初中自我介紹

初中自我介紹[合集15篇]

　　當來到一個陌生環(huán)境中，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編整理的初中自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中自我介紹1

　　一張大眾臉，臉上從不會消失的笑容，你好，我叫吳思雨

　　現(xiàn)于14歲，生于山西省晉城市，在學校，我是一個大大咧咧的女孩子，在家，我就是我們?nèi)�家人的＂開心果＂了。記得當時，我在星河讀五年級，我們學校要舉辦少年宮活動的展示，拉丁部的老師找我?guī)椭�他們排舞等，雖然這個過程有點曲折，但是我們還是笑著面對，學校的校長以及老師們都夸我樂于助人，愛笑的`姑娘。在初中，我依舊是那個愛笑，幫助同學的女生。上了初二，我最大的變化就是學習，在初一，我的基礎打的不扎實，導致我在初二的時候上課就會有一丟丟的吃力。

　　今后，我必后通過自己的努力實現(xiàn)自己的夢想，讓那？麗的煙花綻放，讓那小鳥翱翔于藍天。不負眾望，努力前行！

初中自我介紹2

尊敬的老師，親愛的同學們

　　我叫吳佳宜，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。

　　我是那種“靜如X，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的`禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!

　　我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意X，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!

　　我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

　　以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。

　　通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。

初中自我介紹3

　　大家好，我叫xxx，今年xx歲了。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的'組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！

　　在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！

　　我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……這就是我，風華正茂的我，意氣風發(fā)的我。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。我就是我——天下無雙！

初中自我介紹4

　　我叫張記焜，男，漢族，20xx年出生，籍貫山西晉城城區(qū)，現(xiàn)就讀于晉城市愛物學校。我是一個什么都不好不差的人。初中的學習生活給了我很多啟示，我所經(jīng)歷的事正在悄悄地改變著我，使我不斷地完善自我。剛上中學的時候，還沒有意識到學習的重要性，只是天天被別人所說：“你要學習。”還幼維地一心想著長大靠特殊的路“端起以后的飯碗”，那時，還沒有認識到考一個好高中的難度。直到初二，所有科目難度大幅提高，而且還沒有準備好迎接新科目的我，學起來開始有些吃力。發(fā)現(xiàn)考上好高中有難度，但我依然要調(diào)整好學習狀態(tài)，努力學習。”學習是自己的`事”。這句話經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊，現(xiàn)在才明白，有些人學習不好而走著前輩鋪好的路或搭著前輩留下的順風車，踩著別人腳印而成功有什么意思，走自己的路才會更享受，更有成就。

初中自我介紹5

　　授課時間： 年 月 日

　　課題 口語交際

　　教學目標

　　知識與技能：培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。

　　過程與方法：培養(yǎng)學生傾聽，表達能力。

　　情感、態(tài)度與價值觀：團結合作、平等對話交流，讓學生體驗到交際的快樂，樂于與人交流。

　　教學重點：培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。培養(yǎng)學生傾聽，表達能力。

　　教學難點：培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。培養(yǎng)學生傾聽，表達能力。

　　教學手段：自主探究 多媒體輔助

　　教學過程：

　　教師活動

　　一、情境導入

　　教師自我介紹創(chuàng)境

　　同學們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解，這就是自我介紹。

　　二、探究你覺得自我介紹應該介紹哪些內(nèi)容？

　　三、明確口語交際要求

　　a．根據(jù)自己的個性、特長和愛好作自我介紹表述過程中要流暢、清晰，不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過長等情況。

　　b．表述要富有個性，充分展現(xiàn)自我風采。

　　c．可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。

　　d．限時三分鐘。上臺的同學先問候大家，做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮，內(nèi)容清楚，表情自然。

　　四、由學生代表主持，進行自我介紹

　　五、學生代表總結

　　六、教師總結

　　板書設計：

　　a．表述過程中要流暢、清晰

　　b．表述要富有個性，充分展現(xiàn)自我。

　　c．可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。

　　d．限時三分鐘

　　課后反思

　　本課最成功之處首先生開課時教師的'自我介紹拉近了與學生的距離，創(chuàng)設了一個平等地交際環(huán)境，是學生對本次交際內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。

　　孫恒

初中自我介紹6

　　我有一雙似月牙一樣的眉毛，一雙大眼睛和一對大耳朵，圓圓的臉，一張能說會道的嘴巴。我最喜歡的事情就是畫畫了，一開始在幼兒園老師還沒有教我們怎么畫畫，我就已經(jīng)會畫畫了；另外我的乒乓球練習的也不錯！我練了一年的乒乓球，然后就不練了，我跳繩也練了半年，然后也不練了......在畫畫畫完后，我的畫畫就有了很高的提升，老師說我畫的很好！色彩均勻。然后我天天練習畫畫，畫畫我就在一點一滴的進步了，一年級的畫畫老師也說我畫畫畫的很好，畫的不錯；二年級的畫畫老師同樣也說我畫畫畫的好；三年級上冊老師說我畫的有點不好，所以，我每天都更努力的練習了，三年級下冊的美術老師跟上冊的一樣，在寒假，我寫完作業(yè)就開始了畫畫。到下冊了的時候，美術老師說我的畫畫畫的進步了，而且進步很大，三年級下冊美術考試我考了滿分，然后又因為畫畫畫的好，又加了十分，我看到后，異常高興，因為這是我一點一滴積累下來的成就，自然會感到很高興。我畫過秋天的落葉、秋天的豐收、大嘴怪、海洋、沙灘、房子、夏天的柳樹等等，每次老師的評價都是“真棒。”

　　我學乒乓球也很賣力每天顛球兩百個，對著墻打兩百五十個，與爸爸對戰(zhàn)三局，一局二十一個球，在補習班，我也很賣力的在練認真的練正手，正手是最初級的打法就是胳膊往下，胳膊肘往右、直著，成L形、然后往前揮成弧線，然后正對著左眼后以最快的速度收回，收回后然后迅速在做剛才的動作。然后我練了三個月，練乒乓球練得很不錯了的時候?qū)W會了反手用乒乓球的黑面往前揮，在沒揮之前，手腕朝里，然后揮的時候手腕往外并且壓低，這樣就可以練成了。之后我就可以戰(zhàn)勝爸爸了，跟爸爸打乒乓球也可以贏了，然后又練了三個月，我又會了搓手等球來的`時候用黑色的那一面從乒乓球的底下搓過去，這樣，搓手就練成了，別看這很簡單，其實煉起來很難很難的！我學會了之后，姐姐和爸爸都不是我的對手了，可是我還要練習，正所謂人外有人，天外有天，所以我也不能松懈，不然的話，我就超不了程文瀚了，她是乒乓球補習班里乒乓球打的最好的，所以我下定決心一定要超過他！就是因為這種意念，我才沒有松懈，繼續(xù)努力練習乒乓球。

　　我跳繩練習了半年，跳繩我從一開始不會跳變成一次能跳一百個，然后兩百、三百、四百個，跳繩我也練習的很努力，我會了單腿跳、編花的三種方法、倒跳、倒跳著單腿跳，每次跳繩比賽我都拿了全校第一，因此我都很高興！

　　這就是我厲害的三項技能，別以為我就會這三項，我還會很多很多呢！比如騎自行車、做餃子、包包子、做飯等等技能，這就是我！

初中自我介紹7

　　本人名王康寧，現(xiàn)今14歲，漢族，愛玩。

　　幼年時，調(diào)皮的我總愛說：“我以后要考清華北大！”現(xiàn)今看來，在那個什么都不知道的小孩心里，志向是多么遠大，他也許在那時連清華北大是兩個大學都不知道，但在現(xiàn)在，當時的夢想是多么美好。

　　小學時，我大禍不犯，小錯不斷。曾三番兩次因打乒乓球被嚴厲的體育老師提到班主任辦公室，甚至因此被叫過家長，也走過神，也傳過紙條，在小學時所有不遵守紀律的事被我干了個遍。

　　初中里，我的愛玩未曾克服過，但我在不停的克制，因為我深知考上一中的.困難，所以我對學習這件事比誰都上心，但貪玩的我讓這句話不能被履行。

　　我雖愛玩，但正努力克服，如今努力，只為兩年之后的“不悔”。

初中自我介紹8

　　我叫牛浩楠，是個男孩子，今年十歲。我個子不高，但頭很大，聽大人們說，頭大的人很聰明我的鼻子有點小。

　　我的身體很單薄，弱不禁風，總的來說，，我給人的.印象是：聰明、機靈。

　　我喜歡穿羽絨衣，喜歡踢足球，喜歡上英語課和語文課。體重40千克，身高1.30米。我喜歡玩游戲，可我更喜歡做手工，我喜歡看《西游記》、《紅樓夢》······我愛玩電腦：賽爾號，摩爾莊園，奧比島。我還喜歡看動畫片，尤其是《喜洋洋與灰太狼》、《白雪公主》·······我看過的書加起來比我的年齡還要多好幾倍呢！不能稱上是書呆子，也算是小書迷了吧。

　　嘿！聽了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？

　　在這里，我祝大家新年快樂！！！！

初中自我介紹9

　　我叫賴雪晴，畢業(yè)于六(4)班、我的性格活潑開朗，我的學習在班上名列前茅，并且我在班上擔任語文委員、勞動委員、紀律委員、英語組長，熱心輔導小組參與人的職位。作為一名語文學習委員，我能認真負責，輔助老師，幫助同學提高語文成績。我以勞動委員的身份能做到每天認真監(jiān)督同學清掃好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，使校園保持整潔干凈，一塵不染;每個星期能做到安排衛(wèi)生，并每天去檢查衛(wèi)生，讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語組長所要具備的條件是要認真負責，每天收交好作業(yè)等等，我就能做到，我每天按時來到學校，督促同學們交作業(yè)，然后要細心的檢查同學們的家庭作業(yè)簽字情況。要做好一名紀律委員是很難做到的，但我克服了這點困難，凡遇事要冷靜，用自己的.行動證明我可以做好。在課外，每天下午我都去輔導那些英語稍微差一點的同學，耐心的去教他們，讓他們學會英語，和英語交上一個好朋友。在上課時，我能做到專心致志，不講閑話，認真聽講，積極舉手發(fā)言。在家里，我是一個懂事、貼心的小女孩，我會聽爸爸媽媽的的話，并且每天我都會洗碗，做其它的家務事，爸爸媽媽也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場地，我也能誠實，我也能孝敬父母、熱愛祖國、團結同學、尊敬老師。相信明天的我一定會更出色!

　　自我介紹八：

　　我姓李名汶，長著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了！

　　我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火，瀟灑極了！

　　我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了：“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相，原諒了他。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都說我是個樂于助人的好學生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

　　我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子”。聽了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

　　這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我！

初中自我介紹10

　　大家好，我的名字叫wxc。我是一個剛剛邁入中學大門的一個初一年級的學生，與眾多新生一樣，我?guī)е�充滿好奇和有著強烈求知欲望的心情來到了這個殿堂里。

　　我長著一張可愛的臉蛋和一雙大大的眼睛，高高的鼻子。鼻子下面是我那張能說會道的`嘴巴，它經(jīng)常能幫助我給大家?guī)�來快�?我雖然相貌平平，但是我的性格卻像個男孩子……

　　男孩子???沒錯!我的性格加上動作怎么樣都像男孩子。我的愛好廣泛，琴、棋、書、畫略懂一二，但是說真的我的愛好也不止這些，比如男孩子喜歡的桌球，籃球和羽毛球，這些我都喜歡。

　　如果是我想做到的事情，我一定會做到的。那是我讀四年級的時候，我這個人本來就好強，看著這別的同學比我好心里總是不滿。又一次考試，很多同學都拿到了自己理想的分數(shù)，但是我呢，就總是不行，每次考試總和自己理想的分數(shù)差大半截。后來我下定了決心：我下次一定要考到名列前茅。后來我每天努力地學習，課前預習，課后復習的習慣，不知不覺中，我的成績就慢慢提高了，并且在班級的名列前茅。同樣也印證了中國的一句老話：世上無難事，只怕有心人。你們說，對嗎?

　　天底下沒有一個人是完美的，當然我也有許許多多的缺點。但其中最讓我“致命”的就是“粗心大意”。這個缺點已經(jīng)伴隨我六年，現(xiàn)在初中了也改不掉它。他就想跟屁蟲一樣，就算我再怎么努力，再怎么勤奮都是一樣白費的，每次一到緊要關頭，總要出現(xiàn)一點小小的錯誤。我真的很希望我能改點這個“致命”缺點啊!知錯能改，善莫大焉。還是那句老話：世上無難事，只怕有心人。我相信我，總有一天會改掉這個缺點的。

　　這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子的我，一個堅持不懈的我，一個粗心大意的我。

　　現(xiàn)在你們認識我了嗎?

初中自我介紹11

　　大家好！走進xx縣xx中學，來到七年三班的教室，就會看到在第五行的第四個座位上，有個瘦瘦的小女孩。就是我——xxx。

　　我的性格很暴躁。別人說我什么壞話，只要讓我聽到，我就會不斷地往死踹他。

　　我愛吃。一旦遇到喜歡吃的東西，就不顧三七二一，便大口大口地吃起來，就像餓狼見到羊一樣。

　　為了給媽媽拿回一個好成績，我便努力的學習，上課我認真聽講，積極舉手發(fā)言。回到家里，我喜歡的.電視也不看了。還有一個月就考期末試了，在這一個月里，我收獲）不小的。我有信心考進前五名，給媽媽一個大大的驚喜。

　　我還有一個優(yōu)點，就是喜歡幫父母干家務活。三年級的時候，媽媽周六、周日五點多才能回家。我整天都待在樓上，有功夫我就會幫媽媽收拾九十多平米的房子。收拾完后，我的腰都直不起來了。

　　還有一件事，你們知道我是一個大懶蟲嗎？哈哈！晚上九點半睡晚覺，早上如果沒人吵我，就會睡上九點多將近十點。每天早晨，媽媽喊我起床，我聽到了會假裝沒聽見，想多睡一會兒，氣的媽媽把被子掀開，硬把我給抬起。我伸著懶腰說：“媽媽，你好煩人呀！”有時媽媽還說：“你看你班的同學都在運動會場上跑圈呢，你這個大懶蟲，快起來！”我這才懶洋洋地從床上跳下，穿衣服、洗臉、刷牙……急匆匆地向?qū)W校跑去，恐怕不趕趟。

　　我喜歡交朋友。我的朋友很多，掐指一算，得有十多個。跟我最鐵的是xxx，她就是我的閨蜜。我們倆形影不離，一有時間我們倆就會在一起玩，說說笑笑，無話不談，開心極了。有人說我們倆是一對好姐妹。我們都做好了計劃，暑假每天都在一起玩一個小時。有個朋友真好！

　　這就是我，脾氣暴躁、貪睡的小女孩。

初中自我介紹12

　　我，行不更名，坐不改姓，叫xxx，已經(jīng)度過十四個兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因為這么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這"亭亭玉立"的身材！真是悲哀啊！我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡！

　　我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會彈上那么幾曲"美妙"的音樂，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺上，一個小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動著那些黑白相交的.琴鍵，彈奏出優(yōu)美動聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。

　　此時此刻，我幻想著，如果自己是那個有氣質(zhì)的女孩的話，簡直是太完美了！可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會有回報！

　　其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀！媽媽總是說我："你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢啊！"我把媽媽的話當作了耳旁風，隨口答應了一句："知道啦！"接著又若無其事地讀上了書！記得有一次因為我讀書著了迷，差點發(fā)生交通事故，還被司機罵了一頓呢！我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。

　　以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁！但是經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進步了，"進步了"對于我來說，算是一個比較高的評價！這就是我，我就是這樣，一個簡簡單單的女孩！

初中自我介紹13

　　大部分的時候我都是瞇著眼睛看東西的。我全身黑黑的，像一個小非洲人。肚子圓圓的，像一個大圓球。臉上經(jīng)常都是紅紅潤潤的.，看起來十分健康。

　　我皮膚黑黑的，別人叫我——小非洲人，媽媽說我是“黑包炭”。我個子高大，別人問我為什么長得這么高，我會說：“牛奶喝的多唄。”我有一雙會說話的眼睛，每天放學回來，媽媽一看我的眼睛，就知道我今天在學校里表現(xiàn)如何。我有一張能說會唱的嘴，鄰居伯伯說我長大了能當一名律師。

初中自我介紹14

　　我——-兩條月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一個鼻子筆挺筆挺，下面張著一張櫻桃小嘴。對了，她就是我。一個陽光下成長的女孩，你一定覺得我長得很完美，可是我有一個缺點——馬虎。想起“小馬虎”給我?guī)�來的這些尷尬，我羞愧極了。看來我這個小馬虎的毛病得立即改掉!下面就給你說一說我馬虎的趣事吧

　　那是一個星期三的早晨，我的腳有一點癢，我就把襪子脫了下來。過了一會兒，我就不記得襪子放哪兒了，我滿屋子地找，上學的.時間到了，我還是沒找著，最后，我只好又拿了一雙新襪子穿上就走了。到了學校，我去上廁所，我無意中摸了摸上衣口袋，咦?什么東西軟綿綿的?我掏出一看，這不是早上我要找的襪子嗎?害得我找了老半天，不僅如此，還讓我的媽媽找了一整天。這真是笑得牙都快掉下來了。

　　上午的數(shù)學考試，我認真做題.做完后認真地檢查了三遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么錯誤，就安心地等待下課了.我想：數(shù)學考試一定能得100分，可是試卷發(fā)下來，才99分。晚上給媽媽看的時候，媽媽又氣又笑，指責我說到：“居然把比大小的題，你寫到后來“大于符號最后一個寫成小于符號了。”媽媽把事情經(jīng)過告訴爸爸，爸爸也哈哈大笑起來.看著爸爸媽媽這樣取笑我，我真是無地自容，真希望能有個洞鉆進去.我真后悔，如果我再仔細點的話，就不會鬧出這么大的笑話了呀!

　　呵呵!這就是我，我很馬虎吧，可不要向我學習哦!!!

初中自我介紹15

　　我，劉劉，今有十三年春秋，至今未離家鄉(xiāng)百里，是地道的南昌人，也極為普通，生在尋常百姓，非大商大賈，無可炫耀之本。小學時也無非馬虎度過，偶爾調(diào)皮，可謂“大錯不犯，小錯不斷”。但在師長面前算是聽話，也偶爾認真學習，參加的比賽無數(shù)，但總以末獎為榮，往往安慰自己“明年再戰(zhàn)”。平日里好讀書，猶其古今大家之作，常常如癡如醉，恨自己無大家之文采。破卷三千，自然多了些文筆，雖談不上筆下生花，卻也可用拙筆吟幾篇歪文。

　　現(xiàn)于初中繼續(xù)學習，卻也嘗到了人生不易和世間不良，幾番掙扎亦算放棄，也會度過一段尋常的'人生罷！

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