研究生復試自我介紹15篇【實用】
當來到一個新環境時，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編幫大家整理的研究生復試自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研究生復試自我介紹1
各位老師：
你們好我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我叫xx，xx人，xx大學xx專業應屆本科生，大學四年的本科課程以xx為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。
我選擇xx的理由：
1、xx大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。xx學系創始于1936年，歷經xx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的xx系。
2、我對xx研究具有濃厚的'興趣。
3、我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。
如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。
我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。
研究生復試自我介紹2
各位老師：
早上好！
我仰慕各位老師已久，很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。我叫xx，x人，x大學專業應屆本科生，大學四年的本科課程以為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好寫作籃球羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇的.理由：
1、xx大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。學系創始于1936年，歷經等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，業已成為我國頂尖的系。
2、我對研究具有濃厚的興趣。
3、我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材，7其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重合作精神。我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。
研究生復試自我介紹3
老師們，下午好。
我很榮幸參加這次面試。首先，讓我介紹一下自己。我叫××，今年××歲。我來自××，是××省一個美麗的城市。今年七月，我畢業于××學校××專業。當我還是高中生的時候，我對哲學很感興趣，于是就開始讀馬克思主義的著作，尤其是我讀完了《毛澤東選集》。從那以后，我讀了更多的理論著作，積累了更多的學習興趣，尤其是對馬克思主義。
我有一個理想，一個關于我學術的理想。我渴望將自己畢生的精力投入到馬克思主義的發展中。如果我有機會進入××大學學習，我會盡可能多的鉆研文獻知識。如果可能，我想在我的專業領域取得基礎性的成績，至少，打個扎實的基礎。
個人來說，現在的中國，首要任務就是推進馬克思主義的發展。也就是說，我們應該從馬克思主義的發展和現實社會來認識馬克思主義。只有當我們社會主義國家取得較資本主義國家更快更好的發展，我們才能讓馬克思主義光芒四射。
總之，我很渴望進入我們學校接受繼續教育。我希望在這經過三年的學習，可以為自己領域將來的發展打下堅實的'基礎。
這就是我的介紹，謝謝您的傾聽！
大概就是這些東西。但是一定根據自己的情況，自己的優點，有所側重，時間根據情況而定一分鐘的就刪去某些部分，重點突出自己的特長。提前做好準備，注重著裝，調整好自己的心態，一定要有自信，祝你成功。
研究生復試自我介紹4
各位教授：
下午好！
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋孝方，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計。
其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖20xx年的新產品開發設計、其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評、第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶的好評,在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程,多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的`復習來提高自己的能力，來化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
研究生復試自我介紹5
各位教授：
下午好!很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xxx，今年25歲，來自xxx，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目x泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產品開發設計. 其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評.第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶的好評,在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段, 在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝 模具加工和產品生產過程, 多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的.產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
研究生復試自我介紹6
尊敬的評審老師：
您好！我叫xx，21歲，xx省xx市人，是青島農業大學植物科學與技術專業xx級本科生。今年報考是貴校蔬菜學研究生，非常榮幸能夠參加xx學院碩士研究生入學考試復試。現將本人基本情況介紹如下：
一、政治表現本人一貫擁護中國共產黨路線方針政策，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導。品德良好，遵紀守法，愿意積極投入到中國特色社會主義建設偉大事業中去。
二、外語水平本科期間，XX大學英語四級和大學英語六級考試，研究生初試英語成績為69分。英語基礎知識較扎實，具有較強閱讀能力，借助于英語詞典能夠翻譯專業相關英文文獻。
三、業務和科研能力本科期間學習主要課程有：《植物學》《植物生理學》《基礎生物化學》、《土壤肥料學》《植物生態學》《植物保護學》《植物育種學》《植物生產學》、《種子學》《植物檢疫》《農業氣象學》《耕作學》《土壤農化分析》《有機化學》《分析化學》《普通化學》《基礎化學實驗》等。在校期間學習成績優秀，多次被評為“三好學生”，并獲得國家勵志獎學金。我學習能力較強，并且認真努力，具有團隊協作精神，在平常學習中能夠積極地與人交流信息，取長補短、互相學習。由于自小生活在農村，經常參與農業實踐活動，再加上大學期間理論知識學習，使我更適合于在農學相關專業繼續深造。我是一個對自己嚴格要求，對目標執著追求人，具有求知進取精神，可以在一個人情況下去進行學習和x項工作嘗試。四、研究計劃在研究生階段，我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次研究，培養自己科研能力，能夠協助導師做好課題，并發表有一定質量學術論文。
努力學習，積極參加實踐活動，對本科期間不足加以改進，優點則繼承發揚，廣泛涉取專業知識，關注學術前沿動態。同時，要發揚和保持求真務實艱苦樸素作風，創造出有價值研究成果，為推動我國農業經濟發展貢獻一份力量。
研究生復試自我介紹7
研究生復試自我介紹分為兩種：一種是中文介紹，一種是英文介紹。中文介紹各個學校的時間不等，但基本在3分鐘左右，主要介紹自己的優點、愛好、特長，生活和學習的經歷，收到何種表彰，發表過哪些論文，參加過哪些社會活動等。中文自我介紹一定要有邏輯，最好按照時間順序來介紹，這樣導師會覺得這個學生邏輯性比較強。英文介紹比較簡單，開始就是開場白：good morning開始，然后就是姓名，英文名，畢業院校，畢業專業，畢業學院等，其次就是性格，愛好，實踐經驗，最后就是為什么想考研，讀研的目的，然后加上感謝語就OK 了。
有的學生在自我介紹的時候介紹的比較全，有的學生就比粗糙，下面跨考教育復試輔導名師陳麗娟老師來帶同學們看兩個中文案例，并一起分析一下其中的優缺點。
1、各位老師，早上好。首先我先自我介紹一下。我叫，今年23歲，來自地方，20xx年我本科畢業于大學，主修教育學(小學教育)專業，在大學四年里我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，后來因為考研沒有繼續下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發情況怎么處理等經驗。另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有校獎學金，還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題，在大學四年期間我發表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外，20xx年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。(診斷：誠實的介紹了自己的大學豐富的生活，讓導師感覺自己還是挺有能力的)
我是應屆畢業生，沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師，另外時代的需要，現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷，所以我選擇了考研。(診斷：介紹了考研的原因)
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!(診斷：開頭過渡的很自然，最后還表達了自己強烈想上研究生的愿望)
從這篇案例可以看出，這個學生的自我介紹很全面，把自己的性格、愛好、大學生活等都一一介紹了，而且整個過度銜接的也比較好，讓人覺得很舒服。通過整篇介紹老師已經能大體了解了這個學生，老師對這種邏輯性強、有科研能力的學生比較偏愛。
我們再來看一篇中文介紹：
2、各位老師，早上好。我叫，今年剛剛畢業，畢業于大學，我主要學的是金融專業。在大學4年里，我學到了很多，參加了各種活動，比如參加了系里組織的金融大賽，在大賽中，我發揮的很好，超過了別的選手，最后我以第一名得到了冠軍。在大學4年里，我自學了好多知識，通過自己的學習，我還取得了另外一所大學的英語本科文憑。(診斷：這個學生的能力是很強的，但沒有組織好語言，顯得比較亂，而且說的'太簡單)。 我選擇考研的原因很簡單，我喜歡金融這個行業，我想到更大更正規的公司去上班，我希望通過研究生的學習提升自己的能力，讓自己學到更多的知識，為社會做出更多的貢獻。 我喜歡鉆研，性格開朗，有責任心，我喜歡聽課，彈吉他。如果有機會在該校學習，我會努力學習，為將來的職業打下扎實的基礎。(診斷：結尾結的比較生硬，就像在背書) 這個學生整篇介紹都比較簡單，時間也達不到要求，顯得有的倉促，而且在介紹大學生活時只介紹了兩件事，其實大學生活4年會學到很多的知識，但他都沒有介紹，另外結尾結的太簡單，不自然。
在自我介紹中有的學生還會犯一個錯誤，就是介紹自己看了哪些哪些書，有時就撞到槍口上了，被老師連續發問后很尷尬，所以在自我介紹的時候盡量誠實介紹，不然一個小小的失誤就會導致失敗。
英文的自我介紹比較簡單，1分鐘左右就可以了，把自己畢業的院校、專業、喜好、性格、社會實踐等說出來就好了，用的詞也都是比較常見的，比較易懂的。我們學校英文介紹自己的時候是站著介紹的，最后最好和老師鞠個躬。
自我介紹是直接向別人展示你自己的一種手段，自我介紹說得好不好，直接關系到導師對你的第一印象分，在心理學上稱為“首應效應”。在介紹時要把自己的個性展現給老師，要做到誠實有禮貌，這樣會博得老師的好感。
研究生復試自我介紹8
我叫xx-x，是本科應屆畢業生，就讀于浙江財經學院，所學專業是信息管理與信息系統。
大學期間，我擔任班長一職，經常組織班級活動，培養了良好的人際交往能力。同時，在學校里，我又積極參加各種活動，在浙江省電子商務競賽中，我所在的隊伍的作品獲得的優異的成績。另外，我沒有放松課程的學習，曾獲得了校社會工作獎學金和優秀學生二等獎學金。大二的暑假期間，我在聯通公司市場部實習了一個月，主要負責聯通套餐服務的產品介紹。
我的性格是沉著冷靜類型的，做事耐心，而且具有團隊精神，個人十分推崇的的一句話是細節決定成敗。
感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會，也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。首先請允許我做個自我介紹，梁偉超，河北沙河人，本科階段主修市場營銷專業。除了具有比較強的'邏輯思維和系統思維能力，過去的一年多時間，通過參加創業計劃競賽，對管理專業的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。
之所以讀研究生，主要基于以下三點原因，一是對管理學的濃厚興趣，希望能夠做一些更深入的研究;一是為實現咨詢師的夢想，需要更深層次地自我發展。二是實踐的需要，立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式，用于指導中小企業(尤其是家族企業)的管理提升。
我也希望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，謝謝!
研究生復試自我介紹9
各位老師：
你們好！很榮幸能夠參加今天的面試！
我是，來自xx大學化學化工學院，我的本科專業是材料化學。接下來我將從以下三方面來介紹自己：一是課程學習，二是科研經歷，三是學生工作。
在課程學習方面，我們前四個學期主要學習一些專業基礎課程，主干課程有高等數學，大學物理，大學外語，四大化學和相關實驗。第三個學年開始主要學習專業課。主干課程有材料化學，材料分析技術等。在前三年的學習中，我勤奮學習，刻苦努力，三年的總必修課程名列專業第一。英語方面，也具備較好的讀寫表達能力，大一時已順利通過了英語四六級。
在科研經歷方面，由于自己對科研有著濃厚的興趣，因此，大一下學期我主動聯系學院的一位碩士生導師，到他的實驗室去學習，在這期間，我參與這位老師課題組的研究工作，比如前期參與了課題，這讓我接觸到了真正意義上的科研，懂得了一些科研的基本常識，并使自己的'動手能力和實驗操作技能得到了鍛煉和提升。20xx年5月，經過學院和學校的兩輪答辯，我成功申請到“國家級大學生創新訓練計劃”項目，負責課題。
在學生工作方面，大一時我曾任校學生會干事，“愛心家教”志愿者，這些工作鍛煉了我與人溝通交流的能力。
通過三年的學習以及對自己的認識，研究生階段想在分析化學方面繼續深造。謝謝！
研究生復試自我介紹10
我叫***，是本科應屆畢業生，就讀于xx學院，所學專業是信息管理與信息系統。
大學期間，我擔任班長一職，經常組織班級活動，培養了良好的人際交往能力。同時，在學校里，我又積極參加各種活動，在xx省電子商務競賽中，我所在的隊伍的作品獲得的優異的成績。
另外，我沒有放松課程的學習，曾獲得了校社會工作獎學金和優秀學生二等獎學金。大二的暑假期間，我在xx公司市場部實習了一個月，主要負責xx套餐服務的產品介紹。
我的'性格是沉著冷靜類型的，做事耐心，而且具有團隊精神，個人十分推崇的的一句話是“細節決定成敗。”
感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會，也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。
首先請允許我做個自我介紹，xx，xx人，本科階段主修市場營銷專業。除了具有比較強的邏輯思維和系統思維能力，過去的一年多時間，通過參加創業計劃競賽，對管理專業的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。
研究生復試自我介紹11
1.態度要謙虛
每一位參加復試的考生都期待自己就是導師想要的人才，而人才不僅要具備過硬的專業素質、能力，更要具有良好的個人品質。因此，當我們作為考生面對導師，我們未來的老師時，更應當態度謙虛。謙虛的態度落實在語言上，就要求謹慎措辭，字里行間體現我們謙虛的態度。
2.自夸要有力
在短短幾分鐘的自我介紹中，要想充分的展現自我，說服導師錄取我，需要一定的技巧，這里介紹幾種。
當我們展現自身優勢時，僅僅使用概括性的語句，力度不足，舉些實例更能生動形象地再現我們的能力、特質。同時，在實際例子中，我們可以把所取得的成績具體量化，效果更好。當然，除了實例，評價也是自夸的手段之一，而自己的`主觀評價可信度不強，相反他人的評價更為客觀、可信，大家可以適當引用他人評價。
3.重點要突出
自我介紹的內容應當有所側重，著重介紹與所報考專業相關的能力、素質，展現自己與專業的匹配度。當然，如果工作經歷比較豐富，可以選取比較有代表性的經歷即可，且這些內容盡量與所報考的專業相關。
4.內容要真實
自我介紹的內容一定要真實，我們把自身的真實經歷有感情地向導師講述即可。對于考生的自我介紹，有時，導師會針對其中感興趣的部分提問，因此我們的自我介紹一定要實事求是。這也提示我們針對自我介紹中的引申問題做好準備，認真梳理自學習經歷、工作經歷等。
5.表達要精煉
言多必失，話說的太多不但容易暴露自己的不足，還會讓導師覺得冗長。因此，自我介紹要精煉，精煉就要求大家在準備自我介紹時，通過修改，長句變短句，句子凝練成詞，力求達到精簡、凝練的要求，把我們的自我介紹時間控制在3到5分鐘之內。
研究生復試自我介紹12
我叫xx，1998年畢業于哈爾濱工業大學，同年分配到北京工作，現在就職一家外企xx公司市場部部門經理。
下面我想從兩個方面介紹一下我自己。
工作業績：
1：xx年7月分配到北京xx公司重點實驗室;
xx年4月作為首席代表組建并運作上海辦事處，一年就為公司實現了xx萬銷售業績。
2：xx年5月加入xx公司，在市場部任商務經理，帶領sales人員，推動中小企業的網站建設。
3：xxx年元月份，加盟美資企業億書堂科技發展有限公司，任職市場部部門經理，主要負責培養銷售團隊，帶領我的客戶經理人及銷售人員推廣我們的軟件系統。
其中最大的'成績：
在xx公司，作為市場部部門經理，帶領客戶經理，面對包括北大方正等競爭對手，最終將我們的軟件系統與惠普、康柏、恒基偉業四大隨身電腦硬件平臺捆綁成功!使我們的軟件成為該行業的一種標準!
(實例：去年xx與xx合并后，由于我們的成功，他們希望收購我們公司，為此我們還專門給聯想總裁xx做了一場融資報告，其中的產品競爭對手分析以及未來市場預測兩部分就是我負責的!)
研究生復試自我介紹13
各位尊敬的老師：
你們好！我的名字叫，XX歲，本科即將畢業于杭州電子科技大學，我的專業是電子信息工程。我是一個熱情開朗的女生，有較強的'責任心和上進心，在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，學習上認真對待每一門課程，提高了自己獨立思考和自主學習的能力，先后獲得3次國家勵志獎學金，校級一二等獎學金共5次。鼓勵著我不斷前進。
此外積極參與課外活動，擔任班級團支書，加入學校環保社團，在組織班級活動和環保實踐中，讓我的組織協調能力和與他人溝通合作的能力得到了很大提高，為同學服務表現出色，多次榮獲優秀學生干部，優秀團干部，并被評為優秀畢業生。
對自己的專業也有著極大地興趣，認真學習專業技能，并把理論知識運用到實踐中去。參加過浙江省科技創新項目，數學建模競賽，專業技能大賽等，從中提高了自己的動手實踐能力，團隊合作能力，對專業有了更深入的了解。同時也意識到了自己還有一些不足，希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題。
研究生復試自我介紹14
一、綜合素質及專業知識面試
各個學校對于此部分所占比重不是完全相同，這個需要核實報考院校的《碩士研究生入學考試復試及錄取工作辦法》。綜合素質具體考查形式是面試官會用中文提一些基本的問題，比如，介紹一下你的大學經歷;你是否參加過一些社團活動以及大學期間是否選修過一些其它專業的課程等等。面試老師提這些問題只是一種隨意的交談，通常沒有固定正確的答案，主要是想看一下考生在回答問題的過程中表現出來的一種基本素養，比如是否會緊張;語言表述是否有邏輯;思維是否清晰。所以考生只需要放松心態，做到不緊張，展現真實的自己即可。而關于專業知識面試，這個方面是需要考生認真準備的，尤其是跨專業的同學更要引起重視。比如一個本科學稅務專業的同學如果跨專業考漢語國際教育的.話，在復試的時候一定要提前聯系下之前已經考上的師兄師姐，請他們進行指導，對于老師有可能問到的專業問題，提前準備。如果在面試的過程中，對于老師提出來的專業問題，完全不知，這個時候有必要誠懇的告知老師，并且說明面試結束后會抽時間就相關知識進行充電強化。或者也可以請老師更換題目。一定不能表現出慌張的神情或者眉頭緊皺低頭不語。
二、英語口語聽力面試
那對于口語的考查有如下幾種形式：
1.自我介紹
老師要求考生用英文進行自我介紹，時間大概是2-3分鐘。大部分同學在此環節最大的一個問題是語速過快，所準備內容不到一分種就結束了。這里建議備考的同學，一定要放慢語速，注意語音語調。通常在英文的自我介紹中，我們會涵蓋以下幾個方面，學歷背景，家庭狀況，在校經歷，興趣特長及性格特征。如果考生是有過工作經驗的，要加入關于工作經驗的具體描述。
2.自由問答
老師用英文以簡短問答的形式，進一步對考生進行了解。
比如，ethingaboutyourmajor/hometoily?
ecertainplace,andexplainore,finally,homarize等。
第四、注意語言的得體性，即言談是否得體，是否符合語境，實現了語言的交際功能。考官如果問生活化的問題，回答的時候你就選擇口語化的表達;若問學術性的問題或者比較嚴肅的社會熱點話題，你就要回答得稍微正式一些。
第五、注意回答的個性化，不要人云亦云，要另辟蹊徑。具有創新精神是一名優秀的研究人員所必備的素質，所以你在回答考官的問題時盡量想些有新意、有創意的答案。練習如何從研究生的角度綜合分析問題，對問題進行整合與深度加工，答出廣度與深度。另外，如果你感覺自己理解得不是很透徹、很到位，或者你實在想不出什么有特色的答案，你可以提出你對該問題的質疑或者提出自己對相關話題的擔憂，然后誠懇地跟老師探討，不必擔心會因此頂撞老師，學術上本就應該百家爭鳴，百花齊放，在討論中，導師會從中看出你的獨到性、邏輯性和思維的敏銳性。
第六、注意細節。如果沒有聽懂考官的問題，你不必抓耳撓腮，而一定要淡定--oreslowly?Ididn’tcatchyou.如果你在進考場之前門是關著的，你要先敲門再進去;給考官遞交材料時要雙手奉上;要將手機調為靜音模式等。
第七、注意面試的時候一定要鎮定、自信，面對變化不要慌張。有的老師提問時喜歡在你對上個問題的回答中搜尋下一個問題的影子，其目的在于考察考生是否具備研究人員應該具備的應變能力。
第八、注意自己的言談舉止，要落落大方、不卑不亢、溫文爾雅;著裝得體，不要太社會化，奇裝異服等，要牢記自己的學生身份。
第九、注意知己知彼百戰百勝。在英語面試前可對考官進行一番調查，了解考官的出題風格(喜歡考專業知識、熱點話題還是常考話題)、語言風格(是英音還是美音)、喜好(如喜歡什么樣的學生--穩重型、活潑型、創意型還是學術型)等。
研究生復試自我介紹15
各位老師：
早上好。首先我先自我介紹一下。我叫，今年23歲，來自地方，20xx年我本科畢業于大學，主修教育學（小學教育）專業，在大學四年里我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，后來因為考研沒有繼續下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發情況怎么處理等經驗。另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有校獎學金，還拿過兩次國家級獎學金。
我還積極研究關于小學教育類的`課題，在大學四年期間我發表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外，20xx年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。（診斷：誠實的介紹了自己的大學豐富的生活，讓導師感覺自己還是挺有能力的）
我是應屆畢業生，沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師，另外時代的需要，現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷，所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師！
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