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自我介紹

時間:2025-01-23 05:33:15 自我介紹 我要投稿

實(shí)用的自我介紹(15篇)

  當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境,通常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編為大家整理的實(shí)用的自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的自我介紹(15篇)

實(shí)用的自我介紹1

  Hello! My name is tangyixuan. I’m 8. I’m in class 2, grade3.

  I think I’m a happy girl. I have a happy family.

  I like to eat meat. I don’t like fish at all. I like green. And I have many friends.

  That’s all. Thank you!

實(shí)用的自我介紹2

  我叫自xxx,來自XXX,年齡XX歲。于今年6月份畢業(yè)于XXXX大學(xué)新聞出版學(xué)院,專業(yè)為市場營銷。

  在學(xué)習(xí)方面本人刻苦努力,虛心好學(xué),對于專業(yè)知識興趣濃厚,善于思考和分析,具備必須的專業(yè)知識運(yùn)用潛力,在大學(xué)期間獲得校二等獎學(xué)金和三等獎學(xué)金。我的英語基礎(chǔ)良好,已獲得了大學(xué)英語四六級證書,也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過。在工作方面大學(xué)里曾先后擔(dān)任副班長和宣傳委員等職務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。此外,在擔(dān)任班級黨代表期間能及時圓滿地完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù),在工作潛力得到鍛煉的同時使自己的黨性修養(yǎng)得到了提高,構(gòu)成了工作踏實(shí)的作風(fēng)。本人性格開朗,善于交往,和老師同學(xué)都構(gòu)成了良好融洽的人際關(guān)系。

  在社會工作經(jīng)歷方面,我以前做過保險銷售和貨代銷售所以對銷售有必須的經(jīng)驗(yàn)。此外,我在新華書店門市工作過,對服務(wù)好顧客有必須的心得。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個細(xì)節(jié),服務(wù)好客戶,透過自己的'不懈努力,必須會在擁有出色的工作業(yè)績。

  期望能學(xué)以致用,但我也十分愿意嘗試其他類型的工作,使自己得到歷練,積累更多更豐富的社會經(jīng)驗(yàn),而且我相信開朗幽默的性格能讓我適應(yīng)工作的多樣性。無論今后從事什么樣的工作,我都會把新的工作當(dāng)做一個新的起點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)和加強(qiáng)專業(yè)技能,以我孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和踏實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)把每一項(xiàng)工作做好

實(shí)用的自我介紹3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫XXX,來自xx市20xx年*月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于xxxx大學(xué)的XX專業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在XX公司實(shí)習(xí)過,XX公司和貴公司是同類行業(yè)。

  本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞.我相信,這一切將成為我工作最大的財富.我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是**行業(yè)中的.姣姣者。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍.本人非常渴望能夠在為其中的一員。如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢.真誠做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗.勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

實(shí)用的自我介紹4

  Hello, everybody! My name is zhumiao. I am a happy girl. I’m 8. I’m study in Taishan School. I’m in class 2, grade3.

  My English name is Julie. I like English. I want to be an English teacher when I grow up.

  Do you like me?

  That’s all. Thank you!

實(shí)用的自我介紹5

  大家好,非常高興能站在這個舞臺上,是你們讓我有了機(jī)會實(shí)現(xiàn)我的夢想,是你們激起了我的信心和我的美麗,有人說,喜歡紫色的女人是成熟淡雅的;有人說,喜歡粉色的女人是清純可愛的;也有人說,喜歡藍(lán)色的女人是開朗活潑的',我,就是這三種女人的結(jié)合,也許你們會疑慮,這個小姑娘真的會比其他人好嗎,但是請相信我,時間和行動會證明我的一切,希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!

實(shí)用的自我介紹6

  大家好!我叫XX,XX歲,來自武漢,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠(yuǎn)千里來到XX這座城市求學(xué)。下面,我就自己的情況向各位作簡單的`個人自我介紹:

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實(shí)而又意義的大學(xué)生活。我也希望和各位相處愉快,天天開心,謝謝!

實(shí)用的自我介紹7

尊敬的面試官:

  你好!

  我是一名湖北醫(yī)學(xué)院xx屆大四學(xué)生,馬上就要面臨畢業(yè),即將走上工作崗位,這將關(guān)系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標(biāo),因此我決定遞交這封自薦信,真誠的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的'決心!感謝您能繼續(xù)閱讀我的自薦信!

  由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)————做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,在校四年期間,我不但以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)課程,還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識,包括護(hù)理學(xué),病理學(xué),甚至微生物學(xué),細(xì)菌學(xué),內(nèi)外科手術(shù)。一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識,為了能更加充實(shí)自己,讓自己能更快的進(jìn)入社會角色,我還參加學(xué)校舉辦的個類組織曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)生會主席一職這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗(yàn),我相信我能團(tuán)結(jié)同事,與領(lǐng)導(dǎo),病人……和諧相處!

  由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我深知自己的知識仍然停留在理論階段,正因?yàn)槿绱耍腋悠惹行枰F醫(yī)院能給予我實(shí)踐的機(jī)會,我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長,為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù),為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱!

  毛遂自薦,伯樂識馬!

實(shí)用的自我介紹8

  一、介紹型

  師:你們認(rèn)識我嗎?

  生:不認(rèn)識!

  師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學(xué)書上頻繁出現(xiàn)的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑)

  師:我不僅教數(shù)學(xué),還教什么,猜一猜?(語文、數(shù)學(xué)、音樂,學(xué)生并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學(xué),還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人!)

  師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學(xué)方法先進(jìn)”,“幽默”等,分別有學(xué)生回答到)

  師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué),不過我上課有一個特點(diǎn),我是不教的!(啊!又是一句意外……)

  評析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學(xué)生,使學(xué)生能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提,。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強(qiáng)烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學(xué)生對教師進(jìn)一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過程中,他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學(xué)生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。

  使學(xué)生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導(dǎo),是人們積極探求新奇事物的'傾向,也是人類認(rèn)識世界的動力之一,對于形成動機(jī)有著重要的作用;如果學(xué)生一旦對老師產(chǎn)生“好感”,而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的話,那么老師接下來的教學(xué)自然會水到渠成,

  二、表揚(yáng)型

  師:我聽說三(3)班的同學(xué)是非常勇敢的,那你們真的勇敢嗎?學(xué)生遲疑了一下,只有少數(shù)的學(xué)生說:勇敢。師見狀就說:怎么這樣沒信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:勇敢!師:好!那你們說說,在這堂課上,怎樣表現(xiàn)才算勇敢?接著就讓學(xué)生說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。這課還有另外一個特點(diǎn):每當(dāng)學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時,單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動了學(xué)生積極性,也收到良好的教學(xué)效果。課中,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),這句話果然管用,學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。

  評析:馬克·土溫說過:只憑一句表揚(yáng),可以讓我快樂兩個月。的確,每個人都需要得到別人的表揚(yáng)與贊賞,尤其是小學(xué)生。單老師抓住了學(xué)生的這個心理特點(diǎn),創(chuàng)造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學(xué)情境。一句表揚(yáng),一句激勵,寥寥數(shù)語,學(xué)生的情緒一下子被感染,從而激發(fā)了學(xué)生的自豪感和上進(jìn)心。就這樣,形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,這也為課的開始奠定了基調(diào)。其實(shí),學(xué)生在課堂上如果得到表揚(yáng),贏得教師的肯定,他們就會產(chǎn)生一種自我實(shí)現(xiàn)的幸福感,自尊心和自信心由此大大增強(qiáng),為了爭取更大的成功,他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性也自然得到提高。

  三、交待型

  師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多啊!)這么多的老師來聽課,我們該怎么辦?

  生;回答時聲音要響亮。

  師:對,聲音響亮;但現(xiàn)在只有2個話筒,怎么辦?

  生:誰說話時,把話筒傳過去。

  接著交待:

  ①上課要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)

  ②小組要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)

  ③還要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)

  ④并讓學(xué)生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學(xué)生商量)

  評析:

  吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點(diǎn),特別是要學(xué)生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習(xí)。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進(jìn)行下去的;另一方面,也使得學(xué)生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。

實(shí)用的自我介紹9

  自我介紹四注意

  1:開門見山,簡明扼要,不要超過三分鐘。

  2:實(shí)事求是,不可吹得天花亂墜。

  3:突出長處,但也不隱瞞短處。

  4:所突出的長處要與申請的職位有關(guān)。

  自我介紹三必問

  1.問招聘單位的基本情況:成立時間、規(guī)模、經(jīng)營范圍、人數(shù)。

  2.問招聘單位進(jìn)駐所在寫字樓(辦公場所)的時間。

  3.問招聘崗位的具體工作內(nèi)容、待遇、工作地點(diǎn)、保險情況。

  自我介紹五必察

  1.察招聘單位的證照是否齊全、是否是原件(一般單位須具備營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證,職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)還須具備職業(yè)介紹許可證、收費(fèi)許可證)。

  2.察公司招牌、硬件設(shè)施。

  3.察公司的人及正在做的事。

  4.察面試是否輕率、輕易被錄取或須交納某種名義的錢后才錄取。

  5.察待遇是否優(yōu)厚得不合常情。

  面試時如何自我介紹

  1、首先介紹自己的姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)歷、家庭概況理想與報負(fù)。

  這些都是開場白必須介紹的。自己多選幾個有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系,必須保證敘述的線索清晰,一個結(jié)構(gòu)混亂。

  2、自己優(yōu)點(diǎn)特長的介紹。

  首先了解自己的特長與優(yōu)點(diǎn),便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容∶包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多,但只有短短一分鐘,所以要盡量突出自己的能力、強(qiáng)項(xiàng),讓面試人給你留下良好的印象,也是給自己加分的好方法哦。

  3、身體的語言的表達(dá)。

  在自我介紹中身體的語言也是必不可少的'。在自我介紹的過程中,可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┥眢w語言的表達(dá),首先要表現(xiàn)的自然、大方、端莊。最好事前找些朋友作練習(xí)對象,盡量令聲線聽來流暢自然,充滿自信。身體語言也是重要的一環(huán),尤其是眼神接觸。這不但令聽眾的專心,也要表現(xiàn)的非常自信,那樣才能讓別人對你的印象更加的深刻的。

  4、適當(dāng)?shù)募尤胍恍┎潘囌宫F(xiàn)。

  在不同的場合進(jìn)行自我介紹的話,如果有充分足夠的時間的話,可以來一段才藝的表演的,這樣可以更好的提升自己的價值、更好的展現(xiàn)自己的才能,可以讓別人有眼前一亮的感覺,現(xiàn)在需要的就是這種才藝兼?zhèn)涞娜瞬牛强梢越o自己加分的哦。

  5、自我介紹的結(jié)束語。

  自我介紹結(jié)束后,考官可能會對你的某一點(diǎn)提出不足的地方,那個時候我們應(yīng)該虛心的接受,然后對你提出表揚(yáng)時候,也要記得虛心的說聲“謝謝”的問候語,同時也要表現(xiàn)的自然、大方。

  6、最后:自信的表現(xiàn)是非常重要的。

  自信帶給自己的不僅僅是能力上的表現(xiàn),同時也能夠讓自己避免自我介紹中常見錯誤,在自我介紹的過程中出現(xiàn)的錯誤往往都是因?yàn)樽约旱牟蛔孕哦鴮?dǎo)致出錯的,自信不僅能夠掩飾自己的小毛病,也能夠給自我加分的哦。

  如何自我介紹

  01自我介紹的結(jié)構(gòu)

  雖然自我介紹并不難,但是很多考生不知要從何說起。關(guān)于自我介紹的結(jié)構(gòu),我們可以總結(jié)為“全面”或者“精細(xì)”。所謂“全面”,就是通過自我介紹,來展示自己的方方面面,力求通過自我介紹來讓考官全方位地認(rèn)識自己,同時也表明考生對于自身的認(rèn)識是全面的。可以從“學(xué)習(xí)中、工作中、生活中”來空間展開,也可以從“過去、現(xiàn)在、未來”進(jìn)行時間闡述。所謂“精細(xì)”,就是通過一個自己最閃耀的點(diǎn)來展開,可以是政治素養(yǎng)、知識背景、成長經(jīng)歷、興趣愛好甚至是自己的優(yōu)缺點(diǎn),不求全,但是力求生動形象、有內(nèi)容。

  02自我介紹的內(nèi)容

  在確定好自我介紹的結(jié)構(gòu)之后,接下來再說內(nèi)容。結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的關(guān)系就好像是枝干和花葉的關(guān)系一樣,再筆直的枝干,沒有花和葉的充實(shí)也是不好看的。有些考生覺得自己一無是處,或者說沒有什么特別鮮明的特點(diǎn),只能泛泛而談。這樣的自我介紹很容易被考官所忽視。那么考官在乎什么呢?面試就像相親一樣,不僅要彼此有興趣,還要有一定的能力,更需要具體落實(shí)行動。所以我們在展開介紹的時候,一定不能只用概括性的語句或者詞匯,后面必須要有具體的例子或者經(jīng)歷來證明自己的求職動機(jī)、工作能力和職業(yè)規(guī)劃。在舉例子的時候要盡量具體,可以選擇一些細(xì)節(jié)進(jìn)行描述,從而達(dá)到真實(shí)再現(xiàn),但是一定要注意點(diǎn)到即止,只講跟前面觀點(diǎn)有關(guān)的部分,不要長篇累贅、尾大不掉,引起考官的厭煩,從而失去聽下去的耐心。

  03自我介紹的要求

  無論如何,自我介紹一定要真實(shí),有些考生可能會想編造一些經(jīng)歷來豐富自己的自我介紹,這種做法是極不可取的。各位考生不要想著在作自我介紹的時候把自己定位成一個“高”“大”“全”的形象,這也不符合醫(yī)務(wù)人員的基本要求,更不是考官想要聽到的東西。我們只需要把自己平淡但是真實(shí)的經(jīng)歷,飽含感情和理解向考官講述即可。

  總結(jié)下來,富有真情實(shí)感,把握和崗位的匹配性,語言詳略得當(dāng),相信考生一定會做出一個精彩而又與眾不同的自我介紹,從而在面試中脫穎而出!

實(shí)用的自我介紹10

  我叫張馨月,今年10歲了。我出生在風(fēng)景幽雅群山環(huán)繞的山區(qū)小城,我現(xiàn)在在遼寧省凌源市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年七班讀書。我是一個文靜可愛開朗的女孩,有一張人見人愛的瓜子臉,長著一雙會說話的大眼睛,高挑的個兒,白白的皮膚笑起來露出一個迷人的小酒窩。

  平時我最大的愛好是彈鋼琴和舞蹈。它們能給我?guī)砗艽蟮臉啡ぃ茏屛曳潘尚那楹拖o張的學(xué)習(xí)疲勞,我是一個勤勞懂事的女孩,在家里我?guī)蛬寢屜赐耄B被子打掃衛(wèi)生,干自己力所能及的事情。

  我的理想就是長大后能當(dāng)一名舞蹈家。因?yàn)槲蚁矚g舞臺上的霓虹燈和舞臺下雷鳴般的掌聲。我最大的缺點(diǎn)就是膽子很小。記得有一次媽媽讓我在家里練習(xí)舞蹈的前翻臉,媽媽在地上鋪上了厚厚的'海棉被子,我一個又一個地在海棉被上練了起來,可是當(dāng)媽媽拿掉海棉被時,我怎么也不敢翻了害怕摔著自已。媽媽在一旁鼓勵我要想成功就要學(xué)會膽子大,還要有過硬的基本功。我默默地吿訴自己一定要學(xué)會勇敢不怕苦,改掉自己膽小的毛病才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想……

  這就是我,一個既文靜又熱愛舞蹈還有一些膽小的女孩。你們喜歡我這個朋友嗎?

實(shí)用的自我介紹11

  在重點(diǎn)介紹自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)時,切忌空談,要把話說得客觀真實(shí),要用實(shí)際的事例來證明你的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。

  我有一個朋友在昆明某報社負(fù)責(zé)人員的招聘工作。他是一個非常務(wù)實(shí)的.人。他招人的最大特色:笫-就是看有沒有工作能力,第二就是看有沒有工作經(jīng)驗(yàn)。很多不具備這兩點(diǎn)要求的人,最后都“拜拜”了。有一天,一位張先生來應(yīng)聘編輯工作。張先生簡潔介紹了自己的年齡、學(xué)業(yè)、政治面貌等一般情況后,重點(diǎn)介紹了自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。他說,曾在云南人民出版社出版了有關(guān)新聞寫作的兩本書,曾在市級以上刊物上發(fā)表文章100多篇,曾在本市某報社編報紙3年。張先生邊說邊出示了書和報紙的物證。我的朋友興趣很濃地翻看了這些吸引眼球的物證后,緊緊握住張先生的手說:“您被錄用了!”

  我的名字叫湯若風(fēng)。一聽這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認(rèn)為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個性風(fēng)采。)

  我今年九歲,讀小學(xué)三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。(點(diǎn)明身份,略寫外貌。)

  我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛?cè)雽W(xué)時,我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來,我都能得A。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺,不講文明。(列舉優(yōu)缺點(diǎn)。)

實(shí)用的自我介紹12

  專家分析,疏解就業(yè)心理壓力的主要方面,是要學(xué)會自我調(diào)適,主動自覺地適應(yīng)環(huán)境,與環(huán)境保持協(xié)調(diào)。其實(shí),自我心理調(diào)適的方法很多,大學(xué)生畢業(yè)生不妨用好以下四條“金鑰匙”:

  提高求職心理承受能力

  面對市場競爭、就業(yè)壓力,大學(xué)生的求職總會遇到許多困難、問題甚至是委屈。在遇到這些挫折時,首先要明白在就業(yè)市場化、就業(yè)競爭激烈的條件下,一時難以找到合適崗位是在所難免的。因此,第一條“金鑰匙”就是要提高自己的心理承受能力。應(yīng)把就業(yè)看作一個很好的認(rèn)識社會、認(rèn)識職業(yè)生活、適應(yīng)社會的機(jī)會,應(yīng)通過求職活動來發(fā)展自己,促進(jìn)自我成熟。

  大學(xué)畢業(yè)生求職時,要明白求職失敗并不一定就是因?yàn)樽约旱哪芰Σ恍小?赡苁且驗(yàn)樽约哼x擇求職單位的方向不對,也可能是因?yàn)榘l(fā)展意向與單位的企業(yè)文化不符合等等。總之,要用冷靜和坦然的態(tài)度對待,正確分析自己失敗的原因,調(diào)整自己的求職策略,學(xué)會安慰自己,以便在下次的求職中獲得成功。

  樹立職業(yè)“發(fā)展”觀

  現(xiàn)在一直強(qiáng)調(diào)的“先就業(yè)后擇業(yè)”,這是值得大學(xué)生充分用好的第二條“金鑰匙”。

  目前在就業(yè)市場上的用人單位找不到人、不少大學(xué)生又一時找不到合適崗位的“錯位”現(xiàn)象并不鮮見,這很大程度與大學(xué)生的就業(yè)期望普遍較高有關(guān)。因此,要順利就業(yè)就必須根據(jù)自己的實(shí)際情況和就業(yè)形勢,調(diào)整自己的就業(yè)期望值。

  大學(xué)生初次就業(yè)時,擇業(yè)不要期望太高,可以先選擇一個相對合適的職業(yè),安心學(xué)習(xí)工作,不斷提高和積累工作經(jīng)驗(yàn),憑借努力讓自己升值,然后通過合理的職業(yè)流動不斷往前,樹立一種“發(fā)展”的觀念,一步步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  這當(dāng)中,還要學(xué)會抓住機(jī)遇,可以多收集有關(guān)的職業(yè)信息,并根據(jù)已定的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇。在面對機(jī)遇時要認(rèn)識到是機(jī)遇并不是對任何人都適用的,一定不能盲從。最后要注意機(jī)遇的時效性,在發(fā)現(xiàn)就業(yè)機(jī)會時要主動出擊,不能猶豫,也不要害怕失敗,要有敢試敢闖的精神。

  轉(zhuǎn)變觀念勇于創(chuàng)業(yè)

  大學(xué)畢業(yè)生要多些創(chuàng)業(yè)意識,這是第三條疏解求職心理問題的“金鑰匙”。跳出只想找份安穩(wěn)工的視野,就會明白就業(yè)的天地其實(shí)很廣闊,只要有能力,就不用擔(dān)心被埋沒,不用為一時找不到合適工作而難以自拔。

  在求職時,大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該注重考慮職業(yè)對自我一生發(fā)展的影響與作用,應(yīng)看重職業(yè)能否幫助實(shí)現(xiàn)自我價值。對于那些雖然現(xiàn)在工作條件不怎么樣,但發(fā)展空間大,能讓自己充分發(fā)揮作用的單位要優(yōu)先考慮;對于那些現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不太高,但發(fā)展?jié)摿Υ螅瑒?chuàng)業(yè)機(jī)會多的工作地點(diǎn)也要重視。現(xiàn)在很多大學(xué)生都瞄準(zhǔn)大單位,準(zhǔn)備穩(wěn)定地“干一輩子”,這未必現(xiàn)實(shí),也可能埋沒很多人的創(chuàng)業(yè)才干。條件具備時,應(yīng)該勇敢地踏出創(chuàng)業(yè)的第一步,不僅可以解決自己的就業(yè)問題,還能帶動其他人就業(yè)。

  當(dāng)然,創(chuàng)業(yè)之路也是艱辛的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)肯定是值得鼓勵的,但也不宜盲目創(chuàng)業(yè)。一定要有開拓自己事業(yè)的信心、勇氣和能力,有準(zhǔn)確的觀念與思路,要對自己有一個合理的規(guī)劃與定位,要與有市場經(jīng)驗(yàn)的人合作,要擺脫學(xué)生公司的意識,要進(jìn)行科學(xué)化、職業(yè)化的'管理。有的大學(xué)生有自主創(chuàng)業(yè)的打算,這既可以在畢業(yè)后馬上實(shí)現(xiàn),也可以通過一定的社會積累后再實(shí)行。

  調(diào)整心態(tài)“家丑”也可外揚(yáng)

  “家丑不可外揚(yáng)”,這是古訓(xùn),但在大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適方面,如果一時自己難以疏解,找合適的渠道適當(dāng)“揚(yáng)”一下,也是一條“金鑰匙”。

  大學(xué)生在求職時出現(xiàn)一些心理壓力是正常的,沒有必要過度擔(dān)心,害怕自己有心理障礙。要學(xué)會主動調(diào)適,必要時還可以尋求有關(guān)心理專家的幫助。可以進(jìn)行積極的自我心理暗示,鼓勵自己、相信自己,幫助自己渡過難關(guān);也可以向朋友、老師傾訴,尋求他們的安慰與支持,排解心中的煩悶,放松自己的心情。同時,通過對自己種種心理壓力的分析,還可以發(fā)現(xiàn)自身平時不容易察覺的一些人格缺陷,這時要積極改變自己、發(fā)展自己,使自己的人格更加成熟,使自己將來的人生道路更順利。

實(shí)用的自我介紹13

  尊敬的北大單招領(lǐng)導(dǎo):您好!

  我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚(yáng)。

  我喜歡運(yùn)動,尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊(duì),受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡游戲。

  為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

  從小學(xué)三年級開始,我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學(xué)生物理競賽,對這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

  我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

  我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的`畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對北大充滿向往。

  北大,是中國第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹,國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

  能夠成為北大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進(jìn)入北大專業(yè)學(xué)習(xí),我將一步一個腳印地學(xué)好每一門功課,尤其加強(qiáng)自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。

  我正在努力并將加倍努力!

實(shí)用的自我介紹14

  大家好!我叫xxx,來自美麗的海濱城市×××,有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在1班,所以在以后的日子里希望對一些同學(xué)有相互的認(rèn)識和了解,都能成為了朋友,希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵,共同成長.在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學(xué),希望大家以后在學(xué)習(xí)上相互幫助.

  我希望大家能記住我的名字,因?yàn)槲覍蠹页蔀楹门笥眩瑢⑼L(fēng)共雨一起走過這段美好的時光。我很喜歡這個班集體,也很喜歡你們每一個人,因?yàn)槲覀兌加泄餐膲粝?希望在今后的'三年里,能和老師同學(xué)們相處的很好,和老師同學(xué)們共闖難關(guān)!

實(shí)用的自我介紹15

  我叫xxx,xx年畢業(yè)于xxx幼兒師范學(xué)校。曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗(yàn)。持有幼兒園教師資格證普通話等級證

  我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實(shí)施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持哈!

  我的電話是;xxx如果在家庭教育上有需要我出主意的.歡迎隨時撥打我會盡全力幫助。

  老師和同學(xué)們好:我叫張令儀,今年6歲了,我是從高新國際幼兒園畢業(yè)的。我喜歡跳繩、游泳、讀書。

  我很高興來到高新一小上學(xué),請老師和同學(xué)們多多關(guān)照,謝謝大家。

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