六年級學生自我介紹
處在一個陌生場合時，需要我們進行自我介紹，自我介紹是結識新朋友的重要手段。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編整理的六年級學生自我介紹，歡迎大家分享。
六年級學生自我介紹1
大家好!
我是xx區第一小學，六(五)班的學生阿妮婭，今年12歲了。
兩周歲到六周歲在小太陽幼兒園度過難忘的時光，六周至今在xx區第一小學就讀。20xx年2月6日，一個雪花飄落的下午，一名活潑可愛的女嬰降臨在五彩繽紛的世界上!那就是我。
我的`愛好很多：打羽毛球、游泳、讀書、玩電腦等。
我的座右銘是：不能向困難低頭，因為世上無難事，只怕有心人。
六年級學生自我介紹2
大家好我叫成嘉源，今年12歲，是濰州路小學六年級四班的男生。我活潑開朗，眼睛大大的，臉蛋圓圓的，媽媽說我笑起來很可愛。
我的`特長是游泳，我喜歡游泳，因為游泳能減肥。媽媽喜歡我游泳，還經常把我的游泳照片貼在墻上。我的缺點是上課不注意聽講，不愛看課外書，我決定要改掉這個壞毛病。
我的理想是當一名科學家，我知道當科學家一定要學習好，還要多看書。誰的理想和我一樣，那就多看書，努力學習吧。
這就是我，一個淘氣的男孩。
六年級學生自我介紹3
大家好！我叫xxx，今年十二歲了，我來自浙江省杭州市蕭山區第一小學，已經是個六年級的學生了。
大家看到了吧，我瘦瘦的身材了，所以我的臉蛋圓圓的，鼻子不高但是正好。最主要的是，因為我保護好自己的眼睛，所以我的臉上就沒有多了一副小眼鏡。
我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人，記得在一次緊急疏散演練上，我們正在讀古詩。突然廣播一響，同學們手忙腳亂的逃出了教室，在我跑的過程中，看見同學小明的腳給扭了，他疼的'落在了后邊，別的同學都已經都跑到了操場，看到這個情景，我很快回頭跑了過去，把他扶了起來，我攙著他，我們倆一起跑到了操場，事后，老師還表揚了我還把定為了紀律委員，不僅如此，還讓同學們向我學習呢，你們知道嗎？那時候我心里美滋滋的。
我的特長是滑滑板，寫軟筆，還有說英語，我的英語最不好，在一次英語考試中我考了全班倒數第二，當時我心里很不高興，我鼓勵自己一定要好好學習為班爭光，到后來呢，我雖然沒有拿第一，可是我沒有泄氣，我已經努力了。
我呢，還有一個特別偉大的理想，就是當一名飛行駕駛員，期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機，在蔚藍的天空中自由的飛翔，那是一件多么激動而高興的事啊！
我知道我作文也寫的不好，但是我還是在繼續努力的學習之中，爭取在語文的考試中，不要在讓作文拉分。
這就我，一個有優點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩，你們愿意與我相識嗎，那么就到寧圍一小來找我吧，可別忘記了是六年級一班。
六年級學生自我介紹4
快畢業了，希望大家不要忘記我的名字：周志恒。我的名字是xxx取得，為了是讓我xxx（填這個名字的含義）。我是一個xxx（什么樣男或什么樣女）寫性格，再把自己喜歡什么，愛好什么寫一下就行了
即將面臨畢業。在小學的五年學習生活中，是學校和老師培養了我，讓我學會了很多知識、本領。
我樂于幫助同學，每當有人有不會做的回家作業都打電話來我家，我都能一一解答，直到他們弄懂為止，在學校遇到同學有困難的時候也能積極幫助他們一起解決問題，能幫助別人做一些力所能及的事情感到很開心。
作為班里的一名小干部，我從二年級起一直堅持為班級出好每一個月的黑板報，每期的黑板報排版、書寫、圖畫，都精心設計，得到了老師和同學們的好評，每當看到老師和同學們贊許的目光，總能讓我感到我的付出和得到同樣是快樂的。
我是一個愛看書的小女孩，家里的書架上堆滿了楊紅櫻、冰心、周銳……的書，那些書都是我的真愛，每次睡覺前的閱讀時間，是我最開心的時刻。書能讓我暢游不同的世界，《百科全書》、《上下五千年》、《讀者》……有的書能帶我到科學殿堂去遨游一番，有的能給我帶來無盡的.想象，還有的能讓我學到課堂上學不到的知識。我愛書，一本好書能讓我看上好多遍，真是百看不厭。
我還是個數學迷，我還考進了學校萬老師的數學競賽班，什么黃金分割、排列、組合、行程問題，都讓我著迷，每當我解答出一題難題，我就會興奮不已。“數學源于生活，用于生活”的道理，讓我不容質疑。
在學校的學習生活讓我養成了良好的讀書、看書的習慣。也讓我學到了很多的數學知識，懂得了很多科學道理。
小學階段的考試成績，算不上很好，但是也盡了自己的努力，留作紀念吧。
六年級學生自我介紹5
一個十四歲的男孩，1。68米的個子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。
有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌；有時，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是我，有時安靜有時活潑的'我。
我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我
我喜歡運動，寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球，當寫作業時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅持不懈的我。
當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯；當別的同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習；但我有不懂的問題時，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的不罷休。這就是我，積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經常一讀書就忘記了一切，給我帶來了一些麻煩，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。
不管在什么地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂于助人的我。
人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，考試時經常因為粗心扣了不該扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我，有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。
我對未來擁有美好的憧憬：當一位數學家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現在會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。
這就是我，現在，你們了解我了嗎？
六年級學生自我介紹6
認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子里的我個子不算高，黑的發亮的頭發，不高不塌的.鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過爸爸是個男子漢，我可是一個快快樂樂的女孩子。說我是個樂天派，一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數目，但可是今天的菜費呀！媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道："聽！聽！聽！！聽什么？幫我找錢呀！"我笑嘻嘻地回答道："我在聽音樂呀啊！音樂是火花。"但看到已經發"火"的老媽我急忙停止我的"演講"我又擺出一臉無辜的樣子說："您的錢長腿了，又不是我拿的您，哎！"我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議："據我所知新開的那家飯店不錯，我請客您買單！"說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰化為一頓美妙的午餐。
但說起我的缺點那可是優點的好幾倍！
有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓"搭搭搭搭。"我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包"噠噠噠噠"又拖著拖鞋上樓。
這就是我一個樂觀又粗心，快快樂樂的女孩。
六年級學生自我介紹7
我叫李闊，是來自德州陵縣三益小學六年級的一名小學生。我最喜歡的運動是：“跳遠，跑步，跳高。”我是一個樂觀，有點愛搞惡作劇，爽快的人。我在家里時，我喜歡看電視，玩電腦或幫媽媽干點家務活。
我的學習成績是全班前8名，全班有75名學生。我的數學是所有科目中最好的`。我就是有點馬虎，現在快改了。
這就是簡單的我。
六年級學生自我介紹8
我叫陳澤曦，"陳"是姓，"澤曦"代表光芒，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我像太陽一樣發光發亮，將光芒獻給大地。我今年9歲，在砂子塘天華寄宿學校上四年級。 我有一張瓜子臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，我非常淘氣，所以大家都說我是個"假小子"。
有一次睡午覺，我睡不著，一會翻翻書，一會在地上走來走去。這時我看見正在熟睡的爸爸，我這個淘氣鬼又想出了一個"鬼主意"——我尋來一根稻草，往他鼻子里輕輕一捅，爸爸在睡夢中還以為是蚊子在吵他，用手一抓，結果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我馬上躺到床上裝做睡著了。我爸爸一起來就說："是誰把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"聽爸爸這一說，我差點笑出聲來。
我雖然淘氣，但我也有我的'特長，我的架子鼓打得很棒，所以每當我打架子鼓時，都會有一些人停下腳步來聽聽我的鼓聲，有的人還連聲稱贊："這女孩鼓打得真不錯，鼓點節奏感強，鏗鏘悅耳。"
這就是我，一個淘氣而又活潑可愛的"假小子"，你愿意和我交朋友嗎?
六年級學生自我介紹9
大家好！我叫張沫，也有人叫我張泡沫，我今年10歲了，是吉林省榆樹市新立中心小學的學生。我的身高是145厘米，稍微有點胖，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛，高高的鼻子，一張小嘴。
我的性格活潑開朗，愛說愛笑，喜歡跟人開玩笑，我幼稚調皮，異想天開，是個十分樂觀的女孩子。
我擅長的科目是美術，音樂，語文。我的數學學的不是很好，我很愛寫作文。
我的興趣愛好很廣泛，看書，唱歌，跳舞，彈琴。沒事時經常看一會兒書，彈一會兒電子琴，再跳一會舞，唱一會兒歌，很少有閑著的時候。也經常模仿電視里的歌手唱歌，有一次我聽見一個歌手唱：“村里有個姑娘叫小芳……”我就試著改成了：“我家有只小貓叫小花……”其實我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲，這可能是我們孩子共同的愛好。
我最愛看的'書就是漫畫書，記得有一次還因為看漫畫入迷弄出了個笑話呢。那是三年級的時候，我在看漫畫《父與子》，媽媽讓我去買醬油，我就應了一聲慢悠悠地拿著漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看，到了小賣店老板問：“小姑娘你買什么？”當時正看到父親正給孩子糖果吃，我就隨口說了一句“糖”，老板給了我一袋白糖，我也沒細瞅就回家了。回到家里把糖給了媽媽，媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了，哭笑不得地說：“你呀，拿你真是沒辦法……”你們說這件事好笑吧。
“金無足赤，人無完人”我也有一些缺點。比如：愛跟人斤斤計較，一旦自己有理我就不會輕易放過他，如果要是給他人氣壞了，我也完蛋了。我的最大缺點就是太摳了，別人一向我借東西或者要吃的，我想都不想張口就說“不！”
還有，就是學習方面太懶，不愛動腦筋，做題馬馬虎虎，計算或填空時好把除法看成乘法……
這就是我一個樂觀開朗，愛說愛笑的小女孩，還有我很喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎？
大家好！我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣，是不是很酷呢？
當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧！
優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉！真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現愿望，加油！
六年級學生自我介紹10
有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？
我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時，我的歡聲笑語彌漫我可愛的`校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身，而我認為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風。我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現實，面對現實。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂。可是，在孤單中磨練自己，挑戰自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。
我就是，一個喜歡挑戰的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我，喜歡挑戰的我。
藍，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍；紅，是火的象征，我不會象霞那樣模擬火的紅......
我就是我，獨特的我。
六年級學生自我介紹11
我是一名6年級的女生，我的的優點有很多，比如：大方、勇敢、樂觀……可最令我驕傲的還是：能吃苦、膽大和熱心。
說起能吃苦，我的事例可多了。我經常一個人幫老師抱著全班54人的`《伴你學》練習冊，從教室搬到老師辦公室。當有別班同學來我們班上完課、把書包落在我們教室時，我自告奮勇地背著重重的書包跑上跑下，一個“累”都沒說過，連老師都夸獎我能吃苦呢!
我的膽子很大。有一次，媽媽帶著我還有幾個同學去上海迪士尼。最刺激的是一項“極速光輪摩托”的游戲項目，男孩們別說玩了，連看都不敢看。我可是連續玩了三四次，一點都不怕。
最令我驕傲的優點就是熱心。我似乎生來就是熱心腸，這點和我媽很像。我們班只要我能做的事，我就會盡我的力量去做，只要有活動我都積極上前幫忙。在學校里，同學們有困難我都會主動上前幫助他們，我的書包里永遠會放著兩條紅領巾，你們知道為什么嗎?告訴你們吧，其中的一條是為忘帶紅領巾的同學準備著的。
這就是令我驕傲的三個優點，怎么樣?快對我豎起大拇指吧!
六年級學生自我介紹12
大家好！我叫xxx，在塔城烏蘇市第四小學上學。我是一個快樂，陽光，開朗的女孩。
我在班里擔任的職務是：數學課代表，英語課代表，同時還是數學學習委員；雖然我從一年級到現在學習一直都不錯，但是我不驕傲。因為媽媽經常教導我：做人不能驕傲，要謙虛。“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這句話我一直銘記在心，同時這句話也使我受益終生。
雖然我的學習成績很好，但是我的體育成績非常糟糕。我的跳繩成績最糟糕。因為我的`手腳不協調，所以導致無法使跳繩連貫起來。我經常安慰我自己：也許我生來就沒有運動這方面的天賦或者細胞吧。但是媽媽說：就算你現在的體育成績可以蒙混過關，以后六年級軍訓和初中乃至高中的體育成績也會過不了關，而且體育成績也會越來越差。
我聽了媽媽的話后，不禁感嘆道：唉！我真倒霉啊！什么成績不好，偏偏體育成績不好。
雖然我體育成績不好，但是我在學習方面還是比較優異的。
在班里我是老師的得力助手，期末考試后，只要老師一個電話我就立馬趕到學校，幫老師錄入成績；有時，一錄就是一整天。老師會說：“謝謝你，要是沒有你，我得整到什么時候啊！”有的老師說：“你真是享福了，班里有這么個得力助手。”有時，我會幫老師登分。總之，只要老師需要我，不管什么活我都會去做！
我還是媽媽的貼心小棉襖呢，如果我寫完作業，媽媽還沒有回來，我就會掃掃地，擦擦桌子。幫媽媽做些家務活。一次，媽媽肚子不舒服，我連忙泡上一杯熱茶給媽媽，讓媽媽暖暖身子。媽媽說：“女兒，謝謝你。”我說：“不用謝，媽媽。這是我作為女兒應該做的。”
這就是我一個快快樂樂，開朗，陽光，除了體育成績以外其他成績都不錯的女孩。
六年級學生自我介紹13
我，一個活潑的女孩兒，就是一個小太陽，整天嘻嘻哈哈的。不論親 人還是同學、老師，我總會以最陽光的微笑去面對他們。
我的愛好非常多，比如：看書、寫字、彈鋼琴……每一個愛好都是我身上的閃光點。但我愛好什么，我就必須用堅強的毅力去學會它們，絕對不會半途而廢！所以不管是學習還是特長，我都會用嚴謹的.態度去攻克它們！
我還是一個熱愛生活的小女孩兒。早晨出門向父母告別；來到學校向老師問好；見到朋友一起開心嬉戲；課堂上認真學習……我喜歡爸媽的微笑；我喜歡老師的欣慰；我喜歡朋友的純真；我喜歡美妙的音樂；我喜歡書的海洋；喜歡……
我在學習之余還愛研究歷史。歷史并不枯燥，我覺得它很有趣。爺爺對歷史也很有研究，所以我總喜歡讓爺爺給我講故事，我就在一旁靜靜地聽著。透過歷史我知道了最早的皇帝軒轅氏帶領古人類發明創造；還有秦始皇統一中國；以及清王朝的腐敗……
我還有一個幸福的家庭。家里有可愛的妹妹、博學的爸爸和善良的媽媽，是他們賜予我無私的愛，給了我一個幸福的家庭，讓我快快樂樂的成長著！
我熱愛植物，因為每一株花草樹木，它們和我們一樣也有鮮活的生命！手下留情，腳下留清。珍惜每一株花草樹木，生活將更有色彩！
我有許許多多的愛好，對生活充滿熱情，喜歡古老歷史，熱愛植物，還有一顆感恩的心。我覺得做一個樂觀開朗的人，會比擁有許多榮譽、金錢快樂的多！
六年級學生自我介紹14
認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子里的我個子不算高，黑的發亮的頭發，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過爸爸是個男子漢，我可是一個快快樂樂的男孩子。說我是個樂天派，一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數目，但可是今天的菜費呀！！！媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽！聽！聽！！聽什么？幫我找錢呀！！！”我笑嘻嘻地回答道：“我在聽音樂呀啊！音樂是火花但看到已經發“火”的老媽我急忙停止我的.“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說：“您的錢長腿了，又不是我拿的您~~~哎！”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據我所知新開的那家飯店不錯，我請客您買單！”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母男大戰化為一頓美妙的午餐。
但說起我的缺點那可是優點的好幾倍
有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。
這就是我一個樂觀又粗心，快快樂樂的男孩。
六年級學生自我介紹15
一對濃而細長的眉毛下長者一雙小小的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。這個女孩子你們認識嗎？她便是我。想知道我是誰嗎？下面就來聽聽我的自我介紹吧。
我如今是一個留者一條馬尾巴的13歲的`女孩，名叫林倩霞。我是一個普通的人，因為我有許多的愛好和興趣，所以我的家人一直說我是個“迷”。我自己也認為自己是個“迷”。
爸爸說我是“電視迷”。因為我實在太喜歡看電視，我恨不得把我喜歡看的，從頭到尾都看一遍，可爸爸卻反對我看電視，我總對他說改，可事后看到好看的電視節目，我怎么也控制不住自己，因為這電視劇太有吸引力。
媽媽說我是個“小書迷”，因為每一次見到新書，我都會想方設法的去買新書。
妹妹說我是個“玩迷”，因為每當雙休日我都會玩，可玩起來的時候是“不要命的”
以上都是家人認為是我最大的特點，我覺得我最大的特點是笑。記得讀小學的時侯，我無論是在課間還是課堂上，大家都能聽到我的笑聲。課堂上，老師講一個笑話，我也笑上一節課，老師們和同學難勉對我產生誤會。上數學課，老師出一道數學題：“一百個和尚……”不知怎么的，我竟然笑起來，老師就嚴厲的批評我，我臉紅，我向老師保證再也不笑。可是江山易改，本性難移，我仍然改不愛笑的毛病，老師就叫我到到處里笑，直到我笑不出為止。從那時開始，我愛笑的壞毛病就改。
好，舊寫到這里。朋友們，你聽我的介紹，希望你們會成為我的好朋友。
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