有關中學生自我介紹
當來到一個陌生的地方時，我們有必要對自己進行適當的介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編為大家收集的有關中學生自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關中學生自我介紹1
Hi! My name is xx. I’m x.I’m a boy. I’m in the Class six Grade seven.
嘻嘻，英語不是很好，請多多包涵。
我，是一個活潑、愛搞惡作劇的男孩，一個還不滿x歲的男孩，轉眼間就上初中了。
記得x歲生日那天，我高高興興的在樓下和小伙伴們玩耍，一雙冰冷而又有力的大手把我拽回了家，一頓嘮叨：你不能再玩了，你已經長大了，已經……
難道我真的長大了嗎?難道我的童年就在這嘮叨聲中結束了嗎?
現在的我，已經背上了沉甸甸的`書包，在中學里上學，隨著年級的增加，學科也在一科科的增加。
有關中學生自我介紹2
同學們大家好，我叫XXX，今年XX歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部，在班上我管的.紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了XX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈XX級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
有關中學生自我介紹3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫小名，從xx年xx月起在五華區中華小學讀書。在老師們辛勤培育下，我養成了良好的學習習慣，所學課程發展全面，都取得了優異成績，六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學校三好學生和學校優秀學生干部，還有兩學年被評選為五華區“雛鷹少年”。
我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的`情感和行為，經常參給校報等報刊投稿，擔任了學校《學生新報》的小記者，xx年還被評為優秀小記者，xx年xx月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎；我還特別喜歡學數學，長期加強對自己進行邏輯思維訓練，xx年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎；我也很重視英語，能利用各種機會學習英語，xx年參加了全國少兒英語等級考試，達到初始三級要求并獲證書。
這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養。我結合愛好選修了聲樂，現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂，并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各類的歌曲比賽并取得優異成績。在xx年xx月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，xx月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎；xx年，xx月參加云南“明日之星”獲銅獎，xx月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區金獎，同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎；xx年xx月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎；xx年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區榮獲小學B組金獎，緊接著參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎，xx月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。
我憑借在大賽中的優異表現，多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福云南》；云南電視臺少兒頻道元旦晚會上，我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；，在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》；還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。8月，我被中央電視臺青少年節目中心聘為全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學習和業余愛好只是學生素質的部份。除此之外，老師和家長還注重加強我的思想道德培養，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理，積極參加學校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發展。
過去并不代表未來，對于今后的學習生活，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。
有關中學生自我介紹4
我在班上的學習雖然談不上數一數二,倒是小有名望,我的人緣也很好,班上有一泰半的同硯都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,并且興味喜好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜好看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年便是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得不可勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平常一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只需是我喜好實用的書,并且不是很貴,我肯定會頓時買下來。
我有一頭烏黑發亮的頭發,喜好梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的面龐,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜好媽媽給我的這張臉。我本年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平常都愛寵著我。
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這抽象一直跟隨著我的小學六年。我本年一二歲了,曾經是個初中生了,卻總照舊脫不了這滿臉的稚氣。 我在班上的學習雖然談不上數一數二,倒是小有名望,我的人緣也很好,班上有一泰半的同硯都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,并且興味喜好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜好看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年便是在書海中度過的.。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得不可勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平常一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只需是我喜好實用的書,并且不是很貴,我肯定會頓時買下來。
我的主要喜好是愛看書。說起看書,我另有一段小故事呢!小學五年級的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,但是爸爸一直沒有答應我的要求。我的自負心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記 》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
有關中學生自我介紹5
各位老師同學們：
大家好，我姓周，我叫小潤。我的子是兒子的子，潤是大潤發的潤，我已經十二歲了。
我就讀于xx，是七六班學生。
我的個子高高的長得很胖，我的眼睛很大，臉蛋是鴨蛋的.形狀。別看我很胖，我很能做家務活，我的眼睛是火眼金睛，很敏銳。
我樂于助人，我在家里很聽話，在老師眼里是個聰明伶俐的孩子。
我的愛好是游泳，我的特長也是游泳，游泳有很多種，有仰泳、蛙泳、還有自由泳，這些我都會。
我的優點是做家務活缺點是老是愛講話。
有關中學生自我介紹6
一個沒有非洲人黑的小男孩，今年14，小眼睛，塌塌的鼻子。又有大耳朵圖圖的基因“動耳神功！”
“老師就是這樣講的啊！”看，我又和姐姐較真，就比如說3/4*7/10吧！我說必須把3/4化成分母是十，姐姐說，也可以直接乘，都是我在課上沒注意聽，才導致成這樣的結果，這就是不耐煩的我。
“嗒嗒”我又玩起了男生的最愛《穿越火線》。媽媽喊到：“給我洗個梨！”我正玩得高興的時候，就很不情愿地說：“再玩一會再去。”過了一會媽媽又催了，我還是說再玩一會。等到我玩夠了，已經過了一個多小時了，之后才給媽媽洗了個梨，媽媽長嘆一口氣說：“吃你洗的梨，可真是不太容易啊！”這就是愛玩電腦的我。
“起床了！”姐姐叫醒了我，我揉了揉朦朧的眼睛，低沉地說：“幾點了？”“11點了”“才11點再睡會！”“今天大掃除！趕緊起來！”一聽到大掃除三個字，我立即就裝睡，要知道，平常我洗個小衣服、小襪子，還行，可是……大掃除還是算了吧！姐姐對我嚎了幾句：“懶蟲！”這就是不愛干家務，愛睡覺的'我。
“秒傳，秒傳”那個正激烈喊著的人正是我。我非常愛打籃球和乒乓球，雖然打得不是太好，但是一有空我就玩，直到玩到不想玩為止！還有乒乓球，我們都是活動課練和玩，雖然我打得不是冠軍，但是，“不與冠軍較量就永遠不會是冠軍”這就是愛運動的我！
“哎呀！我的飯卡忘在寢室了！”可憐的張山正痛苦得吶喊道。“我借你”我毫不猶豫的說！張山鄭連忙對我說了聲謝謝，我摟住他。“都是兄弟，不用客氣！”還有一次我和以前（3）班的趙曉凱還有崔合群，我們都是鐵哥們，有一次正在玩耍時，趙曉凱受傷了，我們倆二話不說，挽著他就往醫務室跑，要結賬了他沒帶卡。我也沒帶，我就讓他登記我的名字，下回來還錢！
這就是我，毛病多的我，優點少的我。你們難道不愿意跟我交朋友嗎？
有關中學生自我介紹7
Hello，大家好，我是xxx！我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高。！羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠閑中，我愛看青春偶像劇；心情郁悶中，我愛聽音樂。“我的愛只能夠讓你一個人獨自擁有......”是我最喜歡聽的歌曲餓’叫《夠愛》我身邊的人常跟我說，我給他們的第一印象就是爛，耐人尋味，或者我行為習慣不好吧，又或者，我儀表不端正。但其實，真實的我和他們想象中的我迥然不同喔，我成績不錯，在班里可以名列前茅，甚至有時候能越進級前列，只可不是碰巧額。可知道，在背后我也下過不少苦功的'，我始終相信“天才出自勤奮”。對于失敗，我總是抱負著“總有一天會成功的”心態，對于成功，我希望自己能收斂多點。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我懂，可我就是個有點自大的男生......高中的我，大概是這樣的，我希望將來會迎來新的光芒。
有關中學生自我介紹8
星期天，因為頭發實在太長了，媽媽帶我去剪頭發，剪完后發現，我前面有個劉海，后面的頭發比原來的少了三分之一，像一個蘑菇頭。望著鏡子里的我，感覺又回到了從前那個蘑菇頭女孩。
周一我邁著沉重的腳步，一步一步走向四樓，我十分興奮，但也十分害怕。興奮是因為想看看同學們那驚訝的表情，至于害怕嘛！有種說不出來的感覺，反正就是感覺不怎么敢進教室，怎么敢讓同學們看到我的新發型。
我的腳步慢下來，兩旁的.同學一個個地超過我。我心想：總不能一直停留在這吧！快遲到了呀，便立即加快速度。到了教室門口，我又猶豫了，兩個聲音開始爭吵一個說：“還是別進去了，先回家明天再來。”另一個說：“‘明天又明天，明天何其多’明天有很多，那你每天都不準備來了嗎？”“回家！”“不回！”怎么辦呢？這兩個聲音飛快得在我腦海里旋轉著，我做出了決定，只不過是難過害怕等什么，又不比學習重要。
我摸了摸頭發，鼓勵勇氣，想教室走去。剛進門，映入眼簾的是田老師，田老師正在改作業，我對田老師熱情地說：“田老師，早。”田老師，正在看了我一下我，眼神里充滿了疑惑，很顯然，田老師根本不認識我了，所以，沒怎么理我，繼續做自己的事。我心里十分難過，心想：只不過多了個劉海罷了，沒差這么多吧！我做到自己的座位上，松了口氣。不久，同學們都陸續來到，有的看見我的新發型張大嘴巴告訴我，他很吃驚，有的用語言告訴我：“傅雨晴你的頭發怎么變這樣了！”
原來我剪掉頭發并沒有我想象中的那么恐怖，我真是白擔心了啊！
有關中學生自我介紹9
我已經是個小學生了，可我還常常想起我的幼兒園生活。
在我二歲半那年，我進了伊麗莎白托幼班，那時的我吃飯啦，穿衣啦都要大人幫著，我記得白老師和醫務室的俞醫生特別照顧我，教我穿衣、吃飯，有時白老師還給我喂飯。我還記得，每當留著大胡子的外教老師來上課時，我都嚇得哭起來。有一次，白老師還讓我和小朋友到上海電視臺做節目，主持人阿彥先生還送我一本有他簽名的童話書。
在我三歲那年，我進了虹鹿幼兒園小班，我所在的班級叫豆豆班，另外還有草莓班和芽芽班。豆豆班的曹老師和倪老師對小朋友們可好啦，當我離開豆豆班時，兩位老師和小朋友們跟我照了很多很多相，我真舍不得離開他們。
在我四歲時，我們家從浦西搬到浦東，我進了金囡幼兒園的中（二）班，虞老師、越越老師和丁阿姨都非常非常關心愛護小朋友，耐心地教育我們。越越老師特別溫柔可親，直到現在我看到漂亮的年輕阿姨都會想起她。虞老師和越越老師都指導過我參加過市里小朋友的'繪畫比賽，我還在電腦網頁上看到自己獲獎的圖畫呢。當我領到獎狀時，我對她們很感激很感激。
在幼兒園畢業典禮上，我給兩位老師送上了一面錦旗，上面寫的正是我最想說的“師恩難忘”。
有關中學生自我介紹10
我有一個五彩的夢，夢中的我，是一個用文字去織夢的名作家！
我喜歡在電腦前敲打出一個個七彩的故事；我喜歡在夜深人靜時，捧著一杯溫暖的咖啡坐在窗前看月亮；我喜歡在空閑時，爬上我的郵箱、博客里去‘潛水’，然后悄悄地請回復那一群小讀者，等到掀起轟然大波時，又悄悄地爬下去……在夢里，我一直在做我喜歡做的事，我很快樂！
在某個陽光燦爛的午后，我頂著一個蓬松的“雞窩頭”，滿臉倦意地從床上爬起來，懶懶的走到電腦前。哇，什么時候我的電腦變得真么慢呀？打開郵箱，天啊，親愛的讀者們，你們怎么可以如此‘強悍’呢？僅僅用了幾個小時的時間就把我的`郵箱擠爆了！洗漱過后，我叼著一小塊三文治，匆匆地跑到書桌前坐下，開始了我的回信之旅。一個一個地打開，再一個一個地回復，我的心情漸漸地從剛剛的興趣盎然變成了現在的無聊透頂。既然不想干，那就不干了！我關上了電腦，拿起背包跑到了室外去放松，屋外那燦爛的陽光馬上把我心中的陰郁都驅走了，我自由地游走在大街小巷，把生活的煩惱都拋到了遙遠的地方。夜已深了，我開始慢慢的走回我的小窩，回想起一開始實現夢想時的幸酸與苦難，想起被退稿時出版商那嘲諷的臉孔，因為沒有靈感而懊惱的心情……那一路的艱辛，仿佛都在見證我的成長和蛻變，想到這里，我不禁悄然落淚……
冰冷的淚珠滑過我的臉龐，我猛然驚醒，才發現那只是一個夢，一個美好的夢……夢中的一切都承載著我的夢想，夢中的一切都在隨時警醒我：這是我的夢想，我的目標！
我呆呆地坐著，夢中的點滴悄然躍上我的心頭，我細細地回想著，真希望這夢永遠都不會有夢醒的那一天。
有關中學生自我介紹11
一雙水汪汪的眼睛，扎著個馬尾辮，一張可愛的臉上有著一張能說會道的櫻桃小嘴，不停地動著，那一顆顆牙齒有點白，又有點黃，結實得“守護”著那張嘴巴，你們知道我是誰了嗎？沒錯，就是我，羅意泠！
我有一個優點，就是尊敬長輩。有一次，我和媽媽吃完年糕，就去做各自的事情了，我去書房做作業，媽媽去陽臺洗衣服，可洗著洗著，媽媽的胃就痛起來，艱難地走到床邊，躺到床上，有氣無力地叫道：“羅意泠。”我的耳朵可靈敏了，聽見了媽媽的叫聲，連忙跑到媽媽身旁。媽媽一邊揉著肚子，一邊對我說：“你幫我把餐桌上的'‘達喜’拿過來。”我二話不說，奔向餐桌，給媽媽拿來了“達喜”外加一碗熱乎乎的茶。媽媽微笑著對我說：“你真是個懂事的好孩子！”我開心的笑了。
我不光是個尊敬長輩的孩子，還是個“小馬虎”。一次，我放學回家，想把練習紙的最后一題寫完，可我的書包里找來找去就是沒有練習紙，連一張紙的影子都沒看見，我急得差點哭了，帶著哭腔講道：“我的練習紙不見了！練習紙不見了！”外婆聽見了喊叫聲，連忙跑回學校，幫我拿來了練習紙，大家都說我是個“小馬虎”。不過，現在我已經把“馬虎蟲”趕走了。
我有個愛好，就是寫書法。在課堂上，我寫得很慢，一筆一畫，工工整整，漂漂亮亮。在家里，我寫著玩，尋樂子，寫起來的字像云一樣，飄飄灑灑，但，很有藝術感！
我還喜歡跳舞，跳起舞來，就像蝴蝶在花叢中舞蹈，老師，還讓我來領舞呢！那滋味可好了，真想每次都來領舞！
我有個表姐，每次一放學，我就趕快把作業做完，黏著姐姐不放，大家直叫我是“跟屁蟲”。
你看，這就是我，一個愛笑的我。
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