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畢業(yè)自我鑒定

時間:2024-11-12 00:00:19 自我鑒定 我要投稿

(精選)畢業(yè)自我鑒定12篇

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)畢業(yè)自我鑒定12篇

  畢業(yè)自我鑒定 篇1

  畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。

  每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

  我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。光陰似箭,我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學,依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵

  六年的小學生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的.海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。

  六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。

  同學們,在不久后,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。

  我可以不禮貌,可以不學習,可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。我不舍得在學校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。

  我可以不要學習,可以不雖然。

  我們的笑聲永遠是那么的響亮,我們的腳步永遠都是那么整齊,我們的班級永遠都是那么團結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。

  畢業(yè)自我鑒定 篇2

  大學四年即將過去了,我也即將踏上社會之路了,在大學學校的四年里,在各個方面各有成就,可是還存在不足。

  一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展

  大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦,使自我在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此達到提高自我思想覺悟高水準的'規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

  二、學習學業(yè)方面——腳踏實地,刻苦鉆研

  我嚴格的要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的計劃及目標,并且養(yǎng)成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實踐相結(jié)合,把所學的知識運用到工作中,還經(jīng)過各種方式,廣泛汲取各方面的知識,努力擴大自我的知識面,使自我的專業(yè)知識更加豐富,更加充實。

  三、學生干部工作方面——盡心盡力,盡職盡責

  翹首回望自我工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

  我會在今后的生活中,繼續(xù)努力,學校的完美生活已經(jīng)過去了,今后的重重挑戰(zhàn),我會努力,克服一切困難。

  畢業(yè)自我鑒定 篇3

  1.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好班級創(chuàng)就業(yè)工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

  2.該生學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結(jié),誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  3.該同學開朗自信,團結(jié)同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進去,不怕挫折,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的'團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

  4.該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務(wù)認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學生。

  5.該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、學習勤奮努力、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

  6.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好社團活動工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

  畢業(yè)自我鑒定 篇4

  光陰荏苒、歲月匆匆,一晃兩年多的碩士階段研修期過去了。秉承浙江工商大學“誠、毅、勤、樸”的校訓(xùn),自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。要珍惜學習機會,堅持用科學的思想來認識社會,進行科學探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標,并持有堅定的信心和勇氣。

  在學習期間,我們不但全面系統(tǒng)的`學習了項目管理的基本理論、原則、方法和技術(shù)。而且,加拿大魁北克和浙江工商大學的教授及專家還為我們做了大量的、精辟的經(jīng)典案例分析。讓我們進一步認識到項目管理在當今經(jīng)濟社會的重要性。根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),我研讀了大量項目管理方面的論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,信息整合、案例剖析、邏輯分析等基本素質(zhì)不斷有所提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

  平時生活中,本人為人處世直率熱情,和同學關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,參與了一些學校和班級組織的沙龍活動,在實踐中,也將課堂中所學到的一些案例和工具結(jié)合實際工作需要作了一些引用,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展和自身管理角色的認知奠定了基礎(chǔ)。

  這是充實且有意義的二年,本人從學業(yè)、工作、到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  畢業(yè)自我鑒定 篇5

  本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

  思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關(guān)心時事政治,關(guān)心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學校的決議;尊敬導(dǎo)師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。

  學業(yè)方面。我學術(shù)思想活躍、學習目的明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。在所有的研究生課程中,成績優(yōu)良,二年的學習使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

  工作方面。由于我的工作與項目管理密切相關(guān),所以我運用所學知識,成功管理了多個項目,出色的完成了任務(wù),我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了單位的認可。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的.培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  畢業(yè)自我鑒定 篇6

  本人實習工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時,我向主任、老同事請教后,給予解答,工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規(guī)違紀的事情都是做到“禮先到”,不擺架子,耐心地和他們溝通,與他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

  xx施工期間,我按制度、按程序?qū)と诉M行管理,每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的',我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。

  畢業(yè)自我鑒定 篇7

  從我接到上海財經(jīng)大學的錄取通知書那一刻起,我的努力終于沒有白費,印證了那句古話,一分耕耘一分收獲。從20xx年2月份開始上輔導(dǎo)培訓(xùn)班到6月份結(jié)束,直到后來7-9月份的自我復(fù)習備考。回憶當時每天下班之后就坐車去區(qū)圖書館看書、復(fù)習,風雨無阻。那種艱辛只有經(jīng)歷過的人才能知道。盡管只是夜大,但對我來說那是一種肯定,是我付出的結(jié)果,是我實現(xiàn)大學夢想的開始。

  在這夜大的3年里,學習已經(jīng)成為我生活的一部分,每個周六周日都會堅持不懈的擠著公交車來上課,認真的完成老師交給的任務(wù)。3年的時間過的很快,現(xiàn)在已經(jīng)是到畢業(yè)的時候了,我很感激在財大學習的這三年,它不經(jīng)加強了我的專業(yè)知識,更讓我懂得把實際與理論相結(jié)合的學習方式,這樣的學習效果會更加顯著。對于我們讀電大的`學生來說這是一個很大的優(yōu)勢,不會覺得書本上的知識很枯燥,也不會覺得老師的講課很抽象,因為我們有實際的工作在背后支持和幫助理解,尤其是會計學這門學科它的實踐性更強。

  我覺得成人教育不像全日制教育那樣,再由老師催著你學習,而很多時候是靠我們自己的意志去學習,要學會自我控制,合理的安排學習與工作的時間,特別是在每學期的期末考試的時候,剛好也是單位里最忙的時候,那個時間段公司要出各種各樣的報表,而我們的考試大多也剛好安排在那個時間,經(jīng)常是晚上要復(fù)習到12點,早上五點多就得起來看書。如果不制定一個合理的學習計劃,兩者就會發(fā)生沖突,所以每學期我都會根據(jù)課程表的安排制定自己的學習計劃,這樣日積月累下來,就算到了期末考試,也不會很緊張,只要按照計劃

  來大都不會有什么問題。

  我們來讀成人教育不僅僅是為了一張文憑,更重要的是通過這3年的學習來提高我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。本科畢業(yè)不是我們終點,而是另一個新的開始,我們上升到了新的平臺,我們要有新的計劃,來填充我們的人生,我們要追求更高的學習方式,我們可以去讀在職研究生或者MPACC之類的教育,而不是說本科畢業(yè)之后就不再學習了、滿足了,我們應(yīng)該向許毛主席那樣是活到老學到老,這樣才能跟得上社會快速發(fā)展的需要。

  我們即將要畢業(yè),還有很多事情等著我們?nèi)プ觯菬o論做什么都不能停止學習,不管你是以什么方式學習,關(guān)鍵是你在學習著,它是一個進行時而不是過去時。對自己的將來要有一個合理的規(guī)劃,樹立正確的人生觀和價值觀,追求更好的明天!財大畢業(yè)是我們新起點!

  畢業(yè)自我鑒定 篇8

  在校期間,在學校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀

  四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密

  和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的'日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  畢業(yè)自我鑒定 篇9

  時間總是這樣飛一般地溜走,轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)的時節(jié)。回顧這些年的學習與生活,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓我充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友,點點滴滴依然清晰分明。

  自被上海理工大學成教學院工商管理專業(yè)錄取以來,我一直以滿腔的斗志全身心地投入學習中。本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,實現(xiàn)能力提升的原則,我在幾年中系統(tǒng)學習了經(jīng)濟學、工商管理、管理學、會計學、市場營銷、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等課程。通過良師的教導(dǎo)和自身的努力學習,我圓滿地完成本專業(yè)的.專升本課程,掌握了管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識,掌握了企業(yè)管理的定性、定量分析方法,具有了較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力。

  而且在這段時間里,我還堅持做好本職工作,兢兢業(yè)業(yè),充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,做到理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了較大提高,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。在今后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  畢業(yè)自我鑒定 篇10

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向.的..,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的'能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了xxx等多種專業(yè)軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合.地統(tǒng)籌安排生活的中的事務(wù)。

  作為一名20xx年材料成型及控制工程專業(yè)的大學應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活的中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  畢業(yè)自我鑒定 篇11

  本人實習期間,在工作上,我努力工作,對待每一天的工作都盡心盡力,從沒有一次敢于怠慢,努力堅持工作,從來沒有遲到,早退,服從公司安排,沒有違背公司的規(guī)定,認真努力,工作中遇到問題努力專研,能夠自己解決的一定會自己努力解決,如果自己解決不了就會向其他同事幫助,一定會把工作完成。

  在銀行中堅持學習,一個不求上進的人是得不到發(fā)展的,一個人想要取得好成績都需要通過學習經(jīng)驗,知識來補充自己的不足,我在工作的時候會對工作的內(nèi)容認真了解,絕不會為了速度而工作,工作時以弄懂其中工作原理,學習其中的知識,任何事情都如同搭積木只要學好知識掌握最初的要點,就能根據(jù)這些來工作,還能提升工作效率。

  對待客戶我遵從銀行的安排,用為笑服務(wù),真誠對待每一個客戶,友好的對待他們讓他們能夠在我們銀行有一個好的`體驗,保證在客戶在我們銀行開開心心來快快樂樂離開,每一個客戶都是我需要好好招待的客戶,我們是為他們服務(wù)的,就要做好服務(wù),要有服務(wù)的態(tài)度,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來服務(wù)客戶用誠懇的態(tài)度對待客戶,這是我服務(wù)客戶的觀念和想法,也是我一直以來遵循的理念。

  畢業(yè)自我鑒定 篇12

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)要大學畢業(yè)了。自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人的思想、工作、學習情況作自我鑒定如下。

  思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動加強政治學習,除了經(jīng)常看電視、看報紙、關(guān)心時事政治外,我還自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導(dǎo)意義,除了干好自己的`本職工作外,還積極參加各項活動,在生活上樂于助人,關(guān)心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步。

  在業(yè)務(wù)上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。作為一名即將畢業(yè)的大學生,四年的專業(yè)知識學習,養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多基層問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

  學習生活上,完成了學生角色的轉(zhuǎn)變,完全進入工作狀態(tài),努力開展工作。初次實習,由于離家較遠,且對生活習慣一直不適應(yīng),造成工作學習的耽誤;也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。

  我深知自己還存在一定的缺點和不足,政治理論基礎(chǔ)不扎實,理論與實踐的結(jié)合做的較差;工作任務(wù)能認真完成,但積極性不夠;與領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學習還有待進一步提高。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

  在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業(yè)務(wù)知識方面的學習,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),克服不足,通過堅持不懈地努力,成為國家有用之才。

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