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大二學生自我鑒定

時間:2025-02-23 15:43:41 自我鑒定 我要投稿

大二學生自我鑒定

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的大二學生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大二學生自我鑒定

大二學生自我鑒定1

  大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的鑒定了。

  光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

  剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了。

  大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對環境工程四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

  盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

  圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

  電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的`生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

  雖然我的大學生活相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

大二學生自我鑒定2

  “路漫漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今后的學習中,我將會為全面提高自己的綜合素質和能力而不斷奮斗。

  一、思想道德素質方面

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護_______領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  二、科學文化素質方面

  學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的`知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

  三、身體、心理素質方面

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

大二學生自我鑒定3

  本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的'價值。

  學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

  生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學__,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

  作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大二學生自我鑒定4

  大二的日子在忙忙碌碌中結束了,大學的時間過得很快很快。面對過去一年的學習,其實我認為自己還是收獲到了一些驚喜的,比如說在學校社團以及部門里取得的成績,讓我發覺了自己另一個好的方面。在學習上,我也逐漸有了一個更好的狀態和目標,比之前的自己更加的理智和堅決了。所以這次我也想對自己這一年的大學學習做一個鑒定,鼓勵自己今后更好步入新一個階段的學習。

  一、學習上

  大二這一年的學習是很忙碌的,總有很多忙不完的事情,也有很多的挑戰等待著我。剛開始的時候,我還沒有從大一的那一種松懈的狀態里脫離出來,所以進步的速度很緩慢。后面慢慢意識到自己在大學的時間不多了時,才慢慢進入正軌。

  我開始專注于自己的學習,也開始專注于對未來的一個計劃和發展。在學習當中,我一直都是很嚴謹的,因為自己所處的專業就是一個追求嚴謹和細致的專業,所以我也是一絲不茍的,不敢有半分的松懈。在這一年,我也獲得了兩次學院獎學金,這也是對我努力最好的證明了。

  二、生活上

  在生活當中,這一年我都處于一個四處奔波的階段。一是忙自己的學習,去學校圖書館和自習室學習。二是培養自己的愛好和興趣,學習吉他和聲樂,以及和朋友們一起打籃球,參加籃球比賽。三是積極參加學校組織的活動,比如說朗誦比賽,歌手大賽等等,這些活動我都是非常積極的參與的。這一年的`生活,我都是在各項忙碌中度過的,也收獲到了屬于自己應該有的那一份成果。

  三、工作上

  我擔任班內的學習委員一職,積極配合好各位教師的工作,在同學們的日常生活中也常常會提供一些幫助。除此之外,我也加入了學校學生會,在一年的工作當中,積極勤勉,表現的還算不錯,得到了老師以及部門負責人的肯定和表揚。在工作上,我勤勤懇懇,做事踏實努力,得到了很多的贊揚,也收獲了努力之后的驕傲成績。

  這一年雖然結束了,但是對于未來一年,我想我還是要做好一份準備,做好一個計劃,將未來的路走得更好,讓自己走上一條更加寬敞明亮的大道,去收獲青春里的驚喜,朝著未來不斷的往前,逐漸找到屬于自己的目標和方向,慢慢走向成功!

大二學生自我鑒定5

  時間過的是真的很快的,在我還沒有意識到的時候,一年的時間就這樣的過去了,馬上我就要成為大三的學生了。這一年的自己可以說是真正的體會到了上大學的樂趣了,我自我感覺自己是成長了很多的,很多事情考慮的比較的全面了,也能夠下定決心的去改變自己,讓自己朝著更好的方向發展。希望未來自己還能夠保持著現在這樣的一個狀態,在大學中收獲更多的東西。

  大一的時候我確實是有一點迷失了方向了,除了上課的時候其他的時間基本上不會學習,除了打游戲就是看電視,絕對不會做與學習有關的事情。其實我是很理解自己會有這樣的一個狀態的,因為高中的學習是非常的累的,我也默許了自己放縱了自己。但到了大二的時候我也已經放松了一年時間了,所以我覺得自己的課余時間是應該要用來做一點有意義的事情了。

  雖然在大二開始的時候我是制定了計劃的,但是我沒想到的是大二的課程相比大一是多了一些的`,所以課余時間沒有大一那么的多了。這就預示著我需要利用好自己的課余時間去完成自己想要完成的計劃,雖然這一年的時間過的是有一點累的,但我覺得自己的生活是非常的充實的,自己在這其中是學到了很多的東西的,也算沒有浪費自己大學的時間。

  在完成自己的專業學習之外,剩余的時間我都用來做一些自己想做的事情。比如練字,這是我一直都想要去做的事情,但高中的學業太緊張沒有很多的時間,所以只能在大學做了。雖然之后要用到的地方會比較的少,但我也還是希望自己能夠把字寫好的。大二這一年我每周都會安排一天的時間在圖書館學習,看一些對自己有用處自己也感興趣的書,豐富自己的知識領域。雖然不知道有沒有能夠用到的地方,但知道的多些對自己是沒有壞處的。

  這一年的兩次期末考試我都取得了不錯的成績,在班上也算是在前百分之二十的人了,我對自己這樣的表現是很滿意的。因為我及時的調整好了自己的狀態,在誘惑很多的大學里也能夠保持初心的去學習。雖然我也知道自己跟其他的同學比還是會有一些的差距的,但我覺得只要自己是在進步的,是有在努力的去學習的,就夠了。保持這樣的一個狀態我相信在大學畢業的時候我也會是一個比較的優秀的人。希望在之后的兩年我能夠保持現在的這個狀態,讓自己學到更多的知識。

大二學生自我鑒定6

  時光飛逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。現主要從這三個方面一一闡述。

  學習方面。學長學姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什么都是新鮮的,學習也不例外。新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的`學習目標。因此大一的學習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節課,作業也不認真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。

  因此進入大二下學期后,對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態度,態度決定一切。經過兩個月的學習,終于止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。

  思想方面。都說是思想上積極要求進步,向黨組織靠攏,才要求入黨。而我自己覺得思想上并不是很進步,卻在很多因數的推動下,既也申請了入黨,并被批準為一名預備黨員。心中有些慚愧,也有些不安。入黨培訓時老師就說,加入XX,不僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。不過,值得慶幸的是,我意識到了這一點,只要意識到了這一點,一切就為時未晚,我就還有希望。

  預備黨員預備期是一年,一年時間足夠了,我希望通過這一年的時間,我在思想上能真正成熟起來,到預備期滿時,我能夠接近一名合格的黨員。

  以上主要從政治上來講的,接下來我還想說說個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。

  生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節約了。

  總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。

  還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。

大二學生自我鑒定7

  經歷兩年大學生活的磨煉,不管是思想作風、學習成績、思想道德還是學校工作方面都會得到一個新的認識和提高。在此,制定出大二自我鑒定是一種很好的總結。以下的大二自我鑒定范文,可供需要的朋友參考。

  二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  學習方面:首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的`飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了大學的第一份獎學金。

  思想政治方面:對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優異的成績取得了黨校結業證書。

  工作方面:在義務助學社,經過大一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領

  導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。

  今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!以下是對自己的要求:

  第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。 第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

  第五,加強專業知識的學習。

大二學生自我鑒定8

  一轉眼我的大學生活又過去了一年,在大二這一年里總感覺自己什么都還沒干,但一年卻又過去了。而這一年里感覺自己好像也是沒有什么進步,依然是保持著大一的狀態。除了過年回去時親戚朋友都說變胖了之外好像沒有什么改變,但自己照著鏡子看高三畢業時的照片卻也發現了一些差別。就是青澀的那種感覺變得淡了一些,但也還是有著一絲,或許等我工作之后這種青澀的感覺才會徹底消失吧。在這個大二我除了年紀長了一歲之外,就是開始對于為人處世有了一些的經驗,開始明白了什么樣的人需要遠離,什么樣的人可以近一步在接觸。這些都是經歷過之后,吃過虧之后才慢慢的有所體會,否則就算是別人講再多也是沒有用的。從小到大很多道理我們就聽父母說過了,但是依然還是會在哪些方面吃虧,畢竟不是自己親身體會的很難有所感觸。

  在這一學年里,我在生活上還是保持著自己以往的狀態,自律且自覺。我一直認為只有足夠自律的人才能夠做成他自己想要做到的很多事。所以我也是一直保持著自己自律的生活,不管是遇到什么外界因素的影響也是盡量不讓這些打斷自己生活的節奏。在早上依然會堅持去晨跑,只有一個好的身體才能夠讓自己在學習時能夠有更加集中的精神和更充沛的精力。而在和朋友相處上,這一年的.我不再像以前一樣那么單純了,我也開始和一些不懷好意的人拉開距離。讓自己和那些更優秀的人接觸,也開始學習起那些成績好的同學,開始沒事就泡在圖書館。圖書館也確實比寢室學習起來更好,能夠讓人更加的集中自己的注意力,不像在寢室會被打斷自己的思路。

  在學習這方面我也是付出了更多的努力,除了在上課的時候集中注意力聽講之外,在下課也會自己看起網上的教學視頻學習起來。在遇到一些困難的問題自己不能夠解決的時候也不會因為不好意思而憋著不說,而是會立馬去向那些成績好的同學討教,如果問題還是不能夠解決的話再去向老師詢問,爭取讓自己解決這個問題。而我這么努力的情況下也是得到了一些收獲,讓自己收獲了同學的友誼的同時也獲得了老師對我的贊賞。這也讓我對于未來大三的實習有了更深的自信,我相信到時候我也能夠在工作上有著優異的表現的。

大二學生自我鑒定9

  大二學習生活的結束,我的高校生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。

  光陰似箭!轉瞬間我的高校生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的'流逝中留下自己的腳印。

  剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

  大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

  盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

  圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

  電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

  雖然我的高校生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在……

大二學生自我鑒定10

  二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年中我成長了很多,明白了很多東西。回顧自己的學習、工作、生活感受頗多。

  學習上,系統的學習了工企專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業知識的同時,努力的拓展自己的知識面,看了好多的書,使自己各方面的能力都有一個很大的提升。在課余時間常常去中關村圖書大廈看書,去清華聽講座,豐富了自己的課余生活。

  生活上,大一剛開始更多的是郁悶迷茫不知道自己的未來在哪里。變得愛睡覺,愛玩。總覺得學校學的東西沒有用,但是后來我發現自己錯了,像ibm、英特爾這樣的公司注重的是規范化管理。而我們工企專業學習的就是規范化管理。看了好多企業管理方面的書,【從優秀到卓越】是我最喜歡的一本書。

  實習上,大二搬出宿舍,有更多接觸社會的機會,認識了很多社會上的朋友。和朋友一起做了好多的'活動,有機會成為沃爾沃c30發布會英特爾7500發布會、英特爾信息技術峰會、20xx北京車展、奧迪駕控之旅的工作人員。使理論更加的聯系實際。

  我始終認為,每一天都很了不起,每一天的生命都很可貴,每一天都值得珍惜,用了不起的心態,來迎接即將到來的時代,即將發生的事情。

大二學生自我鑒定11

  時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大二生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

  一、 學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用,。

  二、 工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大二競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大二學年內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參加了“就業之星?的比賽,并取得了優秀獎的成績。

  三、 人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

  四、 思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在大二下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。

  五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以后的就業,所以我在暑假進入一家民營企業進行實習。工作中我刻苦學習業務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷售部的.基本情況和作為柜臺銷售員的職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西,深入了解了這類行業的商業的運作模式。

  在這一年里我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。 總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了高中鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大二。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。

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