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個(gè)人的自我介紹

時(shí)間:2024-09-03 03:22:45 自我介紹 我要投稿

關(guān)于個(gè)人的自我介紹(匯編15篇)

  當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我介紹很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于個(gè)人的自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于個(gè)人的自我介紹(匯編15篇)

關(guān)于個(gè)人的自我介紹1

  人在工作中細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)肯干,有較強(qiáng)的'職責(zé)心和進(jìn)取心。并密切配合上級(jí)及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團(tuán)隊(duì)精神,注重團(tuán)隊(duì)合作。具備獨(dú)立自主完成工作的潛力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,注重自身發(fā)展,以確保勝任當(dāng)前工作。

關(guān)于個(gè)人的自我介紹2

  轉(zhuǎn)眼間半年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),我最大的感覺(jué)就是當(dāng)老師不易,當(dāng)好老師更不容易。

  每一個(gè)行業(yè)都有該行業(yè)的一個(gè)規(guī)則,各行業(yè)的成員更是有著自己的一份職責(zé)。老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會(huì),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。想要把學(xué)生教好,教師本身要做到學(xué)識(shí)淵博,正向一句老話所說(shuō),老師要講給學(xué)生‘一杯水’的知識(shí),老師要準(zhǔn)備好‘一缸水’的知識(shí),所以,要想把課講好,這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。一位老師站在講臺(tái)上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),他不僅要頂住各種壓力,去把知識(shí)傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個(gè)引導(dǎo)者。

  下面我對(duì)自己進(jìn)行以下介紹:

  我性格內(nèi)向,不善于在眾人面前表達(dá)自己,在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話,只是一個(gè)傾聽者,更不愿成為被關(guān)注的.焦點(diǎn),所以第一次登上講臺(tái)給學(xué)生講課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),記得再講第一節(jié)課之前,我在課下備課時(shí)就特別緊張,看了一遍又一遍,生怕自己講課時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。當(dāng)我登上講臺(tái),面對(duì)全班學(xué)生時(shí),感覺(jué)自己都在緊張的發(fā)抖,說(shuō)話都有些語(yǔ)無(wú)倫次,但是慢慢地,我平靜了下來(lái),我告訴自己:我是老師,我能行,我一定要扮演好老師的角色。

  在教學(xué)工作計(jì)劃方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,用心的書寫教案,確保教案教學(xué)課件的規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃情況,針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行不同的教學(xué)方法,課堂上積極面對(duì),教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課下虛心聽取指導(dǎo)老師的建議,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

  實(shí)習(xí)期間,我還擔(dān)任了助理班主任的職務(wù)。在班主任的帶領(lǐng)下,我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)組織各種活動(dòng),并且了解班里的每位學(xué)生的情況,課下找他們談話,幫助班主任處理班里的一些事情,并且在組織活動(dòng)的時(shí)候,我積極參與活動(dòng),融入學(xué)生的隊(duì)伍中。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,我不僅提高了自己的組織能力,而且是我與學(xué)生之間建立了深厚的友情。

  很感謝有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這里的檢驗(yàn)是我開始慢慢地長(zhǎng)大。

關(guān)于個(gè)人的自我介紹3

各位面試官:

  大家好,我叫xxx,是醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系的學(xué)生,將畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門對(duì)動(dòng)手潛力要求較高的學(xué)科,所以,在校期間,除了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和專業(yè)課理論的學(xué)習(xí),我們還被安排了超多的實(shí)驗(yàn)課,其中臨床檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、生化檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)等專業(yè)課,他們的實(shí)驗(yàn)課比理論課還要多,這些既使我們對(duì)理論有了更深的.理解和掌握,更重要的是使我們有了熟練的動(dòng)手操作潛力。

  我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)期間,很快就得到了代教老師的認(rèn)可和信任,而肯放開手讓我獨(dú)立操作儀器和獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我也就更加用心主動(dòng)地去做得更好,遇到不明白的問(wèn)題及時(shí)地向老師請(qǐng)教。等到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)已經(jīng)熟知了檢驗(yàn)科的工作流程和具備了大多實(shí)驗(yàn)的獨(dú)立操作潛力。

  最后我由衷的期望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),能讓我加入貴單位。當(dāng)然了,剛剛跨出大學(xué)校門的我在工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷方面顯得捉襟見(jiàn)肘,但我深信天道酬勤,我愿意從最一點(diǎn)一滴做起,我相信經(jīng)過(guò)加倍努力,并在工作中不斷學(xué)習(xí),我相信一定能贏得您和大家的認(rèn)可。

  謝謝各位評(píng)委,自我介紹完畢。

關(guān)于個(gè)人的自我介紹4

各位面試官:

  您好,我是xx大學(xué)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx.大學(xué)期間曾經(jīng)在暑假期間在xx廣告公司實(shí)習(xí),能夠很好得配合其他員工的工作,認(rèn)真踏實(shí),對(duì)工作是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)于不懂不熟之事肯付出努力不斷學(xué)習(xí)與練習(xí),不怕吃苦;期間還獨(dú)立完成一次項(xiàng)目,受到公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  對(duì)于自己有較清醒的認(rèn)識(shí),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的'需要!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)力來(lái)證明自己!謝謝!

  謝謝各位評(píng)委,自我介紹完畢。

關(guān)于個(gè)人的自我介紹5

  本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于xx大學(xué)xx學(xué)院,人力資源管理專業(yè)。

  光陰荏荏,四年的大學(xué)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面。本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的.親和力,善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛,愛(ài)好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

  性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛,愛(ài)好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

  在學(xué)習(xí)中,我會(huì)把知識(shí)的渴望當(dāng)成我不斷的追求,并且我要不斷進(jìn)步,因?yàn)槲抑皇巧鐣?huì)中那么不起眼的一粒沙子,我會(huì)努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。

  本人富有團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂(lè)于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評(píng)!由于是應(yīng)屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來(lái)一定會(huì)給貴公司帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)!

  我的理念是:在年輕的時(shí)令我甘愿寧可受苦受累,只愿經(jīng)過(guò)自己優(yōu)裕激情、積極被動(dòng)的起勁完成自身代價(jià)并在工作中做出最大的供獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備精彩的學(xué)習(xí)材干并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于立異,接續(xù)尋求卓越;作為參與者,我具備誠(chéng)心可信的品質(zhì)、優(yōu)裕團(tuán)隊(duì)互助物資;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備干事老到、武斷的格調(diào),良好的`相似與人際協(xié)調(diào)技巧。受過(guò)細(xì)碎的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)常識(shí)錘煉,有在多家單元和公司的練習(xí)與兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍體力、意志力和受苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性失望執(zhí)拗,勇于面臨艱巨與挑釁。

  備注本人端正、仁慈,性格爽利、開暢,喜愛(ài)流動(dòng)及看書。萬(wàn)事以酬金本,分緣較好,易讓眾人接受。適應(yīng)手腕強(qiáng),享樂(lè)耐勞,勤于深造與研究,敢于應(yīng)戰(zhàn)未知局限,樂(lè)于在自身及左近天下尋求沖破。

關(guān)于個(gè)人的自我介紹6

  尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)關(guān)注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。我是xxxx專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。從一進(jìn)大學(xué),我就努力地鍛煉自己各方面的能力,培養(yǎng)自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞摹⑷姘l(fā)展的、適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

  在學(xué)習(xí)上,我孜孜不倦,平時(shí)熱衷于圖書館,除了閱讀自已專業(yè)相關(guān)的書籍外,也不斷全面地閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書籍。因?yàn)槲覉?jiān)信未來(lái)21世紀(jì)的人才應(yīng)該是個(gè)全面發(fā)展的復(fù)合型人才。學(xué)科之間的不斷滲入與融合更加強(qiáng)了對(duì)這一方面的要求。此外,在學(xué)習(xí)中我也很注重培養(yǎng)自已的自學(xué)能力,注重形成自己正確且又獨(dú)特的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,堅(jiān)定自己的信念,不斷學(xué)習(xí)與拓展。

  在思想上,我積極通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論。遵紀(jì)守法,不斷學(xué)習(xí)馬列主義,從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)、政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。我已獲得了團(tuán)員入黨的推優(yōu)資格,也已參加了業(yè)余黨校的.培訓(xùn),并已合格。這都更加堅(jiān)定了我的政治方向,繼續(xù)努力向黨組織靠攏。

  在工作上,我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當(dāng)?shù)氐膹V播電視臺(tái)實(shí)習(xí),使自己的實(shí)際動(dòng)手與參與能力有了一定的提高,也從而培養(yǎng)自己的工作責(zé)任感與事業(yè)心,懂得團(tuán)體合作與個(gè)人分工兩者的重要性。

  四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,盡心全力做好工作。

  再次向您表示衷心的感謝,渴望得到您的進(jìn)一步垂詢,并祝您事業(yè)順利。

  此致

敬禮!

  介紹人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于個(gè)人的自我介紹7

  本人性格開朗、誠(chéng)實(shí)正直、做事認(rèn)真踏實(shí)、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強(qiáng)的組織能力、寫作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來(lái),所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨(dú)立處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  我屬于學(xué)習(xí)、實(shí)干型的職員,有較好的'專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)動(dòng)手能力和適應(yīng)能力,思維敏捷,自學(xué)能力較強(qiáng)。對(duì)工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于創(chuàng)新、敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任。富有工作激情,樂(lè)業(yè)敬業(yè),具有良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

關(guān)于個(gè)人的自我介紹8

  我叫邵佩靜,是一名幽默風(fēng)趣、陽(yáng)光舒朗的女生,今年12歲。

  雖然我已經(jīng)12歲了,但我很幼稚,喜歡洋娃娃;我的想象力很豐富,經(jīng)常想象有一天奇跡發(fā)生了,我的笨腦袋開竅了,變成了絕世天才。不過(guò)想象歸想象,夢(mèng)想還是有的;以前我想成為一名歌手,可無(wú)奈我天生“五音不全”——唱歌愛(ài)跑調(diào),只好忍痛“退出歌壇”,向這我另外的夢(mèng)想努力——成為一名服裝設(shè)計(jì)師或一名作家。

  寫作什么時(shí)候的可以,所以服裝設(shè)計(jì)師成了我的主要夢(mèng)想。我的愛(ài)好也有很多,打羽毛球、看電視、騎自行車、寫作文。我還喜歡吃零食,不過(guò)永遠(yuǎn)也吃不胖。我最喜歡一邊吃著棒棒糖,一邊躺在沙發(fā)上看電視。但是有一件事情可以讓我放棄吃著棒棒糖看著電視的“高等待遇”——看書。

  我打小就是一個(gè)“書蟲”。我喜歡看作文、看童話、看小說(shuō)。只要一有看書的機(jī)會(huì),我就常常扎進(jìn)書堆幾個(gè)小時(shí),感受文學(xué)的`魅力,享受文學(xué)帶給我的快樂(lè)。既然我這么愛(ài)看書,那我的學(xué)習(xí)又怎么樣呢?我不敢用尖子生來(lái)評(píng)價(jià)我的學(xué)習(xí),但給個(gè)優(yōu)秀已經(jīng)是綽綽有余。這就是我,一個(gè)大大咧咧的女孩,你愿意和我做朋友嗎?

關(guān)于個(gè)人的自我介紹9

  1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  2、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

  3、工作期間,曾多次獲得“每月之星”,深得領(lǐng)導(dǎo)的`信任和關(guān)注。

關(guān)于個(gè)人的自我介紹10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是X×,畢業(yè)于X學(xué)校X專業(yè),獲得的是X學(xué)位在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有X×(此處添加技術(shù)類專業(yè)課,尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的),根據(jù)所學(xué)的知識(shí),也參加國(guó)一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如XX項(xiàng)目,在其中負(fù)責(zé)X模塊或者X工作,應(yīng)用了X×計(jì)算機(jī)語(yǔ)言或者技術(shù),取得了X×什么樣的成果。并在

  實(shí)踐中,加深了對(duì)X的.認(rèn)識(shí),提高了軟件設(shè)計(jì)(或其他技術(shù))的實(shí)際操作能力。另外,在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng),比如X(此處最好說(shuō)1—2樣),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,并且有X×的感受和知識(shí)。個(gè)性上XX(此處copy簡(jiǎn)歷里面的性格介紹,主要要有團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人踏實(shí)努力,有責(zé)任感之類的)在這里應(yīng)聘貴公司的X職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,請(qǐng)問(wèn)您有什么其他方面想要了解的么?(主體說(shuō)完之后來(lái)句這個(gè),可以直接話題過(guò)度給面試的人,省得最后冷場(chǎng))

關(guān)于個(gè)人的自我介紹11

  大家好! 我的名字叫劉 xx,來(lái)自謝謝市第七中學(xué)。如果大家不介意的話,可以叫我 YY。我是個(gè) 執(zhí)著的哈迷。

  我的性格也如同我的名字一樣, 象一只小燕子愛(ài)在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛 翔,敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,平易近人,風(fēng)趣幽默,具有責(zé)任心, 還有一手漂亮的清秀的字。許多認(rèn)識(shí)我的人都非常喜歡我的天真、可愛(ài)、活潑。我飽讀詩(shī)書 (有點(diǎn)兒夸張拉!,愛(ài)吸取“墨水” ) ,尤其喜歡看科幻小說(shuō)。最崇拜一下三句話:第一是奧 斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣, 而絕不是習(xí)慣支配人。

  第二句是戰(zhàn)國(guó)時(shí)孟子的— —生于憂患,死于安樂(lè)。北宋的歐陽(yáng)修的——憂勞可以興國(guó),逸豫足以亡身的警句也同樣異 曲同工的應(yīng)證了這句話。

  第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而 求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我,不斷地激勵(lì)著我。

  我喜愛(ài)熱烈。我有我的人生信條:要哭就哭出眼淚,要笑就笑出性格。我十分愛(ài)笑, 愿意在笑聲中融化冰冷, 愿意在笑聲中面對(duì)困難。

  我也愛(ài)哭, 為什么呢?你笑我孩子氣?哭, 怎么了?眼淚不同于水,不只有水和雜質(zhì),還包括我的感情,可以痛快地拋棄我的煩惱,這 個(gè)嗜好有何不好? 我喜愛(ài)讀書。在日暮燈下,我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的 自然樸實(shí)而感動(dòng)不已; 駐足雨果的巴黎圣母院; 跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習(xí)如何打造鋼鐵般的 意志……我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約,總會(huì)有陶醉之情,久久不能 暫別,直至夜深人靜。

  我愛(ài)幻想。我同你們大家一樣,都擁有屬于自己的夢(mèng)想,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。我幻想我 是個(gè)年輕的水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一個(gè)普通的工人, 平凡是我的崗位標(biāo)志, 腳踏實(shí)地是我工作宗旨; 我幻想我是一名醫(yī)生, 救死扶傷是我的職責(zé), 點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰,也許有人會(huì)說(shuō)教 師不是一代人中的精英,但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英…… 當(dāng)然,我也不自卑,也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年沒(méi)有自卑。因?yàn)橛欣硐霝樗麄冎敢?路,但是現(xiàn)實(shí)的殘酷并非如人們所愿。當(dāng)我以 100%的自信去嘗試,而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余的 失敗時(shí),自信已轉(zhuǎn)變成 20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我。縱然有千萬(wàn)個(gè)不如 意也絕不輕言放棄。因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕攀且环N磨礪。

  愛(ài)熱烈、愛(ài)讀書、愛(ài)幻想、不自卑,這就是我,擁有屬于自己的那份色彩,滿懷欣喜, 滿懷熱枕,我憧憬未來(lái)…… 從小學(xué)到初中,從初中到高中,再?gòu)母咧械酱髮W(xué),我們一路走來(lái)。大家都能體會(huì)到

  小學(xué)的童年時(shí)代,我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍而過(guò)。在這個(gè)充滿金色夢(mèng)想的年代里,我們似乎旨在 笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長(zhǎng)足跡的。到了高中,我們漸漸在成熟。

  從高一的初來(lái)乍到到高三時(shí)分別時(shí)的難以抑制而流露的那份留戀之情, 刻下了我們走向成熟 的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,唯獨(dú)留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過(guò)的日子,現(xiàn)在 深埋在記憶。天下沒(méi)有不散的酒席,在跨進(jìn)大學(xué)門檻時(shí),我們已各奔東西,滿懷壯志,向高 一級(jí)的學(xué)府大步前進(jìn)! 人生本應(yīng)該活得精彩, 而這精彩卻恰恰就是在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…… 我尤愛(ài) JK 羅琳的'《哈利波特》 ,咀嚼著她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利 波特的魔法世界中的一員,與羅恩、赫敏格蘭杰共同學(xué)習(xí)魔法知識(shí),共同搭建同學(xué)之間的友 誼,也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔,給我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想,給予我的享受簡(jiǎn)直無(wú)言 而喻啊! 希望老師與同學(xué)們能給我更多展示自己的平臺(tái),讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上盡情展示我 的魅力,釋放我的精彩與活力,并請(qǐng)你們多多指教和肯定。

  《論語(yǔ)》中有云:人非圣賢,孰 能無(wú)過(guò)。你們的肯定將是我最大的動(dòng)力。相信我能夠成為你們的好朋友! 謝謝大家!

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  今天,我向大家介紹一下我,如果大家想更加了解我,就跟我來(lái)吧!

  我長(zhǎng)著一頭烏黑短發(fā),一雙炯炯有神眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)鼻子,鼻子下面當(dāng)然長(zhǎng)著一個(gè)嘴巴啦!

  我平常除了喜歡穿校服,最喜歡穿就是一套黑色運(yùn)動(dòng)服。

  我在學(xué)校最喜歡課程是體育課與信息課。因?yàn)樯象w育課既能強(qiáng)身健體,又能呼吸新鮮空氣(因?yàn)槲蚁抡n不出教室!);信息課呢,因?yàn)槟苌暇W(wǎng)查資料,還能在電腦上保存一些自己覺(jué)得得意作品,因此我非常喜歡這兩節(jié)課,當(dāng)然,這兩節(jié)課是大家最愛(ài)。另外,我還喜歡語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課與英語(yǔ)課。

  我最喜歡在體育課時(shí)候踢足球,當(dāng)我在操場(chǎng)上踢足球時(shí),那認(rèn)真勁就別提了,有一次,都已經(jīng)下課了,我們卻還在踢足球,我們聽到體育老師口哨聲,才依依不舍得抱著球離開了球場(chǎng)。

  還有一次,因?yàn)槲覀儼烟咦闱蚩刺^真了,因?yàn)閷?duì)方犯了規(guī)則,因此喬正楠去找老師,老師說(shuō)這次就算了,但喬正楠還是纏著老師不放,直到老師說(shuō)重新開始,喬正楠才罷休,但我們剛到足球場(chǎng)準(zhǔn)備開始時(shí),下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛?lái),同學(xué)們說(shuō)都怪喬正楠,但我卻不這么想,因?yàn)閱陶菫榱宋覀儾恢v規(guī)則,才這樣。因此我覺(jué)得不能怪喬正楠,因該怪那些不講規(guī)則同學(xué)。

  好了,今天我先說(shuō)到這兒了,希望大家對(duì)我有更深印象了,如果想見(jiàn)我本人,就請(qǐng)到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學(xué)對(duì)面105來(lái)吧!

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  小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食······這何嘗不是在追尋快樂(lè)呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂(lè)。別人快樂(lè)而活嗎!

  快樂(lè)是什么?說(shuō)真的。我答不出來(lái)。我只能說(shuō):你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績(jī)可以得到。別人贊賞你時(shí)可以得到······快樂(lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。

  記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說(shuō)我窮快樂(lè),嘻嘻嘻。

  我上了二年級(jí)后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺(jué)得這樣的生活很充實(shí),很快樂(lè)。

  等上了初中,我開始覺(jué)得有點(diǎn)壓力了,因?yàn)樽x的'科目多了,作業(yè)多了,老師嚴(yán)了,沒(méi)有那么多時(shí)間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對(duì),是快樂(lè),因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽?jī)而快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂(lè)······

  上了高中后,我······

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂(lè)一直就在你身邊,它就象你的朋友。。不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過(guò)對(duì)吧!快樂(lè)一直在伴著我成長(zhǎng),以前是。現(xiàn)在是。以后也是。它不會(huì)離開,就想魚離不開水一樣。

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

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  本人誠(chéng)信開朗,熱情真誠(chéng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),易于接受新事物,樂(lè)于與人溝通,較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間,曾擔(dān)任校園廣播站站長(zhǎng),讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)合作精神大大提升,使我具備良好的`心理素質(zhì)。進(jìn)入社會(huì)工作之后,已慢慢學(xué)會(huì)耐心、用良好的感知為客戶解答問(wèn)題,已磨練出較強(qiáng)的忍耐力和意志力。

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  我今年九歲,屬虎,是個(gè)小哥哥,雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長(zhǎng)得像豆芽菜,高高瘦瘦;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來(lái)虎威呢?

  我愛(ài)游泳,在游泳池里我像一只自由自在青蛙在池里游著,耍著各種姿勢(shì),在華燈初上廣場(chǎng)上有我優(yōu)美,矯捷溜冰身影;看見(jiàn)別人羨慕眼光,就更興奮地玩著高難動(dòng)作。

  我雖然貪玩,但更愛(ài)讀書與學(xué)習(xí)。我有許多書,其中《蚊子與獅子》,《中國(guó)少年兒童百科全書》是我最愛(ài)不釋手。《蚊子與獅子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動(dòng)腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解。《中國(guó)少兒百科全書》告訴我:叮人蚊子是雌蚊子,會(huì)發(fā)光螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢。總之書里知識(shí)太豐富了,還需要我多探索。

  我最愛(ài)是學(xué)習(xí),無(wú)論哪門科目我都津津有味地學(xué)著,上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)閑話,但99%是聚精會(huì)神地聽講。

  我會(huì)努力改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)我高興不?咱會(huì)成為好朋友!

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