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小學(xué)六年級自我介紹

時間:2024-09-19 01:41:59 自我介紹 我要投稿

小學(xué)六年級自我介紹(集錦15篇)

  當(dāng)去到一個新環(huán)境下,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)六年級自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級自我介紹(集錦15篇)

小學(xué)六年級自我介紹1

  我姓趙名宇琪,今年12歲,是大漫港小學(xué)五年級學(xué)生,本學(xué)期在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,下學(xué)期就讀六年級了。

  一張雅氣的圓臉,一頭烏黑的少兒發(fā),像個壺蓋扣在腦袋上,活像一個朝鮮姑娘。

  我的體重超輕,我有一個同學(xué),她的體重大約100斤呢,我呢?我才60多斤。是我班體重最輕的了。

  我很喜歡做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,上次老師出了一道題,寫在了黑板上,是一個看圖列式題,我們老師先讓我們想了一會,讓后就叫同學(xué)說算式,有許多同學(xué)都打錯了,我這才大膽的.舉了手,我是看見我舉手了,就讓我回答,我把我做的算式說了一遍,老師說:“答案非常正確!

  ”然后讓我坐下了,老師給我們講解完這道題,就問我們:“這道題做對的舉手。”我舉了手,但突然同學(xué)們都笑了,我往后一看,一個人也沒有舉手,同學(xué)們對老師說:“就有趙宇琪一個人!

  ”讓后他們和老師又笑了。我自己也欣慰的笑了。

  不過我也有缺點,那就是體育非常的不好,跳高跳不過去,跳遠(yuǎn)跳的不遠(yuǎn),跑步非常的慢。這就是我的缺點,很不好改的,因為我天生體育就不好。

  這就是我,一個普普通通的小女孩。

小學(xué)六年級自我介紹2

  我是一個活潑開朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的`確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當(dāng)一名律師,難道從小開始練習(xí)口才不是我長大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?

小學(xué)六年級自我介紹3

  我是六年級二班的×××,現(xiàn)任六年級二班的班長,學(xué)校值日生。回首四年學(xué)習(xí)生涯,我刻苦努力,成績優(yōu)秀,名列前茅,四年來連續(xù)被評為“三好學(xué)生”,并榮獲校“優(yōu)秀班干部”、“數(shù)學(xué)、英語小博士”等稱號。

  在班上我一直擔(dān)任衛(wèi)生委員和文藝委員,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情執(zhí)著,有著強烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。為了搞好班級衛(wèi)生,我盡心盡力。我也積極參加了學(xué)校組織的英語興趣小組,賽前積極備戰(zhàn),賽中努力做到最好。因此我榮獲了蘿崗區(qū)電子手抄報第一名,還參加了語文競賽第三名,為學(xué)校爭了光。

  當(dāng)然,我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。而且我也知道:成績屬于過去。在今后的日子里,我仍將以一名學(xué)校“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,用優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

小學(xué)六年級自我介紹4

  大家好!

  我叫xx,在六年級八班這個大家庭中我任職勞動委員和組長這兩個職位,在校園中我是老師的好幫手,我助人為樂,同學(xué)一有困難,我便會去幫助他,在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后,幫老師做一些我力所能及的事。我的`興趣愛好廣泛,如:看書、打打羽毛球、下象棋……都是我的最愛,其中我最喜歡看書了,我們家的書櫥里塞滿了書,因為知識就是力量,這些書可以帶給我快樂,可以讓我增長知識,所以我喜歡看書。

小學(xué)六年級自我介紹5

  陽光下走來一位英俊少年:個子比同齡人稍高,體態(tài)勻稱;鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬——這就是我,來自梅河口市李爐中心小學(xué)三年級任芷萱。

  我出生在一個書香之家。媽媽是一位出色的小學(xué)教師,爸爸是一位法律工作者,他們都愛學(xué)習(xí),這為我的成長提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  小時候,媽媽就特別注重對我的早期智力開發(fā)。四歲那年,媽媽了解到桃園新村有一位理念較新的老師教快速識字,就把我送到了那所幼兒園。我學(xué)習(xí)第一天就被老師的兒歌識字法吸引了,短短四個月我就在快樂中認(rèn)識了一千五百字。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下,我開始了書海遨游。到現(xiàn)在為止,我看過的書有200多本,摞起來和我的個子差不多高。讀書使我見多識廣,有了豐富的頭腦。

  我不僅愛讀書,其他愛好也比較多。我六歲起學(xué)鋼琴,盡管沒堅持下來,但也為我的樂感奠定了堅實的基礎(chǔ)。我十歲開始學(xué)乒乓球,由于我刻苦訓(xùn)練,我現(xiàn)在的球技在我們的球館里也是出類拔萃的。

  在小學(xué)三年的.生活中,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。曾在數(shù)學(xué)希望杯中獲銅牌;在年組演講比賽中獲第一名;和英語老師一起在電臺英語直播節(jié)目中現(xiàn)場表演;去年在清明節(jié)祭掃烈士墓時代表全市少先隊員發(fā)言。

  我知道,樹高千尺,根要扎深;樓高萬丈,地基要牢。小學(xué)生活就是為自己的人生大廈打地基的時候,我一定在老師的幫助下,打牢基礎(chǔ),在原有的實力下,百尺竿頭更進(jìn)一步。

小學(xué)六年級自我介紹6

  我叫李闊,是來自德州陵縣三益小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我最喜歡的運動是:“跳遠(yuǎn),跑步,跳高。”我是一個樂觀,有點愛搞惡作劇,爽快的人。我在家里時,我喜歡看電視,玩電腦或幫媽媽干點家務(wù)活。

  我的學(xué)習(xí)成績是全班前8名,全班有75名學(xué)生。我的.數(shù)學(xué)是所有科目中最好的。我就是有點馬虎,現(xiàn)在快改了。

  這就是簡單的我。

小學(xué)六年級自我介紹7

  曾經(jīng)以為,我的世界中只有陰暗,沒有陽光,更沒有溫暖!

  ——題記

  新的一學(xué)期開始了,我還是獨自上學(xué),獨自回家,夕下的陽光照著一個孤單的身影,我就此以為我不會再有朋友了。

  可是,有一天,她來了,她就如同一束陽光,沖散我心里的陰暗,使我那布滿青苔的心靈又重新得到了溫暖。

  興許只是巧合吧,我們成為了同桌。與她做同桌的第一天,我就感受到她那風(fēng)玲般的笑聲。

  這是如此的甜美,我不敢與她說話,不敢注視她那似水雙眼,仿佛是害怕那雙眼會窺視到我的心靈深處。

  就這樣,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,眼里充滿了羨慕,是羨慕她的開朗?她的'多友?還是其他?我不知道。慢慢地,我開始模仿她的一顰一笑,一舉一動,甚至不經(jīng)意的撩發(fā),但最后我都失敗了,我覺得自己好像東施效顰中的東施一樣滑稽可笑,最后我放棄了,一個沉默寡言,一個活潑開朗的兩個人終究不會成為一路人。

  突然有一天,她忽然與我搭起了話:“唉,你怎么不說話,我們做同桌也有好幾天了吧。可我們之間的交談還不到十個字。”她眨著眼睛對我說。我臉紅了,支支吾吾不知該說些什么好。“好了好了,不知該怎樣說了,哎呀哎呀,算了還是不說了,看你的樣子,你應(yīng)該不經(jīng)常與人說話吧。我一定要把你這毛病改過來,我可不愿和一個不愛說話的人一塊玩呦。”她半玩笑地說,“以后呢,你多練習(xí),先和我說話,再嘗試著與別人談話。記著一點,一定要大度一些。”

  今后,她都教我如何與別人交流。慢慢地,她的開朗也感染了我,我身邊的朋友越來越多。原來朋友的感覺是如此快樂!

  現(xiàn)在,坐在山頭,望著那徐徐下降的太陽,我就會想起她來,將那一束陽光所留下來的溫暖保存心間,待到將來,再將它細(xì)細(xì)品味。

小學(xué)六年級自我介紹8

  我認(rèn)為自己是一個認(rèn)真的孩子;而在老師和家長的眼里,我是一個活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的:有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風(fēng)行的大隊長,但在有些時候,卻成了熱心的好幫手。

  身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好,最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時,我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋梁。

  而身為乖孩子的我在家里,我總是會幫媽媽作些家務(wù),例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。

  榮譽雖然是一個人的證明,可也是一把雙刃劍,她會使人迷失方向,但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦,我把他們當(dāng)作前進(jìn)的動力。因此,我曾多次獲得三好學(xué)生稱號,可我卻從不驕傲,也不會為此嫉妒別人。

  而最令我驕傲的一次獲獎,就是XX年,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中,我告誡自己:不能驕傲,這只是個開始,要繼續(xù)努力!

  “盡最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,事事以身作則,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,不推拖,不糊弄,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù),用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué),只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴,一個個前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任,從中也讓我感受到了快樂

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”“書山有路勤為徑”剛剛上一年級的時候,我的成績不是特別優(yōu)秀,但是我從不氣餒,因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教,直到弄懂了為止。

  我也覺得積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮,這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí),還指積累。學(xué)習(xí)中,課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要,是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績,一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累,大自然里的.知識可以積累。積累的好處有很多,比如我就深有體會。每次考試的作文,別人正不知如何下筆之時,而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時積累的東西,讓我頓時有了靈感。

  別人在高興的玩的時候我在預(yù)習(xí)課文。別人到睡覺時,我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績有所提高,我付出了很多努力。當(dāng)然,我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松,依然是勤勤懇懇,一回家就復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.

  我特別喜歡看書,書是我的精神食糧。我有一個很大的書柜,存了很多不同的書,我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書。我看書的時候,幾乎都忘記了時間,只要有時間,我一秒都不會放過。因此,還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。

  現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實現(xiàn)未來的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求,如先復(fù)習(xí)、改錯、再做作業(yè),然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會訂出計劃,達(dá)不到目標(biāo)時找原因,總結(jié)經(jīng)驗,令學(xué)習(xí)成為成長動力。我對知識的理解和領(lǐng)悟力較強,課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音,主動自信的我總成為同學(xué)們的楷模。

  成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

小學(xué)六年級自我介紹9

  Hello!大家好,我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼,高高的鼻子,微微一笑,露出一個小酒窩呢,蠻可愛的.啦!

  我的愛好就是看書。說起看書,我還有一段小故事哩!有一天,奶奶帶我到新華書店看書,看完了,要回家時奶奶順便到隔壁的龍人書店買語文、數(shù)學(xué)《新同步》。正當(dāng)奶奶找《新同步》時,我突然要小便,跟奶奶說一聲,就去新華書店二樓的廁所了。可我拉完小便,把對奶奶說的話忘得九霄云外去了,又找了本關(guān)于海洋知識的書,津津有味地看起來,在知識的海洋里游來游去。可過了大約半個小時后,奶奶突然出現(xiàn)在我眼前,紅著臉,滿頭大汗的,疲憊不堪,把我批評了一頓,但我心里還是喜滋滋的,因為我學(xué)到了更多的知識。正因為我愛讀書,所以我在班里成績還是不錯的。

  不過你不要我因為愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點,就是粗心大意。比如數(shù)學(xué),有一次,我得了99分,那一分竟然是口算題錯了。還有一次期末語文考試,我創(chuàng)了最高紀(jì)錄99.5分,是作文嗎?當(dāng)然不是,我還不好意思講呢!標(biāo)點符號落了,所以從今往后,粗心大意要不得,無論做什么都要全神貫注。

  我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。現(xiàn)在,你認(rèn)識我了嗎,想和我交朋友嗎?

小學(xué)六年級自我介紹10

  我的名字叫xx,我已經(jīng)10周歲了,我出生在xx市道外區(qū)。我有一對柳葉似的眉毛,一雙眼睛不大但卻炯炯有神,我的鼻子挺挺的,鼻子下還有一張能說會道的櫻桃小口。

  我的臉上有紅血絲,那是媽媽在我小時侯給我亂抹化妝品造成的。同學(xué)們一見到我就問我的臉是怎么弄的.,弄的我每次都不好意思。同學(xué)們還說我臉上的紅血絲像一條條紅色的細(xì)線一樣,所以每次聽到這話我都會很生氣。夏天是紅血絲最明顯的時候,所以同學(xué)們都拿我的臉來開玩笑。

  我很喜歡養(yǎng)狗,因為我覺得養(yǎng)狗會使我的生活變的更快樂一些。可是我又不會養(yǎng)狗,養(yǎng)個小狗也時常不給它喂食喂水,所以我的小狗不是餓死就是渴死。

  我的愛好是吹長笛。我吹長笛的技術(shù)在學(xué)校里可是數(shù)一數(shù)二的。我還是學(xué)校鼓號隊里吹長笛的呢!我時常會得到各位老師的好評。有時候我還會被鼓號隊里的同學(xué)推選為大同小學(xué)參加單獨比賽的人選呢!

  我的性格比較外向,高興時就和同學(xué)滿操場追著玩呢!所以我的老師、家長還有同學(xué)們一起賜給我一個美稱-----“假小子”。

  你別看我像個假小子一樣,有時很粗心,但在學(xué)習(xí)上我可一點也不粗心,我可是班里的學(xué)習(xí)委員。每次考試都在95分以上,怎么樣,我還可以吧?

  這就是我,與眾不同吧?

小學(xué)六年級自我介紹11

  我叫劉錫桂,今年11歲了。是一個活撥開朗的小女孩,大概不能這么說吧,為什么呢?其實我的性格和男生沒什么兩樣,不相信吧?那就聽聽我的故事吧。

  你們一定沒見過女孩受傷了卻不喊不鬧吧?你們看了下面的事情就會大吃一驚的。我還記得7歲的.時候,“叮,叮,叮!”下課了,我爭先恐后的跑到了小操場。“快來!快來!”我站在操場中央興奮地喊道。女孩們都一窩蜂的跑了過來。“我們玩游戲吧?”我用手摸著大腦說。“我知道了!我們玩抓人吧?”“好哇!好哇!”我說。

  游戲開始了,小駱追著我。我急了,使勁的跑,結(jié)果沒看到腳下的石頭。“哎呀!”伴著一聲慘叫,我摔了下去,“你怎么了?”小駱見我受傷了,急得像熱鍋上的螞蟻。“你們快來!”她一邊望著我一邊喊著她們。“怎么了?”一個同學(xué)問,小駱把事情一五一十的說了出來。“快!把她送醫(yī)務(wù)室!”尹訊說著,把我送到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,我才發(fā)現(xiàn)我的褲子刮破了。卷起褲子,哇!膝蓋一塊地方都出血了。可我還是勉強的笑了笑,然后說:“沒關(guān)系!抹點藥就好了。”說完我就抹了點藥。“我們玩去吧!”我一瘸一拐的走出了醫(yī)療室。一點都沒有在乎膝蓋上的傷。

  但是,在小操場上,還是聽得到我們的歡聲笑語。怎么樣?知道了嗎?呵呵!這就是我!

小學(xué)六年級自我介紹12

  我是班里的大王。我寫的常被老師當(dāng)作范文來讀,每天寫日記已經(jīng)成了我的老皇歷,這也是我寫得一手好的法寶。

  古人云:“腹有詩書氣自華”。看書也是我每天必不可少的一環(huán),每時每刻,只要有閑暇時光,我都會捧起書來,徜徉在書的`海洋,實在是我人生的一大享受!一個個瀟灑飄逸的人物,都在我心中留下了深刻的印象。

  我在班里也算是名列前茅,上個學(xué)期,我的期末總分就位列全班第一。

  不過,分?jǐn)?shù)不是衡量優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。平日里的生活才能投影自己的輪廓,平日里,我愿為朋友兩肋插刀,是老師的好幫手,的代名詞。你可不要以為我是書呆子。乒乓、唱歌、朗誦、象棋、游泳,我樣樣精通。我是乒乓隊主將,還曾在校朗誦比賽中獲得唯一的特等獎名額,并代表杜橋小學(xué)參加市朗誦比賽……

  我是向日的葵花,傲然成長;我是大山的攀登者,奮勇向前!

小學(xué)六年級自我介紹13

  這個世界上有許多人,每個人有不同的身世,不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里,我將為你們介紹我自己。

  我,一個性格活潑好動的孩子。哪里有我,哪里就有歡笑,我是一個愛笑的女孩,世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學(xué)生生涯中,有許多人稱我為“月亮姐姐“,當(dāng)然你們也可以這樣叫我。當(dāng)你們遇到困難時,我一定會盡我的能力去幫助你們。

  我喜歡幫助別人,那樣會讓我感到快樂,我是一個簡簡單單的女孩,所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。

  書是我最喜愛的東西,也是我一切快樂的源泉,不管是”詩書,歷史方面的書,童話書,小說,漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的,書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮,卻也不算難看。我還有一顆王者的心,可能有時候有些強勢,但你要相信,我是為你們好的,希望你們能見諒。團(tuán)結(jié)同學(xué)是一個學(xué)生必備的`優(yōu)秀品質(zhì)。我一直相信,無論做什么事情,只要有一顆團(tuán)結(jié)同學(xué)的心,就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人,我至今都保持著一個觀點:明日復(fù)明日,明日何其多。

  我就是這樣的一個人,愛幫助別人,愛笑,會團(tuán)結(jié)同學(xué),有一顆簡單,樸實而善良的心,喜歡讀書,強勢,還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡,但我只希望你們能接納我。

小學(xué)六年級自我介紹14

  大家好,我叫周丹,我性格外向,陽光開朗,特別喜歡和別人講話,當(dāng)然,上課時我就不再這樣了。我會專心致志地聽講。我最大的特征就是個子小,又矮又瘦,不足50斤的體重讓我常被人當(dāng)成笑柄。我喜歡打電腦,每天讓我在電腦前待20個小時我都愿意,當(dāng)然,20個小時是不可能的.,媽媽連2個小時都不讓我玩,更別說是20個小時啦!這就是我,謝謝!

小學(xué)六年級自我介紹15

  認(rèn)識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看:鏡子里的我個子不算高,黑的發(fā)亮的頭發(fā),不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像,不過爸爸是個男子漢,我可是一個快快樂樂的男孩子。說我是個樂天派,一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心,有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目,但可是今天的菜費呀!!!媽媽東找找西翻翻,就是不見蹤影,見我正若無其事的聽音樂,氣就撒在無辜的我的身上,她用獅吼功向我吼道:“聽!聽!聽!!聽什么?幫我找錢呀!!!”我笑嘻嘻地回答道:“我在聽音樂呀啊!音樂是火花但看到已經(jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又?jǐn)[出一臉無辜的樣子說:“您的錢長腿了,又不是我拿的`您~~~哎!”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人,"好心"的提議:“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯,我請客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母男大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。

  但說起我的缺點那可是優(yōu)點的好幾倍

  有一次中午,騎車回家鎖好鎖就上樓了,吃完午餐才發(fā)覺書包沒了,我急得百抓撓心我努力回想忽然,我猛地一拍腦袋,不好準(zhǔn)放在車上了,車就打在大街上,我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍(lán)色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

  這就是我一個樂觀又粗心,快快樂樂的男孩。

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