初中學(xué)生自我介紹(優(yōu)選10篇)
當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中，需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編收集整理的初中學(xué)生自我介紹，歡迎大家分享。
初中學(xué)生自我介紹1
本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的.不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
短暫小學(xué)就要離去，我對(duì)自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)總結(jié)。首先，小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用，不在于死記硬背，而是寓教于樂(lè)，關(guān)愛生活，雖然我學(xué)習(xí)進(jìn)步的不是很快，但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事，我愛小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
其次，我培養(yǎng)了獨(dú)立思維的好習(xí)慣。我知道以后的路很長(zhǎng)，我要獨(dú)立思考人生的苦與樂(lè)，我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理，不是夸大其詞，僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受，要敢于面對(duì)錯(cuò)誤，畢竟我很小，但我要獨(dú)立思考自己的將來(lái)，把握自己的命運(yùn)，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。
最后，我要感謝我父母，是他們讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬，我知道上完小學(xué)，以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力，是長(zhǎng)輩們給了我這份信念，相信自己，我會(huì)大聲說(shuō)出我能行，萬(wàn)歲我的小學(xué)生活。
初中學(xué)生自我介紹2
大家好，我是一個(gè)剛剛上初中的孩子，我的名字叫xxx，我真的很開心把自己介紹給大家。再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會(huì)十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里，我威風(fēng)八面，總會(huì)滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來(lái)就介紹一下我的興趣愛好。我是一個(gè)極愛看書的超級(jí)書粉，家里的書我都翻了個(gè)遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時(shí)心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無(wú)力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時(shí)的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問(wèn)慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來(lái)。
我不僅愛看書，而且對(duì)畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過(guò)的，都被畫個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過(guò)。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。我就是個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂事聽話的好孩子。
所以，我在學(xué)校的.體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧!
初中學(xué)生自我介紹3
我的課外生活很豐富：跑步、唱歌、看電視、玩電腦但是最令我難忘的就是去曲阜參加希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽了！那是一個(gè)自由展示、無(wú)拘無(wú)束的'比賽。那里還有許多和我一起參加的小盆友。曲阜一個(gè)讓人既熟悉又留戀的地方！
比賽當(dāng)天，評(píng)委就讓抽簽，有人歡呼雀躍，終于可以大顯身手；有人在那里哇哇大哭，害怕比賽；還有人在那里背稿子，臉上的虛汗嘩嘩直淌，為了應(yīng)付評(píng)委而做準(zhǔn)備。而我抽到了五號(hào)，既沒(méi)歡喜也沒(méi)憂愁。只是在問(wèn)主持人問(wèn)題：這次的題難嗎？會(huì)不會(huì)超出小學(xué)生的范圍？而那位主持人大姐姐卻回答道：不難！我笑著，用甜美的聲音說(shuō)：謝謝姐姐！她捂著嘴笑道：真乖！我興奮極了，同時(shí)那塊懸在心上的大石頭也終于落了下來(lái)。
四號(hào)完了，該輪到我了！我恭恭敬敬地給評(píng)委鞠了一躬，便開始背誦了。背著背著，達(dá)到了高潮。有人為我拍照；有人為我鼓起了掌；有人情不自禁地為我歡呼呢。快到末尾了，我卻忘了詞，該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，打了個(gè)響指直接加了后兩句。一個(gè)評(píng)委笑了，我也跟著笑了。笑的是多么燦爛。
主持人說(shuō)：才藝表演！我這才緩過(guò)神來(lái)，倒吸了一口氣，唱起了我最拿手的《小叮當(dāng)》。唱著唱著，評(píng)委們給我打起拍子，我唱得越來(lái)越起勁，越來(lái)越動(dòng)聽了。
萬(wàn)事俱備，只差評(píng)委，哈哈！我是在曲阜的第一名。這一刻，我不僅在驕傲，我更為我的家鄉(xiāng)泗水而感到驕傲！
這只是我課外生活的一小部分！
初中學(xué)生自我介紹4
大家好!我是來(lái)自初一2班的xxx，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來(lái)，每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望，而如今這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心、支持與信任!
在班級(jí)里，我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)一職，也是年級(jí)的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中，我品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊昴瓯辉u(píng)為“三好學(xué)生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭(zhēng)做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多，責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國(guó)金獎(jiǎng)，獲得過(guò)學(xué)校“綜合素質(zhì)競(jìng)賽”金獎(jiǎng)，獲得過(guò)“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號(hào)。這些成績(jī)的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng)，在這里我要再次感謝他們!
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會(huì)幫家里干力所能及的家務(wù)活兒，以減輕他們的`負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理，相信這些道理會(huì)成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
同學(xué)們!沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。作為海陵中學(xué)的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時(shí)期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
初中學(xué)生自我介紹5
在我還很小的時(shí)候，曾幻想過(guò)等我長(zhǎng)大了會(huì)是什么樣子。會(huì)是成為默默付出的老師呢?還是會(huì)成為像香港的第一富豪的李嘉誠(chéng)先生呢?或者是成為熱心公益事業(yè)的志愿者呢?
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸懂事了，每當(dāng)我看到孤寡老人步履蹣跚無(wú)助的時(shí)候，心中都會(huì)涌起一種酸澀感，眼淚就不自覺地流過(guò)了兩頰，從而想起我的奶奶。
我的奶奶已經(jīng)年過(guò)八旬了。她本來(lái)腿腳就不好，走路須走一步停一步。平時(shí)的生活也需要?jiǎng)e人幫助。而在一年前，她又患了一種病：白內(nèi)障。家人也曾帶她去看過(guò)好多次醫(yī)生，可每次都是失望而歸。醫(yī)生說(shuō)，像我奶奶這種病必須開刀做手術(shù)，但因?yàn)槟棠棠昙o(jì)偏大，做手術(shù)有很大的風(fēng)險(xiǎn)，所以最好不要開刀，能過(guò)一年是一年。奶奶自己也說(shuō)：開刀做什么，我都這么老了，不是在浪費(fèi)錢嗎?我現(xiàn)在眼睛還有一只看得見，就讓我再多看看我的寶貝孫女。你知道當(dāng)時(shí)我聽到這句話有多么傷心嗎?盡管如此，奶奶還是每天笑哈哈的跟我們聊天，一點(diǎn)也不把痛苦的表情帶給我們。可我總是很不爭(zhēng)氣，每次聽到她笑哈哈跟我說(shuō)話時(shí)，我都忍不住哭起來(lái)。我不明白：一個(gè)人究竟需要多么大的胸懷，才能把生死置之度外。可每次她都對(duì)我說(shuō)：瑩瑩，哭干什么，我現(xiàn)在不是好好的嗎?奶奶——我真的不知道如果有一天她走了，我該怎么辦，我真的不能承受沒(méi)有奶奶的日子。
所以，當(dāng)時(shí)我就立志：我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，我不能讓的人親眼看著自己的'親人離開自己而無(wú)能為力。
現(xiàn)在的我雖然還是一名初中生，但我知道：一個(gè)人什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想;一個(gè)人什么都可以丟棄，但不能把追逐夢(mèng)想的激情丟棄。因?yàn)閴?mèng)想就是生命，敢于夢(mèng)想本身就是一種開拓和進(jìn)取，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非遙不可及，只要肯努力地去拼搏，就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。請(qǐng)相信，一切都有可能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)明天變成了今天，成為了昨天;當(dāng)未來(lái)變成了現(xiàn)在，成為了過(guò)去……我們正在不知不覺中被時(shí)間推著往前走。所以，請(qǐng)為了你自己的夢(mèng)想而付出行動(dòng)吧。化壓力為動(dòng)力，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。只要我們心中有景，何處不是中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!
初中學(xué)生自我介紹6
大家好，我的名字叫xxx（你的名字），我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”；鼻子下面是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，它時(shí)常能幫助我給大家?guī)?lái)歡樂(lè)！
雖然我相貌平平，但是我很愛打扮，喜歡收集衣服，包包，鞋子，也許是因?yàn)榕⒆拥奶煨浴Ｃ慨?dāng)照鏡子時(shí)，笑看鏡中的我：一張小小的臉，一抹純真的笑，烏黑長(zhǎng)發(fā)之中，高挑的個(gè)頭下，顯出一種特殊的氣質(zhì)不因膚色不夠白皙而感到懊喪，那位青春代表健康。我的笑中時(shí)顯活潑，時(shí)顯文靜，時(shí)顯叛逆。同學(xué)們說(shuō)我賦有雙重性格，笑容恰到好處，很好相處。
我很樂(lè)觀，也很自信。有一句話，我一直反復(fù)練習(xí)，直到它深入我的骨髓，讓我永遠(yuǎn)保持良好的心境，那就是：笑便全世界。微笑的注解是輕松，生活已經(jīng)夠累了，何必讓莫名其妙的深沉而打破你快樂(lè)的心情呢？所以，只有微笑才能換來(lái)財(cái)富，建立起自信的`城堡。只有在樂(lè)觀和自信中，我才能享受到勞動(dòng)的果實(shí)，才能體會(huì)到成功的滋味。我時(shí)常告訴自己：相信自己，我一定能行。這也許是天賦，我從不浪費(fèi)它。
沒(méi)有一個(gè)人是完美的，當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，還是那句老話：世上無(wú)難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我，一個(gè)相貌平平的我，一個(gè)愛打扮的我，一個(gè)馬虎的我。
初中學(xué)生自我介紹7
你看，鏡子里有一個(gè)活潑可愛的小女孩，那就是我。我的個(gè)兒并不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，特別喜歡穿裙子。一張白白凈凈的瓜子臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，雖然不大，但是卻顯得充滿生氣。小巧的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，開心的時(shí)候就像一個(gè)月牙。我的.頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，經(jīng)常扎著馬尾辮。因?yàn)樘焐悬c(diǎn)黃，因此很多人都以為我染發(fā)了呢!
我非常喜歡跳舞，成為舞蹈家是我的理想。我四歲時(shí)就開始練習(xí)舞蹈了，每個(gè)周末都堅(jiān)持到少年宮上舞蹈課。因?yàn)榭炭嗑毩?xí)，進(jìn)步很快，所以我現(xiàn)在已經(jīng)被選入演員班了。
記得上一年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校新年音樂(lè)會(huì)的開場(chǎng)舞。每天中午，當(dāng)同學(xué)們?cè)谛菹r(shí)，我在辛苦的排練;當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，我還在學(xué)校里一遍又一遍地練習(xí)動(dòng)作，常常累得腰酸背疼。就在演出的前一天晚上，我的膝蓋上被熱水袋燙出了兩個(gè)大水泡。我心里焦急萬(wàn)分!爸爸媽媽都勸我別去表演了，但我還是堅(jiān)持要去。沒(méi)想到在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí)，我的傷不小心蹭到了凳角上，真是雪上加霜啊!這時(shí)，音樂(lè)響起了，我只能咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著痛上臺(tái)演出。在舞臺(tái)上，我伴隨著輕快的音樂(lè)翩翩起舞，一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)……正當(dāng)我要跪下腰時(shí)，一陣鉆心的痛讓我差點(diǎn)摔倒。但我還是保持著燦爛的笑容，出色地完成了表演，贏得了觀眾們的認(rèn)可。
這就是我——一個(gè)愛跳舞的女孩。
初中學(xué)生自我介紹8
我一個(gè)平平常常的我，既沒(méi)有嫦蛾那樣的風(fēng)采。也沒(méi)有西施那樣的婀娜。我愛好體育，是學(xué)校體育隊(duì)的隊(duì)員，與其說(shuō)是隊(duì)員還不如說(shuō)是普通學(xué)生，因?yàn)槲以谡奖荣愂强偛荒艹浞职l(fā)揮自己的水平。比如在去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上。由于往日運(yùn)動(dòng)過(guò)度。不注重科學(xué)性。結(jié)果跑出了不理想的成績(jī)。盡管這樣我仍然迷戀于體育。圖畫是我的專長(zhǎng)。無(wú)論是書本上還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物。小人物。遠(yuǎn)山近景等。在我高興的時(shí)繪畫幾筆。喜悅之情就表現(xiàn)的淋漓盡致。
在煩惱的'時(shí)候隨手操起畫筆。思想變情不自禁地被帶入畫境之中。所有的煩惱也不知不覺地?zé)熛粕⒘恕１M管畫的不好。但我還是喜歡它。把它視為“掌上明珠”。我有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛記仇。甘志鵬是我在班上最討厭的人。那時(shí)我剛轉(zhuǎn)去那個(gè)陌生的班級(jí)對(duì)誰(shuí)都不了解。于是在下課我總是捧這一本書在自己的桌不去和同學(xué)沒(méi)打招呼。他于是給我去了一個(gè)“假斯文”的綽號(hào)。到現(xiàn)在我都不想理他。 “蔣麗。幫個(gè)忙吧!”考試前。他拿一道沒(méi)有做任何筆記的題上我給他講講。講講?說(shuō)的輕松。
哼。沒(méi)哪么便宜!我瞧都沒(méi)瞧他一眼。他哀求說(shuō)：“你要是給我講我答應(yīng)你一個(gè)條件還不行嗎?”嘿。你也有說(shuō)軟話的時(shí)候啊!我得意的望著他。他臉上現(xiàn)出一副苦相。他看我沒(méi)出聲。以為有活口。就趁熱打鐵。嬉皮笑臉地說(shuō)：“我答應(yīng)你2個(gè)行不行?要不3個(gè)!”“哼”我把頭一甩。說(shuō)“你不是有體力嗎?10個(gè)我也不稀罕!”他說(shuō)“我以后再也不給你去綽號(hào)了。行不行?”這時(shí)一聲鈴響。上課了。雖然我知道他是撒謊。等考完試又會(huì)給我取綽號(hào)的。但是我又看了看他。他的臉比哭還難看……我有一絲后悔了。這就是我一個(gè)平凡的女生!
初中學(xué)生自我介紹9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬(wàn)能的O型血，我畢業(yè)于利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我是那種“靜如處女，動(dòng)如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個(gè)子不算高，不過(guò)短小精悍，濃縮就是精華嘛!
我的成績(jī)嘛，小學(xué)在班上還不錯(cuò)嘍，多次獲得各科獎(jiǎng)項(xiàng)，曾任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委和副大隊(duì)長(zhǎng)，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過(guò)去。在現(xiàn)今這個(gè)高手云集的班級(jí)里，我已感到了壓力。不過(guò)我相信，壓力就是動(dòng)力，我一定會(huì)努力加油的!
我來(lái)此求學(xué)，希望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí)，不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種“饑渴感”，對(duì)知識(shí)的饑渴，對(duì)生活的饑渴。
我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學(xué)還多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng);我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，表現(xiàn)也比較好，很多時(shí)候，都被當(dāng)成榜樣。
說(shuō)到性格，我可是一個(gè)頂活潑的小男孩，但正因?yàn)檫@個(gè)“活潑”，也給我引出了一連串的“故事”。有一次，老師在講第32課《觀潮》一文時(shí)，我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景，于是我這張嘴就守不住了，待老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字時(shí)，我立刻把頭射向同桌，剛剛張開嘴巴，沒(méi)想到老師會(huì)忽然轉(zhuǎn)身，我的結(jié)局你可想而知了。就為這上課說(shuō)話，我不知挨過(guò)老師的多少批評(píng)。可是，你也不要小瞧我，如果你再聽聽我的'優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)眉開眼笑了。看，上課積極舉手發(fā)言的有我，作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我，每次大型考試名列前茅的有我，每學(xué)期學(xué)校表?yè)P(yáng)的“優(yōu)秀學(xué)生干部”有我……怎么樣，我的優(yōu)點(diǎn)可比缺點(diǎn)多吧。
以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué)，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。
通過(guò)我的描述，相信大家對(duì)我有所了解了吧，在接下來(lái)的三年的學(xué)習(xí)期間，希望我們愉快相處。
初中學(xué)生自我介紹10
開學(xué)了，我從清夢(mèng)中醒來(lái)，聽到了十分熟悉的聲音：“兒子，兒子，起床啦，新的學(xué)期給老師一個(gè)新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來(lái)，馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后，我抱著從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué)，因?yàn)槲译x開母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)校——“同樂(lè)”。
當(dāng)我即將到達(dá)“同樂(lè)”學(xué)校的時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，“同樂(lè)”是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)很大呢?漂亮嗎?······我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。
終于，我來(lái)到了“同樂(lè)”學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的`第一步時(shí)，我看見了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時(shí)候見到過(guò)的同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí)，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細(xì)一看，“咦?”這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開心極了，能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。
這時(shí)廣播的音樂(lè)響了起來(lái)，我們各個(gè)都馬上跑回了座位，動(dòng)都不敢動(dòng)。
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