師范生求職的自我介紹

師范生求職的自我介紹

　　處在一個(gè)陌生場合時(shí)，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹？下面是小編幫大家整理的師范生求職的自我介紹，希望能夠幫助到大家。

師范生求職的自我介紹1

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　我叫xx。我來自xx。我畢業(yè)于xx師范學(xué)校，專業(yè)是幼兒教師。請多給前輩一些建議。

　　20xx年畢業(yè)后，我先后到xx幼兒園和xx幼兒園代課。我生來就有愛、耐心和對孩子的責(zé)任感。我非常喜歡幼兒園老師這個(gè)職業(yè)。經(jīng)過生活的考驗(yàn)，現(xiàn)在，我已經(jīng)積累了很多與孩子打交道的經(jīng)驗(yàn)，比我畢業(yè)時(shí)更加成熟和自信。

　　教師的職業(yè)是神圣而偉大的。他要求教師不僅要有豐富的知識，而且要有高尚的情操。因此，在師范學(xué)習(xí)期間，我非常注重自身的全面發(fā)展，廣泛發(fā)展自己的興趣愛好，學(xué)會(huì)了繪畫和剪紙，也學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞和說話。當(dāng)然，“高學(xué)歷只能當(dāng)老師，誠實(shí)可以當(dāng)榜樣。”在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也注重培養(yǎng)高尚的道德情操，自覺遵守紀(jì)律和法律，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我非常喜歡孩子，我也非常喜歡孩子。我有一個(gè)很好的方式與他們溝通和溝通。我認(rèn)為這些是一個(gè)學(xué)前教育工作者應(yīng)該具備的.最低素質(zhì)。

　　通過面試，如果我成為一個(gè)成員大量的教師，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育，而且從不辜負(fù)很高的期望我的前輩和光榮的“人類靈魂工程師”的稱號。

師范生求職的自我介紹2

尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　大家好，我叫xx，畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習(xí)!

　　在思想上，我追求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已成為一名光榮的.預(yù)備黨員;在學(xué)習(xí)上刻苦努力，勤奮好學(xué)，現(xiàn)已通過了江西省大學(xué)英語三級、全國高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)水平一級、掌握各種軟件操作，能制作教學(xué)課件;在工作上，以工作勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)且富有靈活性。由于表現(xiàn)突出，各方面都取得了優(yōu)異的成績，先后獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“中共預(yù)備黨員”、江西省“藍(lán)天學(xué)院杯”大學(xué)生羽毛球比賽獲得本科組男子團(tuán)體第四名的成績、“優(yōu)秀羽毛球裁判員”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”等。

師范生求職的自我介紹3

尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè)，誠求貴校語文教師一職。

　　自大學(xué)填報(bào)志愿以來，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情，并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

　　誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。

　　大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。

　　工欲善其事，必先利其器。

　　在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項(xiàng)技能，能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，熟悉WORD、ECEL、late等辦公軟件。

　　積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)遇，鍛煉自己。

　　為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班，在研三學(xué)期開始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個(gè)班的.物理教學(xué)工作，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。

　　在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任，堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個(gè)大集體，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

　　再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

師范生求職的自我介紹4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　很高興今天能有機(jī)會(huì)在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請教與學(xué)習(xí)，我叫x，來自x省x市，是x師范大學(xué)20x屆x學(xué)院x專業(yè)的一名師范生。

　　我今天應(yīng)聘的。崗位是高中數(shù)學(xué)教師，我相信大學(xué)四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng)，使我初步具備了一名合格數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

　　在專業(yè)學(xué)習(xí)方面：在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異。平時(shí)充分利用各種機(jī)會(huì)，加深對新課改的認(rèn)識，了解如何創(chuàng)造一個(gè)高效的課堂，這對我之后的教育實(shí)習(xí)有很大幫助。

　　在學(xué)生管理方面：大二加入xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，同時(shí)我擔(dān)任班級生活委員和宿舍舍長。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷讓我擁有了較強(qiáng)的組織管理能力，團(tuán)隊(duì)合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。

　　在教學(xué)實(shí)踐方面：經(jīng)常利用周末時(shí)間帶高中數(shù)學(xué)的家教以及暑期在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課，有較好教學(xué)及管理能力。同時(shí)我還在x中學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中兼任班主任和任課教師的職務(wù)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真準(zhǔn)備并講好每一節(jié)課，使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。

　　在綜合素質(zhì)方面：我性格比較開朗，積極參加班級、學(xué)院以及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。同時(shí)通過自主學(xué)習(xí)，我順利通過全國大學(xué)英語四級、六級考試，全國計(jì)算機(jī)一級、二級考試等。

　　我一直堅(jiān)信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，必定有所收獲。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的.綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優(yōu)秀的老師，但是我相信我肯定會(huì)是最努力、最踏實(shí)、最愿為學(xué)生付出、最負(fù)責(zé)任的老師，懇請貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　我的自我介紹完了，謝謝！

師范生求職的自我介紹5

各位尊敬的考官：

　　大家好!

　　我叫xx，20xx年畢業(yè)于xx_師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加校“情知教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動(dòng)。在音樂活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。

　　我的'教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂人生。謝謝大家!

師范生求職的自我介紹6

各位老師好！

　　我叫xxx,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加校“情知教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的.氛圍中參與音樂活動(dòng)。在音樂活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。

　　我的教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂人生。 我的自我介紹完畢，謝謝大家！

師范生求職的自我介紹7

xxx：

我叫___，畢業(yè)于__師范學(xué)院__專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習(xí)!

　　在思想上，我追求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已成為一名光榮的預(yù)備黨員;在學(xué)習(xí)上刻苦努力，勤奮好學(xué)，現(xiàn)已通過了江西省大學(xué)英語三級、全國高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)水平一級、掌握各種軟件操作，能制作教學(xué)課件;在工作上，以工作勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)且富有靈活性。由于表現(xiàn)突出，各方面都取得了優(yōu)異的成績，先后獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“中共預(yù)備黨員”、江西省“藍(lán)天學(xué)院杯”大學(xué)生羽毛球比賽獲得本科組男子團(tuán)體第四名的.成績、“優(yōu)秀羽毛球裁判員”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”等。

師范生求職的自我介紹8

尊敬的hr：

　　您好!我叫xxx，是xx師范大學(xué)美術(shù)系20xx級的畢業(yè)生。畢業(yè)出來任教已經(jīng)有一年多了.有較長的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累!性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，善解人意，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和溝通能力;勤奮上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)有毅力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，有耐心，心思細(xì)膩，思維縝密，具備成為教師的基本素質(zhì)和潛力。

　　從小立志當(dāng)老師，高考選擇了師范院校，不僅數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識扎實(shí)，而且注重教育理論的積累和實(shí)踐，尤其在實(shí)習(xí)期間，吸收了優(yōu)秀教師教學(xué)的`寶貴經(jīng)驗(yàn)，在與學(xué)生朝夕相處的日子，更加熱愛教育事業(yè)。具有自學(xué)和科研能力，在安徽大學(xué)讀研究生期間，對數(shù)學(xué)知識理解更加透徹。相信自己一定會(huì)成為專業(yè)科研和教學(xué)技能兼?zhèn)涞慕逃�類人才。謝謝!

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師范生求職的自我介紹9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是xx師范大學(xué)生物教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，20xx年7月我將順利畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴校正在招聘人才，我自信通過我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會(huì)使我能勝任教師這一職位。

　　我掌握了扎實(shí)的計(jì)算機(jī)知識并具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力(于20xx年通過計(jì)算機(jī)三級數(shù)據(jù)庫，20xx年通過計(jì)算機(jī)二級vb，20xx年通過山東省初級的考核)。我可以熟練的進(jìn)行windows20xx/nt操作，并且能使用c，vb，vfp等語言進(jìn)行編程，同時(shí)，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、photoshop、frontpage等計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件。

　　除此之外，我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的考試，還有出色的英語聽說讀寫能力，并英語聽力見長。

　　我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，有良好的理論知識背景和較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

　　在大學(xué)期間，我參加過多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并曾在多家學(xué)校做過教師工作。正因?yàn)榇耍�使我在教學(xué)、授課、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　我深知自己缺少了“大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補(bǔ)，以提高自己的競爭力。自己四年來的'耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

　　我很希望能加入貴校，并為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

師范生求職的自我介紹10

　　我叫xx.出生在xx從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端，與生物學(xué)結(jié)緣也始于此。

　　我接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎(chǔ)教育，十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競賽，分別取得省區(qū)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。高中三年，平心而論只拼了半年，終于換來了一張總分xx的高考成績單。懷著對生物學(xué)的一腔熱情，力排眾議報(bào)考了xx師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，并被錄取。

　　進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經(jīng)是如鰍得泥。雖然與中學(xué)相比，課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。基礎(chǔ)課的教學(xué)，應(yīng)該不能算得上理想，我想這是國內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過，課程本身的吸引力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對教學(xué)方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異常恐怖的事情。

　　在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余，課外閱讀成了我的最大愛好，為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài)，各種雜志成了我最大的涉獵品，《SCIENCE》《NATURE》千金難求，《SCIENTIFIC AMERICAN》的中文版三年來一期不缺。

　　在學(xué)校，最大的樂土莫過于實(shí)驗(yàn)室，即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實(shí)驗(yàn)，但我力爭求變，看到自己的思想被證實(shí)或被否定，實(shí)在是一件樂事。兒時(shí)與土地的'親近和十幾年的生活讓我對實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會(huì)。特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找立針之地的往往是我。三年來，十幾門實(shí)驗(yàn)課，門門都是優(yōu)秀，每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由，這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。

　　閑暇之余，帶上地質(zhì)錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對進(jìn)化的小小研究了。

　　最后，三年大學(xué)生活行將結(jié)束，未來的研究生生活即將展開。對我來說，能成為一名生物教師,為國家做出貢獻(xiàn),是我一生的夢想!

師范生求職的自我介紹11

　　我叫xx，來自xx師范大學(xué)，熱愛大自然和生物學(xué)，余愛好豐富，喜歡攝影和自行車旅行。

　　我喜歡生物學(xué)工作，渴望做一名老師!因?yàn)槲乙苍�因生物成績一般寢食難安，奮起直追，從此知道如何取得好的好成績，我可以將我的方法教給我的學(xué)生。

　　我也有能力做好一個(gè)生物教師，我專業(yè)，語言表達(dá)能力好，教學(xué)方法靈活，把握學(xué)生的.特點(diǎn)，給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教;熟悉中學(xué)生心理，擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)，使其在學(xué)習(xí)上及心理上得到進(jìn)步，對中小學(xué)教育有自己的一套教學(xué)方式及心得體會(huì)。

　　實(shí)習(xí)時(shí)擔(dān)任生物教師，有參與初二級生物學(xué)教學(xué)，本著以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主的教育主旨，我重視培優(yōu)扶差，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

　　對于同事，我多溝通，多請教，多看書，多實(shí)踐，從此知道如何跟同事更好的相處!

　　希望能把我對自己學(xué)科的熱愛，帶給所有學(xué)生。

師范生求職的自我介紹12

　　大家好，我叫xxx，是xx師范院校生物系的學(xué)生。我性格開朗，人際關(guān)系良好。“大勝靠德，小勝靠智”是我做人的信條；樂于吃苦，埋頭苦干是我做事的態(tài)度；勇于創(chuàng)新是朋友對我的評價(jià)。

　　在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我的知識能力得到了很大的提高。在學(xué)好專業(yè)課的`同時(shí)，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

　　我從小就對老師萬分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識一代一代的傳下去，把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人；對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

　　作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專業(yè)知識的我，不求流光溢彩，但求有一個(gè)發(fā)展的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員，我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒有錯(cuò)。

師范生求職的自我介紹13

尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　大家好！

　　我叫xx，是xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。今天來面試小學(xué)英語老師的職位。我有期望，有希望，有信心去面對這份即將來臨的工作。學(xué)習(xí)期間我在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，勤練教師基本技能，有較好的'教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。謝謝!

師范生求職的自我介紹14

各位尊敬的評委老師：

　　大家早上/下午好!

　　我叫xx，是xx師范大學(xué)生物教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　今天能在這里參加教師資格面試，有機(jī)會(huì)向各位評委老師請教學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，我從小就對老師萬分的欽佩，夢想長大后能夠成為一名合格的人民教師，但我深知要成為一名合格的人民教師不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力，為了完成自己的理想，我嚴(yán)格要求自己，并努力學(xué)習(xí)，以期待著將來可以走上這三尺講臺。

　　進(jìn)入大學(xué)后在大學(xué)的'學(xué)習(xí)生活中我了解到可以報(bào)考教師資格證，得知這一消息讓我興奮不已，內(nèi)心想成為一名教師的夢想再次被點(diǎn)亮，我又找回了奮斗目標(biāo)，并為之努力拼搏!

　　試講的.科目各有特色，我卻獨(dú)愛生物，因?yàn)樯�物學(xué)(Biology)是一門研究生命系統(tǒng)各個(gè)層次的種類、結(jié)構(gòu)、功能、行為、發(fā)育和起源進(jìn)化以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)。它是農(nóng)學(xué)、林學(xué)、醫(yī)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)。它是21世紀(jì)的主導(dǎo)科目。社會(huì)的發(fā)展，人類文明的進(jìn)步，個(gè)人生活質(zhì)量的提高，都要靠生物學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用。對人類來說，生物太重要了，人們的生活處處離不開生物。

　　所以我想成為一名生物老師，與學(xué)生一同學(xué)習(xí)，為學(xué)生解惑答疑。今天站在這里，懇請給位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì)，或許我不是最優(yōu)秀的，但是我知道經(jīng)過磨練，我一定是最有潛力的，如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢想，我將用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)!

　　我的介紹完畢。謝謝!

師范生求職的自我介紹15

　　早上好。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試，我叫xx_畢業(yè)于xx_師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。

　　在實(shí)習(xí)中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動(dòng)。在英語活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。

　　自從教以來，我在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，20xx_年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的.渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。

　　我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì)讓在座的各位評委老師失望!

　　做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后，我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝!

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