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初一新生自我介紹

時間:2024-04-20 08:16:56 自我介紹 我要投稿

初一新生自我介紹通用

  當去到一個新環境下,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是一種認識自我的手段。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編整理的初一新生自我介紹通用,歡迎閱讀與收藏。

初一新生自我介紹通用

初一新生自我介紹通用1

  瞧,這就是我我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!

  不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的',女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我

  就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。不要什么事都想得那么復雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!

初一新生自我介紹通用2

  位好,初中將要和大家一起學習。我很興奮。

  我叫xxx,我是個xx歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。

  在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

  人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的'人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發生,所以我很期待以后的初中生活。

  我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

  我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

初一新生自我介紹通用3

  我今年X歲、屬虎、是個小哥哥,雖然媽媽總是嘮叨我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’!就這模樣哪來虎威呢?

  我愛游泳,在游泳池里我像一只青蛙,自由自在地在池里游著,耍著各種姿勢;在華燈初上的廣場上有我優美、矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的.眼光,就更興奮地玩著高難動作。

  我雖然貪玩,但更愛讀書和學習。我有許多書,其中《蚊子和獅子》、《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我:遇事別緊張、害怕;只要多動腦筋、沉著些、勇敢些,什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子、會發光的螢火蟲是雄螢火蟲、它還啟發人們發明了日光燈,節約了許多電呢……總之書里的知識太豐富了,還需要我多探索。

  我最愛的是學習,無論哪門科目我都津津有味地學著,上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講上課時也會積極地,高高地舉手發言。

  我會努力改正缺點,繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!

初一新生自我介紹通用4

  在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

  大家好,我叫XXX(大名),平時大家可以叫我一一(小名),今年剛好13了。說起自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心;有時候的`很暴躁,也有時候的很耐心。

  我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《唯一》(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸!

  其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。

  要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

  我的優點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質量,作業能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯。可是,人沒有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!

  接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵,反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧。面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

  謝謝!

初一新生自我介紹通用5

  我從小生活在一個具有良好教育氣息的環境中,充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨生子女,但家里從不嬌慣溺愛,在這樣的環境中生活、成長,使我從小懂得講禮貌,渴求知識、有同情心和正義感。

  上小學六年級的時候,我是學校國旗隊的一員。每個周一都有著升旗儀式,每一次國旗冉冉升起的時候,全體師生都莊嚴肅穆,因為那是國旗,中國的國旗,它代表著整個中華民族,它是中華民族的驕傲,也是中華民族的象征,五星紅旗更代表著中華民族的尊嚴。如果沒有它,我就沒有自由。我有著黃皮膚。黑頭發與黑眼睛,代表我是中國人。我佩帶的紅領巾,是國旗的一角,代表著我是中國新一代的花朵,祖國的棟梁。

  記得有一天,天突然變了,雨隨之嘩啦啦的下了起來,可是國旗卻還飄揚在雨中,我心里很著急,國旗怎么能夠在雨中立著呢?于是,我便叫上了另外一名同學和我一起去把雨中的國旗降了下來,隨著國旗的慢慢降落,我心中的大石頭也落了下來。仿佛我就是那一面國旗的一角。

  別人常說,腦袋是越動越靈活。所以我是個喜歡動腦子的學生,到了初中,我在學習上的刻苦鉆研,勤學好問,勇于創新的精神更加體現出來,我對數學有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的.性格,那股子特有的“鉆”勁,常常使師生贊不絕口。

  有一次,我被老師出的一道數學中考題目難住了,放學已有半小時,我還一絲不動地坐在座位上,同學幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學完成,而我的回答只有一個:“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后,抬起頭想去找老師探討時,教室里已經是空蕩蕩的了。在我的學習生活中,有過這樣多少次類似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

  在老師的眼里我就是一個得力助手,什么事情交給我,我都會盡力做的最好。老師不在的時候,我會代替老師很好的管理班級,當老師來到班里面的時候,我已經打理得井井有條,一點也不用老師來操心。

  我有一個愛好,那就是喜歡看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

  我認為“優秀少先隊員”這個稱號是令每一個學生最引以為豪的。因為這不僅是一個學生實力的象征,我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。而且對自己今后的不斷進取有著源源不斷地推動力,讓我把每一件事情都盡力完成的最好,在自己進步的路上吸取更多人的長處,更好的完善自己,就像我的座右銘“取眾人之長,長于眾人”,成為一個真正的優秀少先隊員!

初一新生自我介紹通用6

  大家好,我的名字叫xxx,從今往后我便是你們的同學。我來自金頂街二小,我是一個活潑開朗的孩子,在校我團結同學,是老師同學的得力助手,我希望開學之后我還是老師同學的得力助手。我平時喜歡打籃球,可是球技不怎么樣。但投籃挺準。另外,我還喜歡看書,不管是古典名著還是漫畫卡通,只要是書我就都愛看。就我的體形來說算得上是一個氣球,但這不是胖,只能說是異于常人,畢竟特殊是一種美。在以后的學習生涯中,我希望于所有同學打成一片,成為好朋友,謝謝大家。

  我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

  在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的`小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

  新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。

  我的自我介紹就到這里,希望大家都能認識我,并且和我成為一個好朋友。謝謝大家,謝謝!

初一新生自我介紹通用7

  我叫張瓊才,現在在河甘肅省龍泉初中xx年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

  我有個樂于助人的`特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

  我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

  我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

  我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。

  我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

  你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

初一新生自我介紹通用8

  我,叫xx。上了初中,到了一個新的班級,同學們一定很想了解我吧!

  首先,鏡子最了解我的樣子,就請它來介紹一下我的容貌吧!

  鏡子說:“這個小姑娘,長得還不錯,一雙柳眉下有兩只水靈靈的大眼睛,像閃閃發亮的黑水晶,睫毛就像是一個小簾子,把黑水晶包在了里面。小鼻子悠悠地躲在了臉的中心點,然而在這中心點下面,還有一張微微上揚的小嘴,任何人都會有缺點,她也不例外,你知道她的小缺點是什么嗎?告訴你吧,那就是有點兒臭美,總是喜歡穿媽媽的衣服在我面前做出各種姿勢。”

  鏡子剛說完,戶口簿就迫不及待地說到:“倪佳,漢族,中國,出生于20xx年4月17日,學生。”

  寫字本慢慢地說:“這個小丫頭,字寫的'還可以,只是不夠認真。”

  枕頭笑瞇瞇地說:“你別看她在外面堅強,其實她的內心很脆弱。記得有一次,她數學考了84分,晚上她的‘金豆豆’全都落在了我的身上了!”

  “你們全都說完了!現在的時間應該也都交給我了!”一直躲在琴盒里的小提琴悠哉悠哉地說道:“我對倪佳這個小女孩認識得很深。她很堅強,想起最初學小提琴的時候,也是最難讓人堅持下去的時候。脖子壓在那兒會很疼,手指要按住那四根琴弦很疼……但是她都一一熬過去了。終于考上了8級!”

  “但是,她不太懂得愛護我,每次都只是隨便一抹就完事了!我希望她上初中后,可以好好地愛護那些書本啊之類的物品!”

  呵呵,大家看完這段是不是對我的了解更深一步了?嗯,以上它們提出的不足,我一定會認真負責地去改進。我想,過一段時間后,大家會見到一個全新的我!

初一新生自我介紹通用9

  一個有將近一米八五的爸爸,一米七三的媽媽,他們的孩子會有多高呢?他是一個一米七的男孩,體重已經是一言難盡,一雙炯炯有神的濃眉大眼,一對招風耳搖來晃去。在吃遍山珍海味的嘴里有一張三寸不爛之舌,他見到人就會驕傲的拍著那溜圓的肚子,自豪地說:“我才11歲,肚子里的'價值不敢說上萬,八九千是有的哈!”

  這個男孩最喜歡的事情就是閱讀,他的家里有五個大書柜,一間書房里面的書是滿滿當當的,他隨時都離不開書:在床上看《特種兵學校》;在椅子上看《世界百科全書》;在洗澡時還要聽上幾集《神奇校車》的有聲書;最讓人受不了的是連上廁所時他也不忘記捎帶上一本《笑貓日記》或《淘氣包馬小跳》細細品味書中的精彩故事。都已經是六年級的學生了,這個男孩每天晚上都有聽故事睡覺的習慣,每天晚上都要聽《貝貝熊》或者《燈塔守護人》等喜歡的故事才能安然入睡。他的最愛是一代文學大師——金庸筆下的《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》和《倚天屠龍記》他都可以倒背如流,有段時間他曾因為沉迷武俠小說無法自拔,在一次語文考試中考出歷史最低分。

  這個男孩有他討厭的事物,他最不喜歡吃西紅柿,一種很多人都覺得非常美味的食物,可是到他嘴里就是難吃到極點,不論是西紅柿蛋花湯、西紅柿炒蛋還是鮮榨西紅柿汁都不是他的菜。他最討厭的作業就是抄寫類,不論是抄英語課文,還是抄語文詩詞他都覺得是一種“體力活”無趣、無味,缺少思考解決數學題時的那種成就感!

  你認識這個男孩嗎?你猜到他是誰了嗎?沒錯!這個男孩就是我,一個性格開朗愛閱讀,不喜歡西紅柿和抄“體力活”作業的陽光男孩,這就是真正的我,一束不一樣的煙火!

初一新生自我介紹通用10

  我是一個非常開朗、活潑的女生,從來沒有過不開心的不開心的時候,就算有也只是暫時的。好學的我啥都學,舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行,不過不擅長的是數學、英語這兩門科目。上了初中之后,我已經不再不想上這兩門課了,我覺得初中的數學和英語比較簡單的時候,就開始拼命讓自己喜歡這兩科,使自己的'成績跟上班上的同學。

  我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學五年級跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

  我最擅長彈古箏,我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏,有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我,時不時的彈首樂曲,撥動琴弦,美妙的音樂便會在我房間徘徊。

  我現在已經是初一的學生了,我想把精力都放在學習上,只有星期天的時候學完作業才會彈古箏,既不落下學習,又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時,學習也能跟著進步。

  這就是我了,一個很熱情的女孩子。

初一新生自我介紹通用11

  我來自一個很普通的家庭,因為父母的關系我來到了天津,我還有1個12歲的弟弟。

  我以前的.學習不是太好,我來到了雙港中學,我要創造更美好的明天,我來到了雙港中學是為了學校爭光而不是抹黑的。我希望我以后的生活中我希望和大家搞好關系。

  我的愛好是畫畫,我畫的并不好看,但我還在堅持著。我總會成功的。相信我。

  我最擅長的是語文,我的學習還可以,我要努力學習為學校添彩。我的缺點是不愛說話,我一定把這個壞毛病改掉。

  謝謝大家。

初一新生自我介紹通用12

  “有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個姑娘,她有一些頑皮,她還有一些瘋狂……”每當聽到這首歌總感覺歌里的那個姑娘就是我,那個獨特的我——活潑,頑皮而又瘋狂執著而幽……

  依媽媽的話來說,我從小就是一個頑皮鬼……記得那次剛裝修完家里,媽媽給我買了新的小床單。由于太喜歡它了,我便整日賴在了上面寫作業、畫畫……沒出幾日小床單由粉色變成了花色的了,紅、黃、黑啥色都有。還有以訛次媽媽給我買了一個新的陶瓷杯子,我才用沒幾天就“啪”的一聲打碎了……唉!

  在同學眼里,我執著瘋狂而且幽默大大咧咧……記得有一次,同學們都去廣場溜冰,我也應約而去。可是。到了之后,由于我不會溜冰,大家都嘲笑于我,我就瘋狂的連續幾個月去練,摔傷了幾次都在所不惜!還有一次,數學老師說我數學永遠也跟不上了,我就執著的發奮學習數學,累到想哭也決不半返而廢最后我考了全班第一……但平常的我總會開很多的玩笑讓同學們笑得合不攏嘴,他們總說我是“淘氣包馬小跳”的真人版,呵呵。

  這就是我,別人眼中獨特的.我,也是我眼中的獨特的我自己,也學你會想我長得是什么樣子,那就請你從任性頑皮、瘋狂、執著、幽默的基準去想像吧!

初一新生自我介紹通用13

  我就是我,調皮,可愛,純真。只是太調皮了,別看我一副溫順的樣子,你可知道我背地里是一個名副其實的假小子嗎?

  我喜歡別人夸贊我(誰不喜歡別人夸贊呢)。我喜歡別人說我瘋,這樣使我感覺我和別人不一樣,別看我在爸媽面前是那么的溫順,可在學校,我就是一個混混。整天打打鬧鬧的,我比較喜歡和男孩子混在一起,其實,他們真的很好,不想爸媽說的那樣,他們總說男孩子這個不好那個不好,我只是聽著罷了,但事后依舊和男孩子鬼混在一起。

  我的媽媽恨不得把我教成還珠格格,我只是在他們面前表演一下的了,在學校,憑我現在的.坐姿,就可以看出他們有多么得失敗,我本是就是一個假小子。我不會變成一個還珠格格的。不過,在家我會乖乖的,乖得像一只溫順的小狗。在學校嘛。就是一個地痞,流氓。

  我就是我,和他們一些女孩子不一樣,我認為活著就要創造自己的精彩,給自己什么一個微笑,讓生命與別人與眾不同。你說,對嗎。

初一新生自我介紹通用14

  大家好。我叫xxx,平時大家可以叫我xx,今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。

  我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂,之后握起一枝筆,在自己的'本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸。

  其實我還有一門“本領”,那便是“p圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。

  要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

  接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵。反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧。面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

初一新生自我介紹通用15

  我的名字叫xxx。在學校里,這是我與大家的第XX次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

  我今年XX歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

  我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在XX中工作,也就是我現在所處的.學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在XX中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在XX中學讀XX年級。

  各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

  這就是我,一個開朗活潑的女孩,愿為目標而付出努力的人。

初一新生自我介紹通用16

  我叫XX,20xx年出生畢業于子弟學校六(2)班。

  通過實驗中學的考試,我來到了初一八班,初中生活是我第一次接觸。我在小學有很多好朋友,但她們和我卻都不是一個班,我覺得很可惜。

  我不想冠冕堂皇的說這里多么多么的好,同學們多么多么好,老師多么多么好……,因為我對這里一點也不了解。而在子弟的小學生活卻讓我對我的同學朋友老師在四年畢業后(我是轉到的子弟學校)埋下對他們深深的感情,六年級的'暑假直接向我撲面而來,我都沒有任何準備畢業,那是我第一次討厭暑假。

  我一直不想接受小學畢業的事實,我舍不得那座我僅在那學習了四年的校園,舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號而我卻偷笑的老師,舍不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。

  畢業那天,我離開了那個讓我哭讓我笑的地方,有好多個深夜,曾有一個要去中學上學的女孩兒淚打枕巾……

  而我現在坐在冷冰冰的椅子上,耳邊聽到的聲音不再熟悉,手上新發的課本新的可以把我劃傷……

  我在小學時,在同學樣眼里我是一個異常活潑的女生,我不知道在中學我還能不能笑,或許只會每天面對寫不完的作業。

  我不想讓老師同學誤會我是討厭實驗中學,不是的,我只是留戀。

  我的自我介紹,可能不夠明確,我也不知道的我的性格是什么樣的,所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解,我這就可能是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。

初一新生自我介紹通用17

  一雙很小的眼睛,笑起來用朋友的話來說,就是笑得沒了眼睛。曾經有著長長的馬尾辮,是很多人想擁有的,不過我長得不好看,因為我臉上有很多雀斑,我不曾因為這而感到自卑,因為我有一些朋友。

  我很喜歡冒險,卻害怕黑;喜歡看鬼故事,卻怕有鬼;喜歡一些小昆蟲,卻害怕一只小小的蜘蛛。

  我喜歡和朋友一起玩,盡管玩一些很幼稚的游戲,可是我還是很開心。對于我來說只要開心就好了,誰都不知道在下一秒鐘會發生什么事情,還不如開心,只要一個人開開心心的,就不會有那么多煩惱的事了。

  對于有時候的喧鬧聲,我卻不一定是喜歡,但也不一定是討厭,在這種情況下,主要看我的心情咯,心情好的話還可以,心情不好的話那這些人就遭殃咯!

  許多女孩子都喜歡紫色,可能是紫色代表的是浪漫吧;也有女孩子喜歡粉紅色,可能他們認為自己與粉紅色是一個樣子吧;也許女孩子喜歡黑色,可能是黑色看起來就是一種很冷、很酷的顏色吧!可我都不喜歡這些顏色,我很喜愛天藍色,或與我是喜歡天空的顏色,向往自由的顏色吧,或許天藍色沒有很多人喜歡,沒有很多人看過吧。或許我就是喜歡自由,才認定天藍色就是我的'本色了。

  我喜歡晴天,這樣我就可以在天空下奔跑;我也喜歡陰天,這樣我可以在空曠的地方放風箏;我也喜歡雨天,這樣我可以在家里睡懶覺?

  其實有時我自己也不知道自己在想什么,有時我就想:要是自己是一只小鳥,那就可以自由的飛翔;要是自己是一只蝴蝶,就可以在田野間盡情玩耍;要是自己是一只螞蟻,就可以坐在小舟上遨游世界?

  現在我們是很自在的,或許也是被囚禁的,這主要也是看你自己要怎么想了。

  我一直渴望著屬于自己藍藍的天空,渴望著我一個小小的幼稚夢!

初一新生自我介紹通用18

  我是一個開朗的女孩,遇到熟人我會放飛自我,無拘無束,但遇到陌生人,我說話就會像只蚊子,讓人很難聽到。我不喜歡尷尬的場合,緊張時我的小心臟會大幅度地彈跳,似乎要奔出來,額頭的主人就會控制不住地流出“眼淚”。

  我的愛好廣泛,畫畫,手工,看書都是我的最愛。一張已經塵封已久的.廢紙可以被我翻出新花樣,家里雪白的墻早已畫滿了我小時候的抽象畫。當然,我最得意的還是那一次頒獎。

  那是一個陽光明媚的周一,我們像往常一樣升完國旗,校長走上主席臺,神秘地說“我們學校有幾個同學的征文獲得了市級二等獎,祝賀他們。他們是……”大家都豎起了耳朵,我更是期待地看著校長,“五年四班王子墨!”哇哦,居然有我的名字,我不敢相信自己的耳朵,但我的腿還是掩飾不住內心的激動,飛一般地奔向主席臺。看著校長手里紅彤彤的獎狀,我心里不由得有一絲緊張,但這可不是尷尬的緊張,而是光榮的緊張。接過校長手里的獎狀,我感到無比的自豪與喜悅。那張獎狀,至今還掛在我房間最醒目的地方。我知道,那張獎狀是對我的鼓勵,也是我新的起點,鞭策我繼續前行,做更優秀的自己。

  我還是個吃貨,只要去旅游,尋找美食總是我的第一站,我喜歡看各類美食節目,所以品味完美食,我也能點評一二,我甚至想將來成為一名美食記者。

  這就是我,一個可愛的我,一個緊張的我,一個想成為美食記者的我。我在變,生活也在變,我在這個過程中學會享受生活,遇見更棒的自己。

初一新生自我介紹通用19

  我今年12歲,長著一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,長長的鼻子和一張可愛的小嘴巴。

  我是一個特別愛看書和跑步的女孩。在小學的時候每個課間,同學們都在痛快地玩,卻只有我在操場跑步有一次,上體育課,老師出了一道讓我們在操場上跑步的題,跑到最后,只有我和一個男上堅持到了最后。

  我是一個不服輸的女孩。有一次和同學比賽跑步,我輸了。然后就一有時間便去找那同學和他比賽,但總是輸多贏少,甚至最后他都不想和我比了,一見我便逃。后來,我經常向體育老師請教,老師說只要平時多訓練就行了,后來,我苦練了兩個月,我的`水平提高地非常快。我還在運動會里比賽獲獎了呢。

  我在爸爸媽媽眼里還是“乖乖女”。我在家里經常做力所能及的家務活:拖地,洗自己的衣物。但你別被這些假象給迷惑了,其實50我還是一個“野孩子”,有時候我會和其他的小朋友玩得連回家吃飯的時間已都給忘記了。為此,我挨過媽媽多次責備。但我就是改不了。

  我就是我,一個改變不了的我。

初一新生自我介紹通用20

  我叫xxx,是xxx中學初一(5)班的學生。生活中,我很懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:

  一、用奉獻收獲愛心和感動

  媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,生活中也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。

  在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

  二、用實踐磨練品格和毅力

  我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的`班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

  三、用恒心攀登知識的高峰

  作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

  四、用興趣豐富心靈和素養

  我性格開朗,興趣也很廣泛。我非常喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡的曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

  我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

  我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習英語的過程中我不僅學到了知識還鍛煉了自己。

  說過“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

  一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(5)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

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