學(xué)生自我介紹

學(xué)生自我介紹[集錦14篇]

　　當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，我們通常會(huì)被要求作自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編整理的學(xué)生自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)生自我介紹 篇1

　　我叫小麗，我有許多的愛(ài)好，但也有一些缺點(diǎn)。人無(wú)完人嘛！不是嗎？

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。基本上我每周都會(huì)去圖書(shū)室去借書(shū)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)一次性可以借兩本書(shū)，我有，所以我每一次都借兩本。拿到書(shū)后，我便廢寢忘食的讀起來(lái)。每次下課我都在閱讀，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，每一個(gè)字都看過(guò)去。老師有時(shí)提前來(lái)到教室，我就不得不放下心愛(ài)的'書(shū)，戀戀不舍地塞到抽屜里，不情不愿地拿出課本來(lái)朗讀。下課時(shí)，老師前腳剛走，后腳我就在捧著書(shū)在看。一直到我看完這本書(shū)。

　　我也是一個(gè)自立的人。我在做作業(yè)的時(shí)候，一般情況下時(shí)候是不會(huì)問(wèn)別人題目的。除非我冥思苦想之后，還是不會(huì)我才會(huì)問(wèn)別人。我的抽屜我會(huì)自己整理；我的衣服自己洗，從未帶回家去洗；我的作業(yè)我自己獨(dú)立完成，從未抄過(guò)別人的；我的書(shū)包自己順。我很少讓別人動(dòng)我的東西。

　　學(xué)生自我介紹 篇2

　　您好!

　　我是xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)，獲得的是xx學(xué)位

　　在學(xué)校期間，主修的專(zhuān)業(yè)課有xxx，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加國(guó)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如xxxx項(xiàng)目，在其中負(fù)責(zé)xx模塊或者xx工作，應(yīng)用了xxx計(jì)算機(jī)語(yǔ)言或者技術(shù)，取得了xxx什么樣的`成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，提高了軟件設(shè)計(jì)的實(shí)際操作能力。

　　另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如xx，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并且有xxx的感受和知識(shí)。

　　個(gè)性活潑開(kāi)朗，頗具創(chuàng)意。同時(shí)，也具有團(tuán)隊(duì)精神，十分踏實(shí)努力，富有責(zé)任感。對(duì)于工作，我只要開(kāi)始了，就一定會(huì)盡力做到最好，對(duì)于生活，我會(huì)用樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)。

　　正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

　　作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

　　學(xué)生自我介紹 篇3

　　我叫吳佳美，今年12歲，我來(lái)自海南省海口市第二十五小學(xué)。我的愛(ài)好有很多。例如：唱歌.跳舞.畫(huà)畫(huà).游泳等。我性格外向又內(nèi)向。受不了批評(píng)。愛(ài)哭。但是我有一個(gè)又漂亮又可愛(ài)的同學(xué)名字叫做：支天琪

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，那些《愛(ài)的教育》、《格林童話(huà)》……都是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。

　　我是一個(gè)乖巧、聰明的'女孩，我上課時(shí)坐得總是那么端正，聽(tīng)得那么認(rèn)真，老師說(shuō)的每一句關(guān)于學(xué)習(xí)的話(huà)我都會(huì)聽(tīng)得格外認(rèn)真。

　　我就是這么一個(gè)女孩，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。

　　大家好，我應(yīng)該算比較聽(tīng)話(huà)，我喜歡青色，青色在我的心里象征著自由、快樂(lè)和可愛(ài)。我生氣的時(shí)候不會(huì)大發(fā)雷霆，只會(huì)從容不迫的面對(duì)。

　　記得又一次，我的同桌和另外一個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突，我的同桌一下子倒在我的書(shū)包上面，我的書(shū)包被他壓著，我十分生氣，不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去，一下子，鉛筆、鋼筆、尺子滿(mǎn)天飛。

　　看吧!我有的時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣，不過(guò)大多數(shù)的時(shí)間都會(huì)很聽(tīng)話(huà)很聽(tīng)話(huà)，你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑?

　　學(xué)生自我介紹 篇4

　　我叫曹喜慶，今年九歲了。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我在班上還是個(gè)小組長(zhǎng)呢！

　　我的愛(ài)好有許多，比如唱歌，看電視，聽(tīng)音樂(lè)都是我的愛(ài)好。我尤其最喜歡看書(shū)了。 有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我愛(ài)不釋手，天天看。我正在書(shū)房里看書(shū)，忽然聽(tīng)到媽媽讓我拿東西，好像是蔥和蒜。我急忙跑到廚房里把蔥和蒜拿給了媽媽。媽媽說(shuō)：“我讓你拿針和線，你怎么拿成了蔥和蒜？”我說(shuō)：“您不是讓我拿蔥和蒜嗎？”媽媽說(shuō)：“你呀真是個(gè)書(shū)呆子！”我的`優(yōu)點(diǎn)是心腸軟，如果我們小組誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，我一定不會(huì)告訴老師。 我的缺點(diǎn)是我特別愛(ài)哭，別人沒(méi)說(shuō)我?guī)拙洌�我就哭了。弄的大家都怕我了�?/p>

　　我就是這樣一個(gè)人，你愿意和我交朋友嗎？

　　學(xué)生自我介紹 篇5

尊敬的各位xx；

　　你們好！

　　我叫xx，畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的'那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書(shū)，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。

　　不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

　　在今后的四年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

　　在此先謝謝大家了!

　　學(xué)生自我介紹 篇6

　　我叫xx，20××年11月13號(hào)的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！

　　我是個(gè)快樂(lè)的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！

　　我很喜歡畫(huà)畫(huà)，參加過(guò)二次兒童書(shū)畫(huà)國(guó)際比賽，并且得了一個(gè)特別金獎(jiǎng)、四個(gè)金獎(jiǎng)和二個(gè)銀獎(jiǎng)；

　　我還特別喜歡跳舞，老師說(shuō)我的'身體條件很好，我會(huì)跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…。等等，可多啦；

　　我還喜歡古箏，媽媽說(shuō)聽(tīng)我彈古箏是人生最快樂(lè)的事情之一！

　　我喜歡看書(shū)、講故事，雖然我認(rèn)識(shí)的字不多，但是我還是會(huì)常常給媽媽講故事，媽媽聽(tīng)著我的故事，會(huì)睡個(gè)好覺(jué)，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！

　　媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績(jī)，分別有：

　　一、繪畫(huà)作品：

　　略

　　二、舞蹈才藝：

　　略

　　三、講故事才藝：

　　略

　　我期待著上小學(xué)，這樣我就長(zhǎng)大成為一名小學(xué)生啦，我就能學(xué)到很多的知識(shí)，媽媽說(shuō)：“只有知識(shí)才是真正的財(cái)富！”我想知識(shí)這個(gè)財(cái)富一定比寶石還要漂亮，應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧！

　　謝謝老師！

　　學(xué)生自我介紹 篇7

　　我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市xx小學(xué)五（1）班讀書(shū)。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂(lè)，個(gè)性喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。然后每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。

　　我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的.詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

　　我個(gè)性喜歡和別人打賭。然后輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián)，我想:“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀，分時(shí)是吹牛”.就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對(duì)我說(shuō)：“我是騙你的”.這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”

　　哈哈！這就是我。

　　學(xué)生自我介紹 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：

　　大家好！

　　我是來(lái)自河北省尚義縣大蘇計(jì)鄉(xiāng)雙井子村的一只小貓。我身披白黃相間的花大衣，兩只眼睛特別惹人喜愛(ài)，三角形的小耳朵更給我增添了美麗與可愛(ài)。

　　我對(duì)什么事都充滿(mǎn)著好奇，總想探個(gè)究竟。今天，小主人家的墻紙開(kāi)了一條小縫，不巧被我看見(jiàn)了，于是，我用銳利的爪子去拋地挖根，但沒(méi)想到它卻深藏不露，這引起了我極大的興趣，在我的堅(jiān)持努力下，它終于曝光了，原來(lái)漂亮的墻紙下面卻是一片水泥墻。

　　別看我頑皮，其實(shí)我有一項(xiàng)絕技是你們?nèi)祟?lèi)所不及的——爬桿，我的個(gè)子雖然不大，但爬起桿來(lái)，那可以相當(dāng)?shù)目欤�不是我“吹牛”，我可以在幾鈔鐘內(nèi)爬上一棵高大的大樹(shù)頂，也可以一下子爬上兩米多高的墻上，怎么樣，我了不起吧！平時(shí)，我對(duì)饅頭之類(lèi)的東西沒(méi)什么興趣，但蒼蠅卻是我的'最?lèi)?ài)。這美味佳肴是通過(guò)我的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，每當(dāng)我看見(jiàn)蒼蠅飛到玻璃窗邊上時(shí)，我總是以最快的速度撲過(guò)去，用我的前爪一下子把它按住，然后用嘴來(lái)逮捕獵物，雖然樣子有些難看，但為了大餐，不管三七二十一。

　　這就是一只活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的我，你喜歡我嗎?

　　學(xué)生自我介紹 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的男同學(xué)，可愛(ài)的女同學(xué)：

大家好！

我的名字叫“成君”，各位可以叫我“君子”。我的'名字簡(jiǎn)單好記，而且寓意深刻，表達(dá)了我父母對(duì)我人品操行和德行的期望，希望我能夠成為人中君子，我也會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)的。放心，“君子”現(xiàn)在不求“佳人”，男同學(xué)、女同學(xué)都把心放安穩(wěn)咯！

　　在平時(shí)，我的興趣不多，只會(huì)略懂一些最基本的運(yùn)動(dòng)，像什么跑步、打兵乓球、打籃球、踢足球，絕對(duì)沒(méi)大家的廣泛。在今后的日子中，大家活動(dòng)的時(shí)候一定不能忘了我，要幫助我這個(gè)落后的同學(xué)呀！

　　我的自我介紹到此為止，最后，衷心希望大家能夠記住我這個(gè)“君子”！

　　謝謝大家！

　　學(xué)生自我介紹 篇10

　　愛(ài)動(dòng)手的我

　　媽媽告訴我，我一歲多就喜歡自己動(dòng)手拼拼裝。九塊的拼裝小圖，我拼一遍就能記住。快兩歲的時(shí)候喜歡用剪刀剪各種各樣的圖形。到了四五歲的`時(shí)候就成了爸爸媽媽的小助手，遞鉗子、釘釘子、擰螺絲……還幫媽媽掃地干家務(wù)，自己的內(nèi)褲、襪子自己洗。再大一點(diǎn)我最喜歡動(dòng)手的就是樂(lè)高拼裝，兩千多塊的拼裝用了一個(gè)星期就拼好了。大家都夸我動(dòng)手能力強(qiáng)，小朋友，你們喜歡樂(lè)高嗎？

　　王一諾

　　學(xué)生自我介紹 篇11

　　(一)外貌描寫(xiě)

　　從小我們就在練習(xí)肖像描寫(xiě)，但是怎樣把肖像描寫(xiě)寫(xiě)的生動(dòng)卻是難點(diǎn)。舉個(gè)例子，往往有同學(xué)這樣寫(xiě)：“小小的眼睛，大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫(xiě)就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學(xué)就在此基礎(chǔ)上加了一些形容詞，這樣進(jìn)行描寫(xiě)：“濃黑的眉毛下鑲著兩顆水晶般的眼睛，又大又圓。”|這樣的描寫(xiě)有了一定進(jìn)步，但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語(yǔ)言就太為常見(jiàn)、略顯俗套。肖像描寫(xiě)應(yīng)寫(xiě)出個(gè)性、寫(xiě)出自身特點(diǎn)來(lái)。

　　例如：“我也許個(gè)子不高，但瀟灑不差分毫，一雙炯炯有神的小眼睛，在黑洞里爆發(fā)出十萬(wàn)伏電量，烏黑而如尖刀的頭發(fā)，懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一只加菲貓。”再比如：“我，可愛(ài)，活潑精靈般的小琪長(zhǎng)著一張瘦瘦的瓜子臉，兩條不長(zhǎng)的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點(diǎn)，哦，一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的，但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類(lèi)。”形容眉毛用了“趴”這個(gè)詞，就靈動(dòng)了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無(wú)間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負(fù)荷的手上，進(jìn)行每天都會(huì)有的愣神。”生動(dòng)的展現(xiàn)了一個(gè)活潑可愛(ài)的青少年形象。

　　(二)個(gè)人愛(ài)好

　　每個(gè)人有己的興趣愛(ài)好，或高雅、或時(shí)尚，都是彰顯自己個(gè)性的一部分，同時(shí)這也是自我介紹類(lèi)文章中很能彰顯文采之處。我們應(yīng)該把握住此處環(huán)節(jié)，讓興趣愛(ài)好的介紹稱(chēng)為文章的亮點(diǎn)。

　　例如：“心時(shí)一曲渭水情，傷心時(shí)則樂(lè)聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開(kāi)了我對(duì)它熱愛(ài)，每天都會(huì)去享受那份屬于自己的幸福，琴鍵的起落，音符的流轉(zhuǎn)和手指的輕移奏出一曲，雖不似貝多芬悅耳，卻也用心演奏那一曲。夢(mèng)想越來(lái)越近，知音越來(lái)越多，要求也會(huì)更高。鋼琴前那個(gè)閉眼輕彈的女孩將會(huì)為夢(mèng)想去堅(jiān)持，也會(huì)將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”這是對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

　　再比如：“曾經(jīng)，為紅樓夢(mèng)哭的喘不過(guò)來(lái)氣，一首葬花辭讀罷，眼前仿佛稀稀疏疏散落一地殘花，“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長(zhǎng)的小故事在到大家族的興盛衰亡，不由得感慨萬(wàn)千：真是個(gè)“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。”掩卷讀罷，我也似乎泫然欲泣。”這段描寫(xiě)中融入了自己對(duì)《紅樓》的理解，在作文中顯示了文學(xué)內(nèi)蘊(yùn)。同類(lèi)的還有：“至圣仲尼他所饋贈(zèng)于我的`是他飽經(jīng)風(fēng)霜所積累下的為人之道;才子?xùn)|坡，他所饋贈(zèng)于我的是他才質(zhì)敏捷所留下來(lái)的耐人尋味;詩(shī)人屈原，他所饋贈(zèng)于我的是他投江之舉所告誡我們要愛(ài)國(guó)愛(ài)民。”

　　(三)哲思感受

　　自己的思索一定會(huì)在自我介紹類(lèi)文章中體現(xiàn)出來(lái)，這類(lèi)哲思感受要寫(xiě)的深刻、有條理。

　　例如：“許多方面我選擇寬容、低頭，因?yàn)槲疫x擇按孔子所說(shuō)的來(lái)面對(duì)這個(gè)階段：“人不知而不慍，不亦君子乎?””這個(gè)語(yǔ)絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷，就會(huì)很有力量。再比如“記憶已經(jīng)悄然淡化了，就像一只用紙折的小船，漫無(wú)邊際的飄到天涯海角，最終消失在海與天的縫隙中。小學(xué)遠(yuǎn)去了，而那時(shí)的我也乘著小船扯著帆隨風(fēng)飄揚(yáng)，所以，我又要對(duì)著靜謐的湖水看清自己了。”這是一個(gè)典型的開(kāi)頭結(jié)尾處的句子，在自我介紹類(lèi)的文章中出來(lái)就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)一句話(huà)：藏拙不如獻(xiàn)丑。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發(fā)言，然而，現(xiàn)在別說(shuō)是發(fā)言，就是讓我在講臺(tái)上唱首歌都沒(méi)問(wèn)題。”就引用俗語(yǔ)，把自己自己的心態(tài)描寫(xiě)的細(xì)膩又深刻。

　　以上是寫(xiě)自我介紹類(lèi)作文需要涵蓋的幾點(diǎn)內(nèi)容，愿同學(xué)們掌握這些技巧，在作文中把自己更好的介紹給讀者，展示自我的風(fēng)采!

　　在滄海中，我是一粒沙。

　　我，一個(gè)再平凡不過(guò)的女孩，隱藏在茫茫人海中。我沒(méi)有苗條的身軀，也沒(méi)有動(dòng)人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神，我有遠(yuǎn)大的理想;我也有堅(jiān)韌的意志，我有面對(duì)未來(lái)的勇氣。我堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地的走好每一步，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里，弗羅斯特說(shuō)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界本沒(méi)有路，走得多了，也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路，那我愿意選擇沒(méi)有人走的一條路。既然世上本沒(méi)有路，那我何嘗不可以創(chuàng)造一條新的路，即使這條路只有我一個(gè)人走過(guò)，但是只要實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我也不后悔。

　　我不愿看到別人愁眉苦臉，我認(rèn)為每個(gè)人的微笑時(shí)最美麗的風(fēng)景。所以我總是控制自己的情緒，盡量給別人帶去歡樂(lè)。“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的藍(lán)天，比藍(lán)天更寬闊的時(shí)心靈。”寬容是一種諒解，寬容使狹隘的心靈得到安慰，對(duì)于別人的過(guò)失，我總是以微笑面對(duì)，一切煙消云散。

　　我，要做真正的自我。要看清最真實(shí)的自我，拋掉浮雕華飾，拿出最自信的自我，面對(duì)一切“我是我，我為什么要和他一樣?”

　　我是一粒小小的沙吶，隱藏在這個(gè)大千世界里。我積極向上，我愿用我的雙手耕耘我的成長(zhǎng)花園，使生活絢爛多彩，快樂(lè)充實(shí)。

　　這就是我。思想開(kāi)闊，尋找自由的我。

　　這就是我。以微笑面對(duì)一切的我。

　　這就是我。平凡的我卻獨(dú)一無(wú)二的我。

　　學(xué)生自我介紹 篇12

　　我的小名叫銘銘，頭發(fā)黑油油的閃閃發(fā)光，眉毛彎彎的，像柳樹(shù)的樹(shù)枝。下面是一對(duì)大眼睛，像兩顆黑葡萄，臉紅紅的，學(xué)校的.阿姨們都夸我皮膚顏色好。哦，還沒(méi)說(shuō)我的嘴巴，我的嘴巴呀，像個(gè)小月牙，可可愛(ài)了！

　　我的特長(zhǎng)是學(xué)英語(yǔ)，你知道我為什么喜歡上英語(yǔ)課嗎？因?yàn)閷W(xué)會(huì)了英語(yǔ)，可以給外國(guó)小朋友們對(duì)話(huà)，上次去西安的時(shí)候謝子迪姐姐就用英語(yǔ)和外國(guó)人交談，我可羨慕了！所以每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我都特別認(rèn)真，老師的每句話(huà)我都認(rèn)真聽(tīng)，背單詞的時(shí)候更是用心，不用五分鐘，我就能記下十個(gè)英語(yǔ)單詞。每次英語(yǔ)考試我都是一百分，同學(xué)們一見(jiàn)媽媽都夸我英語(yǔ)學(xué)的棒，媽媽可開(kāi)心了。

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打乒乓球，因?yàn)槲以诤隈R乒乓球館打球，而且是在高級(jí)班喲。那一次我在初級(jí)班的時(shí)候，還打贏過(guò)一個(gè)高級(jí)班的同學(xué)呢！從那時(shí)起，我就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)常年班，不管刮風(fēng)下雨，我都堅(jiān)持在球館打球，從不間斷。現(xiàn)在我的打球水平還可以，能打過(guò)六年級(jí)的哥哥呢！

　　不說(shuō)這些了，說(shuō)說(shuō)我平常在教室里的表現(xiàn)吧！我在教室里的表現(xiàn)可不好，每次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我忍不住做小動(dòng)作，老師看見(jiàn)了，不但批評(píng)了我，而且還懲罰我寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)我心里也感到憂(yōu)傷，可就是管不住自己的手。還有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我東看看西瞧瞧，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，老師叫我時(shí)，我還正在看外邊呢。你聽(tīng)，老師怒氣沖沖的吼了一聲：“樊諾銘！”當(dāng)時(shí)被嚇得魂飛魄散，老師叫我上到講臺(tái)上，我的心里一直發(fā)麻，心想：老師會(huì)用木棍打我，還是用手打我？老師說(shuō)：“手伸出來(lái)！”我乖乖把手伸出來(lái)，誰(shuí)知道老師用米尺打我的手，一下子把我的手打了一道子，我疼得大叫起來(lái)。可是我還是改不了上課不專(zhuān)心的壞毛病！以至于媽媽每天看見(jiàn)老師就說(shuō)一句話(huà)，不聽(tīng)話(huà)就打他！

　　那就是我！既愛(ài)打乒乓球，又調(diào)皮的我！

　　學(xué)生自我介紹 篇13

　　大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)三年的時(shí)間里，我享受過(guò)成功的甜蜜，品嘗過(guò)失敗的苦楚，生活的種。種，都將我歷練，讓我從一個(gè)青澀，魯莽的中學(xué)生，蛻變成一個(gè)成熟，內(nèi)斂的大學(xué)生。

　　學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高，三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

　　生活中，積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)，擅打籃球，多次參加籃球比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力，跟同學(xué)相處融洽、和諧。似水流年，我將永遠(yuǎn)記信高中生活中的汗水與淚水，成功與希望！

　　大學(xué)的'生活即將要結(jié)束了，心里當(dāng)然會(huì)有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學(xué)，不舍得大學(xué)里的老師和同學(xué)，不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會(huì)更加珍惜剩下的日子。在這兩年里，自己積極過(guò)也努力過(guò)，并積極參與學(xué)校的活動(dòng)，使自己增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了自身素質(zhì)，鍛煉了自我能力，在各方面都有很大的提高。在以后的日子里，做得好的我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做不好的我會(huì)努力去改進(jìn)自己。我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，努力做到。為未來(lái)的生活打下堅(jiān)定地基礎(chǔ)，向著自己的理想奮斗前進(jìn)！

　　學(xué)生自我介紹 篇14

尊敬的各位xx：

　　你們好！

　　我的名字叫“周x帥”。之所以叫xx，是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ�我通過(guò)努力，能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人的男子漢。我在xx小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)。我性格活潑開(kāi)朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛(ài)好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最?lèi)?ài)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每門(mén)功課都在90分以上，而且課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真思考。下課后，我還是老師的.小幫手，幫助老師分發(fā)作業(yè)，組織活動(dòng)。

　　我之所以來(lái)到少年領(lǐng)袖口才的課堂，是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的朋友。我的理想是當(dāng)一名勇敢的特警，保護(hù)我們國(guó)家和人民。讓我們一起做好朋友吧!

　　謝謝大家！

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