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大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定

時間:2025-02-04 16:04:06 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定匯編15篇

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,為此要我們做好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定匯編15篇

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定1

  回顧大學(xué)四年,我通過良師的指導(dǎo)和自己刻苦學(xué)習(xí),已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí),工作的良好習(xí)慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學(xué)生。

  一、在思想品德上

  本人有良好的思想道德修養(yǎng),有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和制度,遵守法紀以及學(xué)校的各項,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。以務(wù)實求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯(lián)系群眾,達到了做一名大學(xué)生的基本要求。

  二、在學(xué)習(xí)上

  我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學(xué)習(xí),閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家二級考試。

  三、在學(xué)習(xí)上

  認真負責(zé),積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風(fēng)正派,有良好的.生活習(xí)慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

  我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學(xué)知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),作一名有益于社會的人!

  沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定2

  四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

  在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實求真的精神熱心參予校園的公益宣傳和愛國主義活動。

  在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是學(xué)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任教育教學(xué)工作的專業(yè)人才。透過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、心理學(xué)概論、中外教育史、教育統(tǒng)計與測量、教育科學(xué)研究方法、社會學(xué)、社會發(fā)展史、中國、、、外國文學(xué)、寫作基礎(chǔ)、文學(xué)作品賞析、課程與教學(xué)論、小教學(xué)論、小學(xué)品德與社會學(xué)科教學(xué)論等。多門課程以優(yōu)異的成績透過,同時順利透過國家英語四級考試,即將取得江蘇理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。本人端正,由于大學(xué)的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也十分喜歡去圖書館學(xué)習(xí),迄今為止大學(xué)階段已看課外書籍一百多本。大學(xué)以前,一般學(xué)生都是死讀書的典范,老師教什么,學(xué)生學(xué)什么。進入大學(xué)后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正好處上讀過大學(xué)。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健?/p>

  在綜合潛力方面,大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的'潛力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  四年的大學(xué)生活中,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的潛力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確應(yīng)對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定3

  三年的大學(xué)生活臨近了尾聲,用時光如梭形容一點也不過分,入學(xué)的那一幕好似剛發(fā)生在昨天。在農(nóng)大高職院這三年里,我有過迷茫,有過感傷,現(xiàn)在回想起來昔日的那些點點滴滴心中真有些說不出來的感覺。但是有一點我是可以肯定的:三年的時間我長大了從一個不諳事實少年成長為一名自我認為合格的一名大畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結(jié)。

  (1) 專業(yè)與自學(xué)

  大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種完全與高中不同的半開放式的教學(xué)模式,這就要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。在學(xué)校的三年我一直把學(xué)習(xí)文化知識做我大學(xué)生活的主旋律,這期間我多次獲得學(xué)院獎學(xué)金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學(xué)金”。同時我利用課余時間報考了東北大學(xué)公司管理學(xué)的`自學(xué)本科。

  對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。

  (2)思想與能力

  在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的教學(xué)方式,各種各樣的學(xué)習(xí)氛圍,都影響著我的人生觀的形成。、三年的學(xué)習(xí)生活使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定4

  今年9至10月,我在__6中進行教育實習(xí),我實習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時間的實習(xí)過程中,在各方面我都取得了很大的進步。

  以前只知道自己學(xué),然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學(xué)中我注重了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!

  在實習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  并且我都對每次課的內(nèi)容進行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快放松,不要擔(dān)心聲音還應(yīng)響亮注重上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我:假如在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的.刁鉆的問題,要冷靜的思量。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的交流以及在實際的教學(xué)過程中,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來!要讓學(xué)生很簡單的接受清晰的明白!

  在實習(xí)期間,我除了進行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我積極參加了學(xué)校機房的維護和管理。雖然實習(xí)的時間很短,在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩(wěn)重有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的不同的看法理解和熟悉。

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定5

  三年的專科生活,有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。在畢業(yè)之際,現(xiàn)對自我作個鑒定如下:

  一、在專業(yè)技能上

  為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的.學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  二、在學(xué)習(xí)方面

  我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。

  三、在社會實踐上

  我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn),成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定6

  我的大學(xué),我的夢想。大學(xué)生活的結(jié)束,意味著夢想要得到進一步實現(xiàn)。三年來,我可以很自信地說自己是優(yōu)秀的大學(xué)生,那么我就三年的大學(xué)生活做下優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定:

  回憶起進入大學(xué)的第一天起,我給自己定下了目標,三年后,我決不要后悔!!如今三年過去了,回望路途,有笑、有淚、有喜、有悲,唯獨沒有的就是碌碌無為。

  學(xué)習(xí)的這段關(guān)鍵階段,成為了我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。

  俗話說的好:不謀全局者,不足以謀一時,所以我孜孜不倦地尋找機會鍛煉自己全局意識,領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能平衡各方利益,是能觀察入微。成為學(xué)生干部,我是從低做起的,當(dāng)時很不甘,現(xiàn)在回想,卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處耕耘,一步一步往上爬,那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余。而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在督促我,讓我在修養(yǎng)方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面謙虛親和,能很好處理人際關(guān)際;在工作方面能多謀善斷,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排所有事務(wù)。并及時做好個人工作總結(jié)。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是滿足和快樂。

  終究時光的飛速能變?nèi)搜葑兂墒裁礃幼樱欠N變自發(fā)為自覺,內(nèi)化了的精髓,深入靈魂,成了習(xí)慣。那是內(nèi)心與人格的升華,不僅僅是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我描繪人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  純?nèi)玢@,強如鋼。最大的`收獲是心智的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。最后我把一千多個日子里的收獲濃縮成一篇優(yōu)秀的個人鑒定。

  把握現(xiàn)在,展望未來,我一定會用自己的激情和扎實的文化知識基礎(chǔ),為祖國做出自己的貢獻,為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生。為社會做出貢獻。

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大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定7

  本人于20xx年3月來到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)XXXX專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中,取得啦一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

  (1)專業(yè)與自學(xué)

  周X來同志曾經(jīng)說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。"為此,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程。

  存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。

  (2)思想與能力

  "學(xué)問未必全在書本上。"學(xué)好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為啦提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀啦許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀啦大量的'文學(xué)作品,提高啦自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

  我的大專生涯就要結(jié)束啦,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定8

  我是個性極強的人,同時,非常執(zhí)著,執(zhí)著自己的想法、夢想、人生。有時對他人做法表示疑惑,有時對自己也不解,興趣多,什么都想學(xué),喜歡尋根問底,有些事情很難解釋,或者,這就是成長的過程。

  我記得高中有個老師解釋大學(xué)是個為學(xué)生準備的過渡到社會的緩沖區(qū),很抽象地說清了大學(xué)對于高中生或者是學(xué)者的必要性。

  自來到這所學(xué)校,幾年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時期,我受到無數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當(dāng)我仰望星空的時候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著一副副陌生面孔重復(fù)那些語言和動作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒有親自體驗過,很難領(lǐng)悟出來,也發(fā)現(xiàn),對著“鏡子”的練習(xí)不是多余的。

  曾有個同學(xué)批評了我,其中有句話是“想不到你也說粗口”。我恍然大悟,一向與人友好相處,不少人羨慕我身邊總有群朋友相伴,交際甚廣,我發(fā)現(xiàn),好久好久沒提及過粗語,形象決不能變壞。真誠是我交友的一向作風(fēng),我喜歡與素質(zhì)好、能力強的人士為伍,“與鳳同飛,必為俊鳥;與虎同行,必為猛獸。”我很認同這句話。我喜歡運動,而且我算一直是學(xué)校的.健將,有些古怪的自創(chuàng)動作,不少同學(xué)都想領(lǐng)教,有時我愛跟他們解釋運動之道,健康之源,講得很不專業(yè),但他們很愿意聽,或許他們只是想模仿我,希望自己也健壯敏捷,隨時煥發(fā)著陽光之氣。

  有些現(xiàn)象很怪,我專業(yè)的東西大多不比同學(xué)好,卻很受老師賞識,初中、高中、大學(xué)如此,每換一次班主任,必然有次當(dāng)班長的機會,但這種敬酒我沒有喝,并非喝不下,只是我想學(xué)習(xí)更多更廣的知識。我自然有受過黨組織的教育,入黨過程,由于種種原因我放棄了,我沒有后悔。我覺得這教育很適合當(dāng)代年輕人,或者有一天當(dāng)這些教育深入民心的時候,整個中國便會變得安定有序,繁榮富強。我只要求盡自己的責(zé)任,做好自己,如果可以,也影響他人。

  慶幸自己隨著時光流逝,在大學(xué)這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學(xué)重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今天開始的!

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定9

  經(jīng)過了四年的時間,我也是要畢業(yè)了,去到社會工作,而今的自己也是在大學(xué)有了很多的收獲,個人也是要對自己大學(xué)的一個生活以及自己的學(xué)習(xí)來做個自我鑒定。

  在學(xué)習(xí)上面,我一直都是根據(jù)自己的一個情況去學(xué)習(xí),除了專業(yè)所學(xué)之外,我也是根據(jù)自己的一些不足去進行針對性的學(xué)習(xí),像自己溝通方面不是很好,所以在大學(xué)的四年時間里面,我也是經(jīng)常的去參加一些活動,多和陌生人去交流,通過不同的一個方式,讓自己變得更加的.外向一些,能更加熟練的去溝通,專業(yè)的一個學(xué)習(xí),我很多不是很懂的方面也是會去問老師,去圖書館找資料去進行解決,既然選擇了這個專業(yè),我也是要去學(xué)好,畢竟以后的工作也是需要用到,而且如果自己不去努力的學(xué)好,那么以后到了社會之上,想要把工作給做好,或者找到一份合適的工作就不是那么的容易了。

  在生活上面,我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,每天都是會早起,然后去讀書,利用清晨自己精力充沛的時間,去把自己比較薄弱的英語方面去做一個提升,并且每天堅持鍛煉,讓自己的身體是精力充沛的,只有身體好了,那么在學(xué)習(xí)之中也是能更好的去把事情給做好了,而不是說沒有精力在學(xué)習(xí)上,平時也是比較少的去玩游戲,做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,更多的一個時候會是在自習(xí)室里為考證而準備,或者去圖書館找資料。通過努力,我也是考到了專業(yè)相關(guān)的各類證書。和同學(xué)的交流也是很融洽,沒有出現(xiàn)過什么沖突,也是認識了很多志同道合的同學(xué),大家一起努力,一起去把學(xué)習(xí)搞好。

  光是學(xué)習(xí)是不夠的,我也是會利用周末以及寒暑假的一個時間去到社會去體驗生活,并且找一些與專業(yè)相關(guān)的一個工作來做,我也是更加的體會到我們專業(yè)在社會上可以做哪些的工作,自己也是有了一個屬于自己未來的一個職業(yè)的規(guī)劃,對于未來也是有了明確的目標,并且通過這些實踐,我也是知道自己哪些方面不足,也是再去學(xué)習(xí),去提升,而今的我也是對于進入社會有了一個充分的準備,我也是相信,只要我努力的去學(xué)習(xí),在社會上也是可以很好的立足,去把工作給做好的,四年的時間,讓我成長很大,也是收獲很多,我也是有了更充足的信心來進入到工作的一個崗位上去了。

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定10

  大學(xué)的四年過去了,作為一名給畢業(yè)生,自己的大學(xué)時光也在已經(jīng)結(jié)束了。三年的努力,一年的實習(xí),全都成為了過去,成為了自己的記憶和經(jīng)驗。我很感謝自己在過去遇到的每一個人。無論是老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、同事,或者僅僅是有書面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來了不小的體會。也正是他們的教導(dǎo)和交流,讓我成為了現(xiàn)在的自己。

  那么,四年已過,大學(xué)也結(jié)束了。我在此對自己目前的能力和狀況進行一次自我鑒定。希望自己鞥更清楚自己目前的狀況,并及時的分析與計劃,讓今后的自己能做好計劃,對未來有所安排。我的大學(xué)自我鑒定如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)上自然不用說,早在大一的時候,我就開始嚴格的要求自己,盡管期間因為自己的懈怠也曾出現(xiàn)過不少的問題,但是在度過了消極的心態(tài)后,自己努力的奮斗,將那些欠缺都積極的彌補了上來。大學(xué)三年的課堂,我認真努力的去學(xué)習(xí)了老師的知識,并且在課后積極的去復(fù)習(xí),運用,將知識落實到實踐,加強自己的動手能力。

  同時,自己還喜歡在圖書館走動,去從課外的地方尋找需要的知識,也樂于開闊自己的眼界,在書籍和網(wǎng)絡(luò)上加強自己的認識,擴寬自己對專業(yè)的了解。總的來說,這三年來我飽有收獲,充分的利用好了生活和課堂。

  二、生活方面

  生活中,我并不是特別擅長運動。但是我也積極的參加學(xué)校的活動。如:運動會、志愿者、班級活動等。盡管并不一定能拿到良好的成績或出色的表現(xiàn)。但是自己參與其中,也感受到了其中的樂趣。不僅僅豐富了我的個人生活,還讓自己認識了不少的朋友,加強了和同學(xué)們的交流,讓我提升了自己的交流能力,擴寬了自己的交際圈子。

  三、工作方面

  大四的實習(xí)中,是我收獲最豐厚的時間,在這段時間里,自己努力的工作、學(xué)習(xí),從實踐的工作中收獲了大量的實地經(jīng)驗。盡管因為時間的`原因收獲有限,但是比起過去三年來的累積,卻更加的實用,更加的豐富!

  四、結(jié)束語

  三年的學(xué)習(xí),讓我有了三年的累積,一年的實習(xí),讓我有了一年的沖刺!四年來的成長,成就了現(xiàn)在的自己!但是,我相信,未來的我還有更大,更高的空間!我會繼續(xù)努力的!

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定11

  暮然回首,一切都成了過往,畢業(yè)在即,回顧這三年,能力有了進一步的提高,自我約束能 力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在環(huán)院的與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。 為此,我為自己三年的成果在這即將畢業(yè)的時刻,做自我鑒定如下:

  四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

  還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  四年的生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的`是得益于中專三年的積累和技能的培養(yǎng)。

  通過這三年的使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定12

  我也是要結(jié)束我的一個學(xué)生時代了,正式的去進入到社會,成為一個職業(yè)人,回想起來,四年前覺得時間過得真慢,但而今卻覺得,大學(xué)的時間真的過得太快了,轉(zhuǎn)眼間就沒了,我也是在這四年之中,有挺多的收獲,但是也是有一些遺憾的,畢竟時間匆匆,但我們要學(xué)的東西真的太多太多了,我也是對這四年來做個個人的自我鑒定。

  學(xué)習(xí)一直都是我在大學(xué)的首要任務(wù),我知道曾經(jīng)為了考上這所大學(xué)是多么的一個不容易,而今是有機會在這兒來學(xué)習(xí),那么我更是需要去好好的珍惜,所以我也是在學(xué)校的時候,認真的去上課,每一堂課都是不會缺席,來把學(xué)分拿到手里,同時會利用好學(xué)校的圖書館,去借閱專業(yè)的一個書籍,而不上課的時候,我也是和同學(xué)一起去到自習(xí)室去讀書,去為了專業(yè)的證書而做準備,這幾年的學(xué)習(xí)時間,相關(guān)的專業(yè)證書我也是考到手里了,同時我也是清楚的知道,自己必須對自己負責(zé),所以也是很自覺的去多學(xué)一些東西,知道將來走入社會,如果自己沒有什么知識的儲備,能力不夠的話,也是挺難找到好的.工作的。

  除了學(xué)習(xí),我也是會積極的實踐,知識是書本上的,是死的,而想要讓自己所學(xué)有用,就要去實踐,利用節(jié)假日的時間,我會去做專業(yè)相關(guān)的工作,在這些工作之中去感受自己所學(xué)哪些是有用的,還有哪些是不足的,最后也是回到了學(xué)校繼續(xù)的去把自己不足的一些方面去補足了,而在實踐之中我也是知道社會的工作是怎么樣,和學(xué)校是有很大的差別,自己也是有了一些對職場的了解,一些職場的工作經(jīng)驗,而今要離開大學(xué)了,我也是相信自己也是準備好了,也是對于未來的職場充滿了信心。

  在大學(xué)日常的一個生活之中,我沒有不好的習(xí)慣,也是會積極的去運動,鍛煉身體,讓自己精力充沛,我也是有一些一起努力的朋友,大家一起去為了將來進入到職場而準備而奮斗,在和同學(xué)的相處之中,我也是好去相處的,對于一些需要去幫助的,只要自己是能做到的,都是會去幫忙,對于學(xué)校組織的一些活動,也是有選擇性的去參與,讓自己能認識更多的人,有自己的交際圈,同時也是鍛煉了自己的能力,而今要走上社會,我想我也是有了充分的準備,我相信我在職業(yè)道路上一定是會走的好的,也是對于要做的工作充滿了信心。

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定13

  五年來,感覺自己各方面都有很大的改變。因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真。成績一直挺好,這極大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”回顧這五年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  大學(xué)五年,我的社會實踐能力有了很大提高,參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的朋友,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任院學(xué)生會里的.職務(wù),對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會活動實踐,做過推銷員,大一寒假期間在家樂福做過收銀員,了解了商家的經(jīng)營管理等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務(wù)對象著想。

  通過五年的大學(xué)生活,我的思想變成熟了許多,性格也更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來適應(yīng)社會奠定了基礎(chǔ)。

  快畢業(yè)了,以下也算是我的畢業(yè)自我鑒定吧,以后的路還很漫長,我會通過自己不懈的努力創(chuàng)造出自己的價值。

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  自5月18日進入公司至今已有四個月,這四個月的時間對于我來說有著不同尋常的意義。從學(xué)校到社會,從學(xué)生到職員,從學(xué)習(xí)到工作,環(huán)境有改變,身份有改變,職責(zé)有改變。四個月的時間,我努力適應(yīng)并不斷成長;我學(xué)以致用并積極學(xué)習(xí)積累新知識、新經(jīng)驗。四個月的時間,不管是工作還是生活,我都已經(jīng)融入進xx這個大家庭。因此,我特提出申請,申請成為xx的正式員工。現(xiàn)在,我就這段時間的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)認真匯報。

  按照公司的安排,首先,我在生產(chǎn)部和品管部分別實習(xí)了一個星期。生產(chǎn)部的實習(xí),讓我了解了產(chǎn)品的整個生產(chǎn)流程和要求,明白產(chǎn)品生產(chǎn)是一個精密、嚴謹?shù)倪^程,工作人員需要具備高度的責(zé)任心和極其細致認真的工作態(tài)度。在品管部實習(xí)期間,我明確了品管部的職責(zé)范圍,學(xué)習(xí)了藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的知識,并針對自己在藥品行業(yè)方面知識的缺乏,在同事的指導(dǎo)下查看了大量的書籍和網(wǎng)站,并做了相關(guān)筆記。通過實習(xí),我看到了我們公司產(chǎn)品的優(yōu)良品質(zhì)是建立在“以科技為本,以科學(xué)管理為核心”的基礎(chǔ)上,這讓我對我們公司的發(fā)展充滿信心;同時我也慢慢熟悉了公司的環(huán)境,并積極調(diào)整心態(tài),認清自己的`優(yōu)勢與不足,為接下來的工作做準備。

  在學(xué)術(shù)部工作期間,不管工作任務(wù)大孝難易,我都積極、認真對待。并在工作過程中,靈活運用自己掌握的知識,虛心學(xué)習(xí)同事的經(jīng)驗,這樣通常能讓我取得事半功倍的效果。

  第一:公司內(nèi)刊的編輯。因為知道這將是我以后工作的重點,所以剛進公司就對它特別關(guān)注,從1998年略顯稚嫩的新生兒到現(xiàn)在已基本成熟、定型的內(nèi)部交流刊物,我讀懂了它成長的艱難,也體會到了公司對它的重視與關(guān)注。作為公司內(nèi)部交流的平臺,它已經(jīng)起到了學(xué)術(shù)指導(dǎo)、經(jīng)驗交流、信息傳遞、文化傳播的作用。但為了適應(yīng)公司的快速發(fā)展,如何讓它更貼切、更到位的為大家服務(wù),給大家?guī)硇迈r感和實用性,仍是所有xx人所共同關(guān)注并期待的。通過XX年第3、4期通訊的約稿、組稿、排版、校對、印發(fā)工作,我從xx及其他各位領(lǐng)導(dǎo)和同事那學(xué)到了很多。比如稿件的選擇,比如工作時的細心等。親身體驗也更讓我感覺到肩上的任務(wù)艱巨。

  第二:xx相關(guān)知識及公司產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí)。由于xx領(lǐng)域的專業(yè)性,而我們公司是專業(yè)生產(chǎn)廠家,掌握一定的專業(yè)知識及產(chǎn)品知識是非常必要的,對于無任何基礎(chǔ)的我來說,更需要加強學(xué)習(xí)。雖有一定的難度,但通過同事的幫助和自己的努力,在測試中成績良好,獲得好評。

  第三:協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)及同事辦理相關(guān)事務(wù)。比如復(fù)印資料、發(fā)傳真、電話聯(lián)絡(luò)、收發(fā)郵件、打印文稿、校對文稿、調(diào)整幻燈片、整理文獻資料等。事情雖小而雜,但我始終是一絲不茍的對待,因為我看到了這部分工作的重要性,有助于提高整個部門的工作效率。通過這些工作,我也熟練了現(xiàn)代辦公設(shè)備以及相關(guān)辦公軟件的操作。

  第四:會議的前期準備工作,包括請柬、海報、展架等的制作。在xx的指導(dǎo)下,從請柬的挑癬購買到請柬內(nèi)頁邀請函的擬寫、排版;還有海報的設(shè)計、修改、出小樣、修改、定稿、驗貨,廠家的聯(lián)系等,這一系列繁雜的過程要求我們必須非常的細致、負責(zé)。

  在工作過程當(dāng)中,我的理解能力、接受能力獲得同事的好評,但我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處,比如不夠沉穩(wěn)、細心,工作缺少主動性等,在今后的工作中我一定會積極改進。

大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定15

  忙碌的學(xué)校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代學(xué)校生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  在專業(yè)技能上:

  為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的.能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  在學(xué)習(xí)方面:

  我覺得學(xué)校生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代學(xué)校生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。

  在社會實踐上:

  我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的學(xué)校生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  四年的學(xué)校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的學(xué)校鑄造了成長的我。

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