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小學生自我介紹

時間:2024-10-17 22:10:37 自我介紹 我要投稿

小學生自我介紹

  初到一個新的環境,時常需要用到自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹要注意有什么內容呢?以下是小編整理的小學生自我介紹,希望能夠幫助到大家。

小學生自我介紹

小學生自我介紹1

  大家好,我的名字叫裘智碩。再過3個月我就滿7周歲了,“裘”是我爸爸的姓,“智”是我媽媽希望我非常有智慧,“碩”是因為媽媽夢見了一個特別大的“碩”字,所以就組合成了我的名字。

  我的愛好有踢足球、游泳、閱讀,還有架子鼓。我最喜歡的季節是冬天。冬天里雪花落下的時候仿佛身處仙境。我想如果和好朋友們一起打雪仗肯定很有趣。我也很喜歡柳宗元的'《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。一片白茫茫的世界,就連樹木也穿上了美麗的白色大衣。我喜歡冬天。

  我是班里的午餐管理員,每天中午給大家盛湯,還會觀察同學們的吃飯情況,有時候同學需要開盒蓋,我都會主動幫忙,也會幫同學們扔垃圾,還會提醒幾個同學的吃飯進度。

  我的好朋友黃中力和裘辰俊,在下課的時候我們會玩一個很有趣的游戲叫“冰凍老鼠”。我很喜歡和他們一起玩,希望我們一直都是好朋友。

  在學校里有開心的事情,也會發生不愉快的事情,但是我每一天都會開開心心的去上學,好好學習天天向上。

小學生自我介紹2

  大家好,我是張嘉言,今年6歲。張是爸爸的姓,嘉言的意思是說好聽的話,做有益的事。

  我的愛好是畫畫,我最喜歡畫各種各樣的小公主。我最喜歡的季節是夏天,因為夏天可以吃冰淇淋,夏天還可以游泳,我感覺自己在水里像小魚一樣自由自在。

  我是班里的`語文課代表,每天早上一到7:50,我就走上講臺領讀語文課本。我還幫助老師發作業本,我很喜歡做語文課代表為大家服務。

  我的好朋友是張之貽,每次上體育課,老師讓我們扔海綿球的時候,我就跟張之貽一起扔著玩。

小學生自我介紹3

  大家好!我是陳柏里,今年我九歲了,我長著一張瓜子臉,頭發黑黝黝的,個子高高的,瘦瘦的,眼睛閃閃發光,老師經常說我的眼睛真漂亮,樂得我心里美滋滋的。

  我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺,我不想睡覺,還是想看書。可是爸爸不給我看,我就把書偷偷地塞進我的衣服里。我到了房間,關好門后,就拿起書來看,那是一本我最喜歡的`《格林童話》,我很快就看入迷了。我看到了一半時,我突然聽見爸爸開門的聲音,我知道一定是爸爸來看我睡著了沒有。于是我就馬上把書藏好,并假裝睡熟了一樣。

  爸爸看見我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走后,我又拿出書看起來。不知看了多久,我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次,我都起不來,最后上學遲到了,并受到老師嚴厲的批評。不過我愛看書的習慣還是改不了。你看,這就是我——一個愛看書的我,你們喜歡跟我做朋友嗎?

小學生自我介紹4

  在生活中,每個人有每個人的喜好,有人喜歡跳舞,有人喜歡畫畫,有人喜歡武術。喜好不同,性格也自然不同。唱歌是我的最愛!

  從小,我在電視上看到明星們在唱歌,我就覺得唱歌真好。因此,一顆小小的種子便在我心中萌發了。聽媽媽說,我很小的時候,便對唱歌有著濃厚的興趣。一聽到歌聲,我就會哼哼起來,雖然調子不準,但也哼的有摸有樣。我也記得,我在幼兒園的時候,每年有活動,老師第一個想到的便是我,我會的表演有許多,但我記得最多的還是唱歌。我唱的歌,在那時候,是人人都愛聽,我的嗓音格外清亮,所以那時,可是風靡一時(在幼兒園里,還有那些認識我的)。每個人一提起我,都知道我會唱歌。我十分高興,為我良好的歌技驕傲。

  到了小學一年級,我記得最清晰的一次就是我在六一兒童節上唱的《天路》。那時,我被老師發現有很強的歌唱才能,便被老師選中了,老師陪我抽空就練,《天路》調子很高,很難唱,但經過長時間的練習,我完成了我一年級最完美的.演出!唱完以后,臺下掌聲一片。我為自己自豪!二年級時,老師有活動就為我爭取,記得有一次,我跟老師還有一個大哥哥參加了一次很重要的活動,我們獲得了一等獎。從此,唱歌成了我的最愛!從那以后,我對唱歌的興趣更加濃厚了。

  我是一個愛唱歌的女孩,唱歌帶給我歡樂,帶給我勇氣,讓我擁有了一個美麗的世界!

小學生自我介紹5

  我叫王沫恒,今年十一歲,畢業于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字,“王”是我的姓,“沫”字媽媽告訴我有兩層含義:第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采,第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶,希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情,都要有恒心、有毅力,千萬不能半途而廢。

  我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養性的方式,為什么說這些能夠修身養性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心,比如下一盤棋如果心存雜念,那將會“一著不慎,滿盤皆輸”,比如看書時如果走馬觀花,頂多只能看懂文章的表面意義,決不能深入領會作者寫作的真諦,只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動,籃球講究的是團結協作,贏球靠的是球員之間的配合與默契,這樣能促進我們的交際能力,使我與人相處的'能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力,有時候,我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。

  在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣,在小學階段,我的學習成績一直名列前茅,現在進入初中,面對新增的幾門功課,我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們,學好它們,以獲得更加優異的成績。

  這就是我,一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩,我還有很多特點,那就等你慢慢來認識我吧!

小學生自我介紹6

  這就是我,一個充滿幻想,喜歡笑的女孩。我相信在黑暗的背后一定有光明。

  我是一個容易知足的孩子,但是我也有一個好勝的心。我有自己的策略。我不被我的任何一點所感到自卑,所以我很活潑,有很多好朋友,因此除開被家人“修理”的時候,我都是快樂的說起被家人“修理”,這種時候還真不少呢。我總忍住,不讓淚水流出來,但是挑起的淚水總在不經意間“啪嗒啪嗒”地流下來。對于我來說,能夠堅持到最后的東西不多。比如減肥啦、寫日記啦總是沒有成功過。我酷愛音樂,雖然我不懂什么五線譜,什么音符,但是一首動聽的歌,能夠滲入我的靈魂,讓我為之哭泣。可以讓我感動的東西很多,比如一條狗、一部電視劇、一首歌等等。我覺得有一個純凈天真的心很好,所以我盡力去維護這樣一個心靈,但是抵擋不住世俗的`侵擾,懂得太多說事情。于是,簡單的心變得不簡單,它有了自己的理想。我開始懂事。當自己考了第一個高分的時候,我就愛上了這一種感覺,這是一種證明自己能力提高的喜悅,當媽媽在街上碰到一個熟人,驕傲地提起我的名字時,我也會開心得不得了。所以我有了一個理想,一定要有一個好成績,一定要考上一個好大學。總之,我的字典里沒有“屈服”二字。

  我特別喜歡小動物,尤其是小狗。我養過很多動物,有小貓、小狗、金魚、兔子、烏龜,還有一些我記不得了。喂養一條小狗,確實很麻煩,要給它洗澡,要給它弄飯,有時累到不行,就不想管了。但是,一想到這是一條鮮活的生命,又不忍心這樣對待它。有時候,腦袋也會竄出許多奇怪的想法。我記得,小時候曾經將各種各樣的東西混合起來,用媽媽的潤膚霜加上驅蚊水,還有一些日常的生活用品,組成了一種香味不錯但顏色恐怖的漿體。最后在媽媽的罵聲之中扔掉了。

  我最愛的體育運動時是羽毛球,最喜歡和弟弟玩了——因為弟弟老是輸,跟他打會有一種成就感。我雖然是一個粗心大意的女孩,可我也是助人為樂的人。因為媽媽要上班,我都是到外婆家吃飯,在到外婆家的途中有一個很陡的石梯,我是走習慣了的。那次我看到一位大爺,提著一包衣服,走走停停。一個念頭從腦海里經過,我走過去,幫那位大爺提了衣服。那衣服也不重。可是我幫大爺扒衣服提上去后,大爺對我說了一聲謝謝,這是在令人太興奮了!

  我有一個非常嚴重的缺點,那就是自制能力差。家中沒人的時候,就會偷懶看電視,媽媽采取過措施,就是上班的時候,把閉路線拔走,可是我把備用閉路線插上。唉,相對來說,我更希望自己上學,被管制起來,那樣的話,我的日子也會比較充實。

  這就是我,一個大大咧咧,朝氣蓬勃的女孩。雖然我樣貌平平,身材般般,一副“大眾化”的樣子,可是我有一個樂觀的精神,我為我的一切驕傲!

小學生自我介紹7

  我是一名四年級的學生。我的成績并不是很好,但是在學習中或在生活中,我總是會不斷的學習;不斷的努力;不斷的進取,并爭取做一名優秀的“八好”學生。

  語文是我們的母語,毋庸置疑我們都應該學好它,可為什么我們就學不好呢?語文可以說容易,但又很困難。因為每個同學的閱歷不同,所以學起來的程度也不同。我們應該多讀書,讀好書,記住一些好詞佳句,一些描寫獨特的地方。讀得多,自然寫作文時就得心應手。記得在三年級的時候,老師是這樣給我評語作文的:“沒有優美的句子和生動的詞語襯托這篇文章,那這篇文章就不算佳作。”我當時迷迷糊糊的,不懂真正的含義,等我想明白之后,才知道我們應該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。高爾基也曾說過:“書籍是人類的階梯。”

  數學成績優異的人應該分為兩種吧:一種是先天性就有天賦的人,一種是通過后天的勤奮而成為學習優異的人。我可能是屬于第二種人吧,但我為此也并不煩惱,因為媽媽教導過我,說;“只有功夫深,鐵棒磨成針。”這句話也早已成了我的座右銘了。有時候,我在解答數學題時,如果不會做,我就會想起媽媽常教導我的方法:“先讀懂題意,再帶著問題去理解一遍,然后再分析每個題的`步驟,這樣做起來就簡單許多了。”思考題特別困難時,媽媽又會告訴我:“有的思考題就像游戲一樣,你愈是著急,就愈是不能理清題意,你應該靜下心來,認真讀題,才能突破自我。”

  最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時,對于許多同學可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的可根據單詞讀音來記,而有的英語單詞只能死記硬背,從而導致許多同學厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞,讀課文,如果你真的養成了這個習慣,那你一定會發現英語的樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學科對我們可是十分重要的。

  在生活中,可是有許多值得我們學習的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終,可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣,陪伴著我,我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣,只有自己才能體驗,學習。

  在我的童年里,我要感恩許多人。感恩我的父母,是他們給予我們一個健康,快樂的童年;感恩我的老師,是他們教給我們知識;感恩我的同學,是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長都希望“望子成龍,望女成鳳。“我們一定不要辜負爸爸媽媽的期望,將來成為祖國的棟梁之才

小學生自我介紹8

  我叫黃心貝。今年7歲。爸爸媽媽給我起的名字。‘黃’是黃顏色的黃,‘心貝’就是爸爸媽媽心中的寶貝。媽媽說,‘心貝’好寫又好記!

  我喜歡游泳、畫畫、唱歌。每次去游泳,都會有人夸我像只小蝌蚪,在水里自由自在。我喜歡春天,因為春天有暖暖的陽光、嫩嫩的`小草、香香的花朵,還有美麗的風景。

  我是班里的值日生。每天中午,聽到勞動的音樂聲響起,我就趕緊拿出小掃帚。先用小掃帚把地上的灰塵、紙屑集中在一起,再把它們掃到小簸箕里,然后倒入垃圾桶,最后用紙巾把簸箕擦干凈,放入收納籃里。

  我有一個好朋友,她叫袁羽辰。她坐在我的右邊。下課時我們一起玩‘冰凍老鼠’的游戲。我們也經常一起聊天。美術課上,她教會我用粘土制作玫瑰花。我們在一起很開心!

小學生自我介紹9

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是4年級了,仿佛幼時玩樂的情景還浮現在眼前。我正想象著童年的時光,突然,仿佛一條彩虹向我飛來。我坐上了彩虹上的時光機,從_年往后退,一直到了_年。我下了飛船,就見一群小孩拿著水槍向我狂奔而來。等我回過神來,已經噴得我一身濕透了,像一只落湯雞。

  我心中窩著一團火,心想著誰這么大膽!我定睛一看,驚了!原來是小時的我,我是這么淘氣,把人弄濕了,還對我伸舌頭。我剛要追,時光機又來了,帶我來到了_年。我看見了因為自己把同學弄哭,所以被老師批評的我。我看見了我先向老師保證,再向同學道歉,看的出我已經認錯了。看來曾經淘氣的的我已經上進了。時光機從天而降,我又來到了另一個時間——_年。我來到了當時的家,我幸福極了了,我正在為媽媽洗腳,和媽媽說說笑笑呢,我見媽媽臉上的皺紋消失了。我感到_年的'我已經開始懂事了,心里非常高興。

  我隨著時光機來到了_年,我在為外公外婆燒早飯,我還為外公外婆端上了早飯。我看著覺得當時的我,真的懂事了。突然一聲大喊,把我驚醒了,原來這一切的一切只是我的一場夢。不過,通過了這個夢,我知道了人生的旅途總會有些點滴,那些從頑皮到懂事的點滴,永遠刻在我的心中。

小學生自我介紹10

  HI!同學們好,我是李xx,我來進行一下自我介紹。

  來自xxxx。我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年xx歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的'稚氣。一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節目,因為我天生就聲音清脆動聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的業余時間變得豐富多彩。要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。希望大家投我一票,謝謝。

小學生自我介紹11

  首先,我要介紹下我自己,我的`名字叫小紅,身子像一個小柱子,你知道我的愛好是什么嗎?就是喜歡偷別人的東西。今天下午,我在外邊曬太陽,還想再找點吃的呢。

  忽然,我看見了兩個巨人,心里很慌,想躲起來,可是沒有藏身之地,這時我發現我后邊有個小洞洞,就趕緊鉆了進去。

  哈哈,怎么樣,你們知道我是誰了吧?對,我是一只小老鼠。我覺得我這個老鼠確實很聰明。

  我今天上午和媽媽到昂立去學日記,老師讓我介紹自己,我是這樣介紹自己的:“大家好,我叫王昆,今年五歲十個月。在八一小學一(1)班讀書。”我覺得我自己很優秀。

小學生自我介紹12

  嗨!大家好!我叫楊淏天。我個子不高,也不胖;有一雙又大又明亮的眼睛;黑黑的頭發烏黑發亮,是立著的,很像小刺猬;還有大耳朵和潔白的牙齒。

  我的業余愛好:彈鋼琴、練散打、打乒乓球。彈鋼琴我喜歡優美的曲子,還希望以后能彈更優美的曲子,都考過三級了,已經彈四級的曲子了,曲子越來越難,水平就要提高,也就是練的時間就要長些。有一次,我彈鋼琴時,姥姥給我杯子讓我喝水,我還在安靜地彈鋼琴。雖然我很活潑,但是我彈鋼琴時能坐得住,把活潑的性格變的很安靜,這也是我的.優點。練散打時,體能訓練我總跑第一,當我沖在前面時,教練總鼓勵我,我也努力地跑在前面。而且練散打,上來就是40分鐘的體能訓練,非常累,我都堅持住了,當別人要追上我時,我還是堅強地跑,我體能訓練可有毅力了!打乒乓球我最喜歡單打,不過回合打的還不多,要刻苦訓練。

  我的性格的確很活潑,不過我有時的活潑還需要控制。這就是我——楊淏天。

小學生自我介紹13

  母親說:因為我的淚窩淺,所以愛哭。

  小時候,爸爸去上班時,總是把我鎖在家里。空空的房子,只有我一個人,所以總感覺自己時刻被籠罩在害怕與孤獨的氣氛里,不知道玩耍,只知道哭鼻子。小時候,母親常年工作在外,只有父親在家里,父親是一個脾氣暴躁、急性子的人,所以爸爸比別人辛苦得多。爸爸拖著疲倦的身軀收工回到家,一看到我在哭,就火冒三丈、大發雷霆,只怪我當時太小,不能為父親分憂,不能理解父親的`心情,所以怎么也改不了愛哭的毛病。

  后來,我漸漸地學乖了。等父親鎖門后我就一邊哭一邊聽著開門聲。只要聽到父親回來了,我就趕緊去洗臉,這樣做既免遭了父親的訓斥,又過足了愛哭的癮。其實,父親怎么能看不出我哭過呢?也許是因為父親動了惻隱之心吧!從那以后,父親再也沒對我發過火。

  還有這么兩件事,也許給我留下了最深刻的記憶。

  一件事是父親托鄰居張叔把我捎到母親這邊來,至于什么季節和具體時間都已記不清楚了,只記得穿得很單薄。因為當時交通很不便利,家里又沒有其他交通工具,所以只能徒步到幾公里以外的火車站坐火車。為了趕時間,一路上都是父親與張叔輪流背著我走的。當我趴在父親瘦弱的背上,看著父親的汗珠子順著臉頰直往下淌,想著將要離開父親了,我就情不自禁悄悄的哭了起來。

  另一件事是母親領著我去看電影《生死牌》。電影內容大致是:因皇命難違,姐妹倆都爭著頂罪,無奈之下,父母決定以生死牌決定命運。當時,我深深地被戲里人物的遭遇和全家人的哭聲所觸動,竟然哭了起來。無論自己怎樣努力克制內心的情感,仍然哭得跟淚人似的,那個難受勁兒直到今天依然記憶猶新。

  隨著年齡的增長,我愛哭的理由也越來越多:看影視劇,會被故事情節感到得淚如雨下;看別人擦眼抹淚,自己的眼淚更是無法阻擋……也許真像母親說的那樣,我的淚窩特別淺,要不然我怎么那么愛哭呢!

小學生自我介紹14

  我是大北街四年級二班的,活波可愛!就體重有點偏高一點,喜歡笑!不愛學習!

  稍胖沒關系,我相信加入了查字典世界,在各位熱情老師和同學們的`幫助和支持中會越來越好,成為德智體美勞全面發展的好學生,好伙伴!謝謝!

小學生自我介紹15

  我叫賀鵬宇,今年五歲了,在西湖幼兒園讀學前班。我不算挺酷,但長得也不錯。我有一個大腦袋,所以很聰明。我最崇敬的師父是孫悟空,的本領多,當然作徒弟的我本領也不少。我呀,會打游戲,下五子棋,下象棋,游泳,寫作文,交朋友……真有點多呢!我有一個好爸爸,好媽媽,還有一個特優秀的田然哥哥呢。讓我高興的'事真多,你有興趣和我聊嗎?那交個朋友吧!

  大家好,我應該算比較聽話,我喜歡青色,青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發雷霆,只會從容不迫的面對。

  記得又一次,我的同桌和另外一個同學發生了沖突,我的同桌一下子倒在我的書包上面,我的書包被他壓著,我十分生氣,不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去,一下子,鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。

  看吧!我有的時候也會發脾氣,不過大多數的時間都會很聽話很聽話,你們愿意做我的朋友嗎?

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