,部門業務涉及全國數省的'農村信用社核心業務系統、城市商業銀行支付系統以及外圍輔助服務系統。我一直在廣東四地市的農信社做軟件開發工作。先后參與了廣東省四地市的銀行卡系統、綜合業務系統卡改造、電話銀行系統、自助終端系統等的開發和實施。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!希望我能夠為貴公司貢獻自己的力量!

  面試時的自我介紹 篇8

尊敬的各位、各位評委老師:

通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

  我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

  回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

  如今的`我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

  教師這個是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量。

  面試時的自我介紹 篇9

  各位老師好,我叫xxx,今年 8歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自xxx,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的'播音主持,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!請記住我,xx號考生xxx!謝謝!

  面試時的自我介紹 篇10

尊敬的各位老師:

  大家下午好!很榮幸能有機會參加這次面試。接下來,請允許我做一下簡短的自我介紹。

  我叫xxx,來自xx,現就讀于xx大學xx學院xx專業。在xx的這三年多的時光里,我一直在努力的學習,來提高自身的專業修養,也不斷的出去找兼職,增加自己的工作經驗和社會閱歷。在這期間,我曾在xxxx負責學生的課后輔導工作,后來在老家與一位數學老師一起辦過輔導班,從今年6月份起到現在一直在做著家教,當然,最重要的是在今年2月到6月的時候我在進行實習,在這些工作實踐中,我都取得了較為優異的成績,我擔任的家教輔導工作,得到了家長和孩子的一致好評。得到這些榮譽和夸贊的同時,我覺得對于我自己來說,我得到的最重要的還是教學方面的經驗,我為自己以后再教師這個崗位干下去打下了一定的基礎。

  我是一個外向,友善,有耐心和責任心的女孩兒,并且我喜歡和學生們在一起,為他們講解知識,為他們解惑答疑,幫助他們健康的成長。雖然在眾多求職者當中我不是最優秀的那個,到那時我相信只要我肯努力工作,學習,我會越來越好。如果我能得到這次珍貴的`工作機會,我一定會認真刻苦踏踏實實的工作,讓自己成為一名真正光榮的人民教師,不愧于太陽底下這份光輝的事業。希望您能給我這次機會。

  我的介紹完畢,謝謝大家!

  面試時的自我介紹 篇11

  案例一:如何把握時間

  研究生畢業的小劉很健談,口才甚佳,對自我介紹,他自認為不在話下,所以他從來不準備,看什么人說什么話。他的求職目標是地產策劃,有一次,應聘本地一家大型房地產公司,在自我介紹時,他大談起了房地產行業的走向,由于跑題太遠,面試官不得不把話題收回來。自我介紹也只能"半途而止"。

  技巧一:一分鐘談一項內容

  自我介紹的時間一般為3分鐘,在時間的分配上,第一分鐘可談談學歷等個人基本情況,第二分鐘可談談工作經歷,對于應屆畢業生而言可談相關的社會實踐,第三分鐘可談對本職位的理想和對于本行業的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內完成,自我介紹就要有所側重,突出一點,不及其余。

  在實踐中,有些應聘者不了解自我介紹的重要性,只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份,其后補充一些有關自己的學歷、工作經歷等情況,大約半分鐘左右就結束了自我介紹,然后望著考官,等待下面的提問,這是相當不妥的,白白浪費了一次向面試官推薦自己的寶貴機會。而另一些應聘者則試圖將自己的全部經歷都壓縮在這幾分鐘內,這也是不明智的做法。合理地安排自我介紹的時間,突出重點是首先要考慮的問題。

  案例二:千萬別太做作

  小芳去應聘南方某媒體,面試在一個大的辦公室內進行,五人一小組,圍繞話題自由討論。面試官要求每位應聘者先作自我介紹,小芳是第二位,與前面應聘者一句一頓的介紹不同,她早做了準備,將大學四年里所干的事,寫了一段話,還作了一些修飾,注重韻腳,聽起來有些押韻。小芳的介紹極流利,但美中不足的是給人背誦的感覺。

  技巧二:切勿采用"背誦"口吻

  人力資源專家指出,自我介紹可以事前準備,也可以事前找些朋友做練習,但自我介紹應避免書面語言的嚴整與拘束,而應使用靈活的口頭語進行組織。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己,如果那樣的話,對面試官來說,將是無法忍受的'。自我介紹還要注意聲線,盡量讓聲調聽來流暢自然,充滿自信。

  案例三:怎樣談成績

  小王去應聘某電視節目制作機構的文案寫作,面試時,對方首先讓他談談相關的實踐經歷。小王所學的專業雖說是新聞傳播類,但偏向于紙質媒體,對電視節目制作這一塊實踐不多。怎么辦?小王只好將自己平時參加的一些校園活動說了一大通,聽起來挺豐富,但幾乎與電視沾不上邊。

  技巧三:只說與職位相關的優點

  自我介紹時要投其所好擺成績,這些成績必須與現在應聘公司的業務性質有關。在面試中,你不僅要告訴考官你是多么優秀的人,更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。那些與面試無關的內容,即使是你引以為榮的優點和長處,你也要忍痛舍棄。

  在介紹成績時,說的次序也極為重要,應該把你最想讓面試官知道的事情放在前面,這樣的事情往往是你的得意之作,也可以讓面試官留下深刻的印象。

  案例四:當用點"小聰明"

  阿楓參加了去年某大型國企的校園招聘會,那天是在一個大體育場里進行,隊伍排到了出口處,每一位應聘者與面試官只有幾分鐘的交談時間,如何在這么短的時間里,取得面試官的好感,進入下一輪呢?阿楓放棄了常規的介紹,而是著重給面試官介紹自己完成的一個項目,他還引用了導師的評價作為佐證。由于運用了一點小技巧,阿楓順利闖過這種"海選"般的面試。

  技巧四:以說真話為前提

  自我介紹時,要突出個人的優點和特長,你可以使用一些小技巧,比如可以介紹自己做過什么項目來驗證具有某種能力,也可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述。但無論使用哪種小技巧,都要堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類。自吹自擂一般是很難逃過面試官的眼睛的。至于談弱點時則要表現得坦然、樂觀、自信。

  案例五:如何擺脫怯場

  阿宏畢業于中部城市的某大學,帶著憧憬南下廣東。由于自己是一位專科生,在研究生成堆的人才市場里,阿宏的自信心有點不足,面對面試官常常表現出怯場的情緒,有時很緊張,談吐不自然。他也明白這種情況不利于面試,但卻找不到方法來調控自己。

  技巧五:談吐運用"3P原則"

  人力資源專家指出,自我介紹時的談吐,應該記住"3P原則":自信(Positive),個性(Personal),中肯(Pertinent)。回答要沉著,突出個性,強調自己的專業與能力,語氣中肯,不要言過其實。

  在自我介紹時要調適好自己的情緒,在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及優點時眉飛色舞、興奮不已;而在談論缺點時無精打采、萎靡不振,這些都是不成熟的表現。對于表達,建議阿宏可以找自己的朋友練習一下,也可以先對著鏡子練習幾遍,再去面試。

  面試時的自我介紹 篇12

尊敬的北大單招領導:

  您好!

  我的性格略顯內向,不喜張揚。

  我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡游戲。

  為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

  從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

  我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

  我媽媽單位的'一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對北大充滿向往。

  北大,是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

  能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進入北大專業學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

  我正在努力并將加倍努力!

  面試時的自我介紹 篇13

各位考官:

  早上好。我是xx師范學院數學系xxxx屆數學教育專業的一名畢業生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!

  廣西師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在教室上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的'殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。我期望:有一個合適的平臺,用我的熱度和智慧去全力開拓、耕耘。我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  面試時的自我介紹 篇14

各位教授:

下午好:

  很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫xx,今年25歲,來自xx,20xx年畢業于xx學院,所學的專業是工業設計,其次,我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

  再次,我來介紹一下我的畢業之后的工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業設計公司,擔任工業設計師,主要從事產品設計工作,曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產品開發設計.其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評.第二年是在福建文創太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶的好評,在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程,多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。

  最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設計,當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經濟快速發展的今天,更需要通過系統的復習來提高自己的能力,來最大化地實現自我價值,想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解,我很喜歡學校的感覺和體現出來的'學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。

  如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己的研究方向定為工業設計,因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此,雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業中,但是縱觀一些發達國家的發展過程,不難發現,工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。

  隨和,自信,樂于助人,副有責任心,是我的優點,有著廣泛的愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學校學習,在三年中我會更加努力地學習,為將來的職業打下堅實的基礎,好的,我期待著我的研究生學習和生活的開始。

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