個人自我介紹
當到達一個陌生的環境后，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那么自我介紹要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的個人自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人自我介紹1
親愛的面試官:
你們好，伙計們。
我叫X，職業xx。我是一個性格開朗，充滿自信的陽光女孩。開朗的性格使我精力充沛，善于與人交往；自信讓我敢于挑戰自己，嘗試學習新的東西。大學期間，我不斷完善自己，提高自己的素質。在學好專業課和公共課的基礎上，廣泛閱讀，為自己打下了扎實的專業基礎。看了很多課外書，不斷補充新知識，陶冶情操，開闊眼界。不僅如此，我還經常參加學校舉辦的英語角活動，鍛煉自己的.英語口語能力，也結交了很多外國朋友。
在校期間，積極參加學校組織的社團活動，鍛煉了一些溝通和組織能力。曾任X大學公關協會理事，X文學學會組織部長。因為我特別擅長文藝和體育，曾經是系里的文藝部長，學院的文藝主任，學校舞蹈協會的拉丁舞教練，足球隊的拉拉隊隊長。我組織并參加了許多校內外舉行的文藝演出和體育比賽。也是X酒店和X酒店婚禮慶典的專屬舞蹈演員。
在校期間，我還積極參加社會實踐活動，提高自己的社會適應能力，拓寬知識面。由于在X大學X協會的禮儀培訓，我參加了很多公司開業典禮的禮儀接待工作，做過汽車展覽的模特。20xx還參加了X的年會酒會，并獲得了X酒店X總經理親自頒發的榮譽證書。
本人性格開朗大方，有較強的溝通組織能力和實踐能力，善于人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗，靈活機智，能夠靈活處理工作中的突發事件。
以上是我個人的簡單介紹，謝謝！
個人自我介紹2
大家好，我叫小小，這只是我的小名，我的大名很奇怪，叫諸葛司馬，因為我姓諸葛，又很崇拜司馬懿，所以就起名叫諸葛司馬。
我有一雙大大的眼睛，棕色的長頭發，都已經可以垂到大腿末端了，我的手上有一個小坑，那是因為在一年前，我當時正津津有味的看書，忽然想起答應朋友要幫他用紙板裁出瀑布的小版，我又記起小刀在前面的`柜子里，我正準備去拿，可是手下一疼，我心里一驚，心想：該不會把小刀放在沙發上了吧！事實確實如此，不過我不在乎這一點，我只在乎我的手有沒有受傷，我戰戰兢兢的把手慢慢抬起，啊！那傷口還有流血吶！幸好我懂一些醫學，傷口止血、消炎，這傷過了好久才好，但也留下一個小坑。
我有很多愛好，如：畫畫、彈鋼琴，還有看《三國演義》。
我最喜歡畫畫，還記得有一次，我到小唯做客，我一進她家門，就問：“有畫紙、畫筆和顏料嗎？”她說：“都有。”接著問：“你要這些干什么？”我嘿嘿一笑，說：“我自有妙用，而且，你能不知道我要干嘛嗎?”，她也笑了，說：“哈哈，被你說中了！”，說完就幫我準備材料去了。
材料準備齊全，我揮動畫筆，忽然感覺自己很有這方面的天賦，筆下的精靈似乎即將飛出紙面，筆下的海鷗看起來躍躍欲試，馬上要飛上藍天，在天空中翱翔似的，我仿佛可以縱橫千軍萬馬。
等我從那七彩的世界出來時，才發現找不到她了，過了一會兒，她抱著一大摞紙跑了進來，看到我露出疑惑的表情，便說：“你把我家的畫紙用完了，這不，我怕你覺得不過癮，又買了一些紙。”
后來我回到家后，拿起手機看作業，啊？怎么是我最怕的作業啊！正當我愁眉不展的時候，忽然靈光一閃，拿起鋼筆寫了起來：大家好，我叫小小，這是我的小名。
個人自我介紹3
我是一個外向開朗的小女孩。今天，我想向大家做一個自我介紹。
我身材修長，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的.大眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得特別可愛。
我愛動腦筋。上課的時候，老師提出的問題，我都會認真地思考，并且積極舉手發言。下課了，我很少和同學瘋玩，喜歡在座位上靜靜地看書，畫畫。在生活中遇到的問題，我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書，特別是故事書，每次上街我都會鉆進書店看上一陣。
我很愛笑。平常我和別人說話的時候，都會面帶著微笑。碰見熟人，我都會帶著微笑向熟人打招呼：“你好!”我連做夢都會笑。有一天早上，媽媽問我：“你昨天晚上夢見什么高興事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯地笑。”我神秘兮兮地說：“那是我的小秘密，只可意會，不可言傳。”
聽了我的自我介紹后，你一定對我有了一個初步的了解了吧?我就是這樣一個活潑開朗的小女生。
個人自我介紹4
面試考官好，各位同仁好!很高興在這樣一個高規格，高標準的面試場合向大家做一個簡單的自我介紹。我是來自的。現在還是學院的一名大四學生。很高興能在實習階段就有機會加入這家有著十六年歷史，良好的社會道德感，完善的商業運作模式以及管理架構的全國零售全國五十強企業。同時公司也正處于快速擴張期。
正在以公司從國外發大力氣引進的核心管理團隊的帶領下。以湖南為大本營，快速向周邊縣市發展。企業也正是用人之時。所以我相信，公司這個平臺是有國內領先，對接世界的水平的.。我也準備從排面整理，打堆，倉庫整理，收貨，卸貨，下單等這些基礎性工作開始，慢慢熟悉公司的運營標準，運營流程，管理模式，爭取每天進步一點點，每天學習公司運作模式一點點，早一天弄透單個門店的運作模式，流程。所以我希望貴公司能夠給我一個與共成長共進步的機會。希望未來能和諸位學員一起，在公司這個大平臺上獲得事業上的成功。謝謝大家。
個人自我介紹5
大家好，我叫xxx，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都明白的。我也會幫忙我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
我的'學習同樣也很好，得過很多獎，其中最好的學科有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也十分聰明。
我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
謝謝大家！
個人自我介紹6
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫吳杰，今年22歲。畢業于重慶郵電大學計算機科學與技術專業，我來應聘的是職位是軟件工程師……我平時喜歡做小程序，主要是使用C++。也曾參加andriod手機應用大賽。
在校期間我曾擔任宿管會干事、生活委員，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，并協助別的同學，有很好的組織能力及團隊協作精神。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在成都實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的.四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名軟件工程師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。
五件成功的事情：
1、我對于跑一千米很是惱火，跑完就只有躺那里，但是我參加馬拉松五公里比賽，最后成功的跑下來了。
2、我一個學期沒有要家里的一分錢，靠自己獲得獎助學金，還有兼職獲得錢生活了一個學期，日子過得還不錯。
3、自己在不是主修java的情況下，獨立開發了一個andriod的小應用。
4、在三下鄉期間成功的在講臺上完成為期5天的授課，沒有怯場。
5、大一沒有借鑒別人的作品自己獨立做好了C語言的課程設計。
個人自我介紹7
我叫xxx，今年九歲，屬羊，我在人民路小學上學，二年級九班，開學上三年級。
我個子不算高，又黑又瘦，頭發烏黑發亮，眉毛彎彎，短黑的睫毛，一雙調皮的眼睛炯炯有神，還有一張一生氣就撅得老高的小嘴。
我的愛好是玩電腦，喜歡看的書有《十萬個為什么》《想轉成人的猴子》《金龜蟲在黃昏起飛》……我喜歡的體育運動是跑步，跳遠……我喜歡聽的歌有棉花糖》《陽光大道》……
我是一個搗蛋鬼，喜歡惡作劇，我記得有一次，哥哥想去電腦室玩電腦，我也想玩，我就先跑到電腦室里去，把電線插頭拔了，然后跑到哥哥身邊，和哥哥一齊到電腦室，哥哥按了好幾次，都沒打開機，哥哥自言自語地說：“怎樣回事，是不是電腦壞了”我也裝作一副著急的模樣，心里卻在偷笑，等哥哥走了，我把插頭又接了上去，在那兒痛快地玩了起來。
還有一次，我放學回到家，沒有什么好玩的，我就向鄰居借了他家的`小狗，把它放在了我家，我就躲了起來。明白這是干什么嗎因為我們那里是新小區，家家戶戶都一樣，經常讓人摸錯門。媽媽回到家，望見了小狗，自言自語地：“我是不是走錯路了不對呀，我怎樣能打呢”躲在門后的我忍不住地笑了起來!“糟糕，露餡了!”媽媽說：“你這個臭小子，敢騙你媽!”于是媽媽把我臭罵了一頓。
這就是調皮的我——張鶴!
個人自我介紹8
我的缺點可就大了，總是忘記事情。一天剛從小舅家的車上下來，之前，媽媽還千叮萬囑對我說記得下車把她的包包拿下來。沒想到，我居然忘記了，正顧著玩。現在我買了東西忘付錢，給了錢忘記了別人還得找我錢，就這個毛病就被媽媽說了好幾頓了呢。
剛才奶奶說幾點來著，六點半！一看鐘，哦，我的上帝！現在真的是六點半了。我一個鯉魚打挺坐起來，火速地穿上衣服，趕到樓下，可走起路來為什么十分別扭呢？一照鏡子，我才悲哀地發現，我不僅把鞋子穿錯了，還把衣服穿反了，把鈕扣扣錯了。
在一面鏡子里，有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的'帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學問的樣子，還似一位小淑女，是不是才說幾句話。
她就是我，我叫王忻宇請多多關照，今后在中我一定會常常出現我的作文吧！《0^◇^0》/
個人自我介紹9
我，十六歲的我，高興的我，悲傷的我。在這十七年的時光里，我經歷了喜怒哀樂。但當以后拾起記憶盒子，里面又裝著怎樣的我呢?
我，大大的個子，長長的手，長長的腳;小小的眼睛，小小的`胃，體重45KG。我熱愛勞動，提得起放得下;我很"愛國"，每天一餐只吃得下二分之碗飯，為國省糧食，打算明年頒個"勤儉大姐"獎。
我瞎掰功夫了得。啥?你問啥叫瞎掰功夫?有的說成沒的，沒的說成有的，地上的說成天上的，天上的說成地上的，常常把人逗得笑彎了腰。哪個同學郁悶了，請找我。我利用瞎掰醫術給他打一針"開心'劑，保證他馬上容光煥發，年輕十歲。
我，酷愛和平。古人云：有其母，必有其女。我確保了古人的學說地位，遺傳了祖國母親愛好和平的性格。使之，我的親情。友情。愛情等都在我的小小心臟里占著平等地位，在天平秤上永遠保持平衡。
君子愛財，取之有道。是我的東西，誰也別想搶;不是我的，我一分也不會要。這就是我。
個人自我介紹10
尊敬的各位考官好，我叫徐正光，1998年畢業于哈爾濱工業大學，同年分配到北京工作，現在就職一家外企億書堂公司市場部部門經理。
（下面我想從兩個方面介紹一下我自己。）
工作業績：
1：1998年7月分配到北京公司重點實驗室；
1999年4月作為首席代表組建并運作上海辦事處，一年就為公司實現了萬銷售業績。
2：20xx年5月加入公司，在市場部任商務經理，帶領sales人員，推動中小企業的網站建設。
3：20xx年元月份，加盟美資企業億書堂科技發展有限公司，任職市場部部門經理，主要負責培養銷售團隊，帶領我的客戶經理人及銷售人員推廣我們的軟件系統。
其中最大的成績：
在億書堂公司，作為市場部部門經理，帶領客戶經理，面對包括北大方正等競爭對手，最終將我們的軟件系統與惠普、康柏、恒基偉業四大隨身電腦硬件平臺捆綁成功！使我們的`軟件成為該行業的一種標準！
（實例：去年華納與聯想FM365合并后，由于我們的成功，他們希望收購我們公司，為此我們還專門給聯想總裁柳傳志做了一場融資報告，其中的產品競爭對手分析以及未來市場預測兩部分就是我負責的！）
個人自我介紹11
大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9歲了。
我愛種花，更愛看書，現在家里大約有100本書，有時看到一本好的書，還會忘記了吃飯。
我特別愛寫字，上課寫，下課寫，有時還會忘記了上課和下課。
我是班上的班長、委員、代表、語文組長……
我曾經獲得“三好”、“古詩特別金獎”、“優秀小報”、“雷鋒式美德少年”、“優秀學生干部”……
我曾經參加過學校的各種，如數棋大賽……
希望你們喜歡我這個既愛種花又愛寫字還喜歡看書的`朋友!
個人自我介紹12
我，一個平平常常的我，今年九歲半，然后在肇慶市第十五小學三（4）班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。然后當經過辛勤的努力，取得了進步時，那種內心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，個性是彈電子琴，所以我每一天都堅持練習，期望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數學測驗，我只得了如94分，那是因為我做應用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂“帽子”，然后但是不知怎樣的，這頂“帽子”總是很難摘下來，期望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我——程晴。大家看了我的介紹，期望能喜歡我，然后和我交個朋友吧！
我叫xxx，今年13歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學習還是生活，能幫就幫。
有一次，我還在讀二年級，學校組織春游，恰巧聽天氣預報說那天下雨，同學們都很著急，都在擔心會不會取消春游改上課，但學校廣播說風雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，打算去學校，但是突然想到可能有同學會沒帶，于是吵著要帶把傘去，以防有同學沒帶，家人本不同意，但后來也沒辦法，只好讓我帶去。最后，總算是沒有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。
我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽媽的影響就愛看法制節目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對于這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。我的志向是當法官，最初讓我產生這一想法的`還是因為電視，法制節目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志>長大了要當法官。后來長大了，就覺得兒時的想法很好玩，但志向依舊沒變，因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業。
我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話說：擇書如擇友，一本好書可能影響你的一生，黃金屋也是書里出來的。因此，我經常讓我父母幫我買書，家里的書可算是數不勝數了，但是，學無止盡嘛，我要爭取博覽群書！
這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。
個人自我介紹13
各位尊敬的考官：
大家下午好!
很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：(這句話其實是可有可無的，不過一般在群面的時候還是很有必要用到的)
我叫xx，來自于中國最美的鄉村—婺源(有必要用幾個詞修飾下自己的家鄉)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦)。即將于20xx年7月畢業于江西工業職業技術學院，作為一名電子商務專業的大學生，我更喜歡平面設計方面的內容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的'相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(這里就是為了體現自己的專業技能以及期望的職業發展方向了)。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。(主要交代你之前的實習經驗以及技能運用方面的狀況，用一些具體的數據來表達)
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。
個人自我介紹14
你瞧，鏡子里出現了一個小男孩。他高高的個兒，身材略有些“發福”，留著平頭。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，可惜有點“近視”，一副金框高倍“望遠鏡”常常架在鼻梁上。一張紅紅得嘴巴能說會道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。
我叫任杰，自稱人中豪杰，十三歲了，在重慶渝中區第一實現小學念六年級。我性格活潑開朗，平易近人，愛交朋友。我有許多愛好，如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自高自大、幽默風趣。
有一次，上美術課，內容是水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上亂涂一氣。下課時，一副“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生。頑皮越看越有味兒，還給它起了個名兒，叫《像霧像雨又像風》。因為這幅畫的顏料一層蓋一層，時隱時現，朦朦朧朧，就像起的名字一樣。我拿起這幅作品，叫住了再教室到處晃蕩的張航，驕傲地對他說：“張航，怎么樣，我的這幅畫不錯吧!”張航一看，頓時捧腹大笑，還做了一個嘔吐的動作，諷刺道：“對，確實不錯，有大師水準!”我聽了他得“贊美”，更高興了，開始自我陶醉起來：“的確畫的不錯，可以和凡高媲美。這對于我這種天才畫家來說，簡直小菜一碟。小航，你不要羨慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也會有這樣的成果。要拜師嗎?你可以優惠喲!要 當然，人無完人，我也有一些缺點。比如上課不愛發言、注意力有時不集中等等。將來，我一定會發揚優點，改正缺點，積極向上。
我就是這樣一個人，聽了我的 我叫xxx，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終于說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的`。”老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了，我還有一個優點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發上看書。天長日久，日積月累，我現在學習越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢?
個人自我介紹15
我的名字叫xxx，是三年級一班的一名小學生。今天，我能參加這次“陽光少年”評選，是老師對我的鼓勵和支持，也是全班同學對我的認可。“陽光少年”是我們每一位同學追求的目標。在學校的關懷和老師與同學們的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，我一直都很優秀，全面發展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現將我的先進事跡概括如下：
一、學習刻苦成績突出在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛時代，我清楚地知道，只有把自己打造成一個有知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能回報社會。因此我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中受益匪淺。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于我解決學習上的難題有很大幫助。經過辛勤努力，我的成績在班級始終名列前茅，—被評為“三好學生”，在學校環境教育讀書征文比賽中，榮獲三等獎。
二、尊敬師長團結同學我從小就立志讀好書、做好人，回報社會，我一直在行動中不斷踐行著自己的目標，深受老師和同學的好評。對待老師，我發自內心的尊重與敬愛，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我所取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學，我從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，我以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護，所以在每年的班級投票選舉中，我都能獲得大多數選票，連續多年擔任班級的管理職務。
三、工作主動講求方法幾年來，我一直擔任班級的組長和課代表，也是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。
四、社會實踐奉獻愛心我對學校布置的各項任務都能積極認真地完成，學校同學生病，我積極參與捐款，把自己平時的零花錢全部捐給生病的'同學，祝愿他早日康復，早日回到校園。四川汶川發生8級地震，許多人失去生命，全國人民悲痛，我又帶頭把自己的壓歲錢全部捐給災區人民，表達自己的一片愛心。生活中，經常幫助身邊老人，扶老人過馬路，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙。在公共汽車上看見老人和孕婦，主動給他們讓座。
五、全面發展綜合提高我在保證學習成績優秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發展。在春季田徑運動會中，獲得3年級男子紙球擲遠比賽項目中第三名，在運動中獲得沙包投準第四名；我在青少年宮學過三年的兒童畫、國畫，作品經常在青少年宮被展覽，現在美術老師還經常把我的畫展示給同學們看，同學們也都說我畫畫的好；我十分酷愛毛筆書法，我的毛筆書法在班級得到了老師的肯定，并且把我的書法作品貼在班級上給同學們觀賞和學習。幾年來，我在自己不斷的努力下，取得了優異的成績，并為我今后的學習，構筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，我始終洋溢著青春朝氣，開朗自信、樂于助人、成績優異、工作出色、綜合素質高，我堅信自己不愧為一名全面發展的好學生、好干部；不愧為二十一世紀的一名優秀的“陽光少年”！
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