小學(xué)四年級(jí)的自我介紹15篇
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。那么你真的會(huì)寫(xiě)自我介紹嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)的自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹1
大家好!我是陳柏里，今年我九歲了，我長(zhǎng)著一張瓜子臉，頭發(fā)黑黝黝的，個(gè)子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發(fā)光，老師經(jīng)常說(shuō)我的眼睛真漂亮，樂(lè)得我心里美滋滋的。
我的`愛(ài)好是看書(shū)。記得有一次爸爸叫我去睡覺(jué)，我不想睡覺(jué)，還是想看書(shū)。可是爸爸不給我看，我就把書(shū)偷偷地塞進(jìn)我的衣服里。我到了房間，關(guān)好門后，就拿起書(shū)來(lái)看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸開(kāi)門的聲音，我知道一定是爸爸來(lái)看我睡著了沒(méi)有。于是我就馬上把書(shū)藏好，并假裝睡熟了一樣。
爸爸看見(jiàn)我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出書(shū)看起來(lái)。不知看了多久，我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次，我都起不來(lái)，最后上學(xué)遲到了，并受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。不過(guò)我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣還是改不了。你看，這就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，你們喜歡跟我做朋友嗎?
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹2
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長(zhǎng)著一張小小的`嘴，我總是把自己打扮的漂漂亮亮的，別人看見(jiàn)我都說(shuō)我是一個(gè)小美女。
我的愛(ài)好就是練字和聽(tīng)歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級(jí)就開(kāi)始練字，語(yǔ)文老師一直都表?yè)P(yáng)我，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，開(kāi)始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來(lái)了，她一會(huì)跑這兒蹦蹦，一會(huì)兒又給我做鬼臉，我惱怒了，說(shuō)：“你不要再搗亂了啦！”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計(jì)的把她哄好了。
聽(tīng)歌也是我的最愛(ài)，媽媽跟我說(shuō)過(guò)聽(tīng)歌可以讓心情變好！
這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹3
教學(xué)目標(biāo)
1.懂得什么是自我介紹。
2.能認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話,記下別人說(shuō)話的要點(diǎn)。
3.能夠有條理、流利地進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據(jù)對(duì)象和目的的不同,適當(dāng)調(diào)整介紹的內(nèi)容。
教學(xué)過(guò)程
一、激趣導(dǎo)入,范例引領(lǐng)。
1.同學(xué)們,今天我們的課堂上來(lái)了一位新朋友,他是誰(shuí)呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)
小豬亥亥和大家初次見(jiàn)面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對(duì),聽(tīng)別人講話時(shí),要注意認(rèn)真傾聽(tīng),把握主要信息,必要時(shí)還要做要點(diǎn)記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認(rèn)識(shí)、了解自己,這就是自我介紹。
2.來(lái)到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達(dá)給人留下深刻的印象呢?今天的'口語(yǔ)交際課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺(jué)得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語(yǔ)氣親切、幽默,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,介紹了自己的姓名、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好……)
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時(shí)什么時(shí)候要進(jìn)行自我介紹呢?
(認(rèn)識(shí)新朋友,轉(zhuǎn)學(xué)到新班級(jí),應(yīng)聘小記者,參加節(jié)目……)
2.面對(duì)這些不同的情況,我們的自我介紹應(yīng)該注意什么呢?
師生討論、歸納:
(1)對(duì)象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。
(2)自我介紹要客觀真實(shí)。
(3)自我介紹的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。
(4)自我介紹時(shí)要注意禮儀,落落大方。
3.補(bǔ)充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長(zhǎng)輩介紹,下級(jí)先向上級(jí)介紹。
三、創(chuàng)設(shè)情境,活化交際。
小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進(jìn)行模擬。
1.給出四個(gè)情境。
(1)新班級(jí)的班會(huì)上,做個(gè)人的自我介紹。
(2)參加班級(jí)干部的競(jìng)選,做自我介紹。
(3)作為學(xué)校代表參加市級(jí)的演講比賽,做自我介紹。
(4)轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰(shuí)介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)要注意些什么。
2.小組選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見(jiàn),看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視,參與,適時(shí)指導(dǎo)。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評(píng)星激勵(lì)。
四、聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫(xiě)在上面。
2.在生活中,向陌生人進(jìn)行一次自我介紹,認(rèn)識(shí)一位新朋友。
板書(shū)設(shè)計(jì)
自我介紹
介紹內(nèi)容
教學(xué)反思
1.本課“自我介紹”是生活中的常見(jiàn)交際,設(shè)計(jì)層次清楚,引導(dǎo)學(xué)生立足于生活實(shí)際進(jìn)行積極交流。先明確要求,再選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),模擬時(shí)要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺(jué)是生活再現(xiàn),參與熱情會(huì)更高。
2.這種范例激趣導(dǎo)入,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認(rèn)識(shí)與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評(píng)價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn),再進(jìn)行范例展示,效果會(huì)更好。
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹4
我叫林慧潁，今年十二歲了，在鎮(zhèn)二小學(xué)四年[20]班讀書(shū)。
我中等身材，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一道彎彎的眉毛。眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧的嘴，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩。我活潑好動(dòng)，愛(ài)好廣泛。我喜歡打羽毛球……但我最喜歡看電視。
我是怎么愛(ài)上看電視的呢？那還得從卡通動(dòng)畫(huà)片說(shuō)起。因?yàn)槟抢锩娴腵人物，動(dòng)物長(zhǎng)的非常可愛(ài)。他們的語(yǔ)言非常生動(dòng)，幽默，我特別喜歡它們。我一看起電視來(lái)，就什么都忘了，所以媽媽平時(shí)不讓我看電視，到周末時(shí)才看。記得有一次，我在看電視，媽媽有事出去，叫我把菜洗一洗。我正看得入神，便隨應(yīng)了一聲“好”，又繼續(xù)看了起來(lái)。等媽媽回家，菜還在那兒“休息”。她看看菜又看看我，搖搖頭說(shuō)：“哎，你真是個(gè)電視迷！”
這就是我，一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，也是一個(gè)愛(ài)看電視的小女孩。
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹5
我叫××，是×××小四年級(jí)幾班的學(xué)生。
我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強(qiáng)的乖孩子；在老師們的眼里，我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”.記得我上一年級(jí)時(shí)，就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音？問(wèn)老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習(xí)查書(shū)、查資料，還辦了省圖書(shū)館的.借書(shū)證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
我在家里除了看書(shū)，最喜歡彈琴和在電腦中畫(huà)畫(huà)，美的音樂(lè)和圖畫(huà)能夠使我放松心情、心胸開(kāi)闊。去年冬天最冷的時(shí)候我每天早晨堅(jiān)持早鍛煉，今年夏天我還是要把早鍛煉堅(jiān)持下去！只有擁有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志才能做好每一件事，你說(shuō)呢？
這就是我啦！百聞不如一見(jiàn)，來(lái)吧，讓我們成為好朋友。
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹6
我叫xxx，今年10歲，是xx小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生。
我長(zhǎng)的不高，大概1。32米，比較胖；我有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面是癟癟的鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著不大不小的，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我特別喜歡溜冰，我溜冰的技術(shù)不是兩三天就學(xué)會(huì)的，而是練了四五年了，我自信我的技術(shù)已達(dá)到了高級(jí)水平（有點(diǎn)夸張);我溜冰的時(shí)候，經(jīng)常忘記了時(shí)間，有一次我中午去溜冰，竟然一直到下午5點(diǎn)鐘才回家，到了家里免不了挨罵。你說(shuō)，我是不是對(duì)溜冰太癡迷了啊。
我的性格可好了。在學(xué)校，我從來(lái)不和同學(xué)吵架或者打架，不管遇見(jiàn)老師還是同學(xué)，我總是笑瞇瞇的和他們打招呼。也許你不相信，我自從會(huì)說(shuō)話起到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句臟話，是真的.啊，沒(méi)騙你們，不錯(cuò)吧！別人都說(shuō)我很聰明，我也是這么認(rèn)為的，你呢，覺(jué)得我聰明嗎？同學(xué)和老師都說(shuō)我嘴巴特別甜，能說(shuō)會(huì)道；就是有時(shí)候嘴巴太多了。我有很多缺點(diǎn)。我做事情總是丟三落四的，特別粗心，學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，字寫(xiě)得馬虎，上課有時(shí)愛(ài)玩小動(dòng)作，講小話。
這就是我，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，一個(gè)聰明的我；一個(gè)嘴巴有點(diǎn)多，做事情丟三落四的我。你喜歡我嗎？如果你喜歡我，就和我交個(gè)朋友吧。
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹7
大家好，我叫繆洪亮，9歲了。我是一個(gè)活潑快樂(lè)的男孩子，在龍獅中心小學(xué)上學(xué)，401班。
我長(zhǎng)得很帥氣。一個(gè)干凈的小平頭，兩條細(xì)細(xì)的眉毛，一雙亮晶晶的眼睛，像兩顆黑寶石。一個(gè)像小山一樣的鼻子，一張紅紅的'小嘴，特別可愛(ài)。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有一些缺點(diǎn)。我的有點(diǎn)是樂(lè)于助人，有一次同學(xué)摔倒了，我把他扶起來(lái)。我也拾金不昧，有一次我撿到一元錢，沒(méi)有想著去買吃的。而是問(wèn)同學(xué)：“這是誰(shuí)丟的?”同學(xué)們沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我便交給了老師了。對(duì)了，我還團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不打架。
我的缺點(diǎn)就是：學(xué)習(xí)馬虎，做完作業(yè)從不檢查。我愛(ài)偷懶，老師布置的作業(yè)我還沒(méi)完成，就去看電視了。所以我的成績(jī)不太優(yōu)秀。我要改掉這些缺點(diǎn)，讓自己進(jìn)步。
這就是我，你們喜歡我嗎?
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹8
我生性活潑，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運(yùn)動(dòng)給我了快樂(lè)、友誼和強(qiáng)健的體魄，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野。
大家好！我是六（2）班的金益行，是94年4月出生，與人為善、熱情奔放的狗狗。
我有優(yōu)點(diǎn)。
一、我熱情大度，熱愛(ài)世界上美好的事物。我有強(qiáng)烈的集體意識(shí)和的團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)關(guān)系融洽，有好弟兄。
二、我好學(xué)上進(jìn)，知識(shí)面廣。我是網(wǎng)站“走向作文大道”論壇的版主。我喜歡電腦、英語(yǔ)、常識(shí)和寫(xiě)作等，是我班電腦、英語(yǔ)科目的'長(zhǎng)，常識(shí)課。
三、我多才多藝，擅長(zhǎng)吹笛子。去年7月，我考上了杭州市西子少兒民樂(lè)團(tuán)，多次參加大型演出。今年7月，我參加了全國(guó)笛子邀請(qǐng)賽，少年組第15名的優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
四、我生性活潑，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運(yùn)動(dòng)給我了快樂(lè)、友誼和強(qiáng)健的體魄，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野。
我想當(dāng)光榮升旗手，希望大家助狗狗一臂之力！
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹9
我是一個(gè)小女孩，高高的個(gè)子，身材勻稱。我有一張瓜子臉，大大的眼睛，像兩個(gè)黑色的'寶石，鼻子高挺，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。性格開(kāi)朗，活潑機(jī)靈，好奇心特別強(qiáng)，是個(gè)敢于先吃螃蟹的人。
我是一個(gè)很粗心的人。
有一次數(shù)學(xué)考試，一看！很簡(jiǎn)單，做完就交上去了。第二天，老師老師卷發(fā)下來(lái)，一看，大吃一驚，怎么只有76分呀！哎！原來(lái)粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很馬虎吧！
還有一次語(yǔ)文考試，我把“近義詞”看成“反義詞”，把“堪”看成“甚”……
我就是這一個(gè)這么馬虎的人，我決定把這個(gè)毛病改掉。
期中考試那天，我又想起上幾次考試的馬虎，這次我一定不能再馬虎了！我做完試卷認(rèn)認(rèn)真真的檢查有沒(méi)有粗心的地方，直到老師說(shuō)收考卷為止。
果真考試考了個(gè)好成績(jī)。無(wú)論什么考試或做事都要一心一意，不要三心二意。
四年級(jí):chenjiaqi
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹10
我叫黃方奕，今年10歲。我因此取為這個(gè)名字是因?yàn)槲野謰屢耶?dāng)翻譯官，這樣我爸媽才能才能跟我到國(guó)外去玩，我聽(tīng)了很好笑。我的愛(ài)好友很多，比如說(shuō)：跳繩.游泳.唱歌等等。就拿游泳這件事來(lái)說(shuō)吧!
有一次，爸爸本來(lái)說(shuō)要帶我去的，然后又反悔了。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸打來(lái)的電話，一接，他說(shuō)有事不去了，我聽(tīng)了很傷心，一直叫爸爸一定要帶我去。可我剛說(shuō)了一點(diǎn)，爸爸立刻掛電話了。過(guò)了一天后，爸爸來(lái)了，我又在叫爸爸帶我去，爸爸說(shuō)：“你那么喜歡游泳為什么不去學(xué)呢?上次叫你去學(xué)習(xí)你又不去，你真怪呀!”我聽(tīng)了回答：“我不想學(xué)，我想游泳!”爸爸也拿我沒(méi)辦法。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，我就說(shuō)一件事吧!上次，我回家的時(shí)候，我剛要過(guò)馬路，就看見(jiàn)一位老奶奶也在過(guò)馬路，那時(shí)，汽車來(lái)來(lái)往往，老奶奶過(guò)的時(shí)候，有一輛車正開(kāi)向前，老奶奶也在過(guò)，我看了，大聲叫了一聲：老奶奶!小心，說(shuō)著就跑過(guò)去，把老奶奶帶了回來(lái)，我問(wèn)老奶奶：“老奶奶你是不是要過(guò)馬路呀?”老奶奶說(shuō)：“嗯嗯。”那我扶你過(guò)去吧!我剛說(shuō)完，就扶著老奶奶過(guò)著，到了馬路的'一。老奶奶說(shuō)：“謝謝你小朋友，要不是你扶我過(guò)去，我多不知道該怎么辦呢!”我心里樂(lè)滋滋地回答說(shuō)：“不用謝，老奶奶你以后要小心一點(diǎn)。”
我的缺點(diǎn)是：晚上一個(gè)人在家很害怕鬼的傳說(shuō)。爸媽都經(jīng)常不在家，我洗完澡的時(shí)候，總覺(jué)得有東西跟著我，晚上還經(jīng)常做惡夢(mèng)呢!但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢不害怕了。
這就是我，一個(gè)有愛(ài)心，又膽小的小女孩。你們喜歡我嗎?如果喜歡就來(lái)和我做朋友吧!
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹11
我的名字叫蔣宇軒，是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，從出生到現(xiàn)在一共過(guò)了10個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，剪了一個(gè)平平整整的“小平頭”，由于我的頭發(fā)長(zhǎng)得比較長(zhǎng)，所以看著像“飛流斜下幾寸長(zhǎng)”的瀑布，綜合著看，真是派頭十足。我的眉毛比較長(zhǎng)，所以就像是眼睛的保護(hù)伴傘，因?yàn)橛羞@么好的保護(hù)傘，所以我的目光炯炯有神，眼睛又大又亮，像兩顆小星星一樣，看著我“放電的眼睛”，你的心里是否響起了那熟悉的旋律“一閃一閃亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁邊還有一對(duì)“龐然大物”般的耳朵，這對(duì)耳朵可像“順風(fēng)耳”了，每一次，爸爸要開(kāi)門回家之前的0.000001秒前，我總會(huì)像大公雞打鳴一樣大聲說(shuō)“爸爸回來(lái)了！”讓推門而入的爸爸大吃一驚。在我那人見(jiàn)人愛(ài)的臉上的中間，還有一個(gè)神通廣大的器官——鼻子。我的鼻子很大，雖然不及豬八戒，但比豬八戒的靈巧，我的嗅覺(jué)十分好，但是書(shū)上說(shuō)狗的嗅覺(jué)細(xì)胞是人的45倍，可我偏不信有這個(gè)“倒霉”，如果有哪一天狗跟我比嗅覺(jué)的時(shí)候，我一定“秒殺”它。
我不僅面貌十分帥，還有一種與眾不同的`風(fēng)格——搗蛋。
那是在我6歲那年的一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，爸爸媽媽都睡著了，只有我在回憶剛才打游戲的場(chǎng)境，所以動(dòng)來(lái)動(dòng)去睡不著，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出一則錦囊妙計(jì)，我小心翼翼地下了床，悄無(wú)聲息地從床頭柜上拿下一張卡通貼紙，這是我的好朋友李悅送給我的，我躡手躡腳地走到爸爸的房間，把貼紙無(wú)聲無(wú)息地套在了爸爸的頭上，爸爸居然睡得比豬還死，竟然沒(méi)有動(dòng)靜，我又對(duì)他做了一個(gè)鬼臉，爸爸還是無(wú)動(dòng)于衷，正當(dāng)我要開(kāi)溜大吉的時(shí)候，爸爸忽然醒來(lái)，一把把我抓住，“小孩，在跟你爸爸玩什么花樣呢？”我急中生智：“在練功。”“什么功？”“調(diào)皮功”。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你一定對(duì)我非常了解了，請(qǐng)你們真誠(chéng)的回答，你們想跟我交朋友嗎？
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹12
“嘭！嘭！嘭！”每周這富有節(jié)奏的聲音都會(huì)在小區(qū)響起。不用問(wèn)，一定是我這個(gè)羽毛球愛(ài)好者正在刻苦練習(xí)呢！
說(shuō)起我的這個(gè)愛(ài)好，還有一個(gè)小插曲不得不提！有一次，我去大學(xué)城體育館玩耍，看見(jiàn)一群大哥哥大姐姐在教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行專業(yè)的羽毛球訓(xùn)練。我十分好奇，湊過(guò)去看熱鬧，沒(méi)想到遭到其中一位大哥哥無(wú)情地奚落：“小不點(diǎn)，你不懂羽毛球的。別過(guò)來(lái)?yè)v亂！”我非常不服氣，心想：哼！這么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立刻纏著爸爸給我報(bào)一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班，開(kāi)始專業(yè)學(xué)習(xí)，希望有一天能和那個(gè)大哥哥一決高下！
在參加培訓(xùn)的日子里，我十分刻苦努力。體能訓(xùn)練時(shí)，我全身心投入，“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我，此時(shí)格外細(xì)心起來(lái)，每堂課都是仔細(xì)觀察教練的動(dòng)作后才反復(fù)操練，直到熟練掌握要領(lǐng)為止。作文打球的時(shí)候，我更是一絲不茍，毫不放過(guò)任何一個(gè)接球的'機(jī)會(huì)……刻苦的練習(xí)加上科學(xué)的方法還有積極的態(tài)度，漸漸地，我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定，自信心也隨之增強(qiáng)了。此外，我還發(fā)現(xiàn)了打羽毛球的許多好處呢：它既能強(qiáng)身健體，又能培養(yǎng)敏捷度；既能獲得運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，又能鍛煉意志力……看來(lái)，我是深深愛(ài)上打羽毛球了。
現(xiàn)在，我除了常規(guī)的羽毛球訓(xùn)練外，還經(jīng)常邀請(qǐng)爸爸和小伙伴在小區(qū)里開(kāi)展激烈的羽毛球“實(shí)戰(zhàn)”。每當(dāng)看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過(guò)來(lái)，我總能第一時(shí)間想起教練教我們高遠(yuǎn)球的技巧并且迅速地回?fù)簦寣?duì)方措手不及；每當(dāng)羽毛球像小鳥(niǎo)一樣和緩地飛過(guò)來(lái)，我就立馬調(diào)整自己的位置，用“平抽擋”對(duì)付它……小伙伴們直夸我打得好。但是，我現(xiàn)在已經(jīng)不再想和那個(gè)大哥哥一決高下了，因?yàn)槲矣辛诵碌哪繕?biāo)——奧運(yùn)冠軍林丹。我希望自己苦練本領(lǐng)，有朝一日能像他一樣為國(guó)爭(zhēng)光！
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹13
我叫郝孟，今年九歲，現(xiàn)就讀于西師附小四年級(jí)（五）班。我身高1。36米，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，換牙后的我長(zhǎng)出兩顆大大的門牙，很像兔牙。我興趣廣泛，，喜歡下象棋，喜歡游泳，打球等各種文娛活動(dòng)。
幼兒園時(shí)曾參加過(guò)中央電視臺(tái)主辦的六一晚會(huì)、八一晚會(huì)。讓我最驕傲的還有20xx年的雙擁晚會(huì)，晚會(huì)結(jié)束后我在現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)到了xx爺爺，并且胡爺爺還和我們照了合影。每當(dāng)我拿出這張照片給大家看時(shí)都會(huì)很自豪。
我還有一項(xiàng)愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，曾在多次比賽中獲獎(jiǎng)。20xx年第x屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中榮獲繪畫(huà)類三等獎(jiǎng)，20xx年西城區(qū)第x屆中小學(xué)生“書(shū)法、繪畫(huà)”比賽中榮獲繪畫(huà)1？2年級(jí)組二等獎(jiǎng)。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽金獎(jiǎng)，20xx年第xx屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中榮獲繪畫(huà)類一等獎(jiǎng)。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎(jiǎng)等。他的`理想是當(dāng)一名畫(huà)家，他說(shuō)要把世界上美好的東西都畫(huà)下來(lái)！我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，每次他看到媽媽下班回家很累了，我就會(huì)主動(dòng)的給媽媽弄飯、端水。在學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)有困難也會(huì)主動(dòng)幫忙。這就是一個(gè)既活潑又開(kāi)朗的郝孟。
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹14
Hi！大家好！我叫xx，今年11歲，在泰州市大浦中心小學(xué)四（1）班上學(xué)（暑假一過(guò)就升五年級(jí)了）。
我是一個(gè)大眼睛，有點(diǎn)fat的女孩。我的`愛(ài)好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽(tīng)的曲子。今年暑假準(zhǔn)備考10級(jí)了！這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語(yǔ)課代表，經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的值日生，只要有誰(shuí)說(shuō)話，就把他揪出來(lái)。我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。一拿到書(shū)就不肯放手，常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了吃飯，于是，爸爸媽媽就給我起了這個(gè)外號(hào)：“小書(shū)蟲(chóng)”。
看了我的自我介紹，你們一定對(duì)我有新的認(rèn)識(shí)吧！
小學(xué)四年級(jí)的自我介紹15
我的名字叫“晴”，它寄寓著爸爸媽媽對(duì)我的希冀——生命里充滿陽(yáng)光，快快樂(lè)樂(lè)。我的個(gè)子不高，有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)同學(xué)的孩子，而且我還是老師的得力助手，每次老師安排的任務(wù)我都能出色完成。記得有一次，學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比大檢查，老師把這個(gè)任務(wù)交了給我。我胸有成竹地把班里的`同學(xué)分成四個(gè)小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負(fù)責(zé)倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下，我們班的大掃除進(jìn)行的有條不紊。老師看見(jiàn)了，笑嘻嘻的夸我像個(gè)“小管家”。那次衛(wèi)生評(píng)比，我們班得了第一名。我希望進(jìn)入到新的學(xué)校，新的班級(jí)能繼續(xù)成為班里的骨干，繼續(xù)當(dāng)老師的得力助手。
我雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的缺點(diǎn)。其中粗心大意就是我最大的缺點(diǎn)。每次考試的時(shí)候，因?yàn)榇中拇笠猓页Ｔ谝恍┖?jiǎn)單的題目上失分，令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個(gè)壞毛病，跟“細(xì)心”交朋友。
新同學(xué)，新老師，這就是我，一個(gè)充滿陽(yáng)光和靈氣的我，你們?cè)敢飧医慌笥褑嵛曳浅Ｆ谀艹蔀槟銈兊暮门笥雅?
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