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小學六年級自我介紹

時間:2024-11-22 16:57:58 自我介紹 我要投稿

小學六年級自我介紹 22篇

  初到一個新的環境,時常需要用到自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學六年級自我介紹 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學六年級自我介紹 22篇

小學六年級自我介紹 1

  認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看:鏡子里的我個子不算高,黑的發亮的頭發,不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像,不過爸爸是個男子漢,我可是一個快快樂樂的女孩子。說我是個樂天派,一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心,有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數目,但可是今天的菜費呀。!媽媽東找找西翻翻,就是不見蹤影,見我正若無其事的聽音樂,氣就撒在無辜的我的身上,她用獅吼功向我吼道:“聽!聽!聽!!聽什么?幫我找錢呀。。 蔽倚ξ鼗卮鸬溃骸拔以诼犚魳费桨!音樂是火花但看到已經發“火”的.老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說:“您的錢長腿了,又不是我拿的您~~~哎!”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人,"好心"的提議:“據我所知新開的那家飯店不錯,我請客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰化為一頓美妙的午餐。

  但說起我的缺點那可是優點的好幾倍

  有一次中午,騎車回家鎖好鎖就上樓了,吃完午餐才發覺書包沒了,我急得百抓撓心我努力回想忽然,我猛地一拍腦袋,不好準放在車上了,車就打在大街上,我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

  這就是我一個樂觀又粗心,快快樂樂的女孩。

小學六年級自我介紹 2

各位老師,同學們:

  你們好!

  我名字叫xxx,我在江西進賢縣民和三小六(1)班讀書.我今年已經過了13個生日.雖然我在班上個頭比別人矮,但是成績不比別人差.下面我就介紹一下我自己.

  我的外貌是;一個圓圓的臉,長著一頭的自然直發.一個水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.還有一張櫻桃小嘴,對了,還有那紅撲撲的臉蛋兒.

  我的愛好很廣泛;畫畫.唱歌.跳舞.攢錢可大多是"剛出鍋的饅頭只有三分鐘的'熱度''.就拿攢錢來說吧.媽媽給我的零用錢.我一次能攢到20多元錢,就忍不住到小賣部美美的吃一頓,苦苦積攢的零用錢就這樣毀于一旦了.

  我的文憑是;由于年紀尚幼,我的學歷比較低,社會這本無字書,我才讀了幾行,我的

  幼兒園教育已經完畢.正在小學六年紀努力學習.所以暫時不要提什么文憑了.

  我的特點很多,但是我平生最大的特點就是馬虎.用媽媽的話說就是"片兒湯'',因為我考試總是丟三落四.在深圳的老師也給我取個日本名叫"缺心少肺子''.我已經下定決心要改掉這個毛病.讓馬虎見了我逃之夭夭.我還愛笑.在家里.在學校.沒事我總是愛笑.想起好笑的事我會笑,想起美好的事我又會笑總之一切都能讓我笑,同學都說我是個"樂觀主義者''.那時,我又會笑的上氣不接下氣,半天才來一句話;"沒錯''.所以我的特點就是;樂觀.開朗.性格外向.

  這就是我,一個性格開朗的小學生.

小學六年級自我介紹 3

  我是六年級二班的×××,現任六年級二班的班長,學校值日生;厥姿哪陮W習生涯,我刻苦努力,成績優秀,名列前茅,四年來連續被評為“三好學生”,并榮獲校“優秀班干部”、“數學、英語小博士”等稱號。

  在班上我一直擔任衛生委員和文藝委員,我對工作認真負責,熱情執著,有著強烈的'團隊精神和集體榮譽感。為了搞好班級衛生,我盡心盡力。我也積極參加了學校組織的英語興趣小組,賽前積極備戰,賽中努力做到最好。因此我榮獲了蘿崗區電子手抄報第一名,還參加了語文競賽第三名,為學校爭了光。

  當然,我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也知道:成績屬于過去。在今后的日子里,我仍將以一名學!叭脤W生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,尊敬師長、團結同學、樂于助人,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

小學六年級自我介紹 4

xxx:

  大家好,我的名字叫xx,今年9歲,我是個男孩。我現在在天河區有名的華陽小學讀六年級。我的呢稱叫xx,每年的10月5日是我的生日。

  我的外貌很特別,我有兩條烏黑的`眉毛,就像小鳥的翅膀。眉毛下面長著一雙透亮的大眼睛。我還有一個小小的鼻子。有一張有時會讓我開心,有時會讓我傷心的大嘴巴。我的呢稱是因為在冬天的時候,我的手腳老是冰冷的,所以取名叫xx。

  今天,我很不開心,因為我在家里沒有完成我的作業,我的爸爸罵我了。我也可以說是成事不足,敗事有余。我之前就像自由自在的小鳥,可我現在就像一只被關在籠子里的小鳥,我當時很慚愧,我從來沒有這樣過。事后我想,我一定要要做好。

  有一次,我和我親愛的爸爸在下圍棋,我們一共下了40多分鐘,之后我還是敗在了爸爸的手下,讓我很傷心,我想:以后我一定要下好,這一次不行,下一次再來,我要全力以赴專心致志,當時過了一段時間,我發現了我自己很固執。我覺得自己不是完美的,在我心中,我是一個失敗者,我想我一定可以做好,不讓別人看不起我。

小學六年級自我介紹 5

  曾經以為,我的世界中只有陰暗,沒有陽光,更沒有溫暖!

  ——題記

  新的一學期開始了,我還是獨自上學,獨自回家,夕下的陽光照著一個孤單的身影,我就此以為我不會再有朋友了。

  可是,有一天,她來了,她就如同一束陽光,沖散我心里的`陰暗,使我那布滿青苔的心靈又重新得到了溫暖。

  興許只是巧合吧,我們成為了同桌。與她做同桌的第一天,我就感受到她那風玲般的笑聲。

  這是如此的甜美,我不敢與她說話,不敢注視她那似水雙眼,仿佛是害怕那雙眼會窺視到我的心靈深處。

  就這樣,我遠遠地望著她,眼里充滿了羨慕,是羨慕她的開朗?她的多友?還是其他?我不知道。慢慢地,我開始模仿她的一顰一笑,一舉一動,甚至不經意的撩發,但最后我都失敗了,我覺得自己好像東施效顰中的東施一樣滑稽可笑,最后我放棄了,一個沉默寡言,一個活潑開朗的兩個人終究不會成為一路人。

  突然有一天,她忽然與我搭起了話:“唉,你怎么不說話,我們做同桌也有好幾天了吧?晌覀冎g的交談還不到十個字。”她眨著眼睛對我說。我臉紅了,支支吾吾不知該說些什么好!昂昧撕昧耍恢撛鯓诱f了,哎呀哎呀,算了還是不說了,看你的樣子,你應該不經常與人說話吧。我一定要把你這毛病改過來,我可不愿和一個不愛說話的人一塊玩呦!彼胪嫘Φ卣f,“以后呢,你多練習,先和我說話,再嘗試著與別人談話。記著一點,一定要大度一些!

  今后,她都教我如何與別人交流。慢慢地,她的開朗也感染了我,我身邊的朋友越來越多。原來朋友的感覺是如此快樂!

  現在,坐在山頭,望著那徐徐下降的太陽,我就會想起她來,將那一束陽光所留下來的溫暖保存心間,待到將來,再將它細細品味。

小學六年級自我介紹 6

  本人姓王,名x,就讀于山西省大同市城區二十三校六(七)班。鄙人一頭黑發,一雙眼睛大而炯炯有神,鼻子挺而小巧。這還算滿意,只是我似乎缺少男之陽剛之氣,可木已成舟,就只好如此了。

  我愛讀書,誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢?它還是人類進步的階梯。我常常在書海中遨游,它們就像一個個神奇的小精靈,悄悄的把知識傳授給了我。我在書海中學到了不少東西,也可以說這就是愛讀書的的收獲吧!記得有一次,我從早上就開始讀書,當我從書中緩過神的時候已經下午五點了,而我還以為剛看了一會兒呢!

  我的學習也在班上名列前茅,語文、數學、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當然,也有的時候亮紅燈,即使常勝將軍,也有失敗之時嗎!

  金無足赤,人無完人。我畢竟還是有缺點的嗎嘛。

  我常常丟三落四,不是忘了這,就是忘了那。在四五年級時,晚上忘了帶回作業本是常有的事。唉!這個毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補課,可偏偏就在今天,我就忘了,走到半路才猛然想起來,無奈,還能有什么辦法,只好回家啦。

  第二個缺點就是有點不愛收拾我的房間啦,我的書隨處可見:學習桌上、床上、書柜里……唉,反正是到處都是。如果要在這里找一件較小的`東西,至少也要用上十來分鐘。

  第三個缺點就是在學習上有些粗心,常常不是把小數點忘了,就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的天敵了吧!

  這就是我,一個活潑可愛的我。在今后的日子里,我一定努力改正缺點,做一個名副其實的好學生。

小學六年級自我介紹 7

  陽光下走來一位英俊少年:個子比同齡人稍高,體態勻稱;鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,顯得文質彬彬——這就是我,來自梅河口市李爐中心小學三年級任芷萱。

  我出生在一個書香之家。媽媽是一位出色的小學教師,爸爸是一位法律工作者,他們都愛學習,這為我的成長提供了很好的學習環境。

  小時候,媽媽就特別注重對我的早期智力開發。四歲那年,媽媽了解到桃園新村有一位理念較新的老師教快速識字,就把我送到了那所幼兒園。我學習第一天就被老師的兒歌識字法吸引了,短短四個月我就在快樂中認識了一千五百字。在爸爸媽媽的引導下,我開始了書海遨游。到現在為止,我看過的.書有200多本,摞起來和我的個子差不多高。讀書使我見多識廣,有了豐富的頭腦。

  我不僅愛讀書,其他愛好也比較多。我六歲起學鋼琴,盡管沒堅持下來,但也為我的樂感奠定了堅實的基礎。我十歲開始學乒乓球,由于我刻苦訓練,我現在的球技在我們的球館里也是出類拔萃的。

  在小學三年的生活中,我的學習成績一直名列前茅。曾在數學希望杯中獲銅牌;在年組演講比賽中獲第一名;和英語老師一起在電臺英語直播節目中現場表演;去年在清明節祭掃烈士墓時代表全市少先隊員發言。

  我知道,樹高千尺,根要扎深;樓高萬丈,地基要牢。小學生活就是為自己的人生大廈打地基的時候,我一定在老師的幫助下,打牢基礎,在原有的實力下,百尺竿頭更進一步。

小學六年級自我介紹 8

  認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看:鏡子里的我個子不算高,黑的發亮的頭發,不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像,不過爸爸是個男子漢,我可是一個快快樂樂的男孩子。說我是個樂天派,一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心,有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數目,但可是今天的菜費呀。。寢寲|找找西翻翻,就是不見蹤影,見我正若無其事的聽音樂,氣就撒在無辜的我的身上,她用獅吼功向我吼道:“聽!聽!聽!!聽什么?幫我找錢呀。。 蔽倚ξ鼗卮鸬溃骸拔以诼犚魳费桨!音樂是火花但看到已經發“火”的`老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說:“您的錢長腿了,又不是我拿的您~~~哎!”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人,"好心"的提議:“據我所知新開的那家飯店不錯,我請客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母男大戰化為一頓美妙的午餐。

  但說起我的缺點那可是優點的好幾倍

  有一次中午,騎車回家鎖好鎖就上樓了,吃完午餐才發覺書包沒了,我急得百抓撓心我努力回想忽然,我猛地一拍腦袋,不好準放在車上了,車就打在大街上,我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

  這就是我一個樂觀又粗心,快快樂樂的男孩。

小學六年級自我介紹 9

  我是一名6年級的女生,我的的優點有很多,比如:大方、勇敢、樂觀……可最令我驕傲的還是:能吃苦、膽大和熱心。

  說起能吃苦,我的事例可多了。我經常一個人幫老師抱著全班54人的《伴你學》練習冊,從教室搬到老師辦公室。當有別班同學來我們班上完課、把書包落在我們教室時,我自告奮勇地背著重重的.書包跑上跑下,一個“累”都沒說過,連老師都夸獎我能吃苦呢!

  我的膽子很大。有一次,媽媽帶著我還有幾個同學去上海迪士尼。最刺激的是一項“極速光輪摩托”的游戲項目,男孩們別說玩了,連看都不敢看。我可是連續玩了三四次,一點都不怕。

  最令我驕傲的優點就是熱心。我似乎生來就是熱心腸,這點和我媽很像。我們班只要我能做的事,我就會盡我的力量去做,只要有活動我都積極上前幫忙。在學校里,同學們有困難我都會主動上前幫助他們,我的書包里永遠會放著兩條紅領巾,你們知道為什么嗎?告訴你們吧,其中的一條是為忘帶紅領巾的同學準備著的。

  這就是令我驕傲的三個優點,怎么樣?快對我豎起大拇指吧!

小學六年級自我介紹 10

  我叫劉錫桂,今年11歲了。是一個活撥開朗的小女孩,大概不能這么說吧,為什么呢?其實我的性格和男生沒什么兩樣,不相信吧?那就聽聽我的故事吧。

  你們一定沒見過女孩受傷了卻不喊不鬧吧?你們看了下面的事情就會大吃一驚的。我還記得7歲的時候,“叮,叮,叮!”下課了,我爭先恐后的跑到了小操場。“快來!快來!”我站在操場中央興奮地喊道。女孩們都一窩蜂的跑了過來!拔覀兺嬗螒虬?”我用手摸著大腦說。“我知道了!我們玩抓人吧?”“好哇!好哇!”我說。

  游戲開始了,小駱追著我。我急了,使勁的跑,結果沒看到腳下的石頭。“哎呀!”伴著一聲慘叫,我摔了下去,“你怎么了?”小駱見我受傷了,急得像熱鍋上的螞蟻!澳銈兛靵!”她一邊望著我一邊喊著她們!霸趺戳耍俊币粋同學問,小駱把事情一五一十的`說了出來!翱欤“阉歪t務室!”尹訊說著,把我送到了醫務室。到了醫務室,我才發現我的褲子刮破了。卷起褲子,哇!膝蓋一塊地方都出血了?晌疫是勉強的笑了笑,然后說:“沒關系!抹點藥就好了。”說完我就抹了點藥。“我們玩去吧!”我一瘸一拐的走出了醫療室。一點都沒有在乎膝蓋上的傷。

  但是,在小操場上,還是聽得到我們的歡聲笑語。怎么樣?知道了嗎?呵呵!這就是我!

小學六年級自我介紹 11

  大家好,我叫周丹,我性格外向,陽光開朗,特別喜歡和別人講話,當然,上課時我就不再這樣了。我會專心致志地聽講。我最大的特征就是個子小,又矮又瘦,不足50斤的體重讓我常被人當成笑柄。我喜歡打電腦,每天讓我在電腦前待20個小時我都愿意,當然,20個小時是不可能的`,媽媽連2個小時都不讓我玩,更別說是20個小時啦!這就是我,謝謝!

小學六年級自我介紹 12

  我是班里的大王。我寫的常被老師當作范文來讀,每天寫日記已經成了我的老皇歷,這也是我寫得一手好的法寶。

  古人云:“腹有詩書氣自華”?磿彩俏颐刻毂夭豢缮俚囊画h,每時每刻,只要有閑暇時光,我都會捧起書來,徜徉在書的海洋,實在是我人生的一大享受!一個個瀟灑飄逸的人物,都在我心中留下了深刻的'印象。

  我在班里也算是名列前茅,上個學期,我的期末總分就位列全班第一。

  不過,分數不是衡量優劣的唯一標準。平日里的生活才能投影自己的輪廓,平日里,我愿為朋友兩肋插刀,是老師的好幫手,的代名詞。你可不要以為我是書呆子。乒乓、唱歌、朗誦、象棋、游泳,我樣樣精通。我是乒乓隊主將,還曾在校朗誦比賽中獲得唯一的特等獎名額,并代表杜橋小學參加市朗誦比賽……

  我是向日的葵花,傲然成長;我是大山的攀登者,奮勇向前!

小學六年級自我介紹 13

  認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看:鏡子里的我個子不算高,黑的發亮的頭發,不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像,不過爸爸是個男子漢,我可是一個快快樂樂的女孩子。說我是個樂天派,一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心,有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數目,但可是今天的菜費呀!媽媽東找找西翻翻,就是不見蹤影,見我正若無其事的聽音樂,氣就撒在無辜的我的身上,她用獅吼功向我吼道:"聽!聽!聽!!聽什么?幫我找錢呀!"我笑嘻嘻地回答道:"我在聽音樂呀!音樂是火花。"但看到已經發"火"的老媽我急忙停止我的"演講"我又擺出一臉無辜的樣子說:"您的錢長腿了,又不是我拿的您,哎!"我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人,"好心"的提議:"據我所知新開的.那家飯店不錯,我請客您買單!"說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰化為一頓美妙的午餐。

  但說起我的缺點那可是優點的好幾倍!

  有一次中午,騎車回家鎖好鎖就上樓了,吃完午餐才發覺書包沒了,我急得百抓撓心我努力回想忽然,我猛地一拍腦袋,不好準放在車上了,車就打在大街上,我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓"搭搭搭搭。"我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包"噠噠噠噠"又拖著拖鞋上樓。

  這就是我一個樂觀又粗心,快快樂樂的女孩

小學六年級自我介紹 14

  大家好!我叫張沫,也有人叫我張泡沫,我今年10歲了,是吉林省榆樹市新立中心小學的學生。我的身高是145厘米,稍微有點胖,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛,高高的鼻子,一張小嘴。

  我的`性格活潑開朗,愛說愛笑,喜歡跟人開玩笑,我幼稚調皮,異想天開,是個十分樂觀的女孩子。

  我擅長的科目是美術,音樂,語文。我的數學學的不是很好,我很愛寫作文。

  我的興趣愛好很廣泛,看書,唱歌,跳舞,彈琴。沒事時經?匆粫䞍簳,彈一會兒電子琴,再跳一會舞,唱一會兒歌,很少有閑著的時候。也經常模仿電視里的歌手唱歌,有一次我聽見一個歌手唱:“村里有個姑娘叫小芳……”我就試著改成了:“我家有只小貓叫小花……”其實我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲,這可能是我們孩子共同的愛好。

  我最愛看的書就是漫畫書,記得有一次還因為看漫畫入迷弄出了個笑話呢。那是三年級的時候,我在看漫畫《父與子》,媽媽讓我去買醬油,我就應了一聲慢悠悠地拿著漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看,到了小賣店老板問:“小姑娘你買什么?”當時正看到父親正給孩子糖果吃,我就隨口說了一句“糖”,老板給了我一袋白糖,我也沒細瞅就回家了;氐郊依锇烟墙o了媽媽,媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了,哭笑不得地說:“你呀,拿你真是沒辦法……”你們說這件事好笑吧。

  “金無足赤,人無完人”我也有一些缺點。比如:愛跟人斤斤計較,一旦自己有理我就不會輕易放過他,如果要是給他人氣壞了,我也完蛋了。我的最大缺點就是太摳了,別人一向我借東西或者要吃的,我想都不想張口就說“不!”

  還有,就是學習方面太懶,不愛動腦筋,做題馬馬虎虎,計算或填空時好把除法看成乘法……

  這就是我一個樂觀開朗,愛說愛笑的小女孩,還有我很喜歡交朋友,你愿意做我的朋友嗎?

小學六年級自我介紹 15

  我姓趙名宇琪,今年12歲,是大漫港小學五年級學生,本學期在班上擔任學習委員,下學期就讀六年級了。

  一張雅氣的圓臉,一頭烏黑的少兒發,像個壺蓋扣在腦袋上,活像一個朝鮮姑娘。

  我的體重超輕,我有一個同學,她的體重大約100斤呢,我呢?我才60多斤。是我班體重最輕的`了。

  我很喜歡做數學應用題,上次老師出了一道題,寫在了黑板上,是一個看圖列式題,我們老師先讓我們想了一會,讓后就叫同學說算式,有許多同學都打錯了,我這才大膽的舉了手,我是看見我舉手了,就讓我回答,我把我做的算式說了一遍,老師說:“答案非常正確!”然后讓我坐下了,老師給我們講解完這道題,就問我們:“這道題做對的舉手。”我舉了手,但突然同學們都笑了,我往后一看,一個人也沒有舉手,同學們對老師說:“就有趙宇琪一個人!”讓后他們和老師又笑了。我自己也欣慰的笑了。

  不過我也有缺點,那就是體育非常的不好,跳高跳不過去,跳遠跳的不遠,跑步非常的慢。這就是我的缺點,很不好改的,因為我天生體育就不好。

  這就是我,一個普普通通的小女孩。

小學六年級自我介紹 16

  大家好我叫成嘉源,今年12歲,是濰州路小學六年級四班的男生。我活潑開朗,眼睛大大的.,臉蛋圓圓的,媽媽說我笑起來很可愛。

  我的特長是游泳,我喜歡游泳,因為游泳能減肥。媽媽喜歡我游泳,還經常把我的游泳照片貼在墻上。我的缺點是上課不注意聽講,不愛看課外書,我決定要改掉這個壞毛病。

  我的理想是當一名科學家,我知道當科學家一定要學習好,還要多看書。誰的理想和我一樣,那就多看書,努力學習吧。

  這就是我,一個淘氣的男孩。

小學六年級自我介紹 17

  我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經常夸我能干,是他們的`好幫手,我很高興!

  在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  我有許多優點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

  每個人都有優點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

小學六年級自我介紹 18

  大家好,我叫徐浩田,今年12歲。

  我是一名活潑的男生,比較宅。有些不好的'地方希望同學們多多指教,我會改正。

  我喜歡打籃球,在學校里有許多好朋友。

  我在家少說話,出來說話多。但我不愛表現自己,所以往后我上課會多多回答問題。

  我也是一個能干的男生,來到這里我也會認真干值日。我希望我會與同學老師們好好相處!

小學六年級自我介紹 19

  一個十四歲的男孩,1.68米的個子。烏黑的眉毛,小小的眼睛上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴巴,這就是我。

  有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時安靜有時活潑的我。

  我很愛笑,也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、直率。、幽默的我

  我喜歡運動,寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球,當寫作業時眼睛累了,我便會到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,熱愛運動的我當我遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當我要做一件事時,我會盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅持不懈的我。

  當考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上我時,我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的不罷休。這就是我,積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書,經常一讀書就忘記了一切,給我帶來了一些麻煩,不過讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的'我。

  不管在什么地方,如果別人需要我的幫助,我都會盡力而為。這就是我,樂于助人的我。

  人都不會是十全十美的,我也有很多小缺點,像粗心,考試時經常因為粗心扣了不該扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我,有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。

  我對未來擁有美好的憧憬:當一位數學家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現在會好好學習,努力學好技術,為未來打下基礎。這就是我,擁有理想并努力追尋的我。

  這就是我,現在,你們了解我了嗎?

小學六年級自我介紹 20

  大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣,是不是很酷呢?

  當然我的性別就不用我說了,大家應該就能猜到。那么,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!

  優點:活潑開朗,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團結集體,熱愛勞動”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為,我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內就能背完,而且英語學得特別好。

  缺點:我的缺點大大的'多,總的來說,缺點大于優點,但是總結起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。

  愿望:希望能夠改掉缺點,積極學習,實現愿望,加油!

小學六年級自我介紹 21

  我的名字叫xx,我已經10周歲了,我出生在xx市道外區。我有一對柳葉似的眉毛,一雙眼睛不大但卻炯炯有神,我的鼻子挺挺的,鼻子下還有一張能說會道的櫻桃小口。

  我的臉上有紅血絲,那是媽媽在我小時侯給我亂抹化妝品造成的'。同學們一見到我就問我的臉是怎么弄的,弄的我每次都不好意思。同學們還說我臉上的紅血絲像一條條紅色的細線一樣,所以每次聽到這話我都會很生氣。夏天是紅血絲最明顯的時候,所以同學們都拿我的臉來開玩笑。

  我很喜歡養狗,因為我覺得養狗會使我的生活變的更快樂一些?墒俏矣植粫B狗,養個小狗也時常不給它喂食喂水,所以我的小狗不是餓死就是渴死。

  我的愛好是吹長笛。我吹長笛的技術在學校里可是數一數二的。我還是學校鼓號隊里吹長笛的呢!我時常會得到各位老師的好評。有時候我還會被鼓號隊里的同學推選為大同小學參加單獨比賽的人選呢!

  我的性格比較外向,高興時就和同學滿操場追著玩呢!所以我的老師、家長還有同學們一起賜給我一個美稱-----“假小子”。

  你別看我像個假小子一樣,有時很粗心,但在學習上我可一點也不粗心,我可是班里的學習委員。每次考試都在95分以上,怎么樣,我還可以吧?

  這就是我,與眾不同吧?

小學六年級自我介紹 22

  我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼里,我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼里我卻是多變的:有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長,但在有些時候,卻成了熱心的好幫手。

  身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度,在學校,我努力學習,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學善思,幫助同學,是同學們最好,最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思,起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學習的高峰。當我同學遇到學習上的困難時,我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋梁。

  而身為乖孩子的我在家里,我總是會幫媽媽作些家務,例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。

  榮譽雖然是一個人的證明,可也是一把雙刃劍,她會使人迷失方向,但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦,我把他們當作前進的動力。因此,我曾多次獲得三好學生稱號,可我卻從不驕傲,也不會為此嫉妒別人。

  而最令我驕傲的一次獲獎,就是XX年,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中,我告誡自己:不能驕傲,這只是個開始,要繼續努力!

  “盡最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部,我處處嚴格要求自己,事事以身作則,對老師交給的任務總是積極認真地完成,不推拖,不糊弄,協助老師管理好班級,是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學們服務,用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學,只要有我的地方同學們都笑的合不攏嘴,一個個前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任,從中也讓我感受到了快樂

  我認為,學習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!薄皶接新非跒閺健眲倓偵弦荒昙壍臅r候,我的成績不是特別優秀,但是我從不氣餒,因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教,直到弄懂了為止。

  我也覺得積累對于學習來說也是一種勤奮。學習要勤奮,這里的勤奮不僅只追求上進、熱愛學習,還指積累。學習中,課外的積累與課內的東西一樣重要,是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績,一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累,大自然里的'知識可以積累。積累的好處有很多,比如我就深有體會。每次考試的作文,別人正不知如何下筆之時,而我大腦里浮現出許多平時積累的東西,讓我頓時有了靈感。

  別人在高興的玩的時候我在預習課文。別人到睡覺時,我還在整理一天所學。為了能使我的成績有所提高,我付出了很多努力。當然,我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松,依然是勤勤懇懇,一回家就復習、預習,成了我學習的好習慣.

  我特別喜歡看書,書是我的精神食糧。我有一個很大的書柜,存了很多不同的書,我很喜歡看兒童文學和科學探秘的書。我看書的時候,幾乎都忘記了時間,只要有時間,我一秒都不會放過。因此,還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。

  現在我正努力學習去實現未來的愿望。我對自己提出了做作業的七條要求,如先復習、改錯、再做作業,然后要預習新課內容。每次期未考試會訂出計劃,達不到目標時找原因,總結經驗,令學習成為成長動力。我對知識的理解和領悟力較強,課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音,主動自信的我總成為同學們的楷模。

  成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的博擊風雨,才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

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