個人自我介紹(通用15篇)
來到一個陌生的地方時，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的個人自我介紹，希望對大家有所幫助。
個人自我介紹1
我是個馬虎的孩子，外號“老粗”，這個外號用在我身上，雖然聽起來很不舒服，但是還是挺形象的。
有一回，數(shù)學考試，有一道超級簡單的題：72+28=xx，我竟然看成了：72——28=xx，最后我寫出的得數(shù)是：44!結(jié)果被扣掉了0.5分，得了99.5分，考了第三名。
還有一回，語文考試，有一道填空題：xx的蜂蜜，我竟看成了xx的蜜峰，最后我填的是(可愛)的`峰蜜，老師說可愛的蜂蜜也對，就是不算太好，然后就沒有扣我的分。
有一天，我想往美術本上畫畫兒，卻怎么找也找不到，急得差點哭了出來，我還以為是被別人偷走了呢，原來是交到老師那兒了。
我要改掉馬虎的老毛病。
個人自我介紹2
大家好，我叫余京蓉，今年九歲半，屬牛，在延安實驗小學四年級十四班上學。
我長著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，柳葉眉下有一雙水汪汪的小眼睛。我整天都是笑瞇瞇的。看起來很友好。
我的.性格很大方。記得有一次，我的幾位好朋友要來我家，我就把好吃的和我所有的玩具都拿出來了。他們一到我家先吃了一些東西，就去玩玩具了。這時我看到有一個好朋友拿著我最好的玩具愛不釋手，好像很想要。我就對他說：“你想要這個玩具？那我就送給你吧！”這幾個朋友都給我大拇指，我也露出了燦爛的笑容。
我的特長是繪畫。去年六一兒童節(jié)的時候，學校舉行了一個繪畫比賽。每個班只有一人可以參加，我被老師選上了比賽。在經(jīng)過激烈的比賽之后，我得了一等獎的第一名。我蹦蹦跳跳地回到教室，同學們和老師都表揚我，我心里非常開心！
我的優(yōu)點是跑得快，有一次我們學校舉行運動會，有跑步，跳高，跳遠……我代表班級去跑步，結(jié)果得了第一名，因此還被稱為“運動大王”呢！
我的理想是當一名科學家，因為我想以后發(fā)明出很多高科技東西，造福人類。
這就是可愛的我。
個人自我介紹3
我是一個活潑、開朗的女孩，雖然我還不到十歲，但我總認為自己長大了，就像小鳥一樣，羽毛一旦豐滿，就要向藍天飛翔。 我愛大自然，經(jīng)常和同學去龍湖公園散步玩耍；我也很愛玩——經(jīng)常在小河架起的小橋上走獨木橋；我又經(jīng)常對電視播放的動畫片《大風車》戀戀不舍。
我的學習成績還可以，獎狀也比較多，尤其是我的作文，獲得過國家級小學生作文大賽二等獎。我還愛成語接龍，在學校舉行的比賽中獲得三等獎；英語比賽中我也榮獲過優(yōu)秀獎。我努力學習，愛動腦 筋，被學校評為“進步之星”、“小小科學星”。 我愛笑，不是那種帶著諷刺的嘲笑；不是那種狡猾的奸笑；而是友好的'微笑，或是開懷大笑。
怎么樣，這就是我——一個一只腳正興沖沖地跨進青春的門檻，另一腳還在同你那的夢中不可出來的女孩——李敏學。
個人自我介紹4
各位尊敬的考官：大家下午好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：(這句話其實是可有可無的，不過一般在群面的時候還是很有必要用到的)
我叫xxx，來自于中國最美的鄉(xiāng)村—婺源(有必要用幾個詞修飾下自己的家鄉(xiāng))。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的`性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦)。即將于20xx年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術學院，作為一名電子商務專業(yè)的大學生，我更喜歡平面設計方面的內(nèi)容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統(tǒng)地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W知識真正應用到實際生活中。(主要交代你之前的實習經(jīng)驗以及技能運用方面的狀況，用一些具體的數(shù)據(jù)來表達)
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。(這段話其實是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種夸夸其談的感覺，編者的主張就是：直接說出你將來的發(fā)展方向，以及你的職業(yè)規(guī)劃，3-5年的規(guī)劃等，這樣會切實的多，也會讓面試官覺得你是一個腳踏實地的人)
“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!
個人自我介紹5
我是x，xx年畢業(yè)于xx術設計學院。主修專業(yè)方向是服裝設計，通過四年的不懈努力和刻苦學習，我完成學業(yè)并且走上社會。
通過大學的學習，我學到很多有關服裝的知識。懷著對專業(yè)的熱愛，對提高自身素質(zhì)的渴望，學習中我投入巨大的熱情和精力，并取得優(yōu)秀的成績，獲得多次獎學金。
大學期間我擔任校團支書一職，鍛煉我做事勤奮務實、不拘一格的習慣，加強我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)我善于團結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。在假期實習當中，通過時間與理論相結(jié)合，我學到許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握好多的知識，從而更堅定我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛煉我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題和與人溝通的`能力，培養(yǎng)我吃苦耐勞，不怕困難的科學精神，豐富我的專業(yè)知識。
專業(yè)方面我具有良好的美術繪畫基礎及藝術素養(yǎng)，手繪功底好;通過正規(guī)服裝教學學習，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在服裝設計及服裝紙樣等各方面有著扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗。具有品牌女裝設計經(jīng)驗，能把握貨品的風格定位、搭配特色;熟悉面、輔料市場，懂釘珠、印花、繡花、洗水等設計輔助工藝;有一定的計算機操作能力，會使用coreldraw、photoshop等圖形設計軟件，繪制服裝效果圖、款式圖;具備一定的創(chuàng)新求變的設計意識和一定的策劃、協(xié)調(diào)能力，能夠根據(jù)需要獨立完成季節(jié)性和系列性款式開發(fā)，高效地完成工作。
夏天來，植物開始蓬勃地生長，好比我的人生正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，但求不斷的努力工作，找到自己的空間，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我對未來充滿希望和信心，我勢必用自己的年輕與智慧為我的是設計生涯畫上完美的句號。
個人自我介紹6
我的自畫像畫好了，你看!我那圓乎乎的小臉蛋多可愛呀!小小的.瞇瞇眼，厚厚的嘴唇。我長得有一點胖，今年才九歲，明年的年初就要過十歲生日啦!體重35公斤，是不是有點胖了呢?我想應該有一點吧，我身高1.37米，醫(yī)生說我長大了是個高個子。我喜歡了綠色，所以自然就愛穿綠衣服了，外婆說我像個小女孩，男孩子應該喜歡紅色，不過我覺得這樣也很好。 我喜歡看《米老鼠》、《科學家的故事》，像《十萬個為什么》啦、各類百科全書啦，這些書我都有，但是不多，不像《米老鼠》我每期都有，《十萬個為什么》和《百科全書》我都是比較珍稀、愛護的，有的時候我還愛把它們收藏起來呢! 我最喜歡奧數(shù)，因為我覺得奧數(shù)呢，只要你熱愛、喜歡它了，對它有興趣了，那你就能學好了。
怎么樣?現(xiàn)在知道我是誰了吧!我就是長江路小學三(4)班的楊澤宇同學。
個人自我介紹7
我的名字是xx，我有一個壞習慣——粗心。
今天晚上我和媽媽在看一本繪本，繪本的題目叫《蒼蠅和大象的足球賽》。我在看書的'過程中，比如書上”大象的鼻子是一個有著多種用途的身體器官。“我把其中的”官“讀成”寬“了。我在閱讀中經(jīng)常出錯，明明有這個字，而我偏偏落掉，我也不知道怎么回事，因此老是惹媽媽生氣。我暗暗下定決心一定要改掉這個壞習慣。
個人自我介紹8
大家好，我叫施夢怡，來自東屏鎮(zhèn)小學，今年15歲。看課外書，畫畫、聽音樂是我的愛好。我的`特長是彈鋼琴，學琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏（冬）令營才藝選拔活動中獲得四手聯(lián)彈一等獎，獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥，經(jīng)常與弟弟鬧別扭，可是，沒過多久，又和好。我就是這樣一個人，希望能在三年學習生活里，與同學們一起努力快樂地學習。
個人自我介紹9
尊敬的領導：
你們好！
在大學的學習中，我學習了本專業(yè)及相關專業(yè)的實際知識，并以優(yōu)異的成果完成了相關的課程，為以后的實踐任務打下了堅實的專業(yè)根底.并不時的進步本身的文明素質(zhì)和思想品德，積極參與社會各項活動，努力進步了本身的`綜合素質(zhì)，雖不敢說本人已收獲了累累碩果，但是自信本人還是掌握了一定的專業(yè)知識，積聚了很多的實踐經(jīng)歷，自己任務責任心強，勤懇踏實，能享樂耐勞，有一定的創(chuàng)新精神，亦注重良好的團隊協(xié)作精神和個人觀念，具有高度的紀律性，生活和順應環(huán)境的才能較強。
在大學時期，我擔任過班長，系學生會干事，具有很強的組織和協(xié)調(diào)才能。很強的事業(yè)心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
若貴單位情愿接納，我將不求閑適的任務環(huán)境，堅持享樂耐勞，勤懇踏實的任務作風努力斗爭，我會謙虛學習、積極任務。
個人自我介紹10
小時候的我是一個熱愛足球，卻不會踢足球的人，個人的自我介紹。那是的我也會為了某個球隊而瘋狂。再大一點的我慢慢的喜歡上了體育項目，例如：跑步，擲鉛球等等，記得第一賽跑還是在土路上呢，上面很不平的，那是我們那要選運動員，去鎮(zhèn)里參加鎮(zhèn)運動會，但是我落選了，由于小，不知道什么，也沒有在乎。
而到了六年級我選上了，當時很高興，天天跟著教練訓練，到了開運動會的那天我也拿到了屬于自己的榮譽，全鎮(zhèn)第三，我當時參加了兩個項目，一個失利了，沒拿到名次，但那一次我獲獎了。
到了初中我算是學校的主力了吧，自己學校的運動會我總是拿前幾名的，到了初三我靠我自己的努力用體育考上了高中。
到了高中我的體育成績在我們整個年級名列前茅，那時由于全市的學生都在一起，競爭非常的大，我由于還得用體育考大學，所以我付出了比別人更多的努力，付出總會有回報的，在高二秋季運動會上我用我的表現(xiàn)證明了一切，破了校記錄，在學校的名冊上寫上了自己的名字，自我介紹《個人的自我介紹》。
進入高中的我學會了打籃球，有時也會為NBA瘋狂，湖人隊的每一場比賽都牽動著我的心，時而為科比著急，時而為科比瘋狂。
自從進入了高中我認識了行行色色的人，是他們讓我認識了很多很多，也學會了很多很多，后來我隨著他們一起墮落了，慢慢變得不是我了，有時我也在想我這樣做到底對不對，我跟著他們一起打架，一起逃課，白天睡覺，晚上聊天。對學習以外的事情都感興趣。
那時的'我只要看不慣某某人，那他也就離挨揍不遠了，但學校還是有紀律的，由于違紀多次，我離開了我那親愛的母校。在家反省了一個月后，我就選擇了退學，而踏入社會，進入了工作崗位。
工作以后的我，想了很多很多，后悔了當時在學校所做的一切一切，世上沒有賣后悔藥的，我只有往前看，努力的工作，在以后的人生路上做好一切的一切。
個人自我介紹11
大家好，我叫張婷。是一個活潑開朗、積極向上的女生。我的愛好簡直就是五花八門、琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)、不可計數(shù)……對不起，言重了，Ilove唱歌，Ilove寫字，Ilove寫小說，Ilove繪畫。我喜歡看書，因為讀書可以忘掉一切煩惱，我很喜歡小說、散文、歷史這幾方面的書。
再來說說我的理想吧!我的理想是成為影視巨星。我現(xiàn)在也是追星族的'一員，我很喜歡楊冪、趙麗穎、劉詩詩等眾多明星，我很想拍戲，很想讓全國的觀眾看到我。我想成為影視巨星并不是想看到喜歡、支持我的粉絲，也不是為了滿足我的虛榮心，這，只是我的一個理想而已。
這就是我，朋友，你愿意和我交朋友嗎?
個人自我介紹12
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以優(yōu)異的成績進入面試。對我設計意識和一定的策劃、協(xié)調(diào)能力，能夠根據(jù)需要獨立完成季節(jié)性和系列性款式開發(fā)，高效地完成工作。
夏天來，植物開始蓬勃地生長，好比我的人生正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的'天地里展露自己的才能。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，但求不斷的努力工作，找到自己的空間，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我對未來充滿希望和信心，我勢必用自己的年輕與智慧為我的是設計生涯畫上完美的句號。
個人自我介紹13
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以優(yōu)異的成績進入面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。 我叫xx，今年27歲。1997年7月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為照顧已上年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的'興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
各位考官，以上便是我，假如，我通過面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
個人自我介紹14
我叫xx，是203班的一名少先隊員，生性活潑的我，也是一名有理想、愛學習、懂生活的小學生。從小我喜歡思考、善于鉆研，努力把各門功課學好。平時里，我嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣，上課時全神貫注、認真聽講，做到思想不開小差，并積極思考和回答老師提出的問題。放學回家后，我會對課堂筆記進行梳理，做到及時消化吸收當天學到的知識，同時按時完成老師布置的家庭作業(yè)。讀小學以來，我始終以高昂的學習熱情，最佳的.學習姿態(tài)，投入到緊張、快樂的學習中去，學習成績一直在班里名列前茅。
平時里，我十分注重自己的言行舉止，做到禮貌待人，尊敬長輩，助人為樂，當別人有困難時，我總會盡力去幫助。在第xx屆新芽藝術節(jié)中我獲得了“優(yōu)秀小口才家”的稱號。
所有的一切，都是屬于過去的，也是屬于所有幫助我成長的人們的。快樂學習，快樂生活，今后，我要以更高的標準嚴格要求自己，努力做到在德、智、體、美等方面更加均衡發(fā)展。我成長，我快樂。這就是我，一個快樂的女孩。
個人自我介紹15
大家好，我是一個三年級的學生，體型偏瘦，微微上翹的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛。
我性格外向，喜愛上網(wǎng)、畫畫、看電視、做小制作。在學校，我和同學相處的很好，我還喜歡養(yǎng)小動物，如：小貓、小雞、小魚、小狗、小鴨等等。除了這些我最喜歡的也只有看書了。記得有一次，媽媽自己去趕集，買了本作文書回來，媽媽告訴我說：“xxxx我給你買了一本作文書”。媽媽說完就去做飯了，我知道媽媽怕我看書看迷了不吃飯了就藏了起來。我就偷偷的'去找那本書，真的讓我找到了。我就津津有味的讀了起來，一會兒，媽媽把飯做熟了，叫我吃飯，我根本沒聽見，媽媽叫了好幾聲，最后，媽媽火了，拉著我就出來吃飯了。可我還是一邊吃一邊看，媽媽說：“我早就知道你會這樣還不如不告訴你呢。”
在班里我的成績優(yōu)異，我知道要取得好成績是離不開爸爸、媽媽、老師的關懷的。
我想，今后的學習更要努力，使自己更能干，更出色。
謝謝。
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