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培訓自我鑒定

時間:2024-11-16 22:23:33 自我鑒定 我要投稿

培訓自我鑒定范文【精選】

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的培訓自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓自我鑒定范文【精選】

  培訓自我鑒定范文 篇1

  短暫的黨校學習結束了,通過近段時間的努力,使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步,不過同時我也看到了很多自身的不足,現在就簡要總結如下。

  思想政治方面:

  一直以來,共產主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。黨校學習自我鑒定。未來的世界將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。不過學無止境,我以后也會抱著嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。

  學習方面:

  本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習,盡量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了制作網頁,制作flash等。黨校學習自我鑒定。同時把學到的知識用到自己的'工作上,發揮了自己的長處。

  還有就是工作方面:

  作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。本人于大二第一學期參加了班級團支書的競選并榮幸的擔當此職職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。

  同時我還認識到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,面對很多政治性的問題時容易出現幼稚的想法,雖然并沒有過激的言論,可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的了解還不足夠多,今后我會在這些方面嚴格要求自己,爭取早日使自己變成合格的黨的接班人。

  總之,無論以前做的怎么樣,本人都應該總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續努力,爭取加入中國共產黨!

  培訓自我鑒定范文 篇2

  兩個月的時間呼呼而過,省領雁xx第一期培訓工程即將落下帷幕。回顧六十天的歷程,想用四個字來概括——提升無痕。

  一、少了些隨波逐流,多了份自我定位

  有幸參加這次脫產培訓,稱得上是位幸福的老師。帶著領導的期望,同事和家長的`信任而來,我有責任也有義務學有所得,訓有所成。因而兩個月時間,我認真地聽講,勤奮地學習,時刻牢記自己作為領頭雁而來,回去也必將帶領更多的老師共同飛翔。這一定位讓我沒有放過一次講座,一堂課例,一回研討,一份作業……

  二、少了些表面的浮華,多了份內在的思考

  汪潮教授曾說:“培訓和不培訓是不一樣的。”我深有感觸。從一開始評課研討的泛泛而談,東敲西擊,只會說優點和缺點,到后來也能發表自己的觀點,也能深入分析,也能抓問題的本質,也能得到老師和同學的欣賞,那都是理論導師和實踐導師的功勞。當然,再加上自己的思考。培訓,讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習慣。

  三、少了些扭扭捏捏,多了份大氣成熟

  如果在汪教授門下受業一年,我敢說那一定會練就一大批即興發言的高手。因為他在課堂上總會冷不丁叫學員發言。從哪個開始不知道,到哪個結束亦不知道。有時更是叫起來以后再提問。這樣的課堂是充滿挑戰的,這樣的課堂讓思維靈動。我從代表小組發言到課堂即興回答,再到面對高端班學員進行“新語文條建議”三分鐘觀點陳述。我感覺自己的膽量大了很多,有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,那必定會有講之后的收獲。 此次培訓,讓我提升。我更清楚了自己今后努力的方向!

  培訓自我鑒定范文 篇3

  轉眼之間,為期兩個月的**培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:

  培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的`學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處理不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。

  在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的人民教師。

  培訓自我鑒定范文 篇4

  崗前的培訓,是為了讓工作人員更快地了解公司產品,認識公司同事,更快地溶入到這個大家庭,為公司創造價值。刻苦的努力,我終于得到了為期兩個星期的培訓機會。

  這兩個月的學習,提高了自己的理論水平、管理能力和人際交往能力為了發揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,特作自我鑒定如下:

  培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。

  在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

  在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的`生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與事們和睦相處。

  經過本次的培訓,我認識到了自身的缺點與不足,今后我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,爭取使自己成為一名優秀的員工而奮斗。

  培訓自我鑒定范文 篇5

  xxxx年xxxx鄉宣傳干部教育培訓工作,在上級的領導和業務部門的具體指導下,認真貫徹落實中央和省、市、區宣傳思想會議以及干部培訓工作的一系列文件精神,以努力建設高素質干部隊伍為目標,積極探索新形勢下宣傳干部培訓新路子,對宣傳干部進行了多渠道、多層次、多類型的培訓,使我鄉宣傳干部隊伍的整體素質有了顯著提高,對全鄉的宣傳報道起了積極的促進作用。現總結報告如下:

  一、基本情況

  xxxx年,我鄉的宣傳報道組有4位成員,通過對他們的教育培訓,我鄉的宣傳報道有了明顯的提高。簡單的來說,在江西日報、上饒日報、銅都報、銅都網等新聞媒體上都能出現我鄉的新聞,而且數量相對于以前有了質的飛躍,投稿數、上稿數都在鄉鎮中排名前列。

  二、主要做法和經驗

  (一)著力抓好集中正規化培訓

  1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發揮牽頭抓總的作用,成立了宣傳干部培訓教育工作領導小組,并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,切實提高了培訓工作的計劃性。

  2、創新培訓內容和方式。求精求新,有重點、有針對性地確定干部培訓內容,全方位、多層次地開展干部培訓工作,為使培訓工作適應新形勢、新任務的要求,我們堅持以需求為導向,從全鄉改革和發展的實際需要出發,確定培訓內容,并力求培訓內容的針對性、實用性。近年來,根據新形勢、新任務、新要求,針對宣傳干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三個方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強了干部思想作風教育。三是加強了法律、科技等知識教育。同時,利用生動活潑的培訓形式,增強培訓的實效性。

  3、創新管理理念,加強培訓制度建設。首先建立了督學、評學和考學制度。其次建立監督機制,理順工作與培訓之間的關系,不能因培訓而影響工作,更不能借機培訓而逃避工作。

  (二)切實抓好干部在崗自學

  1、鼓勵干部在崗自學,開展干部“終身教育”活動。同時,建立嚴格、規范、完善的干部在崗自學的約束機制。加強干部在崗學習過程的監督管理。健全組織,成立監督小組,專門負責聯絡、檢查和考核。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查,了解干部的學習進度和質量;及時通報檢查結果以鼓勵先進、督促后進。

  3、處理工學矛盾,努力解決干部培訓經費。為干部參加培訓搭建平臺、營造學習培訓氛圍,對參訓人員科學有效地安排時間,做到工作、學習兩不誤,同時為他們解決培訓經費問題,使參訓人員能全身心地投入學習和培訓中。

  三、存在的問題和不足

  我鄉宣傳干部教育培訓工作雖然取得了一定的'成績,但也存在一些問題和不足:一是從培訓對象來說,部分干部對學習的重要性、緊迫性認識不足,學習的自覺性、主動性不夠高。二是從培訓內容來看,與改革、發展的新形勢、新任務的要求不協調,與干部的實際需求吻合的不夠好,還缺乏比較好的教材。三是從培訓方式看,盡管做了一些探索,但總體看培訓的層次性不夠高,針對性不夠強,缺乏吸引力和活力。四是從培訓管理看,制度不夠配套,尤其是急需建立健全激勵約束機制,激發和調動宣傳干部學習的自覺性和熱情。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。

  四、今后宣傳干部教育培訓的思路

  今后,我鄉宣傳系統干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創新觀念,建立健全監督、約束和激勵機制,努力爭創新優勢,形成新特色,全面推進宣傳干部教育培訓工作的新發展。重點抓好以下四個方面的工作:

  1、要貼緊新形勢新任務的需求,合理確定培訓內容。

  2、在培訓對象上,要突出重點。即在面上抓好對各級各類干部培訓的同時,突出抓好對優秀年輕干部的培訓,突出干部教育培訓工作的著力點,提高業務水平和組織管理能力。

  3、在培訓方式上,針對不同對象因人施教,搭建培訓進修的平臺,加大“請進來、走出去”的力度,增加參觀學習、案例分析、講座交流、社會調研等方法,同時積極探討和加強遠程教育等現代化教學手段,增強培訓效果。

  4、在管理上,加強制度建設,健全完善激勵約束機制,提高干部學習的積極性,進一步強化宣傳干部的實踐鍛煉和在崗自學。

  培訓自我鑒定范文 篇6

  本人在黨校學習期間,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,作如下自我鑒定:

  在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,始終以共產黨員的高標準要求自己,鍛煉了黨性。能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的'社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在學習上,系統地修完了學校安排的主修和選修課程。在導師的指導下,順利完成了畢業論文。

  在生活中,本人為人處世和善熱情,尊敬師長,和同學關系融洽,積極參與各項集體活動,積極為主體班學員查找相關資料,受到大家的一致好評。

  在研究生階段所獲頗豐,從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續不懈努力,力取取得更好的成績。

  培訓自我鑒定范文 篇7

  感激xx、xx聯社給予我這次培訓學習的機會,同時感激起上海起航企業管理咨詢有限公司的教師們的關心和支持,我有幸參加了xx省xx社20xx年新員工培訓班學習。經過x天的緊張愉快地封閉式學習,經過競職演講,我擔任了x班班長,并榮獲了“優秀班級干部”稱號,有如下幾點心得體會:

  來自全省各聯社參加貴州省農信社新員工培訓的有xx余名。本次培訓是xx省xx社首次新員工培訓,人數最多,范圍最廣,效果最好、意義深遠。這次培訓也被喻為“xx”培訓,這是xx社領導以及上xx有限公司教師對我們的認可,視吾輩天之驕子,經過這次培訓,為以后的工作打下堅實的基礎,在未來的工作中,我堅信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。

  一、收獲知識,轉變思維

  首先認真地學習金融知識和專業技能,將以后的工作中運用學到的知識更好地指導實踐,提高工作效率。經過這次培訓,我們學習了金融基礎,會計結算,金融市場等,同時學習了點鈔技能,翻打傳票,數據錄入等專業技能。異常是在禮儀教師的`教導下,不斷提高自我的服務禮儀水平,同時也提高自我的職業素養。我結合自身的實際情景,鑒定經驗,更好地理解專業的知識,并融會貫通。在未來的工作中我將經過實踐更好的鞏固所學知識,更好地提升工作效果。

  二、體味刻苦,感受奉獻

  這次培訓班同學們克服了學習、生活等多方面的困難。同學們都很珍惜這次難得的培訓機會,勤奮學習、刻苦鉆研。而給我們上課的教師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識,異常是省聯社領導,在百忙中擠出時間,冒著酷暑來看望和指導我們,這種奉獻的精神更激勵我們奮進。

  三、擴大視野,拓展思路

  這次xx社新員工培訓xx公司授學的,給我們授課的大都是從事多年銀行工作的領導、上海各個高校的教授、學者,除了學習專業理論知識,學院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。經過多種形式使我們了解了相關技術領域的動態,更新觀念,擴大視野,拓展技術創新思路,在必須程度上起到了提升我們創新本事的作用。

  四、加強交流,收獲友誼

  培訓班教師還為我們安排了討論會,便于我們相互之間學習與交流,且提高我們的業務知識。也安排了許多課外活動。比如:拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學們都將自我最熱情、最精彩的一面展現給大家。師生之間、同學之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的良師益友。學習與生活中大家相互幫忙,一次次的團隊活動,大家拼搏進取,勇奪勝利,無不體現我們是一個團結奮進的團隊精神。收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。

  我們必須會堅持學習不放松。僅有不斷深入學習,以專業知識為主,以相關知識為輔,不斷完善提升自我的綜合素質,我們工作思路才會清晰有方向,才能找準工作的切入點,到達事倍功半的效果。

  雖然培訓班的學習是辛苦的,可是回味其中的過程是歡樂的;雖然培訓的時間是短暫的,可是帶給我們的啟發是巨大的。感激xx社、xx聯社為我們供給了寶貴學習機會,感激單位領導、同事和家人給予我們的理解支持,感激“xx”教師們給予我們的關心和所付出地辛勞!

  培訓自我鑒定范文 篇8

  一、我的學習情況:作為一名高中英語教師,我非常榮幸能參加此次省中小學教師(校長)遠程研修培訓學習。在學習前,我認真地回顧我在學校教育教學實踐中的一些困惑,把我工作中的問題帶到學習上,認真聽取專家的各個專題的專家講座,積極與專家互動交流,和同行們研討。短暫的學習,從專家的講座到同行的交流,自己開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。同時也深深體會到作為一名高中教師(副校長)自身要樹立終身學習意識,努力提升專業領導能力,在自己的專業上能有精湛的專業知識,樹立自己專業的威信,才能在專業上引領教師,才能不辜負教育對我的期望,創辦人民滿意教育。

  二、我的收獲:我虛心地聽取了專家的講座,認真地學習有關參考資料,專家們淵博的理論與實踐經驗知識讓我拓寬在英語教學的視野。

  陶行知先生“教學做合一”的教育理論就是告訴我們“好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。”專家們在英語教材模塊備課、復習、考試、評價以及課堂有效性的教學給了我深刻的印象,讓我進一步理解新課標的要求和學生的實際需要。在我們的課堂教學中我們要教給學生用的方法,只有學生“用書”,真正學會在實際生活中加以運用,所學的知識才會成為真知識,也才不會讓學生在學習中變成讀書死、死讀書的書呆子。我想這也許是我們所追求好的課的最好詮釋。

  我想省教育學院這次給我們搭建研修學習的平臺對促進教師對新課程理念下課堂教學專業提升有極大的作用;能大大地促進教師自我理解和專業自覺;對學校建立專業輔助制度是一個很好的補充;對教師教育行動起著一個一個很好的鞭策;特別是讓我們在這次學習中,更好地樹立終身學習的意識,在自己的專業上更好地服務學生打下健康、良好的基礎。

  三、我的感悟:

  感悟一:專家先進的理念和思想讓我們耳目一新。

  本次研修課程共有14位教育專家為我們講課,課程的內容從初、高中英語的銜接教學到高三英語復習、備考,從教材研讀到跨文化語言研究……讓我們感受到英語新課程實驗教學的新理念,讓我感悟到當一位英語教師不僅要在理論上下功夫,更要在實踐上行動。

  短暫的學習讓我解決了工作中的許多困惑,讓我感受到應該做一個高中新課程實驗的明白人。

  感悟二:課堂教學改革是學校教學質量的核心。

  什么是課堂的有效性教學?特別是我們的高中英語課堂教學。如何備課、復習、考試這是我們在課改實驗中一直在問的一個話題。師生一天的時間大部分在課堂上度過,可以說課堂的質量決定了生活的質量。理想的課堂應該是重視差異的,應該是發現問題解決問題的,應該是師生平等對話的過程,應該是能夠引起、維持并促進學生學習的過程。課堂的主人是學生而非教師;課堂是“表現”而非“表演”;課堂追求暴露并解決學生的問題而非追求個別學生的正確答案;課堂是師生共度的絕版的生命歷程,遠非認識幾個字會算幾道題那么簡單……我們有效的英語課堂教學應該是如何的一個模式?我們永遠的研究主題!

  感悟三:教師專業發展才是學校可持續發展不竭的動力。

  教師是學校的第一資源,也是學校最寶貴的資源。本次培訓專家從以教案形式呈現的教師“領悟課程”,再到教師上課的“實行課程”,最后到學生那里的“經驗課程”,這是一個從“天”落到“地”的課程實施過程。我想只有基于學生現實的備課上課才能讓每個孩子在原有起點上獲得發展。所以,我想作為課程的實施者,教師的.作用至關重要,只有教師的發展才能帶動學生的發展。因而教師的專業發展是除課堂外又一個永恒的研究主題。教師不能用過去的知識教現在的學生去應對未來的挑戰,“要給學生一杯水自己得有一桶水”已不適應信息化時代的要求。要想成為合格的學生取水的領路人,教師必須不斷充實提升自我。

  時間短暫的,但此次研修培訓學習對我來說,收獲卻是巨大的,留給我的思考也很多。我開始重新審視作為一名英語教師的神圣使命和價值追求。不管是教學理念的提升,還是教學理論的豐實;不管是教學策略的明晰,還是教學手段的優化都將為我終身受用。我將把本次的研修學習做為工作的一個新的起點,深層次理解專家的思想,借鑒他們成功的經驗,結合我校學生的實際,增強自身優勢,敢于爭先,努力把自己塑造成“學高為師,身正為范”的合格的教師,在感悟中收獲,在收獲中成長!

  培訓自我鑒定范文 篇9

  這是走上工作崗位之后第一次這么長時間的脫產培訓。作為“xx工程”的“xx”一員,倍感榮幸和自豪。

  為期兩個月的培訓,讓我收獲多多,受益多多。

  一、收獲一份“讀書的熱情”

  一堂好課的誕生,不僅僅是一時凝神靜氣、苦思冥想的結果,更是長期積淀、厚積薄發、才氣橫溢的外顯。忘不了周一貫教師,沈大安教師,還有理論導師許莉萍院長的諄諄教導:時間再少也要讀書。兩個月時間,在保障正常學習的前提下,我已感受到讀書的樂趣了。

  二、收獲一份“發展的決心”

  來時之路已漸漸模糊,但去時方向卻愈見明朗。xxx教師的'“特級教師成長之路”的娓娓敘述,影響著我漸行漸遠的思想,個人專業發展規劃的莊重遞交牽動著我前行的方向,同伴之間奮勇爭先的熱情是我高歌猛進的能量。“樹挪易死,人挪易活”,我在這個“團體氣場”中分明懂得發展是如此的重要。

  三、收獲一分“自信的力量”

  當第一篇讀書心得體會上交理論導師處,得到導師肯定時;當第一次靜下心寫成自我的“文本解讀”,暗自得意時;當第一次呈上“個人專業發展規劃”和“讀書報告”,換來贊許時;當第一次把我的語文教育觀和同伴交流,到達思想共鳴時,我——這樣一個仍在一線戰斗什么職務都不是的人,突然感受到:自信是我學習交流后最寶貴的收獲。

  四、享受到了小學語文的大餐

  來時,我就在想:一切外在的思想僅有和自我產生共鳴的時候,才能發揮最大的功效。去時,我卻在思索:兼收并蓄,博采眾長。培訓中“課題爭論風波”、“文本解讀思考”、“論文撰寫策略”、“課件制作技能”、“基礎教育發展方向”、“教育智慧思想”……都不時激起我的思考,觸動著我的行動。

  去時不知來時路,此去一路心自明。兩個月的x師院生活和學習,是一次真正意義上的精神洗禮。

  培訓自我鑒定范文 篇10

  本人自參加培訓以來,思想上有了長足的進步,積極參加教研教改活動,學習目的明確,學習態度端正。

  在工作中刻苦鉆研業務,用科學發展觀武裝頭腦,發揚創新精神,勤奮努力,作業完成情況良好。 每天出滿勤、干滿點,從不遲到早退。尊敬老師,團結同事,積極學習,認真聽講,做好筆記。加強業務交流。各方面關系處理融洽。 通過這次學習,本人在思想上、業務上都取得了很大的提高。

  當然我希望在學習中進步,在進步中騰飛,發揚優點,克服不足。爭取取得更大的`進步。

  培訓自我鑒定范文 篇11

  時間過得很快,到今天,為期兩個月的教師培訓轉眼間就要結束了,對于這次教師培訓機會,我非常的珍惜,兩個月前,我是帶著厚厚的期望走進校園的,而今天,我又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績,克服不足,我特作了自我鑒定:

  培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的`要求。

  在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。

  在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。

  在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風,為人熱情方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。

  在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的教師。

  培訓自我鑒定范文 篇12

  英語作為一種國際通用語言,顯得越來越重要,特別是我過改革開放舉得成功之后,用到的地方更加的多,所以為了跟上社會的步伐,為自己加上一些生存的籌碼,我的xxxx語言培訓機構進行英語培訓。在并不算長的培訓時間里,我進步神速,受益匪淺,下面就是培訓自我鑒定。

  在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

  在愛好培養上,運用教具和電化教學手段培養愛好,豐富多彩,形象逼真的畫面,使學生獲得身臨其境的真實體驗激發學生們強烈的求知欲,提起學生們對英語的愛好,使學生們在不知不覺中熟悉了英語,練習了英語。

  開展課外活動,培養愛好,開展多種有愛好的課外活動是培養學生英語學習愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,高年級的學生,可以用英語表演一些簡單的小節目或老師,給學生講一些英美國家的風土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學生學習英語的`信心,保持學習英語的持久愛好。而且使學生有更多的機會接觸英語,增強實踐機會,調動學生學習英語的主動性。

  英語教學以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎上提高學生的讀寫能力課前,老師首先應該認真鉆研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中,要盡可能創設語言學習情景。可采用時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現出各種神態表情。引導學生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學習樂園。

  培訓自我鑒定范文 篇13

  按照培訓班的安排,我在武裝部民兵訓練基參加了為期一周的軍事訓練。這期間,我認真按照軍訓的要求,端正態度,轉換角色,遵守紀律,勤學苦練,認真錘煉自己的思想和作風,較好地完成了軍訓任務。同時,經過短短一周時間的軍訓鍛煉,使我感受頗深,具體有以下幾點:

  一、實干拼搏出成績

  強調的是硬指標,“打得贏,不變質”是其追求的 終極目標,一切訓練和工作都圍繞此目標展開。空談無益,只有實干,必須付出血和汗的代價才能取得成績。打靶、隊列、戰術等指標都是一目了然,無須浮夸,不能粉飾。 令我感觸較深的是,現在機關上已經不再鼓勵“帶病堅持工作”,而仍在提倡“挺一挺”的精神,不準隨意請假。他們的理念是:平時都不能咬牙堅持,還何談戰時的流血犧牲、為民奉獻。我們參訓的第一個星期,時逢流感肆虐,一傳十,十傳百,加上訓練強度異于常人,拉傷韌帶的有之,肌肉撞傷的有之,頭痛拉稀的有之,痔瘡肛瘺的有之,至于鼻涕口水,好在還有一身能默默承受一切的迷彩服一時間傷兵滿營,士氣大衰。我們喊苦喊累,但沒有一個人愿意退出,因為這是勇氣和意志的較量,誰也不愿當懦夫。說實話,我在時鬧了兩天肚子,就親身體驗到了褲襠里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免不雅,只好省略細節。 通過軍訓期間的鍛煉,增強了求實、拼搏的.意識和不懼困難的勇氣,使我體會到:命運全在搏擊,奮斗才有希望;失敗只有一種,那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的美國摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰隊的殘酷的體能訓練,結業的時候教官說:“從今天開始,我相信你們能夠承受未來將要發生的一切。”我將以此自勵,面對挑戰。

  二、嚴守紀律,令行禁止,是戰無不勝的法寶

  實踐經驗告訴我們,守紀律是一種無形的巨大力量。作風紀律好,戰斗力就強,在戰斗中就會攻如猛虎,守如泰山,無論條件多么艱苦,環境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅持到底。這一點,在經濟建設上同樣重要。記得一首軍歌中唱到:“紀律中有無窮的

  戰斗力”。這是對作風紀律重要性的深刻詮釋。講求集中統一,不講等價交換,以服從命令為天職,對上級的命令,絕無討價還價的余地,必須無條件堅持執行。紀律嚴明、令行禁止,是軍人的第一要義,是的生命所系。秩序,是理性的選擇,是一個社會健康發展的保障。法治社會、和諧社會強調的都是一種秩序。軍歌是良好作風的展現形勢,也是軍人核心價值觀的凝練表達,它可以起到統一思想、鼓舞士氣、抒發感情等等作用。在軍訓的日子里,我們每天都要唱好幾遍的軍歌,喊“番號”就不計其數了,嗓子啞了只能自己解決,但絕對不允許出工不出力,這樣一來,南郭先生無所遁形,濫竽充數銷聲匿跡。的思想和行為具有高度的指向性和確定性,要求每個人都為了一個共同的目標而努力的態度和由此表現出來的勇往直前的精神,而且這種行為的驅動力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應該有這樣的精神,我們作為共產黨員、單位負責人,也應有這種精神,才能真正做到情為民所系,權全為民所用,利為民所謀。

  培訓自我鑒定范文 篇14

  我們深深地知道,成績的背后,凝聚著首長和教官們的心血,他們的辛勤培養,他們的嚴格訓練,他們的一舉一動,他們的`招式,都是我們學習的榜樣。向受訓學員向首長和教官致以最崇高的敬意和深深的感謝。在以后的日子里,我要保持里面的作風,刻苦學習,努力鉆研,遵守紀律,成為祖國的棟梁。

  在這十四天中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持,感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。

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