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初中生自我介紹

時間:2024-11-30 21:54:01 自我介紹 我要投稿

初中生自我介紹【精華】

  當進入一個新環境,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是一展示自己的手段。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編精心整理的初中生自我介紹,歡迎大家分享。

初中生自我介紹【精華】

初中生自我介紹1

  大家好,介里是離辭。

  聽到我的名字你可能不知道,畢竟這是我的第一篇文章,不認識也不用緊,下面聽聽我的介紹吧

  我是一名小萌新,嗯,不是很愛交朋友,因為現在這個社會,真心朋友真的很少,都是為了利益叫朋友的。而離辭這個人叫朋友都是真心對待的,絕對不背叛朋友,然后離辭交朋友的準則是:只交人,不交狗。對待朋友是這樣的:你怎么對待我,我就怎么對待你,如果你背叛我,抱歉,我將會雙倍奉還。你對我好(要真心的),我就百分之百真誠的拿出全部真誠對待你,嗯,換個說法就是我這個人交朋友是深交,是百分之百用心的。

  我這個人在現實生活中和在網上不一樣。在現實生活中,我可能已經帶上面具了。因為我在班上與同學格格不入,沒有一個同學和我有共同話題,我們班追星,我不追星;我們班看電視劇,我看動漫;我們班看抖音,看快手,我看B站;然后我們班同學說看動畫片幼稚,可我覺得一點也不幼稚,動漫也很好看的,如果有人罵動漫,我一定會懟回去的(不帶臟話的那種),這樣即不會顯示出我沒素質,又不會給動漫招黑。在網上我就把我的面具摘下,和網友們傾訴心事,傾聽網友的心事,并安慰她(咳,在這里我要重點說一下,我不網戀)。在網上,有很多的`網友說我,嗯,小命命你好皮,或者,你怎么這么優秀(本人的網名叫亡命i)。拿現實和網上做對比的話那就是:在現實生活中,我們那真名說假話;在網上就是那假名說真話。

  我這個人特別的喜歡聽歌,我經常聽日語歌,古風歌曲,然后日語歌聽多了都會唱了,我這個人喜歡邊聽歌邊改歌詞,改的非常搞笑的那種,然后在唱出來,唱給我的好朋友聽。

  我這個人有懶癌,是懶癌晚期,特別的懶,但是玩特別的勤快,嗯,這個毛病要改了,不然以后就完了。然后我這個人說話有一個特點就是這樣,舉個栗子吧,我說話分兩種,肯定的時候和不肯定的時候(這種說話特點只會在好朋友面前說)那我今天要去玩這句話當栗子吧,肯定時:我今天肯定,一定,絕對,百分之百要去玩;不肯定時:我今天大概,可能,也許,應該,或許要去玩。

  我稱呼自己是這樣的:朕,老子,寶寶,本人,在下,吾,我,本寶寶,我這個人。(個別詞有點粗昂,不要介意,也不要刷新你的世界觀,畢竟我是個女漢紙,嘻嘻~)

  我這個人特別鐘愛黑色,白色,灰色,因為這三個顏色簡單,好看,又百搭。

  這個是我的自我介紹,各位想認識我的人了解一下。

  注意:本文章寫的栗子各位在現實生活中不要模仿,可能會被誤認為錯別字,我之所以寫是為了搞特色,嗯,就這樣吧,要說的差不多說完了,以后的路還希望各位多多關照!

初中生自我介紹2

  嗨,大家好!我叫馬藝宸,今年九歲。爸爸媽媽給我起這個名字是因為爸爸姓馬;藝表示藝術、氣質、才能;宸表示棟梁之意,意義優美。如果想更深層的了解我的話,就接著往下讀吧!

  我個子不高,一張瓜子臉,頭發烏黑發亮,一對炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石。挺直的小鼻子下面有一張紅紅的小嘴。很可愛吧?

  我很愛笑,也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、幽默的我。

  我很愛幫助別人,同學遇到困難時,我會伸出援手。這就是我,樂于助人的我。

  我很樂于付出,同學在玩耍時,我在琢磨著學習資料,并帶到學校和同學們共享。這就是我,樂于奉獻、分享的我。

  我很誠實,撿到別人的.錢包,我會把它交給警察叔叔。這就是我,拾金不昧、誠摯的我。

  有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧。這就是我,有時安靜,有時活潑的我。

  當考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方;當別的同學成績追上我時,我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的不罷休。這就是我,積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。

  我是一個“鐵桿書蟲”,我喜歡讀各個方面的書,經常一讀書就忘記了一切,給我帶來了一些麻煩:有一次,爺爺給我買了一本書,我回到家,扔下書包,就津津有味地看了起來。故事中的主人公高興,我的嘴角也露出一絲笑容;主人公傷心,我的眼睛也會濕潤。正當我看得起勁的時候,無意中瞟見了我的書包,猛地想起作業還沒寫呢!我拎起書包準備寫作業,但眼睛還是舍不得離開書。作業總是要寫的嘛,我只好暫時戀戀不舍地和我的好朋友書告別了。還有一次是星期五那天,我在屋里看書,奶奶叫我看一小會兒書后寫作業,我嘴上答應,可心思還在書上,眼睛并沒有離開。早把奶奶吩咐我的事忘到了九霄云外。十分鐘、二十分鐘……一個小時過去了,奶奶見我還沒有動靜,以為我睡著了,進屋見我手里捧著書正在目不轉睛地看呢。這時我才猛醒過來。書好像有魔力似的,讓我目不轉睛。不過讀書也使我受益匪淺、拓寬視野、增長知識面、懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。

  這就是我—馬藝宸。現在,你們了解我了嗎?

初中生自我介紹3

  我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發,有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。

  我喜歡荷花,因為它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞。我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學習,更上一層樓!

  我的優點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質量,作業能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯。可是,人沒有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!

  這就是我,一個可愛的我!

  大家好,我是雨天,因為剛好出生在雨天,老爸又剛好姓夏,于是“下雨天”就首發出場了,而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦!呵呵后來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天,為避免引起“混亂”,就只好舍棄了這個頗有個性的簡單名字,退而成“小名“了。我的.大名也簡單,其實就一個“翌”字,因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2周年紀念日的第二日。“夏翌”諧音寧波話“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有點嫌”翌”字太文縐縐,就把它給拆了,一分為二成羽立了。

  大家都說我是個陽光女孩,因為我是開心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成為好朋友,是老師和爸爸媽媽現在的最大心愿。我喜歡跳舞,但最好能跟著音樂自己起舞,不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫,但最好是信手涂鴉,把小朋友的臉畫成綠色也沒關系;我喜歡溜冰,但最有趣的還是約上三五好友,一起練習如何摔跤……

  長大了,我想成為炒小菜的師傅,當然我也想念最好的大學。

初中生自我介紹4

  一雙炯炯有神的眼睛,一個矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的頭發,戴著眼鏡,看起來帥帥的。 他的數學成績尤其出眾,而語文成績卻不怎么好,

  英語也很差,政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時,除了計算他總是比別人慢一拍。他很矮,平時也不愛做運動,雖然不胖,但總是跑100多米就氣喘吁吁,更別說長跑了。 他雖然文科不好,但他理科卻好極了。他曾經參加過奧數和奧林匹克電腦的比賽,3次奧數比賽他都得了一等獎,才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過,父母問他為什么理科那么好時,他總是說:“我也不知道我為什么理科好。” 他不愛發脾氣,平時說話很幽默風趣,說起話來種夾一兩句英語,說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發起脾氣來也都很快就沒事了。他很愛看書,卻不像書呆子一樣,整天窩在家里讀死書。他一下課就完全進入休息狀態,不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。 他平時不是很喜歡學習,也不是特別認真的學習,也不知道他是如何考的那么好的。他總是一

  放假就瘋玩,總是等到放假最后一天才去趕作業。考試前一天,他總是優哉游哉的走來走去,第二天早上卻狂趕功課。反正,他總是浪費掉很多時間,卻要在第二天臨時抱佛腳! 他的愛好興趣很怪。一次,他在家吃飯,有魚和雞蛋吃,他瞟也不瞟一下那條誘人的魚,卻拿起雞蛋,剝了蛋殼,美美的吃起來。別人喜歡吃的,他偏不喜歡吃;別人不愛吃的,他偏偏就很愛吃。 你要問“他”是誰,“他”就是我。 范文二: 卷卷的頭發下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點低,一張嘴十分愛笑,因為我笑的時候會出現兩個小小的酒窩。這就是我,一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的`女孩——莫潔。 “人無完人”,是的每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點就是我十分倔強。 記得有一次,在數學練習冊上有一道判斷題,全班同學都在爭議:這道題是對還是錯?當數學老師草率地說是對的時,大家都完全信服,而我弄不明白,因為我個人認為那道題是錯的,并且我認為我的理由十分正確。數學老講這道題時,當他問到我們判斷這到題的理由時,我大膽的舉起手來,并說明了理由,經證實后,確定了我的答案是正確的。 從這件事中我明白了:相信自己,只有真理才能讓你信服,才會是正確的。 除了這一個缺點以外,我還有一個缺點,那就是我的脾氣有些暴躁。 有一次,數學老師布置了“一大山”的作業,雖然是個雙休日,但作業也有一點多。回到家后,我急忙拿出作業來做作業。因為老想著:快點做,快點做,后面好有很都作業還沒做,而煩躁不安,使精力無法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發泄出來了:“沒是你一邊呆著去,快走開,別來煩我。”

  我的語氣似乎有點重,表第扭頭就走。表第走后,我覺得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對他呢? 這就是我——一個剛踏進初中門坎的女孩,我希望能在新的學校、新的班級里結識更多更好的朋友。

初中生自我介紹5

  一雙炯炯有神的眼睛,一個矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的頭發,戴著眼鏡,看起來帥帥的'。

  他的數學成績尤其出眾,而語文成績卻不怎么好,英語也非常差,政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時,除了計算他總是比別人慢一拍。他非常矮,平時也不愛做運動,雖然不胖,但總是跑100多米就氣喘吁吁,更別說長跑了。

  他雖然文科不好,但他理科卻好極了。他曾經參加過奧數和奧林匹克電腦的比賽,3次奧數比賽他都得了一等獎,才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過,父母問他為什么理科那么好時,他總是說:“我也不知道我為什么理科好。”

  他不愛發脾氣,平時說話非常幽默風趣,說起話來種夾一兩句英語,說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發起脾氣來也都非常快就沒事了。他非常愛看書,卻不像書呆子一樣,整天窩在家里讀死書。他一下課就完全進入休息狀態,不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。

  他平時不是非常喜歡學習,也不是特別認真的學習,也不知道他是如何考的那么好的。他總是一放假就瘋玩,總是等到放假最后一天才去趕作業。考試前一天,他總是優哉游哉的走來走去,第二天早上卻狂趕功課。反正,他總是浪費掉非常多時間,卻要在第二天臨時抱佛腳!

  他的愛好興趣非常怪。一次,他在家吃飯,有魚和雞蛋吃,他瞟也不瞟一下那條誘人的魚,卻拿起雞蛋,剝了蛋殼,美美的吃起來。別人喜歡吃的,他偏不喜歡吃;別人不愛吃的,他偏偏就非常愛吃。

  你要問“他”是誰,“他”就是我。

初中生自我介紹6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

  雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的.學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

  初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

初中生自我介紹7

  我叫xxx,今年14歲,以前在后革小學六年一班擔任班里的學習委員。現在我已經成為一名中學生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰,我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課余生活也有待提高。

  我是一個全面發展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但我要盡量做到十全九美!

  例如:書法和寫作,在家里的時候,我會經常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務,我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持著我的每一項愛好!

  我在小學的時候是一名學習委員,畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委,有了一些經驗,現在我也總結了一下:首先,做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時學習上出現的不足,發揚文明中學生的優良品質;其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;最后,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現的缺點,改善優點,讓自己的.工作做到得心應手。

  或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復制不出來的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現在既然有緣進入到了7年6班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!

初中生自我介紹8

  大家好,我快升讀四年級了。我的脾氣有點暴躁,總是動不動就生氣,媽媽也總是批評我這個毛病。

  我的愛好是運動,因為生命在于運動。我常常打羽毛球、打兵乓球、打籃球、踢足球、跑步、跳繩等等,樂在其中。此外,我也喜歡玩電腦、玩捉迷藏……

  我最喜歡踢足球,你知道我為什么喜歡踢足球嗎?讓我來告訴你吧!因為我們中國在比賽中經常輸給別的國家。我希望以后可以成為一名足球運動員,為國爭光。在學校讀書的時候,很多同學都喜歡利用課余時間在校園內踢球。校長看到我們都這么喜歡足球,就請來了外國教練提高我們的.足球水平,希望我們成為足球健將。

  這就是我,一個喜歡運動,喜歡踢足球的小男孩。

初中生自我介紹9

  我叫xxx我有許許多多的愛好比如玩電腦看電視下象棋打籃球。我很喜歡公益初x(4)班感覺公益四班就像我的家一樣給我許許多多的溫暖。

  大家好,我叫xx,今年xx歲了,來自xx市xx中學初xx班。我是本班的紀律委員,不用說都知道,我的紀律好。在我的管理下,班級紀律非常優越。

  我叫xxx,今年xx歲了。喜歡打打籃球,玩玩乒乓球。偶爾也會玩玩電腦。不過我平時喜歡做奧數,或者是做做語文的閱讀。但是我最喜歡的'還是在網上留言,貼吧去逛一下,有時也會去博客上寫一兩段話。我最大的特點就是不太嚴肅,因為我遇到什么事都不會太嚴肅去處理,當然不是學習上的,而是指生活上的一些小事。

  我是來自初xx班的xx。我xx歲了。我的特長有彈鋼琴,寫作(能力有限,只有一點)我是一個陽光的女孩。母親說我是個牙套妹,因為初中都要帶牙套。如果沒帶,別人在幾百米以外都能認出我:黑黑的皮膚,厚厚的眼鏡,歪歪的牙齒·······希望能在初中當老師的左右手,同學的好朋友!

  大家好,我叫xxx。因為不注意保護眼睛,戴上了眼鏡!!我有時比較開朗,有時又比較文靜。以前的同學都覺得我比較陽光。我比較擅長英語。嗯,其實音樂也不錯,會彈鋼琴。我的動作很慢,吃飯也是最后一個吃完的。以后我得抓緊一點,吃快一些。

初中生自我介紹10

  大家好,我叫***,今年**歲了。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的'特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

   此致

  敬禮!

  介紹人:xx

  年 月 日

初中生自我介紹11

老師們,同學們!

  大家好

  我是來自初X(X)班的XXX,我來自XXX初中,能在這里為大家介紹我自己致我的榮幸!我的愛好有很多,有:XXXXXXXXXX(這些你自己加),其中我最喜歡的是XXX,希望擁有同一種愛好的同學多跟我交流。

  個人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的`機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  寫作方法:首先,肯定個人的成績(從學習、美術、體育、勞動等方面),可以說自己如何做的好,也可以說自己獲得了什么成績。

  然后,指出自己存在的不足。比如:上課不專心、勞動不認真、做事粗枝大葉等。今后我會努力改變自己,朝著自己的目標前進。努力學習知識技能,更上一層樓。

初中生自我介紹12

  我今年x歲,是個普普通通的女孩。瓜子臉,皮膚白,留著齊耳的短發。

  小小的'我很傻。別人問我為什么要讀書,我說:“為了不做乞丐,要做個有知識的人。”

  這下可糟了。爸爸媽媽要我學書法、圖畫、手風琴、電子琴、少兒英語。其實,小小的我愛跳繩踢毽子跳橡皮筋,愛看蠶寶寶吃桑葉。

  我的脾氣倔,爭強好勝,干什么都想得第一。倒立,對弱女子來說,可是比登山還難啊。可我那股子牛勁上來了,非要爭個第一不可。開始比賽,雙手撐地,頭朝下,腳朝上。1分30秒,那個比賽男同學下來了,我一見連忙也松了手。

  現在對我一定有所了解了吧?你愿意和我交朋友嗎?

初中生自我介紹13

  我叫,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1米66,在班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的'來說還是比較帥的。我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,我相信,我會在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!

初中生自我介紹14

  我叫***,我是個**歲的男孩,為什么叫男孩呢?因為我的心還是很弱小的',沒有經過歲月的磨練。我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

  我的自我介紹篇比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

初中生自我介紹15

  我,一個活潑開朗、愛唱愛跳、學習優良的好少年。

  這么說,大家一定會覺得我自信過了頭。不過,我要告訴你們,我這可不是自信過了頭,而是實事求是。你看我:相貌平平,一頭烏黑的長發,一雙小眼睛上架著一副眼鏡(如果學習差,怎么對得起我的眼睛呢)。鼻子扁扁的,嘴巴小小的',完全不出眾。可是,自戀點說,我的作文水平也可以算得上不錯了!

  有一回,我到姑姑家玩,姑姑讓我輔導小妹妹寫作文,可是那調皮的小妹妹就是不肯寫。我只好連哄帶騙地讓她坐下來,教她怎么寫。奇怪的是,一項調皮的小妹妹竟然靜靜地聽著我講,我停下來,小妹妹問我:“姐姐,我不是不想寫,而是我覺得沒有東西寫。”我頓時明白了妹妹為什么寫不出作文了。

  我立刻帶著小妹妹出去玩了一圈。我們在公園里打水仗,撿石頭,比賽跑步……

  回到家時,我們已經大汗淋漓了。可是,小妹妹顧不上洗澡,連忙跑到房間里把作文給寫了下來。

  第二天,妹妹來告訴我,她的作文被老師表揚了呢!

  這就是我,一個助人為樂、不怕辛苦的人,大家喜歡我嗎?

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