關于自我介紹(匯編14篇)
當來到的一個陌生的地方時，我們往往需要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的關于自我介紹，歡迎大家分享。
關于自我介紹 篇1
我是個活潑開朗、愛笑的男孩。我有很多愛好和特長，比如跑步、游泳、玩游戲等等，不過我的最愛是籃球和國際象棋。
我學國際象棋已經有二年多了，去過上海、杭州等地比賽，也取得了一定的成績。每次做完作業，我都要練一下國際象棋，有時在電腦上下一下。
我對籃球更是喜愛，每當一有空，我都要運運球、投投籃呢。如果一到放假，那就更不用說了，每次我都用最快的時間做好作業，做完后就總是磨爸爸陪我去打籃球。這樣我的'球技慢慢地提高了許多。
雖然我優點很多，但我也有很多缺點，比如脾氣比較暴躁，性子有點急，但我會努力改正，爭取做個有出息的孩子。
關于自我介紹 篇2
大家好！
我叫xx，畢業于xx大學xx專業。大學四年，通過不斷的努力、鍛煉、學習、實踐、和社會工作，在會計，銀行業務和金融方面積累了豐富的經驗。
我性格開朗為人坦率，有責任感。同時我態度嚴謹、認真。銀行的`工作通常比較瑣碎，我的優點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮斗，這種人生觀使我通常比較重視精神生活，比如：合作無間的工作伙伴和認可我的工作環境。
去年x月份畢業以后，我有幸在xx有工作，優雅的人文環境和濃厚的學術氛圍，激勵著我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間里，我工作主動，責任心強，認真細致，工作業績得了部門主管領導的一致認可。
最后，請允許我祝愿貴單位事業蒸蒸日上，更上一層樓，同時也祝愿各位老師工作順利、一帆風順！
謝謝大家！
關于自我介紹 篇3
尊敬的各位評委老師和同學們：
大家好！
我是xx，來自建筑工程系道路與橋梁專業。今天我非常榮幸能夠和各位評委老師再次見面，進而站在這里接受大家的評判。今天我應聘的職位是與道路橋梁有關的職務，比如現場施工管理員，測量員，實驗員等，具體聽從上級的安排。
20xx年我非常榮幸能被華航錄取，在大學期間，我認真的學習了專業知識，并獲得獎學金，大一學年因表現優異獲得三好的榮譽稱號。我深深知道只是學習好，并不符合現在人才的標準，為此在大學期間我代理過各種小商品，參加過社團活動，在學生會組織策劃過各項活動，讓我引以為自豪的有五月舞晚會關注世博活動以及方言才藝大賽大型活動，這樣很好的鍛煉了我的團隊合作精神和組織領導能力。在學校的這些活動遠遠不能滿足我的`需求，為此假期期間我也沒能放過自己，從大一暑假開始，我一直在外面打工，招生，當家教，做售貨員，當保安，今年暑假期間，我在中交一局一公司實習一個月，實習期間，我的主要工作是配合技術人員管理施工現場——水穩攤鋪，通過這一個月的實習，我學到了許多更加實用的知識，對專業知識有了更加清晰的了解，對所學專業充滿信心。
今天我站在這里，接受大家的評判，不敢奢求什么，只希望大家能認識我，了解我，抑或給我一次機會，錄取我。我愿意做貴公司的第461位具有大專學歷的忠實員工。謝謝，大家！
關于自我介紹 篇4
老師,同學們大家好：
我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優點是上課專心，作業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交
給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
（可以把它寫在黑板上）
說到這，我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。
古言云：“沒有規矩，不成方圓。”可見紀律是如此的重要。現在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。
也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責任感，少的是養尊處優，多的`是以身作則。 也許我沒有豐富的經驗，但我會持之以恒的努力，敏而好學，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩。
也許我的外表嚴肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。
今天我來競選這個職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級服務。
給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧！請投我一票。謝謝?? （鄙人才疏學淺，請多原諒，還請集思廣益??）
關于自我介紹 篇5
我叫xx，您可能會聯想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實，我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字，叫june，六月的意思，是君的諧音。
我來自廣東的恩平市，可能您沒有去過，是一個很小的`縣級市，這幾年剛剛開發了溫泉業，我想將來會有更多的人了解這個小城市。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學，學的是計算機科學專業。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面，我c++的編程能力比較強，一年以前就開始自學java，在班級里是最早開始學java的。
我參與過我們老師領導的一個項目，叫做lan聊天室，我負責開發了其中的及時通信系統的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態度也非常認真。
除了學習和項目實習以外，我在學生會工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。
在我的求職清單上，ibm是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓和薪資，能和優秀的高素質的人在一起工作等等。
技術支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優勢。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質很好，我已經堅持晨跑兩年多了。在ibm專業技術方面，我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力！希望能有機會加入ibm團隊！
關于自我介紹 篇6
親愛的同學們，你知道我是誰嗎？我一個五年級的小女孩，個子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營養，這就是我。
讀了上面的句子，你知道我為什么會這樣嗎？并不是因為我家沒有飯吃，而是因為我挑食。
我在家里是獨生女，父母親十分疼愛我，對我百依百順，因此，我養成了"衣來伸手，飯來張口"的習慣，而且經常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心，不然我就不吃飯，有時稍微有什么小事不順心，我就會生氣，耍點小性子。
記得有一次，在英語村午睡起來，我們要吃水果了，因為水果放在冰箱時很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的西瓜，誰也不肯吃邊上的，我因為沒搶到中間的.西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書包，向樓下走去，還生所地說："我不吃了。"老師聽了，連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下，我根本理都不理，也不接，現在想想，我這樣做多么不對啊！這就是我任性的性格在作怪。過后，我心里十分慚愧，后悔當初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處，但是優點也不少，老師經常表揚我熱情、善解人意。有一次，英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見了，而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說是自己的筆，于是，我仔細觀察了荔涵的那支筆，才發現：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆可以伸縮，這一點足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。
于是，我像個熱心的大姐姐，來到哲良的身邊，親切地對他說：我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆，她的筆確實不你的，因為她的筆不象你的能伸縮，一定還會錯的。哲良聽了我的話，用他那天真可愛的大眼睛望著我，甜甜地笑了。
我決心要把自己任性的毛病改正過來，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自己力所能及的事。這就是我――一個普通的女孩。
關于自我介紹 篇7
大家好！我是xxx，今年我九歲了，我長著一張瓜子臉，頭發黑黝黝的，個子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發光，老師經常說我的眼睛真漂亮，樂得我心里美滋滋的。
我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺，我不想睡覺，還是想看書。但是爸爸不給我看，我就把書偷偷地塞進我的衣服里。我到了房間，關好門后，就拿起書來看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時，我突然聽見爸爸開門的.聲音，我明白是爸爸來看我睡著了沒有。于是我就立刻把書藏好，并假裝睡熟了一樣。
爸爸看見我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出書看起來。不知看了多久，我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次，我都起不來，最后上學遲到了，并受到老師嚴厲的批評。但是我愛看書的習慣還是改不了。
你看，這就是我——一個愛看書的我，你們喜歡跟我做朋友嗎？
謝謝大家！
關于自我介紹 篇8
大家好！
我誠實，敬業，公正律己，豁達自信，具有高度的工作熱情和責任感，有團隊合作精神，能夠有效協調各部工作，注重以人為本，以目標客戶為導向，具有出色的溝通和協調能力，善于聆聽來自不同方面的聲音，能夠分辨輕重緩急。曾組織過大型的會議及活動，獲得街道辦事處優秀物業管理員稱號，多次獲得演講比賽第一名。
在部隊服現役期間多次受到嘉獎，在房地產業有一定的人際關系和豐富的客戶資源。曾根據同類其他產品的.市場動態，銷售動態，存在問題，市場競爭發展狀況等實施分析匯總。
并提出改進方案和措施，協同銷售計劃的順利完成。保持與客戶的良好關系，維護客戶管理。實現年銷售額突破400萬的產品銷售業績。
謝謝大家！
關于自我介紹 篇9
各位同學們，大家好，我的名字叫xx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的.。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
關于自我介紹 篇10
大家好，我叫xxx。今天，我給大家做個自我介紹。
我長得很可愛，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴，一笑就露出了兩顆“可以停飛機”的大門牙。
我的愛好有很多，比如看電視、玩電腦、畫漫畫……但我最喜歡的是玩電腦了。有一次，學校上電腦課，我第一個把電腦打開，由于電腦開機還需要時間，所以我就不停的喊著：“快點，快點！”終于電腦打開了，但是，我還在埋怨電腦開機時間太長了。正當我進入網站的時候，老師開始講課了。這時，我心里暗暗地說：老師好煩哪，就不能不講嗎？老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業也沒做。正當我津津有味的玩的時候，屏幕上突然出現了“二十秒之后關機”的字樣。我知道又要下課了，但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時，老師來了，我趕緊跑出了教室，唉！我這才躲過了一劫。
我還有很多優點，比如我很有愛心。今年春節，我和媽媽在樓道里發現了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發抖，身上的.毛很臟，腿上還有傷。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個熱水澡，還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復了健康，和我成了形影不離的朋友。
俗話說“金無足赤，人無完人”，我也有缺點，那就是太粗心了，常常把加號看成減號。我以后一定改正。
這就是我，一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。謝謝！
關于自我介紹 篇11
大家好，我是上浦幼兒園大（1）班的小朋友，名叫xx。今年6歲。我聰明過人，經常幫助爸爸媽媽和老師做一些力所能及的事情，老師常常叫我小老師。
我是一個時而安靜時而活潑的小男生，我有一個像大頭兒子一樣的頭，又像大蘋果一樣的臉，因為我的臉白里透著紅。我的眼睛，你們不要看著小，其實里面前是智慧，因為老師教過的內容，都逃不過我的'”火眼金睛“。我在我們班算是高的了，身體肉肉的。冬天到了，我一定是爸爸媽媽的熱水袋。我的手大大的，像一只大蜘蛛。
對了，大家想不想知道我在學校的優點呢？你們一定要好好聽聽哦，到時候，你們也要像我一樣喔。
在學校，我是一個懂禮貌，講文明的好孩子。不管看到老師還是長輩，我都會向小芬老師教我的一樣，向他們行一個90度的孔子禮。完全把學校的國學教育表現得淋漓盡致。
在學校我還是老師的小幫手，小老師。小朋友經常看到我的時候都會說：”快安靜，小老師來了。“你們說是不是很有老師的感覺啊！！哈哈！！
你們喜歡這樣的我嗎？
關于自我介紹 篇12
大家好！
我叫xxx，我今年11歲了。在xx小學上學。我上五年級了，一頭烏黑的頭發，一個小小的'鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數學組長，我成績一般，也說不定，有時偏高，有時低一點吧。
我的愛好如天上繁星一樣多：聽歌，看書，文學等等。
我是個“小書迷”，我看書時津津有味，不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了，我也只是頭也不抬地說：等一下我看書。就像在吃飯，吸收知識就飽了。我可是xx的忠實讀者。xx的書都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。
我喜歡打羽毛球和踢毽子，它們是我運動時的好伙伴，好拍檔。運動時時刻刻陪著我。
這就是我。
謝謝大家！
關于自我介紹 篇13
尊敬的各位領導，各位同學：
大家好！
我叫xxx，來是xx班的學生。我的愛好是運動，唱歌跟讀書。很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。
首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但在以后的.學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講臺上參加競選，我已經得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝！
最后，希望大家能認同我，支持我！
謝謝大家！
關于自我介紹 篇14
尊敬的園長：
您好！
我叫xx，來自，畢業于師范學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。
xx年畢業后，我先后到過“××幼兒園”、“兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的'全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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