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工作個人自我鑒定

時間:2025-03-22 04:55:27 自我鑒定 我要投稿

工作個人自我鑒定

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以提升自身總結能力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的工作個人自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作個人自我鑒定

工作個人自我鑒定1

  1、新教師問題:本期有4位新教師,其中大班陳老師為應屆畢業生,參加了青羊區教委的新教師上崗培訓。本期,多次考評新教師,大部分新教師積極上進,個別老師工作積極性不夠高,個別新教師教學經驗缺乏,還需努力提高教學水平。下學期我們將多形式的培養新教師,提高整體師資力量。

  2、教學中存在的問題:老師們按時寫周計劃、月計劃和“五本”(家長交接本、個案分析本、體弱兒登記本、事故登記本、交接本)。①、在評改中發現一些問題,如:有的老師一直堅持寫教育活動評析,有的是偶爾有,有的完全沒有評析。有的老師沒有對上周、上月進行小節,計劃表上同樣存在這樣的問題;有的老師在一日活動中沒有體育游戲安排,或只有名稱,連一句要點講解都沒有;有的老師設計的教育活動把握年齡特點和興趣點不夠準確,甚至寫重案等等。②、“五本”本期各班五本較全面較好的方面有1、各位老師已經形成了填寫五本工作制度的好習慣。2、基本能按時上交工作本。

  3、工作本填寫較規范,有較強的說明力。

  4、五本工作的填寫提高了老師的工作素質。本期五本情況反映問題較突出的在個案分析上。比如個案分析中幼兒的表現情況與原因分析有誤差。如果原因分析不正確那么措施將會不得利,起不到好的作用,那么會有好的反饋信息嗎?還有的班級如小二班的個案分析存在敷衍了事的現象,其90%以上的原因都分析為家長給幼兒養成了不良習慣,而老師沒有橫向的去多方面分析觀察幼兒,信息反饋也是草率幾個字。從這些現象也可以反映出教師在工作時的態度。

  “五本”其實是深含教育價值的,老師們應做個有心人,善于發現問題,在分析、解決問題過程中挖掘教育價值。③、在聽課中發現有的老師在教授過程中存在一些問題,如:老師站位不親近幼兒,教具展示不明顯,引入部分過長,教學中缺乏游戲性、互動性,體育游戲力度不夠等。④、每月的.教育隨筆大部分老師是用心在寫,一些老師的心得體會很有教育價值,但存在的普遍問題是格式不標準,這還需要教務組統一規定。對待教育隨筆,個別老師態度不端正,網上下載文章、翻抄他人文章,稍加改動。存在這樣的現象,說明教師的素質還需加強,也讓教務組意識到要加強教師管理。⑤、對于各種園務活動、教務活動等,教務組一般事先通知各班做好準備工作,并要求先交計劃書,做到事事有記錄,希望各班在規定時間內交,以免影響教務工作。

  3、全園活動小結:8月投入到幼兒園裝修后的清理、裝飾工作,老師們耐苦耐勞,盡心盡力,為幼兒園的煥然一新貢獻一份力量;10月重陽節,大班和學前班的老師組織幼兒到水電校大禮堂表演節目,并給老人們送禮物(幼兒園小朋友的繪畫作品),得到老人們的稱贊,讓幼兒在互動活動中體驗尊老愛幼之情;10月我園收集家長調查問卷表,總體上家長對本園反映較好,但大多家長對我園“家長工作”評價一般,我們必須重視這一問題,思考怎樣把家長工作做得更好,更加細心周到,多途徑的與家長溝通,得到家長的支持與理解,希望下期有明顯的進步;10月下旬為迎接二級園復查,老師們盡心盡力,創設游戲區角,設計主題墻,美化教室等。教務組整理出教務檔案,規范教務管理。

  我園通過了二級園復查,也得到評委們的肯定。教委專家提出的意見,我們應重視和改正,如:為老師們減負,分工應明確,不該老師記錄的就應減去。會議記錄本應與教研記錄本分開,做到規范記錄。墻飾不只是美觀,要體現教學過程,發揮教育作用。各項工作重在過程,而不是只記錄結果等;11月初,迎接青羊區大組觀摩活動。

  我園小班至學前班承接公開教學活動,得到來園老師們的肯定,并提出寶貴意見,將指引我們更好地改進,提高教學水平;12月初,舉行了冬季家園運動會,各班設計了有趣的親子游戲,特別是別開生面的拔河比賽,令家長情緒高漲,體現家園互動;12月,大班組織部分幼兒及家長到殘疾兒童園參觀,和參加圣誕聯歡會,讓我園幼兒獲得深刻的情感教育;12月底,各班開展了家園互動慶元旦活動,形式各樣,節目豐富多彩,得到家長的好評。并給家長分發我園自制的報刊,這份內容豐富的報刊是老師們辛勤勞動的結晶,也是架起家園溝通的橋梁,我們將繼續努力,制作出更多精彩的報刊。

  4、從出勤來看與年齡段成正比,年齡小的班級出勤率較低,年齡大的班級出勤率比較高。本期在園未發生意外縫針事故,但在各班均有幼兒在家發生意外。特別是大班幼兒在園外發生四起意外傷害事件。這給我們廣大老師在安全意識上敲了警鐘。工作中需要多一份仔細,少一份大意。在下期的工作中,我們應該加強老師的工作的責任心,同時注重個人素質的提高。

  在五本工作中小二班的工作本有多處錯別字及語句不通的現象。同時在整理教學檔案是發現少數個別老師嚴重抄襲,工作態度不好,這些都是在以后工作中要杜絕的我們認為老師們是有進步的,比如;思想意識的改進,教學形式的多樣性等。在外出觀摩學習中,我們也發現了存在的差距。今后,我們在搞好整合課程的基礎上,抓住園本特點來開展教學,搞出我園特色,在實踐中積累經驗,不斷進不步。

工作個人自我鑒定2

  回顧自己這一年的工作,自己在思想上工作上學習上既有收獲的喜悅,又常常有感到不足的失落。

  從進入社會的那一天起,我就把自己融入到社會的大家庭里,,以自己為責任。我將這種意識貫徹到日常的點滴中,滲透到自己的言行里。工作中,我嚴格遵守學校制訂的一切規度,以自己的嚴要求來維護它的嚴肅性,不遲到,不早退,不無故請假,不斤斤計較自己工作時間的付出。對工作組織的各項活動,我都能積極主動地參與,對工作組織的政治理論學習和教育理論學習,能做到按時參加,仔細聆聽,認真做好筆記,在會后有自己的反思和體會。在工作中,能從工作大局著眼,服從安排,對自己的工作盡職盡責,盡心盡力,心中裝有學習,心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時間的付出,每天,在工作里,批改工作,思考自己工作中的問題,晚上回家,還要認真研讀工作大綱,仔細備課,雖然忙碌,卻能覺得充實,尤其能看到學日漸有懵懂變的成熟,更是有漫溢的滿足。

  但是,年輕的自己終究是不成熟的.。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。這一期,出于領導的信任,我擔任了組備課組長的重任,但我自知在這項工作中,自己的能力還不夠勝任,我也常在工作中摸索,但常常無所獲,那時自己便會有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,消極應對,認為“船到橋頭自然直”,不能主動尋找對策,而是等待辦法自己出現。

  自己對業務學習抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,在實際工作中常常以工作時間緊為由,放松了自己的學習,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的指示,自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創新精神和勇氣。對課堂教學不敢大膽嘗試,害怕失敗。

  然而,年輕不應該害怕失敗,年輕不足以要諱疾忌醫,細審視自己的不足,我應該感到慶幸,慶幸自己能清醒地認識自己的缺點,慶幸自己能及時找出自己進步的絆腳石,我還有機會和時間去改正,在以后的生活和工作中,我要加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家。

  目前對我而言,的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展、提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

工作個人自我鑒定3

  在進入XX單位的一年來,通過工作和學習,我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個會計工作者,面對的挑戰可想而知。尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。所幸的是,單位領導們尤其是我的兩位經理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。

  工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,出現了一些數據上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾或者數據不符,尤其是財務這種邏輯性極強的工種,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是業務不夠熟練。國家出臺的各種財務方面的法律法規以及研究院的一些規章制度是非常多的,稍有不注意就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題,院里規定是35年而我卻想當然的填上20年,后來及時發現未釀成大錯。從這點來說我是需要向同事們學習的,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

  財務工作本身就是一項團隊工作,作為其中的.一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行,保證月底結賬的順利進行,及時提供準確的數據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,不出差錯。這是我職責之所在,價值之所在。

  作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設貢獻自己的一份力量,在自己平凡的崗位上默默付出。

工作個人自我鑒定4

  20xx年即將過去,回顧這一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持及幫助下,順利完成了公司每次分派的帶團任務。盡自己最大的努力做好每一個景點的講解工作,爭取能達到游客百分之百的滿意,為三元國際旅行社的聲譽;以及未來的發展,貢獻著自己的力量。

  通過這一年的工作以及學習,我個人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現將一年以來的工作情況總結如下:

  1.在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的'發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。

  2.加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。

  3.在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。

  4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。

  5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。

  以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的工作也鍛煉了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。

  在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細致,由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。

  在新的一年里,我決心認真提高業務工作水平,為我社經濟效益的發展貢獻自己全部力量,在新的一年;一年里我將在以下幾點進行加強以便于更好的完成社里布置下的每次帶團任務:

  1.加強學習,拓寬知識面,努力提高自己的文化素養,認真學習旅游專業知識以及相關常識。

  2.關注本地旅游業發展走向,從而在工作中對自身的不足加以調整,以較強的針對性,針對不同群體的游客不同模式不同主題的講解。

  3.及時了解同業競爭對手先進理念,以及新的舉措且及時向領導匯報,以便領導作出發展計劃及工作調整。

  4.對內完成好每一次接團任務,對外盡自己最大努力提高三元旅行社良好聲譽。

  以上是我在新的一年里為自己制定的工作方向及目標,希望在社領導和各位同事的幫助下完成,另外在20xx年的工作當中,我衷心的希望社領導能夠加大力度,多方面的搜集,聽取對我社發展有益的意見。各位同事能夠積極獻策,不遺余力的為我社發展作出貢獻,我社可以采取獎賞制度,凡采納的意見或有利于我社發展的計劃,應給予一定的表揚物質上的獎勵,以調動每一位員工的工作積極性。

  新年將至,在此我提前祝徐姐楊總日進斗金,生意興隆,祝同事明年店里爆滿(包滿)!新年大吉預祝明年咱們三元旅行社在英明神武的徐姐楊總領導下和全體同事的共同努力中再一次實現每個景點里都是粉色的旗幟!

工作個人自我鑒定5

  轉眼間XX年已結束,在部門實習和工作已有一年半的時間了,在段時間里,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。 現將各方面的工作總結如下:

  一、 實習計劃期間工作方面

  1.完成了學位論文“開放式智能電子表單系統的設計與實現”的編寫工作;

  2.unieap form 電子表單用戶手冊的編寫和修改工作;

  3.修改表單接口功能;

  4.表單管理模塊中,組織機構數據的批量載入功能;

  5.美的項目的支持工作。

  二、 入職期間工作方面

  1.同類電子表單產品的研究工作,并最終形成各種產品的評估報告;

  2.基于hta離線填寫工具的設計、開發與實現工作;

  3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;

  4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

  三、自身學習方面

  在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。

  四、產品發展建議方面

  1.針對公司國際化的'戰略發展目標,不僅針對國內表單發展的現狀,還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。

  2.增加表單的多形態導出、發布格式。如支持 wml 格式輸出,支持手持設備處理表單

  3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

  4.表單管理中進行的權限設置后,進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。

  5.離線工具中實現表單服務功能,真正實現在聯網情況下,通過離線填寫工具實現數據的發布。

  6.針對建立數據綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同。

工作個人自我鑒定6

  在工作以來,我在上級領導、部門領導及同事們的關心與幫助下,順利的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作自我鑒定主要有以下幾項:

  1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

  能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網絡、報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

  2、專業知識、工作能力和具體工作。

  我擔任公司行政助理工作,主要是做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務,而這些事務又是必不可少的。為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己探索實踐,在短時間內熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。概括來說,行政管理在企業中主要有管理、協調、服務三大功能,其中管理是主干,協調是核心,服務是根本?偠灾,行政管理的實質就是服務。

  3、工作態度和勤奮敬業方面。

  熱愛自己的本職工作,正確認真的'對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

  4、工作質量、成績、效益和貢獻。

  在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率相對較高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

  在今后的工作中,我一定加倍努力,爭取創造佳績。這里的工作生活,我已經基本適應了這里的一切,并且深深地愛上這份工作,希望領導布置新的任務,我一定不負眾望,如有差錯,希望領導和同志們批評指正。

工作個人自我鑒定7

  實習期間,于工作中學習,讓我受益匪淺。

  我獲得了理論與實踐相結合的機會,體會到實際工作與書本知識的差距,也發現自身的不足之處。做財務,首要的就是細心。會計工作的.每一個步驟都十分重要,各個部分都是環環相扣的,一個細小的地方出現差錯,對于其他的相關聯的地方會有很大的影響。當然耐心也是必不可少的,基本上每天都會有許許多多形形色色的單據,要把他們歸納整理、記賬審核等等,日復一日和數據打交道。但是,會計絕非簡單的錄入與輸出,它更多的是要對管理有所助益。

  在工作中不僅是要同技術、同設備打交道,更重要的是與人的交往。公司的成長氛圍比較輕松,工作環境也比較和諧。雖然,我偶在工作中出現點小差錯,領導和前輩們還是非常寬容,并且及時指出,悉心指導。雖然,我本身的個性比較偏于內向,各位同事還極易相處的。一個人的能力和態度很重要,而良好的人際關系能讓工作更加順利,讓自己有更多的收獲,對此我還需要多多的學習和鍛煉。

  總之,很高興也非常榮幸能加入到這個大家庭,感謝公司給予我這樣一個成長鍛煉的平臺,我也會珍惜這次機會,盡自己的一份心力。

工作個人自我鑒定8

  工作中的不足與今后的努力方向

  一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,思想材料上還在基本格式上徘徊,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

  (一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

  (二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有扎實的理論-功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的`工作作風。力求把工作做得更好,樹立良好形象。

  (三)當好助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

  工作如同干革命,有了信念才會有充足的動力去奮斗。我個人,就是調整、轉變的年度,一年一個小臺階,三年一個大臺階,這個目標絕不能改變。目標清晰,沉著、冷靜,戒驕戒躁,用心傾聽,適度總結,抓住時機,努力奮斗。

  在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。隨著工作的深入進行,我有信心展現出自己更高的水平,完成更高的目標。

工作個人自我鑒定9

  在部門經理和同事的幫助下,我很快就融入到我們公司這個集體當中,了解了公司的各項制度,并有幸參加了公司的元旦聚會,感受到公司濃厚的文化和工作氛圍,以及對員工人性化地關愛,較快地熟悉了我所任職務的各項具體工作。

  在工作方面,本人能夠積極主動、高效認真地完成自己的本職工作,以及公司領導和部門經理安排的其他工作。試用期間在部門經理的指導下,完成了“三期白蟻防治工程”和“

  三期監理工程”的招投標工作、歸檔、存檔和對內、對外發文等工作。同時,認真完成領導交代的合同及其他文書的修改工作、招標計劃的制作和傳真工作、填寫投標單位考察表和保管經營部的三期存檔合同等工作。

  總之,我在試用期間,工作責任心強,效率較高,并具有較好的協調和溝通能力,能夠較好地完成本職工作。在以后的'工作中我會再接再厲,不斷地提升自己的工作能力及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。

工作個人自我鑒定10

  工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

  思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

  工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為xx行業務的行家里手。

  記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業行業知識,我每天苦學6個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

  我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。

  學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

  最后,我想說的'是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話"一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒".我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業……

工作個人自我鑒定11

  自從來到XX公司,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

  在這三年里,我工作中表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨,熱愛人民,擁護黨的基本路線,積極學習。加強自己的思想道德水平,對不懂的'技能積極學習和認真操作。

  下班后積極充實專業知識和了解一些知識。對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到走上穩定工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

工作個人自我鑒定12

  我于20__年7月1日成為公司的試用員工,到今天2個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

  作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

  我的工作崗位是信息管理及知識產權專員,在試用實習期間,根據領導的安排,我曾在公司的研究所里學習工作了一個星期,期間熟悉了藥物基本的制作流程,跟隨化學實驗,令我意外的是,這些前輩們并沒有因為我是一個新手而認為我礙手礙腳的,取而代之的卻是悉心的教導和一遍遍的示范。

  由于考慮到我的專業能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關,公司非?犊亟o了我一周在__市知識產權服務中心所開辦的“__市專利工作者”的公費培訓機會,在這短短的一周內,讓我從對企業專利以及知識產權方面的知識一無所知徹底蛻變為一個合格的專利工作者,獲益匪淺。在此,我真的很感謝公司領導能給我這次學習的機會,今后我一定會把所學的知識和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應有的貢獻。

  20__年8月11日至20__年8月13日,為了更快的適應公司的生產工藝和節奏進度,領導讓我參加了由美歐咨詢公司所舉辦的“cgmp培訓”,明白了這次培訓的最終目的是要讓我公司的產品通過fdacgmp的審核認證,在這幾天內,我又了解了一些關于硫酸羥氯喹的生產流程和制作工藝。這次培訓又讓我加大了對公司的了解和認識,非常值得。

  雖然這些工作是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的`整個操作流程。

  經過這兩個月,我現在已經能夠試著做起專利的分析報告,整理部門內部的各種資料,協助領導,同事進行資料的搜集和分類,從整體上配合公司的運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

  這是我的第一份工作,這兩個月下來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

  在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

工作個人自我鑒定13

  成為教師的那一刻,我的心中不停燃著亮光,因為這是我的愿望,我實現了。我深知接下來我所要做的便是努力再努力,將教育事業做好,不愧為天底下最光輝的職業的稱號。自參加工作至今已近半年,經過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。現在我總結一下近半年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。面臨工作轉正之際,以下是我的教師轉正個人鑒定:

  在做小學教師時,我認為品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半年來我提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

  這半年來,我很注意自身的`品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關系時就要注意區別對待了,F在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛?偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。

  而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。這也是我一個新老師工作的重要部分。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,農村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學英語相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

  當了快半年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作,同時擔任學校九年級的體育課任務,工作充實而不乏挑戰。盡管九年級的體育中考任務非常沉重,但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經常思考小學英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

  經過半年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

工作個人自我鑒定14

  回首二年在XX公司的工作生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的`政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同事團結一致,注重配合干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  二年的XX公司工作生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別舊日生活,踏上新征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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