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小學生四年級自我介紹

時間:2024-11-02 16:30:47 自我介紹 我要投稿

小學生四年級自我介紹匯編15篇

  當到達一個陌生的環境后,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學生四年級自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生四年級自我介紹匯編15篇

小學生四年級自我介紹1

  “嘭!嘭!嘭!”每周這富有節奏的聲音都會在小區響起。不用問,一定是我這個羽毛球愛好者正在刻苦練習呢!

  說起我的這個愛好,還有一個小插曲不得不提!有一次,我去大學城體育館玩耍,看見一群大哥哥大姐姐在教練的帶領下進行專業的羽毛球訓練。我十分好奇,湊過去看熱鬧,沒想到遭到其中一位大哥哥無情地奚落:“小不點,你不懂羽毛球的。別過來搗亂!”我非常不服氣,心想:哼!這么小瞧我,我可是不甘落后的!回到家,我立刻纏著爸爸給我報一個羽毛球培訓班,開始專業學習,希望有一天能和那個大哥哥一決高下!

  在參加培訓的日子里,我十分刻苦努力。體能訓練時,我全身心投入,“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我,此時格外細心起來,每堂課都是仔細觀察教練的動作后才反復操練,直到熟練掌握要領為止。作文打球的時候,我更是一絲不茍,毫不放過任何一個接球的機會……刻苦的'練習加上科學的方法還有積極的態度,漸漸地,我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定,自信心也隨之增強了。此外,我還發現了打羽毛球的許多好處呢:它既能強身健體,又能培養敏捷度;既能獲得運動的快樂,又能鍛煉意志力……看來,我是深深愛上打羽毛球了。

  現在,我除了常規的羽毛球訓練外,還經常邀請爸爸和小伙伴在小區里開展激烈的羽毛球“實戰”。每當看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過來,我總能第一時間想起教練教我們高遠球的技巧并且迅速地回擊,讓對方措手不及;每當羽毛球像小鳥一樣和緩地飛過來,我就立馬調整自己的位置,用“平抽擋”對付它……小伙伴們直夸我打得好。但是,我現在已經不再想和那個大哥哥一決高下了,因為我有了新的目標——奧運冠軍林丹。我希望自己苦練本領,有朝一日能像他一樣為國爭光!

小學生四年級自我介紹2

  我叫黃方奕,今年10歲。我因此取為這個名字是因為我爸媽要我當翻譯官,這樣我爸媽才能才能跟我到國外去玩,我聽了很好笑。我的愛好友很多,比如說:跳繩.游泳.唱歌等等。就拿游泳這件事來說吧!

  有一次,爸爸本來說要帶我去的,然后又反悔了。我聽見爸爸打來的`電話,一接,他說有事不去了,我聽了很傷心,一直叫爸爸一定要帶我去。可我剛說了一點,爸爸立刻掛電話了。過了一天后,爸爸來了,我又在叫爸爸帶我去,爸爸說:“你那么喜歡游泳為什么不去學呢?上次叫你去學習你又不去,你真怪呀!”我聽了回答:“我不想學,我想游泳!”爸爸也拿我沒辦法。

  我的優點有很多,我就說一件事吧!上次,我回家的時候,我剛要過馬路,就看見一位老奶奶也在過馬路,那時,汽車來來往往,老奶奶過的時候,有一輛車正開向前,老奶奶也在過,我看了,大聲叫了一聲:老奶奶!小心,說著就跑過去,把老奶奶帶了回來,我問老奶奶:“老奶奶你是不是要過馬路呀?”老奶奶說:“嗯嗯。”那我扶你過去吧!我剛說完,就扶著老奶奶過著,到了馬路的一。老奶奶說:“謝謝你小朋友,要不是你扶我過去,我多不知道該怎么辦呢!”我心里樂滋滋地回答說:“不用謝,老奶奶你以后要小心一點。”

  我的缺點是:晚上一個人在家很害怕鬼的傳說。爸媽都經常不在家,我洗完澡的時候,總覺得有東西跟著我,晚上還經常做惡夢呢!但現在我已經慢慢不害怕了。

  這就是我,一個有愛心,又膽小的小女孩。你們喜歡我嗎?如果喜歡就來和我做朋友吧!

小學生四年級自我介紹3

  我叫郝孟,今年九歲,現就讀于西師附小四年級(五)班。我身高1。36米,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神大眼睛,一個小巧的鼻子長在臉的最中間,一張能說會道的.小嘴巴,換牙后的我長出兩顆大大的門牙,很像兔牙。我興趣廣泛,,喜歡下象棋,喜歡游泳,打球等各種文娛活動。

  幼兒園時曾參加過中央電視臺主辦的六一晚會、八一晚會。讓我最驕傲的還有20xx年的雙擁晚會,晚會結束后我在現場見到了xx爺爺,并且胡爺爺還和我們照了合影。每當我拿出這張照片給大家看時都會很自豪。

  我還有一項愛好是畫畫,曾在多次比賽中獲獎。20xx年第x屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類三等獎,20xx年西城區第x屆中小學生“書法、繪畫”比賽中榮獲繪畫1?2年級組二等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽金獎,20xx年第xx屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類一等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銀獎等。他的理想是當一名畫家,他說要把世界上美好的東西都畫下來!我還是一個愛勞動的孩子,每次他看到媽媽下班回家很累了,我就會主動的給媽媽弄飯、端水。在學校見到同學有困難也會主動幫忙。這就是一個既活潑又開朗的郝孟。

小學生四年級自我介紹4

  HI!大家好!我叫喻冰怡,今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。

  我喜歡學習,我幾乎和班上成績好的同學都很要好,但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內向的孩子,別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外,看那像棉花糖一樣的白云,看那在天空翱翔的`小鳥......我的理想總是千變萬化的,一會兒又想當老師,一會兒又想當明星,一會兒又想當會計師......總之,我永遠都不知道自己想當什么。

  這就是一個普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?

小學生四年級自我介紹5

  大家好!

  我是陳芋伶來自湘潭縣河口中心小學四年級的學生。

  很高興能跟“小學生優秀作文庫”上的老師和同學認識。我是一個初學者,希望老師和同學多多點評和提出寶貴的'意見。讓我也像你們一樣的優秀。

  謝謝你們!

小學生四年級自我介紹6

  我叫xx,我是一名活潑、開朗、有愛心的男孩。今年9歲,現讀于xx小學x年級,現任班長一職。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的'好學生。我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我有一顆善良真誠的心靈我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為"三好學生"。

小學生四年級自我介紹7

  我長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下長著一張小小的嘴,我總是把自己打扮的漂漂亮亮的,別人看見我都說我是一個小美女。

  我的愛好就是練字和聽歌,我也很文靜,但我最喜歡練字,我從一年級就開始練字,語文老師一直都表揚我,現在我已經是三年級的小學生了,開始練鋼筆字了。有一次,我正在用心地練字,可表妹來了,她一會跑這兒蹦蹦,一會兒又給我做鬼臉,我惱怒了,說:“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了,我停下筆千方百計的'把她哄好了。

  聽歌也是我的最愛,媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好!

  這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?

小學生四年級自我介紹8

  我的名字叫“晴”,它寄寓著爸爸媽媽對我的希冀——生命里充滿陽光,快快樂樂。我的個子不高,有一頭烏黑的短頭發,一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。

  我是個愛學習、愛勞動、愛同學的孩子,而且我還是老師的得力助手,每次老師安排的任務我都能出色完成。記得有一次,學校要進行衛生評比大檢查,老師把這個任務交了給我。我胸有成竹地把班里的'同學分成四個小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負責倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下,我們班的大掃除進行的有條不紊。老師看見了,笑嘻嘻的夸我像個“小管家”。那次衛生評比,我們班得了第一名。我希望進入到新的學校,新的班級能繼續成為班里的骨干,繼續當老師的得力助手。

  我雖然有很多優點,但也有不少的缺點。其中粗心大意就是我最大的缺點。每次考試的時候,因為粗心大意,我常在一些簡單的題目上失分,令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個壞毛病,跟“細心”交朋友。

  新同學,新老師,這就是我,一個充滿陽光和靈氣的我,你們愿意跟我交朋友嗎我非常期能成為你們的好朋友哦!

小學生四年級自我介紹9

親愛的老師,同學們好:

  我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的'興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

  在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!

  謝謝大家!

小學生四年級自我介紹10

  朋友們,你們好。我叫雪飄飄仙子(代號),初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

  我是一個活潑開郎的小女孩,我的缺點是;學習成績還行,就是有點偏科,所以每次學校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了,當我兩科都有時,成績發布出來,總是一科得獎……而我的優點是:樂于助人(當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們……)平等待人(即使是愛學習但成績不高的.同學,我也會以平等的眼光去與他們相處,高層生亦是如此……)等等。我的興趣愛好是:喜歡讀書,因為書能讓我認識更多的知識,視野的開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍天下,有的人快樂,有的人痛苦,有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動,特別是喜歡打羽毛,閑暇時或課余時間來活動,是一件多么有趣的事啊!我還喜歡聽音樂,每當我自己有煩惱時,打開錄音機聽一聽音樂,煩惱會被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂里……

  小荷的朋友們,聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。

小學生四年級自我介紹11

  Hi!大家好!我叫xx,今年11歲,在泰州市大浦中心小學四(1)班上學(暑假一過就升五年級了)。

  我是一個大眼睛,有點fat的女孩。我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了!這幾天我正在發奮的'練琴。我已經快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語課代表,經常幫老師捧本子。我還是星期五的值日生,只要有誰說話,就把他揪出來。我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手,常常因為看書而誤了吃飯,于是,爸爸媽媽就給我起了這個外號:“小書蟲”。

  看了我的自我介紹,你們一定對我有新的認識吧!

小學生四年級自我介紹12

  愛好是一盞指路明燈,它將會指引你走向光明。我的愛好很多,比如跆拳道、書法、奧數等等,但我最愛的還是跑步。

  當我在快速奔跑的時候,就會發現自己邁著輕盈的步伐像風一樣飛馳,感覺非常愜意。跑步還是增強身體素質和提高免疫力的一項體育運動,因此我特別喜歡。

  我是在三年級時喜歡上跑步的,因為它給我帶來了無限樂趣。三年級下時,我進入了校田徑隊,參加各種體育比賽項目。當然,我們的體育老師是不會輕易讓同學們去參加比賽的,我是經受住重重考驗才加入校隊。兩年來,天天在操場上訓練的情形已經融入到我日常生活之中了。

  讓我印象深刻的'是五年級上時,我們利用托管時間來訓練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師,他總是擺著一副高冷而嚴肅的臉,給我們施加壓力,不容我們有片刻休息。有一回,陳老師比平常更狠地看著我們,大聲訓斥道:“繞架空層跑二十圈!”“什么,二十圈?平時我們最多跑個五六圈,也就累個半死了,今天居然要跑二十圈!”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心里嘀咕著:我們又沒招惹你,竟發這么大的火,哎!還是趕緊跑去吧。

  才跑了十一圈,我們就已經氣喘吁吁,腰都挺不直了。我們的步子越來越小,速度也越來越慢,直到變成走路。不料被陳老師看見了,他大吼一聲:“孫練,跑快點!你們也是!”這聲音一直在教學樓里晃蕩了許久才消失,全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來,咬牙堅持了下去。

  在后來的體育畢業考時需要跑50×8,這點難度一點也難不倒我們了,因為我們已經經歷過“魔鬼式”訓練了。在之后的比賽中,不管是有多么艱難,我們都咬牙堅持下去。

  跑步的愛好鍛煉了我的意志,讓我遇到任何難題都要迎難而上,咬牙堅持下去。

小學生四年級自我介紹13

  一張圓圓的腦袋,大大的眼睛,不胖也不瘦的身材,別人都夸我是“帥小伙”,我告訴他們叫“男子漢”。

  每個人都有夢想,有的'想當老師,有的想當醫生,還有的想當飛行員……我的夢想是長大以后當一名科學家。首先我要發明一種特殊的藥水,無論你病得多么厲害,只要喝一點點,你馬上就會恢復健康。因為我每次看見爺爺奶奶住院時,非常痛苦,我的內心非常難過。我還要發明一種神奇的衣服,式樣很普通。冬天來了,你只要把衣服上的紅色開關一按,就會自動加熱,再也不要笨重的棉衣了;如果夏天,你也只要打開綠色開關,馬上讓你涼爽無比,真的是舒服極了。這雖然是我的夢想,我一定會好好學習,把夢想變為現實。

  當然,我也是個“淘氣鬼”。有一次周末,爸媽不在家,我和姐姐玩貓捉老鼠的游戲,把家里弄得亂七八糟,還把爸爸的杯子打破了。晚上爸爸回家一看,氣憤憤地對我說:“你這個淘氣鬼!”我偷偷地笑了。

  大家還不知道我的真名吧,我叫“覃子涵”,長大了當個頂天立地的“男子漢”。

小學生四年級自我介紹14

  大家好,我是四(2)班的吳雙同學。首先,感謝領導和老師對我的關心與厚愛。

  幾年來,在老師的精心教導和培育下,在學習上,我積極努力,刻苦鉆研;在工作中,我認真負責,協助老師管理班級;我樂于助人,關心同學,熱愛勞動,集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩,我曾多次去看望敬老院的.老人,為災區人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優秀學生干部與文明少年年,我參加“新思路杯”四年級奧數知識競賽,榮獲一等獎;在學校內,我參加作文競賽,榮獲一等獎;參加數學競賽,榮獲二等獎。我興趣廣泛,愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是:“沒有最好,只有更好。”我力爭在以后做一位德、智、體、美、勞全面發展的好學生!

  我還要謝謝我的朋友xxx,因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭,我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!

小學生四年級自我介紹15

  我叫××,是×××小四年級幾班的學生。

  我今年×歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生;在同學們眼里,我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。

  而我自己認為我最大的`優點是勤奮好學,遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”.記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的數是奇數還是偶數?等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!

  我在家里除了看書,最喜歡彈琴和在電腦中畫畫,美的音樂和圖畫能夠使我放松心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛煉,今年夏天我還是要把早鍛煉堅持下去!只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事,你說呢?

  這就是我啦!百聞不如一見,來吧,讓我們成為好朋友。

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