考場(chǎng)自我介紹

考場(chǎng)自我介紹

　　當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，通常需要用到自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我介紹很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的考場(chǎng)自我介紹，希望能夠幫助到大家。

考場(chǎng)自我介紹1

　　崗位認(rèn)知當(dāng)中的自我介紹，是考查考生對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),更是考官考察考生的性格特點(diǎn)，價(jià)值取向以及缺陷等方面的一個(gè)重要測(cè)評(píng)要素，從而通過(guò)這樣的方式考查考生對(duì)于崗位的匹配度。而自我介紹又是屬于我們可以在備考前可以提前準(zhǔn)備的環(huán)節(jié)，因此這個(gè)必拿分我們一定要提前拿好。今天就帶領(lǐng)大家一起深入剖析一下自我介紹如何作答。根據(jù)各位考生當(dāng)前存在的問(wèn)題，我們今天來(lái)進(jìn)行一個(gè)逐一的說(shuō)明，那就以過(guò)往常見(jiàn)的自我介紹為例，來(lái)幫助大家進(jìn)行一個(gè)講解。

　　比如，“我叫XX，畢業(yè)于XX，XX專業(yè)，我是一個(gè)性格樂(lè)觀開(kāi)朗的人，平時(shí)喜歡看書(shū)，并且熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，大學(xué)期間通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和努力取得了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)以及國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，并由于組織能力突出，組織過(guò)一次籃球賽，還獲得了導(dǎo)員的肯定和認(rèn)可。但是我明白過(guò)往的成績(jī)并不能代表一起，今后我會(huì)更加努力。”

　　1.問(wèn)題解析：

　　在自我介紹中，個(gè)人信息是不能透露的，所以開(kāi)始的介紹是不可以出現(xiàn)在考試的題目中的`。

　　這篇自我介紹看似內(nèi)容很全、角度很多(包括性格、愛(ài)好、經(jīng)歷、成績(jī)、能力、他人的評(píng)價(jià))，卻沒(méi)有重點(diǎn)和展開(kāi)，難以說(shuō)服考官。內(nèi)容平平，經(jīng)歷雷同，無(wú)法在眾多考生中脫穎而出。

　　2.解決辦法：

　　(1)找準(zhǔn)角度：

　　性格：沉著冷靜、勤懇、謹(jǐn)慎、勇敢

　　愛(ài)好：跆拳道、騎行、籃球、爬雪山、棋類、閱讀偵探類書(shū)籍

　　經(jīng)歷：以大學(xué)、實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷為主線思考

　　成績(jī)：學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī)、培訓(xùn)成績(jī)

　　能力：應(yīng)變能力、良好的記憶力、觀察能力、堅(jiān)強(qiáng)的意志力

　　側(cè)面評(píng)價(jià)：家庭評(píng)價(jià)、導(dǎo)師評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)

　　挑選和搭配角度選項(xiàng)：例如：我們挑選“性格謹(jǐn)慎”，“愛(ài)好爬雪山”和“應(yīng)變能力”

　　(2)展開(kāi)選項(xiàng)：

　　以三個(gè)選項(xiàng)為分類點(diǎn)依次進(jìn)行展開(kāi)，那么我們可以以這三個(gè)關(guān)鍵詞依次展開(kāi)一個(gè)具體事例描述，在事件的描述中注意結(jié)構(gòu)搭配“背景-目標(biāo)-行為-結(jié)果”，如：我的愛(ài)好是爬山，爬山可以讓我收獲更多的成長(zhǎng)和毅力(背景)，而讓我最熱愛(ài)的是爬雪山，今年五月份假期我去攀登了三奧雪山，它位于四川，聽(tīng)說(shuō)那里很美，我想自己一定要登上去(目標(biāo))。我準(zhǔn)備好裝備便即刻啟程了，一路上我們經(jīng)過(guò)了巍巍高山和匆匆草原，天氣十分寒冷，在途中，我的心跳加速、呼吸困難、膝蓋也疼的厲害，高原反應(yīng)十分嚴(yán)重，累到連話都說(shuō)不出來(lái)，當(dāng)時(shí)我也確實(shí)想過(guò)要放棄，可是每到這時(shí)，我都回想其我最初的決定和信念，便毅然絕然的堅(jiān)持了下去(行為)，最終靠著我頑強(qiáng)的毅力，終于爬上了山頂。到了山頂我發(fā)現(xiàn)，生活當(dāng)中我們一定要有勇氣邁出那一步，并且靠著堅(jiān)韌的意志力和永不放棄的決心，就一定會(huì)獲得最后的成功(結(jié)果)。這樣的愛(ài)好，也為我堅(jiān)忍不拔的品格奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我今后的工作打牢了地基。

　　(3)整合段落，梳理通順：

　　以此類推，分別展開(kāi)三個(gè)選項(xiàng)，完成后，進(jìn)行計(jì)算時(shí)間的試答練習(xí)，在練習(xí)的過(guò)程中注意語(yǔ)氣的輕重緩急以及交流感，也可以嘗試錄音、錄像。

考場(chǎng)自我介紹2

　　走進(jìn)面試考場(chǎng)，你應(yīng)盡量放松自己，表情自然，面帶微笑，給人以真誠(chéng)、親切的印象。通常情況下，主考官都會(huì)以一句充滿感情色彩的客氣話，把你引入試題。如“歡迎你應(yīng)聘我們某某公司，我們期盼你考出好成績(jī)！”這里，你可以微笑著點(diǎn)頭致意，也可以說(shuō)聲“謝謝”。

　　在主考官?zèng)]有請(qǐng)你就座之前，你不要急于坐下。主考官說(shuō)過(guò)“請(qǐng)坐”之后，你再坐下，挺直身子，目光注視著考官。主考官會(huì)很快切入正題：“請(qǐng)你簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱慕?jīng)歷和特長(zhǎng)”。

　　這是每個(gè)應(yīng)聘者都應(yīng)精心準(zhǔn)備的內(nèi)容。開(kāi)頭開(kāi)得好不好，主要看你怎么回答這個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)實(shí)招聘面試中，不少求職者回答這一問(wèn)題時(shí)，顯得瑣碎、啰嗦、沒(méi)有條理。有的從上小學(xué)談起，初中、高中、進(jìn)廠、干什么工作、表現(xiàn)怎樣等等，過(guò)于詳盡；有的甚至什么時(shí)候結(jié)婚、什么時(shí)候生孩子等家庭情況也詳細(xì)介紹，不僅占用過(guò)多時(shí)間，而且讓人乏味。

　　那么，應(yīng)該怎么介紹自己呢？

　　下面是一位求職者面試時(shí)的自我介紹：“我的經(jīng)歷非常簡(jiǎn)單。1985年，18歲的我高中畢業(yè)沒(méi)有考上大學(xué)，招工進(jìn)入某廠當(dāng)上了一名車工。從此，我操刀切削十多年。其間3次參加全市車工崗位技術(shù)大比武，榮獲兩次第3名，一次第2名。去年企業(yè)破產(chǎn)，我下崗失業(yè)。下崗后參加過(guò)3個(gè)月的電腦培訓(xùn)，3個(gè)月的英語(yǔ)培訓(xùn)，取得兩個(gè)上崗證書(shū)，為我掌握現(xiàn)代化的數(shù)控車床打下了基礎(chǔ)。聽(tīng)說(shuō)貴公司招聘技工，我覺(jué)得我是比較合適的人選。”主考官微笑著頻頻點(diǎn)頭。

　　從上例中可以看出，介紹自己簡(jiǎn)歷時(shí)可以從參加工作時(shí)講起，不要拉得太遠(yuǎn)；經(jīng)歷中重點(diǎn)介紹自己從事什么工種，有何特長(zhǎng)，凡與此無(wú)關(guān)的都可省略；能夠顯示自己優(yōu)勢(shì)的`，可以講詳細(xì)些，而且與招聘內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)。例如，三次參加技術(shù)比武獲獎(jiǎng)，兩次參加技術(shù)培訓(xùn)，都顯示了應(yīng)聘者的技術(shù)水準(zhǔn)，可以說(shuō)正投招聘者所好。

　　所以，立刻引起主考官的興趣。當(dāng)然，介紹自己的經(jīng)歷中的成績(jī)時(shí)，要注意口氣，既巧妙地表露出來(lái)，又不顯示出自我吹噓的痕跡，給人以自信、謙遜、不卑不亢的印象。在應(yīng)聘前的準(zhǔn)備過(guò)程中，要注意把握好分寸。

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