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學生優秀的自我介紹

時間:2025-02-06 22:16:12 自我介紹 我要投稿

學生優秀的自我介紹

  當來到一個陌生的地方時,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編精心整理的學生優秀的自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生優秀的自我介紹

學生優秀的自我介紹1

  從呱呱落地、目不識丁的嬰兒,到如今健康向上、陽光開朗的婷婷少女,十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二載,在求學途中,我所體會到的,更多的,是一種快樂。

  在鎮中的學習生活中,我不僅學到了知識,充實了自己,而且從班級和學校活動中增長了才干,提高了綜合素質。

  思想上,我一直以一個優秀團員的標準嚴格要求自己,積極向上。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年團的號召,從入團那天起就向往著成為一名共產黨員,積極向黨組織靠攏,高二時遞交了入黨申請書。平時關心國家大事,了解國際動態。具有良好的文明行為,為人正直,樂于助人,積極履行各項條例規則。能模范遵守和執行學生守則以及學校有關規章制度,從自身做起,帶動同學一起遵守校紀校規。熱愛班級,與班級同學打成一片,積極為同學們服務,主動關心幫助同學。

  學習上,我全情投入,學習目的明確,絲毫不敢懈怠,有較強的進取精神。能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。上課認真聽講,勤做筆記,重視科學的學習方法和技巧,重視學習效率,并吸取他人的優點,揚長避短。成績優秀。高二時,我投身到化學奧林匹克競賽的學習探究中,并獲得了20xx年江蘇省中學生化學競賽二等獎。20xx年12月參加并通過了全國大學英語四級統一考試。

  與此同時,我也十分注重人格的完善和各科的平衡發展。我堅信:真正的人才不會死讀書。

  我熱愛文學,最崇拜那生性淡泊曠達的蘇軾。在“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”中,我感受到了他的豪邁;在“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”中,我體會到了他的柔情;在“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”中,我品讀到了他的灑脫。在高中研究性學習中,我和同伴共同品味蘇軾,品味這位坎坷中造就的文豪。

  我熱愛繪畫,以素描見長。我臨摹大師的.作品,也自己創作。在所有繪畫大師中,我最欣賞的是凡高,這個像向日葵般追尋著太陽的畫家,他的畫作讓我體會到了生命的激情。

  作為團支部書記,班會都是由我負責。為了盡善盡美,我認真對待每一次機會,根據主題查閱資料,撰寫活動方案,設計出繪聲繪色、寓教于樂的班會,展現在同學們面前。同學們的'熱情配合與幫助也給予了我巨大的動力。在高一下學期,我們班與南京師范大學附屬中學省招班進行聯誼互動活動。我作為負責人,從活動前周密的計劃,細致的分工,到活動中有序的組織,活動后的總結,都力爭做到更好。

學生優秀的自我介紹2

尊敬的老師,親愛的男同學,可愛的女同學:

大家好!

我的名字叫“成君”,各位可以叫我“君子”。我的名字簡單好記,而且寓意深刻,表達了我父母對我人品操行和德行的期望,希望我能夠成為人中君子,我也會朝著這個目標而前進的。放心,“君子”現在不求“佳人”,男同學、女同學都把心放安穩咯!

  在平時,我的興趣不多,只會略懂一些最基本的'運動,像什么跑步、打兵乓球、打籃球、踢足球,絕對沒大家的廣泛。在今后的日子中,大家活動的時候一定不能忘了我,要幫助我這個落后的同學呀!

  我的自我介紹到此為止,最后,衷心希望大家能夠記住我這個“君子”!

  謝謝大家!

學生優秀的自我介紹3

  我叫王若昕。“若昕”的意思是“仿佛初升的太陽”。從我的名字可以看出,父母希望我是一個充滿朝氣、富有活力的人。我還真的是人如其名。

  我有很多愛好。我愛好閱讀、書法、畫畫、跑步、游泳、足球、跆拳道、還有美食。每個愛好不僅僅只是關注,我會付諸行動,傾注自己的全部熱情去參與。不論我有多忙,學習有多緊張,我每周都會做一做這些事情。

  在課堂上我是活躍分子。我的大腦轉的很快,經常第一個舉手回答問題。課堂上,總能看到我踴躍回答問題的身影。我能言善辯,上學期第一次班級辯論會上,老師規定沒有發言的同學要罰抄書,結果我一個人把全場辯論會的正方包攬了,對方很多時候辯不上來,最后導致很多同學去抄書。

  我最喜歡的運動是跆拳道和田徑,這類運動十分考驗體力、耐力和智慧。我從小學二年級開始學跆拳道,到現在已經學了快五年。最初,我以為跆拳道是一項單純的體力運動。只要你速度夠快、力量夠大就能夠獲勝。第一次參加實戰時,我被對手虛晃一招,一腳踢到臉上,鼻血長流。我輸掉了那場比賽。從此我開始認真琢磨戰術,碰到問題就馬上向教練請教。于是我的跆拳道水平越來越高,前年我獲得了汕頭市女子36kg組亞軍。

  我喜歡畫畫,也喜歡寫書法。我可以整整一天趴在地板上,臨摹吳道子的《八十七神仙卷》、《送子天王圖》。我會精雕細琢,把神仙們的`神態、衣服的線條、身上復雜的首飾一筆筆的畫出來。今年寒假在敦煌游學,我在帆布包上臨摹《普賢變》,足足用了14個小時。我在牛勁齋學毛筆字有四年了。從起初開始臨摹《顏勤禮碑》。顏體筆畫橫輕豎重,筆力雄強圓厚。后來,我接觸了歐陽詢的《九成宮醴泉銘》,歐體的字方折俊麗,工工整整,在臨摹中仔細感受行云流水卻又不失力度的筆畫,用全身心投入到一個字的生命中,在臨摹中感受書法家的靈魂,并澆鑄成自己靈魂不可或缺的一部分,它能讓我平靜地練字,也給了我練習的動力。歐體對我的影響意義非凡。

  這就是我,一個充滿活力而又做事專注的我。

學生優秀的自我介紹4

  我叫曹博涵,今年10歲了,我的腦袋尖尖的,眼睛十分炯炯有神,一張嘴巴能說會道。我是一個多種性格的人。

  1、淘氣的我

  我一直都十分淘氣,常常編出許多笑話。有一天,我不懷好意地走到媽媽面前,嘻嘻地說:“媽媽,林黛玉是怎么死的啊?”媽媽不假思索地說:“病死的。”我立刻大叫起來:“不對,媽媽,是摔死的,因為天上掉下個林妹妹!”一句話,就把媽媽惹笑了起來,媽媽笑得臉都紅了。

  2、愛看書的我

  我從小就喜歡上了看書,常在桌子上“啃書”。有一次,我正在看一本《滿分作文》,我看得入了迷,一下子進入了書的海洋,看得如癡如醉。整天一動不動,連一句話也不說。媽媽在廚房大叫,我都當成了“耳邊風”。直到媽媽叫我,我才戀戀不地離開了。

  3、丟三落四的我

  我有一個壞毛病,就是經常丟三落四。有一次,我們進行期末考試,同學們個個十分緊張。考完后,我聽報告一聽,居然是99分!原來我把“跡”的“跡”兩點掉了,弄成了這樣的結果。我害羞得面紅耳赤,下次我一定要改正。

  在老師眼中我是一個文靜的小男孩,我今年九歲已經上四年級了。我的頭發短短的,眉毛又粗又長,眼珠黑黑的,像兩顆水汪汪的大葡萄。最有特點的`是我的眼睫毛,就因為它們又長又翹,小時候,別人總說我是女孩。有時,中午假裝睡覺,卻總被爺爺識破,因為它們總是忽閃忽閃的。 大概就因為我屬牛,爸爸、媽媽說我是一頭“小犟牛”。一旦牛脾氣上來,十匹馬也拉不回來。記得有一次星期天,我起床晚了,快趕不上去少年宮上flash培訓了,媽媽心痛我,讓我別去了,可是我卻連飯也沒吃,問媽媽要了車費,沖出了家門,自已坐車硬要去上課,害得媽媽趕到少年宮見我正“動畫”的起勁才松了一口氣。

  這就是我,你們喜歡我嗎?

學生優秀的自我介紹5

  我是一個非常外向的人,雖然平時淘氣了點,但非常有正義感。有一次,我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討,卻被那位小姐訓斥了一番。我看了,不管三七二十一就沖了上去,憤怒地對她說:“老奶奶本來就是窮人,問你要錢,你可以找一個理由來拒絕,為什么要這樣對老奶奶呢?是,你是有錢,外表的確漂亮,但你的內心卻是無比的丑陋。”這時,旁人都圍了上來,大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走了。我趕緊把媽媽給我的零花錢給了老奶奶。在周圍人的贊許聲中我悄悄地離開了。

  我的愛好廣泛,像長跑,跳高,跳遠,踢球這些課外活動我都愛。但周末騎滑板車是我的最愛,它能給我帶來無窮樂趣。每次周末寫完作業,我就會拉著媽媽奔向游樂場去玩一玩,至少得玩兩個小時。最厲害的`一次,我兩周就磨透了兩雙鞋。

  讀到這里,大家一定會認為我很調皮,搗蛋。不過,正因為有了平時的瘋玩,在學習時我得更加努力,從而保證我的學習成績直線上升。這學期,我還當了班里的學習班長,老師這么器重我,我一定會加倍努力的。

學生優秀的自我介紹6

尊敬的評委,親愛的同學們,大家下午好:

  我先自我介紹一下,我呢,沒有詩仙李白“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照“尋尋覓覓,冷冷清清”的細膩;更沒有絕代偉人毛主席的“數風流人物,還看今朝”的氣魄,但尺有所短,寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,我有“是鴻鵠當志存高遠,是雄鷹當翱翔藍天”的豪情壯志,這就是我,來自xx專業一班的——xxx。

  時光匆匆,歲月如梭,轉眼間大一生活已成了往日云煙。但令我欣慰的是,在這一年里,我不是迷茫和頹廢的,而是無比充實的,我收獲了很多很多。

  系學生會文藝部部長,這是一個耀眼的光環,但我看重的不是這個光環,而是這個光環背后的機會和挑戰;我羨慕的也不是這個光環,而是這個光環如同泥巴經受了火的洗禮所擁有的堅強體魄,如同鵝卵石經過大海的磨勵后才擁有的美麗光滑。

  從我了解來看:學生會文藝部是一個代表學生的團體,是讓每個學生施展自己才華、才藝的舞臺。因此我熱愛文藝部,為身為其中的一員而自豪,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的`活動來充實同學們的課余生活,它依據同學們的需求去組織活動,它不僅僅是種娛樂,它是一種藝術表現形式,讓同學們枯燥無味的學業充滿色彩和歡聲笑語,是必不可少的。

  當然面試文藝部部長不僅僅要有才藝,還要具備一定的管理和組織能力。

  我在班上擔任文藝委員一職,具備一定的管理和組織能力和同學們有良好的溝通,組織同學們積極參加學生會組織的各項文藝活動,做到了以身作則。也借以各項活動提高自己的組織和管理能力。

  如果我面試成功,我一定會以身作則,不為名利埋頭苦干,在領導文藝部的同時,積極與其他部門聯系,互幫互助,共同進步,和大家一起努力把學生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動,為同學們提供展現才藝的舞臺。

  謝謝大家!

學生優秀的自我介紹7

  我叫王迪,迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思,也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好!

  我有一對粗粗的眉毛的,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什么炯炯有神,但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷,似乎有點跟不上時代。總之,人體的這幾個面部器官湊在一起,就組成了一個我??

  我很愛畫畫,但由于各種條件限止,從未受過什么專業訓練,只不過是一時興起隨手沾來,滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了的。

  但在我看來對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的。現在我小學畢業了,成為一名中學生,在新學校新班級里,要學的東西實在是太多了,我越發感到知識是那么的`有趣,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學習好,難道你不愛玩嗎?”其實我也很愛玩,也知道學習挺苦的,并且一直由于學習方法掌握不當,而導致成績平平,但是,每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時,你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養家糊口時,我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里,從冬到夏,你會覺得多么悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福,只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地的!

  人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現不了,又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點兒韌勁吧!盡管我現在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個渺小的我。

  我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的,那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園里,去實現自己人生的圖騰吧! 我渴望在藍天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時,你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來?

學生優秀的自我介紹8

  大家好,我是北京市門頭溝區育園中學高二 10班的學生王子旭。這是我第二次被評為“優秀中學生”這讓我覺得更加的榮幸,這也是和我的日常努力學習和努力工作離不開的。

  我從小生活在一個具有良好教育氣息的環境中,充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨生子女,但家里從不嬌慣溺愛,在這樣的環境中生活、成長,使我從小懂得講禮貌,渴求知識、有同情心和正義感。

  我是個愛動腦子的孩子,到了高中,我在學習上的刻苦鉆研,勤學好問,勇于創新的精神更加體現出來,我對數學有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“鉆”勁,常常使師生贊不絕口。有一次,我被老師出的一道數學高考題目難住了,放學已有半小時,我還一絲不動地坐在座位上,同學幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學完成,而我的回答只有一個:“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后,抬起頭想去找老師探討時,教室里已經是空蕩蕩的了。在我的學習生活中,有過這樣多少次類似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

  我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做,勞累了一天的父母下班回家后,家里已收拾得干干凈凈,物品擺放整齊有序。這些簡單的家務勞動對于我來說已是非常容易的事了。很強的獨立能力為我今后的學習與生活奠定了牢固的基礎。

  剛剛步入高中的時候,學校領導和老師就給我布置了一項任務,就是在新學期的`第一次活動軍訓開幕式上作為學生代表發言,這次出色的表現不僅為新學期作了一個良好的鋪墊,而且還給老師和同學們留下了深刻的印象。

  正式開學之后我成為了班長,身為班長的我能夠以身作則,起表率和模范作用,具有一定的影響力;而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利;并且學習成績也是名列前茅,讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選為立志勤學標兵。而且還在高一就被評選為 優秀中學生 ,并且在迎奧運知禮儀的比賽里獲得了優勝獎,在二中杯力學物理競賽中獲得了區級3等獎,這些大大小小的榮譽都證明的我各方面的實力.在班里我不僅自己要求做好,而且也幫助其他的同學做好,無論在學習方面還是在生活方面,同學們有什么困難我都會積極的去幫助他們。

  學校學生會還組織了各種課外的活動,比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動,記得就是2人3足這個活動中我初次展現了自己的組織能力和表達能力.我們這個活動真是困難重重,剛開始我們5個人站成一排,把綁腳的帶子捆好后,組長說喊"1,2,1"就開始走,結果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動就掉,看著其他組都已經走了起來,我真是著急啊,可組長也顯得沒有辦法,這時,我靈機一動,趕緊去借來了膠條,把每個人之間都用膠條固定死了,現在就可以練習了,我從左到右和每一個人說了他們該邁哪條腿,又都問了大家一遍,大家都記清楚之后我們練習了第一遍,效果不錯,這時,時間到了,我們雖然只練習了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵大家,"穩住,千萬別亂,只要不摔倒,就一定沒問題!"最終我們取得了前幾名的好成績,通過這次的表現,使自己也對自己更加充滿了信心。

  在老師的眼里我就是一個得力助手,什么事情交給我,我都會盡力做的最好。全校召開家長會,我不僅在班級門口來招待家長,而且還負責發材料,簽到等一系列工作,當老師來到班里面的時候,我已經打理得井井有條,一點也不用老師來操心。

  在學校舉辦的各種大大小小的活動,比如春游 秋游,參觀,體檢,各種外出活動,我都起著體委的工作,點名,整隊,因為我能理解老師的心情,在這種情況下,為老師盡可能的分擔更多,把班級整理的更好,老師對我也是十分的滿意,對我的工作不僅表示認可還常常鼓勵我,使我有信心能夠做的更好!

學生優秀的自我介紹9

  安婧妍,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現在豐南區大齊學校六年級學習,擔任六(2)班班長,我是一位品學兼優的好學生。在家中,我乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,我勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的`好助手和同學的好榜樣;在社會,我樂于助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。我由衷地希望,因為有我,家庭充滿歡笑,班級更加團結,社會更加和諧!我具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時我嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。我擔任班級干部,經常組織同學出黑板報。

學生優秀的自我介紹10

  我叫xx,女,十二歲。我是一個長的不算漂亮,但還比較可愛的女孩,有點傻傻的感覺。愛做夢,愛看天,愛發脾氣,愛畫畫,愛聽歌,愛交友,當然還有愛老師,愛同學,愛學校等等。在此就不一一列舉了!

  我愛做夢,整天想這想那,想不勞而獲,簡直就是個dream girl。不僅晚上做夢,白天也做夢。所以上課老是被老師叫起來回答問題,老師以此來提醒我。而我依舊不改風格,我行我素:我做我的夢,你講你的課,考的好就行了。我也是運氣好,每次都考到對得起爸媽的'成績。

  我愛看天,我想飛翔,大家應該都知道。我愛天,因為我喜歡天的廣闊,他的純凈無可比擬。每到體育課,我就可以躺在草地上,靜靜的看天,將自己與天容在一起,使自己的心靈沒有雜質。在這個繁忙的世界,看天才能使我感受到寧靜,讓我放松。

  我愛發脾氣,而且喜歡悶在肚子里,不說出來。所以我常常一個人發神經似的一個人一天也不說話,弄的我的好友不知所錯。有時也強忍笑容,可心中的怒火無法平息,一回家就把自己關在房間里,自己哭。沒辦法,這就是我的個性。所以可以聯想到,我也很愛哭。

  我愛畫畫,畫畫是我爸叫我學的,希望我多畫靜物素描。但我還是對我喜愛的動漫人物畫像感興趣。因為它可以讓我畫出生命,可以自己修改原畫中不滿意的地方。而且我的話都有個特點,那就是每幅畫都是笑臉,因為我也想向他們一樣,一直笑下去。

  我愛聽歌,一般是在我心情不好的時候。我喜歡以音樂來安慰我的心靈。我可以隨著作者的喜而喜,悲而悲。進入作者的內心世界。每當聽完后,就會對自己說沒什么大不了的!堅持下去!

  我的自我介紹怎么樣?對了,想交友的找我呦!

學生優秀的自我介紹11

  我——小馬。誕生于十三年前一個很特別的日子。那天正好是陽歷三月八日婦女節,陰歷二月十四——西方的情人節。你說我的生日好記嗎?

  十三年后的我,已經長成一個頂天立地的小男子漢了。我繼承了爸爸高個的優良基因,才十三歲就有一米六左右,體重四十公斤。一雙眼睛炯炯有神,面容姣好,一張小嘴巴能說會道,這可是來自媽媽的優良基因。打小人們就喊我小帥哥。

  本帥哥最大的愛好就是讀書。媽媽告訴我:書猶藥也,善讀之可以醫愚。此話一點也不假。通過讀書,豐富了我的知識,開闊了我的視野,提高了我的寫作水平,還陶冶了我的情操。通過讀書,我認識了中國最具智慧的人物——諸葛亮,還有意志堅強的保爾.柯察金,集盲聾啞于一身的海倫.凱勒,我了解了中國漫長悠久的歷史,了解了三秦大地輝煌燦爛的文化……

  閑暇時間,我喜歡搞些小發明。這其中蘊含著無窮的樂趣,你想不到,用水+殺蟲劑+石灰=毒藥。三秒鐘就可以殺死一只小昆蟲。還有更多的呢。我希望將來成為一名科研工作者。

  我最大的理想就是做一個救死扶傷的`醫生。擁有良好的醫德和過硬的醫療技術,用自己所學的知識解救受苦受難的人,做個有愛心的好醫生。

  人無完人,我也不例外。我有一個致命的缺點,就是干什么事都毛手毛腳、馬馬虎虎,不是做數學寫錯小數點,就是寫英語忘掉字母,為此沒少挨罵媽的批評。哎,有什么辦法呢?真是江山易改,秉性難移呀!

  現在眼看就要升入高一級學府了,我呢,也知道媽媽對我期望很高,我也決定不負眾望,好好學習,得個第一名,過把癮,不枉拼一回。

學生優秀的自我介紹12

  我叫xx,今年十歲,在__路小學四年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個__這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業余時間我還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。

  我做事用心,愿意幫助同學,結交朋友,大家都喜歡我的`爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!

  很高興在這里認識了這么多的新同學,希望在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫__,記住我吧!

學生優秀的自我介紹13

  我是一個性格爽快,感說風趣的孩子。

  我學習主動,愛動腦筋。老師一提出問題,只要我想出來了就舉手,我不管三七二十一。如果我會答錯了,也沒有什么可難為情的,這都屬于正常現象。俗話說的好:'吃一墊,長一智。'

  我還特別喜歡讓別人開心。一天下課,同學們又圍著我,讓我給大家猜謎語,我眼珠一轉,痛快的答應了。我笑著問同學們說:“羊在草原上。打一水果。”們七嘴八舌的猜了起來,但沒有人知道,大家都很著急,于是央求我快點說出答案,我得意的'說:“草沒【草莓】。”

  我為大家帶來了快樂和笑聲,大家都說我是班中名副其實地“開心果”。

學生優秀的自我介紹14

  我就是我每個人都有每個人不同的個性,而我當然是這個世界上獨一無二的!

  我也有我自己的性格~~我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”,說暴力傾向,其實也就是說比較野蠻,只要男生動我,他們就死定了!我會一個勁的猛k!直到他們投降為止,只針對男生們的個別人~~~~~~我外向、開朗,就是表現在愛笑這方面,不管遇見什么事情,只要看見別人笑,我就會覺得這一定很好笑,別人都能笑出來,我為什么就不可以?我就會開朗的放聲大笑!就算別人死翹翹了,只要有人敢笑,我絕對第二個笑!(這叫有毛病,千萬別學我喲)說偶假小子,就是超級愛籃球,球技雖然不怎么樣,但是我真的好喜歡看別人打籃球,動作好酷好帥好拽啊~~夠瀟灑!夠英俊~~當nba的科比扣籃的時候好帥啊~~~奧尼爾更拽,把籃框都震破了!~~嘿嘿,還有一點,我比較重哥們義氣!其他的,我不敢肯定,這點我絕對夠格兒!

  因為我覺得朋友是世界上重要的'東西,朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁~~朋友在你快樂的時候,還會分享你的快樂,當然我是最愿意和她們分享我的快樂拉!當我開心時,我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂~~有位朋友給我寫過這樣一首詩(可能是抄的):當你幸福時,忘記我;當你困難時,記起我;黑暗時,我照亮你~~光明時我便離開你!你們看,朋友之間的友誼是多么重要!雖然我沒有想這么多,我就想著,有朋友,有吃的一起吃~~有玩的一起玩,有打的一起打!有難同當,有福同享!打架一起打,只要誰敢欺負我的朋友,我絕對不會容忍,我會第一時間的去幫忙,絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害~~好了,優點就這么多~~~再多就沒有了,要說我的缺點是一大堆:貪吃、貪玩、貪睡……要說上3天3夜也說不完,所以就不說了!節約時間嘛!不是說浪費時間就等于謀財害命嘛?我就不浪費拉~~~嘿嘿~~總而言之,言而總之……我就是我!不管是我的缺點也好,優點也好!我就是我自己!世界獨一無二的~~~絕對沒有克隆的!我就是我。

學生優秀的自我介紹15

  我叫沐潔,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。

  說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。

  我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

  我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。

  見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的`笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!這就是我,一個普普通通的小女孩

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