個人簡介的自我介紹
當我們在一個陌生場合中，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編幫大家整理的個人簡介的自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人簡介的自我介紹1
本人對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊精神。上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。精通熟練計算機IT軟硬件技術，對IT周邊科技發展有濃厚興趣。團隊意識及適應能力強，抗壓能力好，喜歡面對挑戰迎難而上。注重生活條理化，工作規劃化。在未來的工作生活中，我將以充沛的`精力，刻苦鉆研的精神來努力完成既定的工作任務，穩步提升自己的工作能力，與公司同步發展。
個人簡介的自我介紹2
我是一個認真工作，認真鉆研，勇于創新的人。
能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學保持著緊密的關系，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩，善于總結歸納，善于溝通，有良好的敬業作風和團隊合作精神。
已熟悉與掌握本專業的相關知識，在大學4年間學會刻苦耐勞，努力鉆研，學以致用，這就是我們所追尋的寶藏。
對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的`能力與綜合素質。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。
積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神，待人真誠、誠實守信、團結協作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰新事物，具有一定的開拓創新能力，“踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則。
個人一直繼承中國的傳統美德做人，做事。
個人簡介的自我介紹3
李紅麗，女，漢族，xxxx年4月出生，岐山縣益店鎮人，大專學歷，一級教師。現任岐山縣城關幼兒園園長兼黨支部書記。
工作30年來，她憑著對幼教事業的強烈責任感和矢志不渝的信念，把愿望和抱負都傾注在自己所熱愛的事業上，把對教育事業的忠誠和熱愛，全部默默溶鑄于自己的工作中，用行動詮釋著一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，以高尚的師德感染著身邊的每一個人，受到了領導、教職工及家長的`一致好評，曾帶病，頂著多方壓力帶領全體教職工成功創建了“寶雞市一類幼兒園”。20xx年幼兒園整體搬遷，帶領全園30名教職工犧牲了一個暑假，忙碌了一個暑假，用自己真誠的奉獻和辛勤的汗水向上級領導及社會各界交出了一份滿意的答卷，使新園如期開園。先后被授予寶雞市第三屆道德模范、縣級優秀教師、優秀教育工作者、縣級教學能手、優秀共產黨員、優秀校長、優秀黨務工作者、創佳評差先進個人等榮譽稱號。
獲獎感言：我只是一名普普通通的幼兒教師，所做的事情也是在幼兒教師崗位上應該做的，卻獲得如此沉甸甸的榮譽，我感到十分榮幸。從教近30年，在別人看來，我的工作平凡單調、枯燥無味；但在我看來，這卻蘊含著我的夢想。對工作的強烈責任感和矢志不渝的信念，讓我把愿望和抱負都傾注在幼教事業上。而今，我的最大感悟就是，教育是我終身無悔的事業，我付出了愛，也得到了愛。現在，看著孩子們臉上洋溢著幸福的笑容，看到全體教職工愛園如家、愛生如子，努力上進、無私奉獻，我感到非常滿足。我將以今天的榮譽為新的起點，倍加努力，繼續關愛孩子，對他們傾注更多的愛，努力做到讓孩子開心，讓家長放心，讓自己安心，用實際行動為岐山幼教事業作出更大的貢獻。
個人簡介的自我介紹4
三年的大學教育使本人具有商務英語專業方面的理論知識，半年的專業實訓讓本人掌握外貿單證的操作流程知識，也增強了自己適應環境的.能力。在校期間本人嚴格遵守學校規章制度，尊敬師長、團結同學，有強烈的集體榮譽感。學習認真刻苦，成績優良，曾獲得院獎學金。重視理論聯系實際，積極參加各項實踐實習活動。本人出身于農村家庭，從小就培養了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。
個人簡介的自我介紹5
一、個人情況
，男，X年XX月出生，大學本科學歷。中共黨員，中國物理學會會員。中學一級教師。現任職于XX省重點中學——XX縣XX中學，任學校教學處副主任;現任高三重點班(物化班)物理課和高三年級主任。多年擔任擔任高三物理課及高中年級管理工作，教齡20xx年，先后擔任過學校初三至高中各年級班主任、備課組長，任教過中學初二到高三各年級物理課，物理教學、班級管理、年級管理等工作效果突出。多次被評為校優秀德育工作者、骨干教師。多次被縣政府嘉獎。XX縣科研型教師。
二、主要業績成果
1、98年2月、20xx年2月、20xx年2月三次獲縣政府嘉獎
2、20xx年11月全縣中學物理青年教師優課二等獎.
3、99年11月對全縣開教學研究課
4、主持“十五”縣級重點課題一項
5、先后被聘為嚴繼紅、吳兵、曹小云、薛海峰老師的'指導老師，成績顯著。
6、5、97~20xx年指導學生參加全國物理競賽有3人獲市一等獎、3人獲市二等獎。
6、96--20xx年一直被聘為校骨干教師
7、02-05所教高中物理成績一直列全縣同類學校前列
8、20xx年1月被評為如東縣科研型教師。
三、學術水平情況
到現在共有24篇文章在全國、省、市報刊發表或在全國、省、市年會交流獲等級獎，其中，20xx年以來共12篇，主持一項縣十五重點課題的研究。一篇被中國人民大學資料中心轉載。
個人簡介的自我介紹6
朋友，認識我嗎?下面，我向各位做一下自我介紹。
我叫xx，在高密市開發區埠口小學三年年級學習，今年_歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我的性格活潑好動，熱情奔放，但也常常因為魯莽而闖禍。一天，我正在看電視里轉播的足球賽，這是我和爸爸最喜愛的節目，偏偏這時爸爸去買菜了。球越踢越激烈，我激動得不停地拍手叫喊。忽然，門外傳來了爸爸的說話聲，我跳起來狂奔過去，嘴里喊著:“爸爸！咱們贏了！”便撲到爸爸身上。爸爸毫無思想準備，差點摔倒，手中提著的一網兜雞蛋被我拼碎，流著黃湯，只剩下一堆蛋殼了。
氣得爸爸要揍我，我也顧不得看球賽，急忙逃跑了。我還因魯莽吃過更大的苦頭。一次，我和哥哥到中山公園去玩，我在前面猛跑，他在后面追，只聽“撲通”一聲，我一腳踏上一塊草墊，掉在了大坑里。我怎么也爬不上來，急得滿頭大汗。這時哥哥追來了，因為看不見我，就喊了起來。我在坑里叫著:“哥哥，我在這兒！”哥哥聽見后，趕緊把我拉上來。爬出坑后我才發現坑邊的一塊木牌上寫著:施工重地，游人繞行！原來，這大坑是為新建亭子打的'地基。
只怪我魯莽，受到懲罰。別看我魯莽貪玩，但對學習卻很重視，很認真。我給自己定了一條規矩:不完成作業，決不下樓去玩。不管我的伙伴們在院里怎樣大喊大叫，想出多少辦法引誘我，甚至在我們家門口學貓叫，學狗叫，我都裝聽不見，仍舊安心地看書、做作業。我覺得學習不好，玩是玩不痛快的。所以我的學習成績一直還算可以，百詞賽我得了一百分，優秀作文比賽我得了一等獎。在我周圍的人中，有不少人夸我聰明好學，也有人說我是小糊涂蟲；有人認為我憨厚誠實，也有人說我調皮搗蛋……總之，這就是我。
個人簡介的自我介紹7
你認識我嗎？我叫馮俊萍，長著一雙光明的大眼睛。瞧!下面的那個女生就是我!
我喜愛看書。一個人的時分，我便超越時空，縱跨古今，與盤古一起開天辟地，和神農一道嘗遍百草，伴著宇宙飛船游覽太空……在夜深人靜時，“舉杯邀明月”，不亦說乎；在豐收的夏夜中，“聽取蛙聲一片”；不亦樂乎……與書同喜同悲。在不知不覺中，慢慢長大。
我喜愛聽音樂。音樂是神奇的，明明是嚴冬六月，但它卻可以將我帶進漫天飛雪的寒冬；明明是欣喜若狂，但它卻可以讓我淚流滿面；明明是灰心喪氣，但它卻可以幫我整裝待發。它把春夏秋冬、花魂月夜、喜怒哀樂呈現得淋漓盡致。我在音樂中徜徉，美麗的歌詞讓我沉迷，動聽的音律使我陶醉，奇妙的意境使我癡迷……
我喜愛畫畫。自以為不錯，我畫我喜愛的偶像，我畫愁悶帥氣的男主角，我畫漂亮開朗的街頭小女生，也畫自己的心情顏色。
我常常在自己的日記本里寫一些勵志的言語。比方：讓我們一起英勇，一起頑強。女孩不哭!咱一起英勇!再比方：自己，肯定要努力!加油!
可是，作業中因馬虎大意被批判得灰頭灰臉的總是我；常常稀里糊涂丟東西的總是我；明明是加號卻寫成了減號的也總是我……
我就是我，我認準什么——只要它是對的，我就會大膽去做，不會因某些人的流言而遲疑什么。
我就是我，不管前方多艱險，我都會乘風破浪，闖它個天寬地闊! 咦!這就是我，一個馬虎卻又聰慧的.沖突的女生，我已經下定決心在步入初中這個重要的門檻之后，努力奮斗，為自己的將來而拼搏。同學們，這樣的女生就是我——馮俊萍! 咱，一起努力!
個人簡介的自我介紹8
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xx年9月以優異的成績考入xxx大學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的.我個性擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
個人簡介的自我介紹9
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。
工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長補短。
有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。
在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己，提高自身素質。
我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。
不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力。
本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個在學習上勤奮刻苦，對待工作認真負責的`人。雖然我平時不善于表現自己，但我有一顆踏實做人、踏實做事的心，我也始終堅信，天道酬勤，思者常新，多一份耕耘，多一份收獲，只要我付出了足夠的努力，就算現在沒有看到直接的收益，將來也一定會得到回報。
正因為堅持著這樣一種信念，在大學里，我也在奮斗、思考、追求進步中證明自己：在學習上，我獲得了兩次西南大學獎學金。在工作上，我獲得了“優秀班干部”的稱號。而在其他方面，我也最大限度的完善自己，充實自己，千方百計地提高自己的競爭實力，并獲得了一些比賽的獎項。現在對于初踏上講臺的我，更要好好對待教師這份崇高的職業，機遇和成功往往垂青于孜孜以求的勤勉者，我就要做這樣一個勤奮求知、不怕失敗的人，既然自己方面存在不足，為什么不用自己的努力去彌補呢?我也在努力的過程中不斷思考自己的一言一行，一步一個腳印，踏踏實實走下去，做一名優秀的教師。
天道酬勤，有付出就有收獲。思者常新，有思考就有進步。
我是一個純潔、善良、勤勞的小女孩，雖然不可以叫作十全十美，但也可以叫“九全九美”。我的愛好有畫畫、唱歌、寫作文等等。每次做好作業，我都要把桌子上的東西整理掉，然后，到廚房去拿塊小抹布，把桌子擦干凈，再把抹布拿到廚房洗一洗，桌子就顯得很整潔了。媽媽說：“優秀是一種習慣”。我想我寫作文也應該養成一種好習慣，我很有信心喲！我的作文榮獲過校“童言童語”二等獎，“洗碗”、“日記一則”、“看煙花”、“游動物園”在網上發表過，經過這么多次的寫作訓練，我知道了好的作文需要反反復復地修改，正如大文學家說的：“文章不厭百回改”。
說了這么多，你們還不知道我是誰吧？
個人簡介的自我介紹10
尊敬的各位評委老師：
大家上午好。我是第十一組15號選手，本科就讀于生物技術專業。從小，我就立志成為一名優秀的人民老師，可以幫助孩子們答疑解惑，掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己，提升自己各方面的素質，以期待著將來可以走上這三尺講臺，完成自己的理想，幫助更多孩子實現他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加生物類老師資格所具備的優勢，一，我大學所學的本科專業是生物技術，通過對生物類根底知識和實驗技能的系統學習，為我將來就學生學習生物方面所遇到的問題進展答疑解惑提供了理論根底。
二，大學期間，我積極參與社會教學，陽光支教，老師職業技能培訓等活動為我提供了豐富的理論經歷，使我有時機將理論和理論結合，可以沉著的對課堂上發生的.任何問題隨機應變。
三、通過對教育學、教育心理學、老師職業道德等內容的系統學習，我對老師又有了更深層次的認識，并有幸通過今年的老師資格證筆試。假設我今天可以通過此次面試，那么我將以實際行動將人師表敬業奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過，我也會嚴格要求自己，使自己離老師的標準近一點，更近一點。今天，我所要講的內容選自人教版高中生物必修一XXXX，下面開場我的授課環節。
個人簡介的自我介紹11
本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應本事和學習本事、有很強的時間觀念和職責感、團隊意識和合作精神，善于細致的觀察進行敏銳的.思考。我人生左右銘是：時刻堅持百分之百的熱情與職責心去工作！
個人簡介的自我介紹12
各位老師，下午好。請允許我簡單介紹一下我自己。我的名字叫xx，畢業于咸寧南門私立中學。現就讀于湖北省旅游學校。學習飯店管理專業。我是一個性格開朗的女孩子，所以我的興趣愛好很廣泛。熱愛運動。在我閑暇的時候喜歡打籃球，乒乓球，排球，溜冰。一個人在家的時候喜歡上網，或者聽歌。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里，家人曾經告訴過我，勞逸結合是最好的。說到我的.家人，那我就要說說我的家庭了。
我家里只有三口人，我的奶奶，爺爺和我自己。我爺爺是個工程師，他平時對我很嚴厲，教會我很多東西。奶奶是個很慈祥的老人，對我的生活照顧得無微不至。所以沒有父母的我在他們的照顧下，童年和成長都充滿了快樂。我喜歡酒店管理這個專業，是因為我喜歡生活在一個有嚴格管理秩序的環境里。我對我的專業充滿自信和希望，只要努力，就會有收獲，這是我的座右銘。既然我選擇了這個專業，就會沿著我這條路，努力的，堅持不懈的走下去。謝謝各位老師。我的介紹完畢。
一個同學在喊我，我正要下樓找他，忽然，另一個同學又叫了：三絲旋，三絲旋，快來！你大概知道我的名字了吧！我的名字是王志遠，這個名字是爸爸給我起的，志遠的意思是：志向遠大。
我的臉白里透紅，像夏天里成熟的桃子。我留著小寸頭，摸上去，像刺猬一樣扎手。我的眉毛像一雙彎彎的月牙。我那水汪汪的大眼睛，被長長的睫毛裝飾起來，就像兩顆水晶葡萄，看上去炯炯有神。我的嘴巴能說會道，有時在上課的時候，老師還沒把問題說完，我馬上舉手發言。對老師提出的問題也是對答如流。
我是一個電視迷，我一回到家，就用最快的速度寫完作業，也不管對錯，跑進房間打開電視就津津有味看起來。我最愛看《蜘蛛俠》這部動畫片，因為我想成為蜘蛛俠，在城市之間穿梭，更快地幫助警察找到犯法的人。
我的優點是聰明，有一次，我做一道奧數題，爸爸媽媽都沒有做出來，我想來想去，再一看題，靈機一動，想起了公式，我馬上拿起筆，只用了幾分鐘時間就做出來了。
個人簡介的自我介紹13
我的名字叫xxx，大人們都不直接叫我的名字，而是到現在還叫我的乳名“寶寶”，他們都把我當成寶貝。我從小到現在他們都很疼愛我，百般依順我，所以我有什么要求都能夠得到滿足。我是在溺愛中長大，我的名字也是大人們寄托著他們美好的希望，他們希望我能給家里帶來好運，我的一生平安無事，健康成長。
別看我的個子矮小，相貌平平，我可有一雙水靈靈的大眼睛，靈巧的小嘴巴。我喜歡說笑話逗大人們開心地笑，比如：有一次，老師發下來的練習卷上的問答題，“天才”是什么意思?我回答：天才就是“天生的蠢才”，什么叫“可愛”?我答：“可憐的讓人沒法愛。”。弄得老師苦笑不得，又對我無奈何。還有，我的`親戚來我家，臨走，我也開玩笑與他們告別:“一路走好，半路跌倒”，“祝您笑口常開，笑死活該!”“再見，再不買東西給我就不見。”哈哈!這頑皮的話讓他們笑得前俯后仰，笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打，他斥責我：“你這個沒禮貌的小子，再說我扇你的嘴巴!”
這六年級以來打的最爽的一次……
馬虎的我：說到馬虎可能大家也都有吧!但我的馬虎是我最致命的弱點。比如：六年級放暑假我雖然和喜歡打羽毛球但一次都沒打過，因為我把羽毛球拍給弄掉了。這事要從五年級說起：一次我們上體育課，我就把拍給點來了，因為要做準備活動，所以把拍放下了。但上完課我就忘拿了，忘拿了還不說，我過了一天才想起我的羽毛球拍忘了拿。不用說再就沒了。我居然把我最喜歡的東西弄丟了，你說我馬虎不馬虎，現在想起還有點后悔。我自己覺得我就是一個馬大哈。還有一件事，一次六年級下冊的的期末考試，數學我還是比較好的，明明這次我能考一百分，但就因為馬虎考了個九十八分。事情是真樣的，昨完卷我檢查了兩遍，發現了幾個漏洞，并改了過來，，所以覺得能考一百分，但卻恰恰相反，還有兩個漏洞沒看見，一個是多謝了一個零，一個是忘加單位名稱了。我快恨死我自己了，但又有什么辦法，只能看見一百分飛走了。嗨！
貪吃的我：前面我說我有一個小嘴巴，但胃口卻不小。比如有一次：放假的時候，因為一年沒吃德克士了，所以我們三個去吃德克士。要了3個漢堡，兩份咖喱飯，一份雞排大亨，一大瓶可樂和一份圣代。因為我媽不吃咖喱飯所以我吃了兩份咖喱飯，還有一個漢堡，兩杯可樂，一杯圣代和幾塊雞肉。讓我吃到肚子里了。我哥看見了說：“吃吃吃，就知道吃，比我吃的都多。”我媽聽見了說：“又不是不讓你吃，并且他現在正在長個，不讓他吃行嗎?”我哥無言以對，只好敗下陣來。
這就是我!一個愛玩羽毛球，貪吃，又是一個馬虎的我。希望你能和我做朋友，幫我改掉這些壞習慣!
個人簡介的自我介紹14
xx，男，漢族，中共黨員，1971年生，1990年7月參加工作，本科學歷，中小學一級教師，現任鳳翔縣田家莊鎮中學副校長。
他師范畢業后志愿報名到鳳翔北部山區姚家溝鎮姚家溝學校任教，20xx年如一日扎根山區，無怨無悔地將自己的青春、熱情、真心奉獻給了山區教育事業。他根據山區實際建立“教師自培體系”，解決了山區師資力量薄弱的難題;他構建“小組合作學習”小班化教學模式，為大面積提高山區教育教學質量探索了新路子;20xx年學校改建為鳳翔縣中小學生綜合實踐基地后，他為“基地”的籌建、運行做出了突出貢獻;他堅持舉辦“道德講堂”和《弟子規》講座，積極弘揚中華優秀傳統文化，贏得了社會各界的廣泛贊譽;他倡導開展“高效課堂月論壇”活動，探索具有本校特色的高效課堂教學模式，使田家莊鎮中學的教育教學質量穩步提升。
從教20xx年來，他用自己的實際行動詮釋了一名共產黨員對黨的教育事業的`無限忠誠，先后獲得了鳳翔縣“優秀教師”、“抗震救災先進個人”、“課改先進工作者”、“師德標兵”等榮譽。
個人感言：靜心教書，潛心育人，真心愛生，享受教育的快樂。
個人簡介的自我介紹15
大家好，我叫小潔，與曹操同姓名是金字旁過來一個名字的名，潔是雪白的潔，今年我11歲了，我在三小，三班級七班上學，我是一個溫順的女孩。
一張白凈的臉，一頭柔順的頭發，一對柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛，和靈敏的鼻子，加上紅潤的嘴巴，湊成了人見人愛的我。
我的愛好是愛美。有一次，媽媽給我買下了一件非常漂亮的`新衣裳，那天，我穿上了它，心想：穿上這么好看的衣服，應當配上一個很漂亮的發型才對。我用裝滿了清水的小噴壺，把水噴到了頭發上，用紅色梳子梳頭發，左梳一下，右梳一下，我的頭發瞬間變得非常柔順，用梳子把頭發梳起來，用圓形的發繩，扎得高高的，再用兩根鐵絲組成的盤發器把頭發夾進去，一卷，一轉就變成了一個噴泉似的發型，我一走出去，媽媽說：“誰給你盤的？”我帶著疑問說：“我盤的，怎么了？”媽媽暴跳如雷的說：“誰讓你盤的，非要把頭發弄得給卷起來。”旁邊的阿姨夸我說：“你家的孩子可真是心靈手巧呀!”
我的長處是字寫的既好又工整，老師常常表揚我。記得有一次，老師讓我們寫生字，誰寫的好就輸入在電腦上，讓同學們看，同學們都匆忙地寫著，把這個時間當成了競賽，我寫完了，小聲的說：“，我寫完了，我第一”，我的前面，后面跑出幾個人，老師把他們的都輸入到了電腦上，下面的同學談論紛紛，我趕緊回到自己的位置認真檢查，呀!這點寫成了捺，這下我才遞給老師，放到了電腦上，班長說：“這個好，這個好!曹明凈的字比張镕瑞的好。”頓時，我有點兒羞澀了。
這就是我，一個人見人愛的我，你們情愿與我交好友嗎？
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